Творческий проект Защитим наше зелёное богатство, 2 класс

Творческий проект                                                         Если каждый человек на кусочке своей земли                                                 сделал бы всё, что он может,                                                    как прекрасна была бы земля наша!                                                                                            А. П. Чехов                                                        Мы учим детей любить природу. Мы радуемся, если ребята замечают красоту рощ, лесных полян, лугов, рек и озер. Но природу нужно не только любить, ее нужно охранять, познавать и изучать.           Внеклассное  мероприятие связано с окружающим миром, затрагиваются проблемы экологического воспитания. Материал подобран познавательного характера.   «…Надо охранять природу во всех ее видах. Охранять саму землю, почву, растительность, воды и воздух. Охранять прекрасный русский пейзаж – тот пейзаж, что сыграл и играет огромную роль в формировании характера русского народа» ­ сказал К. Паустовский.             Задачами предлагаемого внеклассного материала являются:  ­ развитие кругозора, ­ любознательности. ­ мышления младших школьников, ­ воспитание бережного отношения и любви к природе, ­ формирование основ экологического и гражданского самосознания.                                        Материал подобран и построен с учетом возрастных особенностей младших школьников. Сочинения   занимательного   характера   обеспечивают   формирование   различных   надпредметных   умений   – умения  наблюдать,  устанавливать причинно –  следственные  связи,  делать  выводы и обобщения,  а также включают содержание, обеспечивающее формирование эмоционально – ценностного отношения к природе, окружающему миру.        Дети найдут много интересного и занимательного, сделают для себя много открытий о многогранных связях человека с природой, закономерных связях живой и неживой природы. Учащиеся узнают, как хрупок мир природы, поймут, что беречь его – наша задача.       Действительно прекрасен этот полный чудес и загадок мир. Каждый день мы встречаемся с его тайнами. Иногда,  спеша,   проходим  мимо,  не замечая  их.  Иногда случайно  пытаемся  отгадать  какую  –  нибудь  из загадок   природы   и   удивляемся   сделанному   вдруг   открытию.   Некоторыми   открытиями   мы   с   детьми прикоснемся на внеклассных  мероприятиях.                            Человек не может выжить без природы.  Природа дает не только необходимые материалы для изготовления домов, машин, поделок, одежды, но и продуктов питания. Природа для человека – это второй дом, где должно быть уютно, красиво, удобно и все прекрасно. Современное общество нуждается в человеке, способном самостоятельно мыслить, ставить перед собой и   обществом   новые   задачи   и   находить   их   решения,   быть   готовым   как   к   индивидуальному,   так   и   к коллективному труду, осознавать последствия своих поступков для себя,            для других людей и для окружающего мира. Общество нуждается в человеке – гражданине вне зависимости от того, из какой среды он вышел и кем собирается  стать. Поэтому столь громко звучит сейчас требование реализации в школе личностно ориентированной педагогики, на первый  план выдвигается развитие каждого школьника.           В настоящее время широкую популярