Что такое портфолио? Зачем и кому оно нужно, и как оформить портфолио дошкольника? Должны ли быть в нем фотографии и разделы? Стоит ли скачать бесплатно портфолио для детского сада или всё сделать своими руками? Ответы на все эти вопросы мы рассмотрим в данной статье.

 

Содержание

 

Что такое портфолио и его функциональное назначение

Зачем портфолио дошкольнику и его родителям?

Типы портфолио для дошкольника

Как оформить обложку портфолио для садика?

Принципы в оформлении портфолио в садик

Из чего состоит портфолио ребенка?

Образец заполнения портфолио ребёнка

 

 

Советы воспитателю по созданию детских портфолио в группе

 

Сегодня, наверное, уже нет ни одного родителя, которого бы в детском саду не попросили оформить портфолио для ребенка. Определенное время оно должно будет находиться в ДОУ, позже все перейдет в руки родителей. Но такая нелегкая задача может привести многих из них в тупик. Да и многие педагоги до сих пор теряются, давая определение данному документу.

Что такое портфолио и его функциональное назначение

Портфолио

Портфолио для детского сада – оригинальный метод регистрации индивидуальных достижений, который помогает передать и упорядочить важные моменты в жизни воспитанника ДОУ, его положительные эмоции, цели, достигнутые в различных видах жизнедеятельности, и впечатления от этого. То есть все то, что может дать индивидуальную и личностную характеристику воспитанника и его успехов. Сегодня оформление портфолио дошкольника – это требование новых стандартов и одна из составляющих системы оценивания подготовки ребенка к школе.

Ознакомившись с методической литературой, можно выделить ряд функций для портфолио воспитанника детского сада:

1. Диагностическая – показывает умственный и физический рост ребенка в динамике.
2. Целеполагающая – способствующая осознанному процессу, разворачивающемуся во времени (чему обучается ребенок).
3. Содержательная  –  обнаруживает и оценивает все виды выполняемых работ.
4. Мотивационная – вознаграждает достигнутые результаты и стимулирует в достижении новых целей.
5. Развивающая – обеспечивает постоянство процесса обучения и воспитания на данном этапе жизни.
6. Социообразующая – укрепляет и развивает социально-психологический климат между детьми и взрослыми.

Зачем портфолио дошкольнику и его родителям?

Каждый момент жизни, связанный с любимым ребенком, хочется хранить в памяти как самое ценное сокровище. Помнить первые слова, запечатлеть первые шаги, буквы, написанные пока еще неуверенным почерком, сохранить детские рисунки и поделки.

Человек склонен через время забывать и упускать из памяти даже самые горячо любимые моменты, а ведь как хорошо было бы продлить жизнь некоторым воспоминаниям. 

Создание портфолио для детского сада вызывает много споров. Как уже было сказано, речь идёт о красиво оформленной папочке, небольшом досье, которая хранит самые важные моменты жизни малыша: его самые красивые и выразительные рисунки и аппликации, самые удачные фотографии, сведения обо всех его успехах и достижениях. То есть все то, что радует нас сегодня, но постепенно может забыться в будущем.

Одни родители настаивают на том, что создание такой папки отнимает много времени, которого и так не хватает, при том, что ребенок еще много сможет нарисовать и сделать своими руками. Другие говорят о том, что занимаясь совместно с ребенком, происходит сближение с ним, малыш активнее всесторонне развивается. Исходя из практики, создание портфолио для садика позволяет повлиять на проявление интереса ребенка к творчеству, вдохновляет его на новые творения, дает больше времени заниматься полезным и интересным ему делом.

Каждый воспитанник детского сада изо дня в день чему-то учится, получает новые социальные навыки, создает маленькие шедевры. Воспитатель и родители регулярно пополняют личную папку, складывая туда работы малыша и записывая все достижения. Благодаря этому, память о самом беззаботном и полном открытий этапе жизни ребенка останется на всю жизнь.

Стоит ли отказываться от создания подобной книги памяти и воспоминаний лучших моментов? Ведь дети так быстро растут!

Кроме того, детские портфолио помогают отследить личный прогресс каждого из дошкольников, их умение применять полученные навыки и повышать свое мастерство.

Типы портфолио для дошкольника

Составляя детское портфолио своими руками сразу следует определиться с его типом.

Самым распространённым считается печатное портфолио для детей, и хранится оно в папке, для этого можно использовать обычный скоросшиватель с файлами.

Самое главное, чтобы оно было ярким, красочным, интересным для самого ребенка. Важно, чтобы идея оформления детского портфолио принадлежала самому малышу. С помощью ярких картинок он, не умея читать, сможет рассказать о себе, показать свои работы.

Очень увлекательным будет для дошколёнка составление и оформление портфолио для детского сада в виде раскраски, ведь он сможет играть в выполнении работы главную роль. Кроме того, совершенно новым видом можно считать электронное детское портфолио. Перед его создателями лежит огромное количество возможностей для оформления портфолио ребенку на самом высоком уровне. Однако не каждый пока владеет навыками создания такого типа документов.

Так же в продаже можно найти готовые портфолио малыша, грамотно составленные, яркие и красивые. Но возможно более интересно самим придумать тему и начать создавать красивую папку.

В настоящее время существует масса готовых страниц, шаблоны, рамки для портфолио в детский сад. 

И пока сын или дочка слишком малы родители могут оформлять первые страницы портфолио ребенка, используя имеющиеся фотографии и готовые материалы. По мере роста малыша и развития его способностей, в папку будут добавляться новые страницы. Но обязательно поинтересуйтесь, хочет ли он, чтобы данный рисунок или фотография украшали его личную книжку.

В том случае, если родители не хотят создавать этот документ, то насильно заставить их никто не вправе. Лишь в немногих дошкольных учреждениях необходимость создания портфолио для ребенка прописана в Уставе.

Как оформить обложку портфолио для садика?

Титульный лист или обложка для портфолио в детский сад, как правило, содержат кратко изложенные данные о владельце папки (фамилия, имя, отчество ребенка, его фотография, дата и город рождения и др.). Красочно и красиво оформленный титульный лист будет привлекать внимание малыша, побуждая его постоянно что-то добавлять в папку и пересматривать свои работы.

Так как ребенок еще маленький, он живет в мире фантазий и игры. Поэтому оформляя лицевую сторону портфолио для детсада, родителям нужно вспомнить самых любимых сказочных и мультипликационных героев малыша, а лучше всего привлечь к этой работе его самого. Главное – не спешить, и тогда творческий процесс доставит удовольствие и родителям, и ребенку.

Обязательно на обложке нужно поместить фотографию маленького дошкольника – пусть он выберет ту, которая ему по душе.

Автор Л. Орлова предлагает, помимо имени, фамилии и даты рождения, сделать на обложке изображение ладошки ребенка на тот момент, когда портфолио только начато, и еще одно – на момент окончания.

Тематика оформления обложки для мальчиков и девочек, конечно же, будет разная.

Принципы в оформлении портфолио в садик

Детское портфолио не должно быть слишком официальным, в него нужно вложить частичку души. Составляя портфолио для ребенка в садик, постарайтесь учитывать пожелания и его самого в выборе рисунков, поделок и фотографий. Не стоит забывать, что это часть его жизни.

Для украшения страничек подойдут красочные вырезки из журналов, наклейки, засушенные цветы и листья.

Можно также на каждом листе нарисовать вместе с ребёнком соответствующий рисунок, подходящий к конкретной тематике. Под каждой фотографией желательно делать красивую и интересную подпись, можно даже в стихах, или в шуточной форме.

Соблюдайте следующие принципы составления портфолио:

• работа по созданию этого документа должна осуществляться систематически;
• в оформлении папки и отборе материалов для неё ребенок должен принимать личное участие;
• создание портфолио на ребенка — дело добровольное — только родитель может принять решение, нужен этот документ их семье или нет;
• жесткие требования к оформлению работы отсутствуют, главное чтобы нравилось ребенку;
• в портфолио должна быть подчеркнута уникальность ребенка – в связи с этим важно не допустить «состязательности» между родителями/детьми – кто лучше!

Из чего состоит портфолио ребенка?

Структура папки достижений и развития малыша обусловлена его возрастными особенностями и педагогическими задачами, осуществляемыми на данном этапе развития воспитанника в данном конкретном ДОУ.

Педагоги до настоящего времени не пришли к единому мнению по оформлению портфолио в садик для девочки или мальчика. Определяется структура внутренней документацией – положением о портфолио воспитанника ДОУ.

Главное всегда помнить, что это креативная работа и отношения к ее выполнению она требует творческого. 

Портфолио в детский садик, как правило, содержит следующие части:

• титульный лист,
• содержание,
• основная часть, которая позволяет раскрыть данные о ребенке, его семье и друзьях, можно описать режим дня, любимые игры, книги, праздники и путешествия, творческие работы, спортивные достижения и успехи в учебе и т. д.

В некоторых дошкольных учреждениях каждый родитель сам решает, какие разделы будут составлять структуру портфолио для детского садика. Но все-таки необходимо ознакомиться с советами опытных педагогов, таких как И. Руденко, В. Дмитриева, Е. Егорова и другие. Предложенные ими варианты структуры отличаются в деталях, но в целом имеют одно направление.

Резюмируя их работы, можно перечислить основные пункты:

1. Первый раздел – ознакомительный. Там следует поместить разновозрастные фото вашего ребенка, записать информацию о месте и времени рождения, знаке зодиака, описать значение его имени.
2. Второй раздел – динамика роста ребенка. В нем можно красочно оформить таблицу роста и веса, и вносить в нее новые данные вместе с малышом.
3. Далее следует информация о семье. Пусть малыш сам составит небольшие рассказики обо всех своих родственниках. Можно даже изобразить генеалогическое древо.
4. Следующий раздел – достижения ребенка. Здесь можно собирать самые удачные его творческие работы. Выбирать их нужно совместно: ведь какие-то работы любимы самим малышом, а какие-то особенно дороги его близким.
5. Очень хорошая идея – записать в детский портфолио рассказы дошколенка о самом себе, а также рассказы его близких о нем.
6. Отдельный раздел стоит посвятить увлечениям дошкольника. Сейчас многие родители водят своего ребенка в различные кружки и секции – танцы, гимнастика, единоборства, рисование, музыка. Малыш участвует в соревнованиях, конкурсах, получает награды и грамоты. Обязательно нужно их сохранить. Также в этом разделе уместны фотографии, где сын или дочка запечатлены за любимым занятием.
7. Можно рассказать о том, как ребенок помогает маме дома, с фотографиями и описаниями.

Отдельного внимания заслуживает структура, предложенная Л.И. Адаменко. Автор предлагает разделить папку на три блока: первый посвящен моральным качествам воспитанника ДОУ, второй – его знаниям и умениям, а третий – способностям и успехам. В каждом блоке присутствуют отзывы родителей и педагогов, оценки самого дошкольника и его друзей, ответы ребенка на различные тесты.

Портфолио в детский сад для мальчика

Образец заполнения портфолио ребёнка

Давайте более подробно рассмотрим основную часть, и приведем для некоторых пунктов образец заполнения портфолио для мальчика в детский сад. Портфолио в детский сад для девочки вы можете заполнить по аналогии.

Пунктов много, но совсем не обязательно все они должны быть включены в дошкольное портфолио. Если воспитателем не задана конкретная структура, выберете наиболее понравившиеся вам пункты, учитывая, конечно, что первые два должны присутствовать в любом случае.

«Давайте познакомимся»

Этот раздел посвящается уже более развернутому, чем на титульном листе, изложению информации о ребенке. Можно указать место рождения, адрес проживания, знак зодиака, включить расшифровку имени и рассказ родителей о том, почему они выбрали именно это имя.

Например, об имени малыша можно написать следующее:

 

Имя дают человеку при рождении, и оно оказывает влияние на всю его жизнь. Именно поэтому мои родители долго выбирали мне имя. Моя бабушка хотела, чтобы меня назвали в честь дедушки Алексеем, но мама и папа долго совещались и все же решили, что звать меня будут русским православным именем Егор.

Значение имени

Имя Егор – это русский вариант имени Георгий, имеющего греческие корни и в переводе значащегося как «земледелец».

Сокращенные варианты: Егорка, Гора, Жора, Егоша, Гоша, Гога

Егор с детства выделяется своей практичностью и деловитостью. Также он очень активен и эмоционален. Трудолюбие, целеустремленность и старательность – основные черты его характера. Помимо этого следует отметить и его обостренное чувство справедливости. Из-за этой черты Егор даже может прослыть драчуном, ведь ему трудно стерпеть, когда кто-то в его окружении откровенно врет или обижает более слабого.

В старину отчество разрешалось иметь только тем людям, кто заслужил доверие царя. А в наше время оно имеется у каждого и дается по имени отца. Мое отчество Геннадьевич.

Фамилия простым людям также долгое время не полагалась. Ее удостаивались лишь люди с высоким положением в обществе. Сейчас, как и в давние времена, фамилия человека – это наследуемое семейное наименование. Моя фамилия – Иванов.

 

«Мир, в котором я живу»

Этот раздел должен включать сведения об окружении ребенка, его семье, друзьях, родственниках и близких людях; генеалогическое древо семьи; картинки и фотографии друзей; семейный фотоальбом; рассказы, записанные с его слов.

Уместным будет описание родного города крохи, добавление фотографии или рисунка любимого парка или любого другого места, где нравиться гулять малышу. Обязательно немного рассказать о семье дошкольника, добавить в этот раздел семейную фотографию, под которой указать имена родителей, братьев и сестер, бабушек и дедушек, а также вкратце описать каждого члена семьи.

Точно так же можно оформить подраздел, посвященный друзьям дочки или сына.

Можно указать любую другую информацию, которую посчитают нужной родители. Обязательно нужно советоваться с ребенком и учитывать его мнение при наполнении каждого из разделов.

О семье можно написать следующее:

 

Мою маму зовут Ольга Анатольевна. Она врач-педиатр, работает в поликлинике №2, лечит детей. Хорошо, что моя мама доктор – когда я болею, она сама лечит меня. Еще она вкусно готовит и играет со мной в разные игры.

Моего папу зовут Геннадий Павлович. Он монтажник-высотник. Строит большие дома. Я люблю с папой ходить на рыбалку и кататься на велосипедах.

Мою бабушку зовут Анна Ивановна. Она на пенсии и любит заниматься разными видами рукоделия. Каждое лето мы с ней ходим в лес за грибами и ягодами.

 

О друзьях можно написать следующее:

 

У меня очень много друзей.

Это Даша. Она моя соседка, мы очень часто ходим друг к другу в гости. 

Это Тимофей. Мы дружим с детства. Он приходит к своей бабушке, а она живет по соседству. 

Это Саша. Я подружился с ним в секции карате. 

Это Кирилл. Мой лучший друг в группе. Мы всегда играем вместе.

Это Ксюша. Моя лучшая подруга в группе. Она мне очень нравится.

«Я уже совсем большой» 

Антропометрические данные разных возрастов; контуры ладони и ступни.

«Мои достижения» 

Индивидуальная карта развития ребенка; успехи малыша в различных областях, отметки о наградах, грамоты, сертификаты.

В этом разделе можно указать кружки, дополнительные занятия, секции, которые ребенок посещает. Можно обратить внимание на связь этих увлечений с будущей желанной профессией малыша.

По этому пункту в портфолио ребёнка для детского сада можно написать, например:

 

Я уже целый год хожу в секцию карате, и совсем скоро у меня будет первый экзамен.

Недавно я участвовал в конкурсе детского рисунка и занял 2 место.

Мой папа учит меня играть в шашки, и у меня уже неплохо получается.

 

«Мои таланты»

Особые склонности и способности дошкольника. 

Можно, например, приложить фотографии с участия дошкольника в костюмированных постановках, утренниках. 

Можно написать, например:

 

У меня хорошая память, я быстро запоминаю стихи, умею громко и выразительно их рассказывать.

Я люблю рисовать и в следующем году планирую поступать в художественную школу.

А еще я уже умею читать и считать, но пока не очень хорошо.

«Педагоги вокруг»

Описание работы воспитателя, психолога и логопеда с ребенком; психологический портрет воспитанника с точки зрения работников ДОУ; описание взаимодействия родителей и специалистов; рекомендации родителей.

«Семь «Я» и детский сад» 

Представлена работа, проводимая с семьей; информация о родителях; совместные занятия; встречи в родительском клубе; отзывы о совместных прогулках и экскурсиях; консультации для родителей; отзывы и предложения о работе.

«Мое творчество» 

Рисунки ребенка; фотографии поделок, аппликаций, оригами и т. д.

Здесь помещают самые удачные и красивые творческие работы, например, аппликацию и рисунки малыша с подписанной датой и возрастом. Первый рисунок акварельными красками, вырезанный ножницами листик, карандашная зарисовка – всё это будет уместно в этом разделе. Чтобы они не испортились и не смялись, их лучше всего поместить в специальные файлы.

«Учимся читать» 

Перечень любимых книг ребенка и рисунки по прочитанным произведениям.

«Мир вокруг нас» 

Сведения о посещении театра, экскурсии, музея, городского или детсадовского праздника.

Можно написать, например:

 

9 Мая я с родителями ходил на площадь – смотреть на военный парад. Там я увидел много военной техники – мне очень понравилось.

А еще недавно мы с мамой были в цирке. Мне особенно понравились номера с обезьянкой и с тиграми.

 

«Мир фантазий» 

Придуманные ребенком игры, рассказы, слова, рисунки и творческие работы.

«Мой детский сад» 

Сведения о воспитателях и группе.

«Скоро в школу» 

Фотография или рисунок школы; рисунки по данной тематике; буквы и цифры, которые знает ребенок; рекомендации для родителей; критерии готовности к школе.

«Кем быть?» 

О какой профессии мечтает малыш, к какому виду профессиональной деятельности у него имеются склонности. 

Например, можно написать так:

 

Когда я вырасту, я стану машинистом электропоезда, как мой дядя. Хотя совсем недавно я хотел быть строителем и строить дома, как папа. Возможно, я еще передумаю.

«Пожелания и отзывы» 

Для детей чрезвычайно важна оценка их стараний и трудов. В этом разделе родители или работники ДОУ оставляют отзывы о проделанной малышом работе, а воспитатели могут дать рекомендации с точки зрении педагогики.

В результате оформления портфолио детей дошкольников должны быть максимально раскрыты их индивидуальные особенности, сформированы предпосылки для успешного развития, созданы условия для эффективного взаимодействия с родителями.

Используйте шаблоны портфолио для детского сада, чтобы сократить временные затраты на создание столь объемного документа. 

Основная функция портфолио для детсада – сохранить все самые позитивные моменты жизни ребенка, повысить его самооценку, направить его на путь развития своих умений и расширение кругозора. Принимая участие в создании этого своеобразного документа, ребенок учится создавать свой имидж, оценивать свои достижения в динамике и не зацикливаться на неудачах и промахах. А родителям немаловажно сохранить память об этом счастливом периоде формирования личности своего любимого чада. Ведь он не повторится никогда, а открыв эту папочку, всегда можно будет снова в него окунуться.

Портфолио дошкольника в картинках

Советы воспитателю по созданию детских портфолио в группе

Следует помнить, что это не просто папка, которая содержит информацию о достижениях и наградах ребенка, она в первую очередь, показывает результат взаимодействия педагога и родителей в плане изучения и последующего отражения в динамике его способностей и физического развития. Родители могут предоставить информацию об условиях жизни и творческих успехах в домашней обстановке, а педагог, в свою очередь, о развитии и достижениях дошкольника в детском саду.

1. Проведите родительское собрание в вашей группе детского сада с целью информирования родителей о предстоящем изменении методов педагогического взаимодействия с семьей воспитанников. Предоставьте предварительно подготовленный образец портфолио дошкольника для девочки и мальчика, для наглядного знакомства с содержанием материалов.
2. Поясните основную цель составления документа. Важно указать, не только, как сделать портфолио ребёнку, но и какие преимущества даёт его наличие. Например, при поступлении в ДОУ оно даёт возможность воспитателю узнать об его индивидуальных особенностях развития малыша. В то время как при обычном приеме детей в группу у воспитателя нет достаточного времени для длительной индивидуальной беседы с каждым родителем об особенностях и способностях ребенка. При дальнейшем посещении дошкольного учреждения этот документ поможет специалистам, работающим с малышом, определить наличие у него определенных способностей и интересов.
3. Объясните, что сбор информации и материалов о своем ребенке начинают родители, а далее подключается воспитатель. Соответственно, родители имеют возможность отслеживать успехи своего сына или дочки в ДОУ. Самые удачные работы будут размещены в специальном разделе. Если ребенок занял призовое место, участвуя в конкурсе, то ксерокопии грамот или сертификатов также размещаются в специальный раздел.
4. Выберите вместе с родителями несколько помощников, которые помогут вам в сборе необходимой информации и материалов для папок детей: будут фотографировать на различных мероприятиях, заниматься набором текстов на компьютере, ксерокопировать и т.д.
5. Примите совместное решение о порядке оформления портфолио в сад: папки и основное оформление будет одинаковым для всех детей группы или индивидуальным для каждого, на усмотрение родителей.
6. Обсудите основные разделы, которые будет содержать документ. Придумайте им названия, например: «Мой портрет», «Моя семья», «Хобби», «Спортивные достижения», «Путешествия», «Награды», «Знакомство с окружающим миром» и т.д.  Обсудить названия можно отдельно с активной творческой группой родителей.
7. Поясните родителям, как сделать детское портфолио, чтобы оно действительно являлось визитной карточкой ребенка. Для этого информация в нем должна быть изложена ярко и кратко: только самые лучшие работы, удачные и уникальные снимки, важные моменты жизни и развития.
8. Привлечение малыша к оформлению портфолио в детском саду и дома сделает работу еще более уникальной и индивидуальной.
9. Для удобства просмотра портфолио ребенка и презентации его специалистам необходимо произвести выборку файлов с дальнейшим размещением их в пластиковой папке (со временем она превратится в портфолио выпускника детского сада — важный и полезный предшкольный документ).

Надеемся что наши советы о том, как сделать портфолио в детский сад, помогут вам в вашей работе.

Портфолио в детский сад для девочки

Шаблоны портфолио. Портфолио дошкольника. Портфолио для начальных классов.

Шаблоны портфолио. Портфолио дошкольника. Портфолио для начальных классов.

Уважаемые участники, родители, педагоги!

Мы подготовили для вас и ваших детей  варианты готовых шаблонов портфолио, состоящих из нескольких страничек — заготовок, которые вы можете скачать с сайта совершенно Бесплатно.

Всё , что вам нужно — выбрать понравившийся вариант шаблона портфолио и нажать на кнопку «скачать портфолио». Шаблоны портфолио (файлы) сохранены в папке в одном архиве zip. Вам нужно будет разархивировать папку и сохранить шаблоны себе на компьютер.

Вы самостоятельно заполняете все страницы нужными фотографиями и информацией об успехах и достижениях вашего ребёнка.

Что такое портфолио?

Портфолио — это копилка личных достижений ребёнка, его успехов в различных видах деятельности.

Детское портфолио для дошкольника и школьника даёт информацию о самом ребенке, его окружении, успеваемости в школе, участии в различных мероприятиях. Оно демонстрирует его успехи в творчестве, спорте, увлечении.

В портфолио вы можете вложить дипломы, сертификаты об успехах и достижениях ребёнка, лучшие рисунки, самые удачные и аккуратные детские работы, а также фотографии выступлений на концертах, в конкурсах.

Структура любого детского портфолио подразумевает титульный лист, разделы и приложения.

Памятка для родителей и педагогов по ведению портфолио.

Разделы портфолио не нужно нумеровать, а располагать в произвольном порядке (по желанию).
Результат работ датируется, чтобы можно было отследить динамику, соответствующая оценка всегда сравнивает текущую работу ребёнка с более ранней.
Портфолио не использовать для сравнения детей между собой!!!
Рекомендуется объяснять детям принципы достоверности самооценки (чтобы она не была завышена или занижена).
Просмотр портфолио другими детьми и взрослыми разрешается только с ведома и согласия ребенка, которому принадлежит портфолио.
Страницы портфолио должны быть красиво оформлены, ребёнок должен понимать важность внешнего вида документа.
Разделы портфолио заполняются постепенно в соответствии с возможностями и достижениями ребёнка.
Важно, чтобы на каждом этапе в процессе продвижения к намеченной цели был зафиксирован успех дошкольника, т.к. именно успех – наилучший стимул для дальнейшего развития.
Приступайте к оформлению портфолио с хорошим настроением!

Варианты портфолио

Скачать портфолио архивом

Скачать портфолио архивом

Скачать портфолио архивом

Скачать портфолио архивом

Внимание! Данные варианты портфолио предназначены для использования исключительно в учебных и личных целях. Запрещается использование портфолио в коммерческих целях, а также публикация на других ресурсах. Авторское право принадлежит сайту «Одаренность.Ру»

Портфолио в детский сад |Структура детского портфолио

Не для кого не секрет, что в детских садах приветствуется ведение портфолио. Сейчас стало не просто модно, а уже необходимо делать  портфолио в детский сад сразу при поступлении детей в детский сад!
Портфолио ребенка 3, 4, 5 лет — это своеобразная копилка успехов вашего малыша по основным направлениям его развития.
Критерии, которые представлены в примерных основных общеобразовательных программах «Истоки» (М., 2011), «От рождения до школы» (М., 2010), переработаны в соответствии с Федеральными государственными требованиями к обязательным общеобразовательным программам для дошкольных учреждений.

Ведение портфолио поможет вам установить более близкие отношения с ребенком, проводить больше времени вместе, создаст атмосферу общности интересов, и вы сможете своевременно отмечать успехи малыша, поддерживать интерес к различным видам деятельности по следующим направлениям:
— социально-личностное развитие,
— познавательно-речевое развитие,
— физическое развитие,
— художественно-эстетическое развитие.
Вы поможете ребенку формировать инструмент самопознания «Какой Я», приобретете опыт, который пригодится вам в дальнейшем.
Портфолио пригодится родителям, гувернерам, педагогам, а самое главное — самим малышам!
В портфолио вы можете вложить лучшие рисунки, фотографии поделок, наблюдений, записи о словарном запасе ребенка, его растущие навыки.

Каким будет портфолио в детский сад?

Портфолио  в детский сад непременно должно быть красочным и ярким. В идеальном случае оно станет и любимой «книжкой с картинками» для ребенка, и предметом его гордости.
Объясните малышу, что за «волшебную книжку» вы вместе начинаете собирать и для чего. Не надо опасаться, что ребенок «не поймет» или «быстро охладеет».
Поймет! Уже c 3-летнего возраста все без исключения малыши любят яркие книги.
Не охладеет! Книжка о себе самом — самая интересная. Она «с восторгом примет» все творческие работы, с «особым вниманием отнесется» к удивительным фантазиям, а через некоторое время «с любовью напомнит» о том, «каким еще год назад ты был маленьким!»

Титульный лист

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Титульный лист для Портфолио  в детский сад — это практически то же, что красивый костюм на праздник. Это своеобразное лицо всей работы. Взяв в руки папку и посмотрев на титульный лист, у воспитателей или ваших друзей уже складывается первое мнение не только о малыше, но порой и обо всей семье, которая принимала участие в оформлении портфолио.
Не стоит титульный лист портфолио для детского сада перегружать информацией. Для нее найдется множество интересных страниц внутри, где все можно будет расписать красочно и содержательно. А вот взглянув на работу даже мельком, зритель должен почерпнуть информацию о том, кто хозяин такой увесистой, роскошной папки, сколько ему лет и где он проживает или учится. Конечно, приятно, если рядом с данными лаконичными сведениями будет размещаться фото самого обладателя детского портфолио.
Оформить первый лист многие предпочитают на компьютере, хотя ребенку хочется внести и свою частичку в создание этого документа. Разве может испортить титульный лист маленькое солнышко, которое будет нарисовано с большим старанием и любовью? Позвольте ему тоже принять участие в творческом процессе, тогда ребенок будет ощущать, что он, как и мама, может гордиться красиво оформленной папкой, ведь он тоже в ней рисовал.

Раздел 1. «Мой мир» («Портрет», «Знакомьтесь — это я!»)

Здесь можно поместить любую информацию, которая интересна и важна для ребёнка.

– Моё имя (информация о том, что означает имя, почему родители выбрали именно это имя; если у ребёнка редкая или интересная фамилия, можно пояснить, что она означает), можно привести значение характера и предрасположенностей по гороскопу.

– Моё имя при крещении (если ребенка крестили, то часто ему дают второе имя, соответствующее вероисповеданию)

– Моя семья (здесь можно рассказать как зовут маму, папу, братьев, сестер, бабушку дедушку или поместить рисунок родового дерева)

– Мои друзья (фотографии друзей, информация об их интересах, увлечениях)

– Где я живу (рассказать о своём родном городе, о его интересных местах в фотографиях и описаниях)

– Мой детский сад (рассказать в какой детский сад и группу ходит ребенок)

Раздел 2 – «Мои любимые занятия и игры.»

— Чем мы занимаемся с мамой (бабушкой, в детском саду, в кружке и т.д.)

— Мои любимые игры дома и в детском саду (можно рассказать о играх, которым отдает предпочтение ребенок: кубики, мозаика, детское домино и пр.):

– Мои занятия по системам раннего развития Монтессори, Домана, Зайцева, Никитиных, Вальфдорской педагогики и пр. (можно привести пример нескольких самых любимых занятий)

– Мои любимые книги (перечислить названия и авторов детских книг, которые нравятся ребенку)

– Я люблю заниматься (перечислить занятия, которые нравятся ребенку: читать, рисовать, лепить, танцевать и пр.)

– Мои прогулки (занятия и игры на свежем воздухе)

Раздел 2 – «Мои праздники»

В этот раздел можно включить фотографии с проведенных дней рождений, фотографии праздников в детском саду: 8 марта, Новый год и пр.

— 4-ый День рождения

— 5-ый День рождения

— 6-ой День рождения

Раздел 4 – «Я расту»

Этот раздел Портфолио  в детский сад может включать рубрики:

«Динамика физического развития»
В данном разделе отражаются данные антропометрических измерений. Их можно оформить в виде интересных графиков, диаграмм, рисунков или таблиц. Здесь интересно поместить не только сведения о росте и весе ребенка, но и размер ладошки или очертание ступни.
Так же в этот раздел можно включить фотографии ребенка в дни его рождения.

1. Показатели физического развития	3 года	4 года	5 лет
Рост, см
Вес, кг

2. Моя ладошка (на этой странице можно обвести ладошку ребенка в день его рождения и смотреть каждый год как она выросла)

«Динамика общего развития»
(социально-личностное развитие, познавательно-речевое развитие).

– Устами младенца (интересные слова, фразы, высказывания малыша)

– Я знаю буквы

– Я читаю в 3, 4, 5 лет (по буквам, по слогам, по словам)

– Я умею считать в 3, 4, 5 лет (до 10, десятками, сотнями)

– Моя любимая песенка

– Мое любимое стихотворение

– Я играю на музыкальных инструментах

– Я танцую

– Мир вокруг меня

– Мир внутри меня

«Творческое развитие»

(включает в себя рисунки, фотографии творческих работ, фотографии участия в театральных постановках садика или клуба, который посещает ребенок)

-рисунки в разных жанрах (акварель, гуашь, пастель, восковые мелки и пр.)

-лепка (пластилин, глина, скульптурная масса)

-аппликация

-конструирование

-фотографии поделок (из бумаги, картона, природных материалов и пр., участие в выставках)

-театральные постановки (перечислить роли, приложить фотографии)

«Мои рекорды»
Наполните данный раздел Портфолио  в детский сад грамотами или дипломами, которых очень много получают дети в детском саду. Чтобы у малыша был стимул стараться, можно и дома награждать его за участие в различных играх или конкурсах с друзьями.

Лучше расположить содержимое этого раздела в хронологическом порядке.

Сведения об участии в спортивных конкурсах и соревнованиях, праздниках и мероприятиях и пр.

Материалы этого блока позволяют выстраивать рейтинг индивидуальных результатов, рейтинг достижений, отслеживать динамику изменения результатов обучения.

Раздел 5 – «Мои впечатления»

Сведения о посещении театра, выставки, музея, похода, экскурсии.

-Мои путешествия

-Мои открытия

-Мои экскурсии

-Впечатления о посещении театров, выставок

(в произвольной форме)

– Воспитателей

– Родителей

– Педагогов дополнительного образования

Ничто так не повышает самооценку ребёнка, как положительная оценка педагогом его стараний. Здесь можно написать отзыв или пожелание, возможно рекомендации, как педагогом, так и родителем как по итогам учебного года, так и по участию в каком-либо мероприятии.

Памятка для педагогов ДОУ по ведению Портфолио  в детский сад

1.Привлечение родителей к помощи при заполнении разделов портфолио.

2.Разделы портфолио не нумеровать, а располагать в произвольном порядке (по желанию).

3.Результат работ датируется, чтобы можно было отследить динамику, соответствующая оценка всегда сравнивает текущую работу ребёнка с более ранней.

4.Портфолио не использовать для сравнения детей между собой!!!

5.Рекомендуется объяснять детям принципы достоверности самооценки (чтобы она не была завышена или занижена).

6.Просмотр портфолио педагогом, родителями и другими учениками разрешается только с ведома и согласия ребенка которому принадлежит портфолио.

7.Страницы портфолио должны быть красиво оформлены, ребёнок должен понимать важность внешнего вида документа.

8.Важно, чтобы на каждом этапе в процессе продвижения к намеченной цели был зафиксирован успех ребенка, т.к. именно успех – наилучший стимул для дальнейшего развития

ИСТОЧНИК: maminsite.ru

Портфолио дошкольника — шаблоны портфолио для детского сада

Главная » В детский сад » Шаблоны для портфолио »

Несомненно, что портфолио дошкольника должно быть ярким и красочным.

В идеале оно станет  любимой «книжкой с картинками» для ребенка, и предметом его гордости.

Объясните малышу, что за «волшебную книжку» вы вместе начинаете собирать и для чего. Я думаю, что малыш с удовольствием включится в работу.

А оформить красочно и ярко вашу книжку можно с помощью наших шаблонов портфолио для детского сада. Шаблоны сделаны как для девочки, так и для мальчика.

Скачать любой понравившейся шаблон для портфолио с нашего сайта, можно будет в течении суток после подтверждения оплаты. Подробнее читайте здесь.

Если у вас не получается, нет времени с этим разбираться, предлагаю свою помощь в заполнении вашего портфолио. Ознакомиться с моими работами и посмотреть заполненные шаблоны можно в разделе Образец портфолио. Доверьтесь мне и получите полностью готовое портфолио, которое вам нужно будет только распечатать.

Если же вам не подошел ни один шаблон, то можно заказать разработку индивидуального дизайна, в котором будут учтены все ваши пожелания.

Очень красивый шаблон с феями на 27 страниц

31 страница в портфолио

Яркие шаблоны для портфолио дошкольника.

Красочный шаблон портфолио состоит из 33 страничек

Красивый шаблон портфолио для девочки из 30 страничек

Веселое портфолио дошкольника из 25 страниц для мальчика и девочки

Яркое и красивое портфолио для детского сада состоит из 25 страниц

Портфолио для детского сада шаблоны для распечатки картинки

Титульные листы для портфолио, и примеры того, чем может заполнить свое портфолио дошкольник или ученик начальных классов, мы собрали для вас в одном месте. Так же готовые шаблоны помогут ребятам не терять много времени на оформление, а сосредоточиться на содержании.

Портфолио для детского сада.

Шаблон для ученицы начальных классов.

Шаблон титульного листа портфолио для детского сада.

Мои достижения. Для дошкольника.

Я расту. Ученики начальных классов.

Полное портфолио для заполнения учеником 4 класса.

Мои лучшие друзья.

В детский сад.

Копилка творческих работ.

Для заполнения.

Шаблон для заполнения портфолио.

Картинка с шаблоном портфолио.

Для начальных классов.

Портфолио для ученика.

В детском стиле.

Давайте познакомимся.

Портфолио.

В школу.

Портфолио студентов Pre-K — PreKinders

В наши портфолио я включаю отдельные заметки, фотографии, рисунки, рассказы и другие образцы детских работ. Я делаю фотографии детей, строящих из блоков, участвующих в научных исследованиях, драматических играх, притворяющихся, читающих рассказы и т. Д., И прикрепляю их к странице вместе с описанием того, что делал ребенок, и цитатами из того, что ребенок говорил, когда был занят. в деятельности. Иногда я также делаю фотографии художественных работ или других проектов, которые слишком велики или громоздки для размещения в портфолио.

Эти редактируемые и печатаемые обложки доступны по ссылке.

Я выполняю практические занятия в своем классе, а не на рабочих листах, но когда мне нужно что-то для портфолио, я думаю о том, как сделать «печатную копию» того же упражнения. Например, если я оцениваю сортировку, у меня есть дети, сортирующие бумажные вырезы для склеивания на разделенной бумаге, а не сортирующие манипуляции в разделенном лотке. Я использую перфораторы для бумаги, которые продаются в ремесленных магазинах, для оценки сортировки, шаблонов и подсчета.Они бывают разных форм и размеров: яблоки, звезды, сердца, медведи, листья, бабочки и т. Д.

Мне нравится писать цель на обороте каждой бумаги, которую я добавляю в портфолио. Таким образом, родители понимают цель деятельности. Например, «Математика: создание шаблона AABB» или «Математика: сортировка по размеру» или «Грамотность: пересказ истории». Один из способов сделать это — напечатать этикетки с целями и наклеить их на оборотную сторону бумаги. Если вы распечатываете все свои этикетки заранее, это может сработать как список того, какие образцы нужно добавить в портфель и какие дети отсутствовали, когда образец был завершен.

Я использую портфолио на родительских конференциях, чтобы показать, чего достигли дети. Я также использую их, когда мне нужно заполнить отчеты о проделанной работе.

Как сделать их

Я пользуюсь ноутбуками с детской работой в прозрачных защитных пленках. Работа детей размещена в хронологическом порядке. Мне нравится использовать защитные пленки для прозрачных страниц, потому что дети могут пролистывать свою книгу, чтобы посмотреть на свои фотографии и работу. Я храню портфели, где дети могут получить их в любое время.Я использую записные книжки с прозрачными обложками с фотографией ребенка в переднем рукаве.

Что включать в портфель

Образцы Работ Портфолио:

Не пропустите страницу ресурса оценки!

Некоторые из этих идей я узнал на семинаре «Портфолио передового опыта Джорджии», а некоторые я создал сам.

---

Добро пожаловать!

Хотите подписаться на БЕСПЛАТНУЮ еженедельную рассылку обновлений? Присоединяйтесь к более чем 85 000 подписчиков!

Мы собираем, используем и обрабатываем ваши данные в соответствии с нашей политикой конфиденциальности.
Не волнуйтесь — мы никогда не продаем и не делимся адресами электронной почты! ,

навыков, необходимых детям для подготовки к детскому саду | Схоластик

Успех осенью начинается сегодня! Детский сад — это увлекательное время для обучения и роста, и подготовка вашего ребенка к нему на раннем этапе будет иметь большое значение.

По мере того, как улучшается координация движений вашего ребенка, возрастает и его чувство независимости, уверенности в себе и уверенности в себе. Ожидается, что по мере прохождения года детские сады будут выполнять задания с меньшей внешней помощью, брать на себя больше обязанностей и более точно следовать правилам.

Помогите поддержать рост вашего ребенка дома с помощью этих советов и ресурсов.

Магазин детских книг, лучшие серии для читателей детских садов и школьные истории в магазине Scholastic!

Для получения дополнительной информации о книгах и чтении, подпишитесь на на нашу рассылку Scholastic Parents.

Приведенный ниже список показывает некоторые навыки, которые детские сады будут развивать в течение года.Вы можете помочь, выполнив некоторые из них вместе заранее!

Тем не менее, не оказывайте слишком большого давления на своего ребенка — или на себя. Имейте в виду, что этот список просто содержит рекомендации; точные ожидания могут варьироваться от программы к программе.

• Определите некоторые буквы алфавита ( Letter Town — это классическая книга, которая учит азбуке.)
• Правильно возьмите карандаш, карандаш или маркер (большой палец и указательный палец поддерживают кончик)
• Впишите имя, используя прописные и строчные буквы, если это возможно
• Считай до десяти (Интерактивная книга Десять игривых пингвинов — это осязательный способ освоить этот навык для детей — пингвины исчезают один за другим!)
• отскок мяча
• Классифицируйте объекты в соответствии с их размером, формой и количеством (Помогите детям развить навыки классификации с помощью увлекательных уроков в учебнике Little Skill Seekers: Sorting & Matching .)
• Говорите, используя полные предложения
• Распознать некоторые общеизвестные слова типа «стоп»
• Определение рифмующихся слов (Попробуйте эти веселые рифмованные игры со своим ребенком или попробуйте наши веселые Learning Puzzles: Rhyming set.)
• Относительно легко используйте ножницы, клей, краски и другие художественные материалы (игровые наборы Klutz — это фантастический способ объединить ремесло с обучением.)
• Повторите полное имя, адрес, номер телефона и день рождения
• Играйте самостоятельно или сосредоточьтесь на одном упражнении с другом на срок до 10 минут
• Управлять ванной нужно
• Одеться
• Следуйте инструкциям
  
• Очистить после себя
• Слушайте историю, не прерывая
  
• отдельно от родителей

Не паникуйте, если ваш ребенок не прибил все в списке: дети многому учатся в детском саду.Более важно отучить детей от того, что вы полагаетесь на то, что они могут делать сами, например, надевать куртку или завязывать обувь. Дайте вашему ребенку возможность показать вам, на что они способны — вас могут ждать несколько сюрпризов!

Купите эти ресурсы, чтобы подготовить своего ребенка к детскому саду:

,

Путеводитель по детскому саду | Схоластик

В первый день детского сада ваш ребенок официально становится учеником! Это захватывающий переход, когда молодые ученики сочетают игру, пение и ремесло из дошкольного возраста с дополнительными уроками письма, чтения и математики. Воспитатели детских садов привыкают к школьным занятиям, практикуют совместную работу в группах для выработки командной работы и обмена навыками, а также учатся быть успешными учениками на долгие годы.

Классы детских садов, как правило, организованы по разным предметам и различным типам игр.Например, типичная классная комната может иметь зоны для чтения, декоративно-прикладного искусства, строительных и математических игрушек и «притворяться, что играю». Школьный день структурирован со временем для свободной игры (в течение которого дети могут выбирать, в каких центрах играть) и структурированными запланированными уроками, посвященными каждому предмету. Ожидания того, чего должны достичь учащиеся, и, в частности, должны ли они знать, как читать и писать к концу детского сада, варьируются в зависимости от школы, поэтому поговорите с учителем вашего ребенка для получения подробной информации о конкретной учебной программе.

Исследования показали, что участники детских садов полного дня в будущем часто получают более высокие результаты стандартизированных тестов и в целом преуспевают в школе. Кроме того, они развивают сильные социальные навыки, поскольку они участвуют в большем количестве взаимодействия между детьми и развивают свои навыки межличностного общения. Но вот что особенно интересно: заложив правильную основу для успеха вашего ребенка в детском саду, вы можете побудить ее к достижению больших успехов в учебе на долгие годы. Удостоверьтесь, что она подготовлена ​​к детскому саду и превосходна в течение года с этим всесторонним руководством к успеху.

Читайте о том, чего ожидать в этом году, или перейдите прямо к списку покупок в детском саду.

Магазин детских книг, лучшие серии для читателей детских садов и школьные истории в магазине Scholastic!

Хотите еще больше книг и идей для чтения? Подпишитесь на нашу рассылку Scholastic Parents.

В детском саду дети начинают расти как независимые читатели и становятся более удобными для чтения, которое теперь является частью их повседневной жизни.Классная комната детского сада заполнена словами и помеченными предметами, и студенты читают книги, расписание дня, письма, песни и стихи в течение дня.

Чтобы развить навыки чтения, ваш детский сад :

• Запоминает все буквы алфавита (прописные и строчные) и их звуки.
• Начинает «читать» книги сам, в основном путем запоминания (для этого идеально подходят короткие книги, такие как «Бурый медведь », «Что ты видишь? »).
• Читает и слушает истории, а затем рассказывает о них, включая их сюжеты, персонажей и события.
• Следит за словами слева направо, сверху вниз и страница за страницей.
• Распознает и может создавать рифмующиеся слова.
• Распознает несколько основных слов зрения, таких как я, мой, ты, есть и есть.
• Добавляет или заменяет отдельные звуки простыми однослоговыми словами для создания новых слов, например, заменяя «C» в «Cat» на «R» для создания слова «Крыса».

Прочитайте и повторите : Попросите вашего ребенка «прочитать» вам его любимую книгу, используя его память, ассоциации и подсказки из рисунков.

Алфавитные книги : Используйте рисунки или рисунки из журналов, чтобы создать алфавитную книгу с буквой и объектом, который начинается с этой буквы на каждой странице.

Заполните пробел : Когда вы читаете любимую книжку с картинками для своего ребенка и сталкиваетесь с коротким словом, которое рифмуется или знакомо вашему ребенку, потому что он знает историю, остановитесь и дайте ему сказать слово.Укажите на слово, как он говорит, и по буквам.

Действуй : стань театральным! Выполните части или всю историю из любимых и известных книг вашего ребенка.

В детском саду ваш ребенок начинает действительно расти как писатель. Дошкольники начинают писать слова (часто используя свое собственное творческое или придуманное написание) и могут даже написать свои мини-книги и рассказы о своей жизни или о том, что они узнали.

Не беспокойтесь, если она пишет большинство слов неправильно: креативное или придуманное правописание является важной частью развития навыков письма в этом возрасте.Написание слов на основе звуков помогает вашему ребенку рассмотреть строительные блоки нашего языка и глубже понять их. Большинство слов, которые ваш ученик научит правильно писать по буквам , представляют собой односложные слова, которые часто следуют шаблону CVC, или CONSONANT, VOWEL, CONSONANT — думайте «кот», «большой» или «коврик».

Чтобы развить навыки письма, ваш детский сад :

• Пишет заглавные и строчные буквы (потренируйтесь с этими обучающими матами: Match, Trace & Write: Alphabet)
  
• пишет ее имя.
• Пишет некоторые буквы и слова, когда они продиктованы.
• Использует придуманное или креативное правописание для написания разнообразных слов.
• Использует обычное правописание для написания некоторых слов (CVC и базовые визуальные слова).
• Пишет, рисует и диктует различные темы, в том числе ее мнение и описания предметов или моментов и событий в ее жизни.

Наклейка на все : создавайте вместе с ребенком наклейки для различных предметов в вашем доме, таких как книги, урны для игрушек, продукты питания, кухонные предметы и одежда.Вы или ваш ребенок можете написать названия объектов, а ваш ребенок может нарисовать картинку, чтобы пойти вместе с ней. (В качестве бонуса у вас будет организованный дом!)

Сыграйте в «Угадайку» : нарисуйте картинку и дайте ребенку угадать написание этого слова, подсказав ему несколько букв в слове. В качестве альтернативы, покажите ребенку две буквы (например, «_at») и попросите ее произнести как можно больше слов.

Создание фотоальбома : Когда вы фотографируете события или людей, попросите вашего ребенка обозначить его.Приклейте его к листу бумаги, чтобы она могла написать описание события, что произошло, кто там был и т. Д. Если другие люди были вовлечены в событие, отправьте им копию!

Письменная охота за сокровищами : Когда вы находитесь в машине, дома или в магазине, попросите вашего ребенка найти определенные заглавные и строчные буквы. Она может хранить список всех найденных писем и записывать их, когда она их обнаруживает (вы можете даже поднять ставки, предложив небольшой приз, если она сможет найти все буквы!).

В большинстве классов детского сада математика переплетается в течение всего дня, потому что она становится более значимой — особенно для маленьких детей — когда она переживает в реальной жизни. В этом году ваш детский сад выйдет за рамки простого подсчета чисел, чтобы понять, что они представляют, и активно использовать их для представления величин.

Ежедневные занятия по математике в детском саду включают изучение чисел, подсчет, сложение и вычитание, а также изучение понятий времени, измерения и категоризации.Более того, игра в пазлы, сборка игрушек, кубиков и игр позволяет детским садам практиковать и развивать математические навыки в увлекательной и увлекательной форме.

Чтобы построить математические навыки, ваш детский сад :

• Понимает, что числа представляют количество, и использует их для этого.
• Считает и записывает числа от 1 до 20 (и, возможно, выше).
• Отсчитывает и сравнивает количества, обычно до 20.
• Отсчитывает и группирует объекты для решения однозначных задач сложения и вычитания.
• Начинает распознавать и понимать значение знаков «плюс» и «минус» (поскольку ваш детский сад развивает свои навыки в этой области, используйте эти красочные флеш-карты «Дополнение», чтобы помочь ему в дальнейшем понять основы сложения).
• Использует рисунки, объекты, действия и звуки для представления и практики сложения и вычитания.
• Отрабатывает навыки начального измерения и построения графиков, часто с помощью создания общешкольных графиков, таких как составление графика любимых закусок или того, как дети попадают в школу.
• Узнает и начинает считать до 100, особенно путем подсчета дней в школе и празднования 100-го дня школы (многие, но не все классы детских садов делают что-то подобное).
• Создает шаблоны (книга Math-terpieces может помочь вашему детскому саду искать шаблоны совершенно новым, ориентированным на число способом!).

Повар с узорами : возможности здесь безграничны! Делайте узоры из зерновых ожерелий, украшайте печенье, выкладывайте бутерброды из хлеба или крекеров или создавайте простые узоры, используя любимые цветные конфеты вашего ребенка.

Make Math Realistic : Используйте предметы быта для тренировки сложения и вычитания. Если у вас есть миска из пяти яблок, попросите своего ребенка помочь вам определить, сколько у вас останется, если вы заберете три.

Build Things : Используйте блоки, Legos или любые другие строительные игрушки для постройки домов, башен и транспортных средств. По мере того, как ваш ребенок строит, попросите его считать кусочки, создавать шаблоны и говорить о формах.

Проведите опрос : задайте вопрос членам семьи, а затем создайте простой и забавный график ответов, используя цифры и картинки.

Найти размеры в природе : Выйдите на улицу и собирайте предметы, такие как листья, камни и сосновые шишки. Затем подсчитайте, сколько вещей вы нашли, и опишите их размеры, используя такие слова, как «больше», «меньше», «самый большой» и «самый маленький». Для дополнительной практики сложите одинаковые объекты (например, все листья).

Очень часто воспитатели детских садов проводят определенные уроки по естественным наукам от одного до нескольких раз в неделю. В течение этого времени класс будет изучать определенную тему — например, воду, погоду, животных, растения или природу — с помощью книг, демонстраций с реальными объектами, исследований на улице или интерактивных действий.

Более того, детсадовцы — естествоиспытатели, играющие и исследующие окружающий их мир своими любопытными умами. Уроки естествознания обычно пересекаются с математикой и грамотностью, поскольку учителя детских садов используют такие инструменты, как книги и графики, чтобы помочь учащимся учиться. Поскольку конкретные научные темы, представленные в классе детского сада, различаются в разных школах, выясните, какие темы будет изучать ваш ребенок, а затем изучите и изучите их, используя контрольный список книг ниже.

Для развития научных навыков ваш детский сад :

• — ученый естественного происхождения, постоянно исследующий, наблюдающий, задающий вопросы и экспериментирующий, когда она играет и взаимодействует со своим окружением.
• Узнает новые факты по различным темам.
• Исследует и экспериментирует с окружающим миром и с предметами, предоставленными учителем.
• Делает наблюдения и записывает то, что она видит и изучает, используя графики, рисунки и слова.

Наблюдайте за природой : выберите что-нибудь в природе — растения, луну, ливень и т. Д. — и наблюдайте за этим с ребенком в течение нескольких дней или даже недель. Попросите вашего ребенка нарисовать то, что он замечает, включая закономерности и различия во времени.(Вы также можете записать ее наблюдения.) Делайте это неоднократно, ведя научные журналы по различным предметам.

Осмотрите свою еду : Разрежьте различные фрукты и овощи и посмотрите, что вы найдете внутри! Поговорите о семенах, разнице между фруктами и овощами и других вещах, которые вы заметили.

Создание научных коллажей : используйте изображения из журналов, газет или Интернета (под наблюдением) для создания коллажей из различных научных объектов, объединяющих растения, птиц, рыб и многое другое в различные категории.

Узнайте о любимом животном : выберите животное, которое любит ваш ребенок, и узнайте все о нем. Купите книги об уровне детского сада об этом, посетите это в зоопарке или ферме, или посмотрите на картины онлайн. Затем помогите своему ребенку создать коллаж из того, что он узнал об этом животном, используя картинки и слова.

В классе детского сада изучение социальных наук происходит в течение дня, начиная с классной встречи (часто называемой «утренней встречей» или «кружком») в начале дня.За это время многие классы проверяют календарь и погоду, количество дней в школе и любые другие «классные новости» за день. Студенты могут также поделиться своими собственными новостями за это время.

Обучение общественным наукам продолжается в течение всего дня, так как ученики детских школ следуют правилам классной комнаты и развивают свои социальные навыки, взаимодействуют друг с другом и практикуют обмен, смену и совместную работу, что в конечном итоге помогает им стать успешными учениками и гражданами в классе.Большинство воспитателей детских садов в Соединенных Штатах также помогают детям узнать об обществе вне их дома и американских праздников.

Для развития навыков социальных наук ваш детский сад :

• Работает в группах, делится и по очереди.
• Развивает навыки разрешения конфликтов (попрактикуйтесь в этой и других социальных ситуациях с ребенком с помощью карточек «Что мне делать?»).
  
• Развивает навыки общения и общения.
• Узнает о своей общине за пределами своего дома.
• Узнает о календаре.
• Узнает об американских праздниках.

Изучите свое сообщество . Обойдите окрестности и помогите ребенку сфотографировать, нарисовать и написать о том, что он замечает. Призовите его поговорить с разными людьми в сообществе (под вашим наблюдением) и задать им вопросы. Затем сделайте плакат или небольшую книгу о вашем городе — он может отправить эту информацию члену семьи, который живет в другом месте.

Путешествие : сравните свой город и общество с окружающими вас людьми. Если вы живете в городе, посетите более сельский или пригородный район — или наоборот. Поговорите о различиях и сходствах между вашим городом и другими или составьте диаграмму, иллюстрирующую их.

Закончитесь : используйте ролевую игру, чтобы помочь своему ребенку развить свои навыки разрешения конфликтов. Разыгрывайте небольшие конфликтные ситуации. Например: что происходит, если кто-то играет с игрушкой, которую вы хотите, или что происходит, если вы не согласны с кем-то? Помогите своему ребенку выяснить конкретные стратегии, которые он может использовать в различных ситуациях.

Составьте план группы : Работайте с другими членами семьи или друзьями над определенными задачами, такими как уборка двора или комнаты, приготовление пищи или организация еды или вечеринки. Назначьте каждому конкретную роль и выясните, как наилучшим образом работать вместе.

,

Детский сад Общий отчет Комментарий

Детский сад Общий отчет Карточка Комментарии

завершено Комплект комментариев к отчету детского сада — Этот комплект включает в себя полный комментарии табеля успеваемости, английский язык, математика, естествознание, и общественные науки для детских садов. Доступно в формате слова.

Детский сад — Математика Комментарии

1. __________ все еще не в состоянии сосчитать больше 20. Это первичный стандарт, нам нужно будет работать с вашим ребенком более тесно, чтобы обеспечить он / она овладевает этими навыками.Вы можете помочь ему / ей овладеть этим навыком, Включите математику в игровое время дома и сделайте так, чтобы он считал больше количество забавных предметов, таких как небольшие закуски или открытки.

2. Ваш ребенок путает термины «рядом», «между» и «ниже». Вы можете помочь ему понять ее концепцию, используя мягкие игрушки, и размещая их в соответствии с позиционным словом, которое вы хотите продемонстрировать. Книги, которые сосредотачиваются на положении, могли бы также быть полезными.

3. ________ показывает большой прогресс в математике.Он / она начинает понимать терминология, связанная со временем, и, наконец, способна действительно сказать время! Путь к идти!

4. Ему / ей трудно провести различие между кругом и треугольником. Пусть ваш ребенок определит фигуры в ваших путешествиях и поиграет в фигуру и считая игры, которые сосредоточены на этих двух формах. Мы должны увидеть улучшение с практикой.

Детский сад — Language Arts Комментарии

1. Ваш ребенок делает фантастическую работу, распознавая «попкорн» или высокую частоту слова.Используйте карты попкорна, которые мы отправили домой, чтобы продолжить строить на этом навык, который будет огромной помощью в улучшении его / ее навыков чтения.

2. ___________ продолжает пропускать шаги или смешивать заказ при пересказе рассказы. Он / она должен обратить внимание при чтении или прослушивании историй. Один из способов способствовать более концентрированному чтению — это читать в тихом месте без отвлечения. Пусть ваш ребенок предоставит вам последовательность событий, когда Вы делаете ежедневные задания по чтению.

3.Я обеспокоен тем, что __________ не может полностью написать свою последнюю название. Попросите его / ее попрактиковаться в написании и идентификации каждой буквы в названии пока он не сможет сделать это без посторонней помощи.

4. Написание книг — его специальность! У нас может быть подающий надежды автор здесь. Продолжайте предоставлять ему материалы для изготовления книг в течение лета. К концу лета у _______ может быть своя собственная литературная библиотека работает! Письмо является важным навыком, который он / она будет развивать в первый класс.

Детский сад — Поведение Комментарии

1. Ваш ребенок — это радость в классе. Он / она отличный студент с поведением выше среднего.

2. Спорить с другими учениками стало нормой для вашего ребенка. я попросите, чтобы вы поговорили с ним / ней, и давайте работать вместе, чтобы найти больше позитива способы для вашего канала его / ее разочарования.

3. ______________ очень хорошо и был признан другими учителей на нашем крыле за то, что так уважительно.Он / она является образцовым студентом.

4. К сожалению, я обнаружил, что _____ испытывал трудности с правила и указания. Когда его попросят выполнить конкретное задание, он / она стесняйтесь перед выполнением и часто будете отказываться делать то, что он / она был сказал. Я еще не выпустил формальное предупреждение, но если такое поведение продолжится, Я должен буду усилить это, пока поведение не улучшится.

Детский сад — Наука Комментарии

1. Его / ее усилия в науке замечательны.Он / она очень любознательный и любит более тактильные занятия. Это может принести пользу ему / ей, если вы выступили несколько небольших научных экспериментов этим летом, которые позволили бы ему / ей пачкайте его руки, когда она учится.

2. _______________ Очень хорошо классифицирует животных. Он / она даже был помогать своим одноклассникам. Это очень освежает и ценится.

3. Он / она любит науку, но ему тяжело было определить пять чувств. Это стандарт детского сада, так что давайте продолжим работать вместе, чтобы убедиться, что он / она получает их!

4.____________ проделал феноменальную работу, ведя журнал погоды и завершается ежедневно в этом квартале. Я так горжусь тем, насколько ответственно он / она стал!

Детский сад — Общественные науки Комментарии

1. Хотелось бы, чтобы некоторые из моих учеников так же хотели участвовать как с их уроками общественных наук Он / она так взволнован, узнавая о другие культуры.

2. Похоже, он / она не очень интересуется изучением гор и водоемы.Мне нужна ваша помощь с этим, так как я вижу, где он / она немного отстает, и этот тип информации является ключевым компонентом стандартов детского сада.

3 .___________________ очень патриотично, и мы замечательно, когда он поделился с нами своим опытом и знаниями в области скаутинга! Он сделал обучение про американские символы еще веселее для своих одноклассников.

4. Он / она очень позитивный ученик, которому нравится узнавать о разных рабочие места в наших сообществах.Было приятно наблюдать за ним / ней, как он / она прочитал и обнаружил, как различные профессии собираются вместе, чтобы произвести товары и услуги, которые нам нужны.

No related posts.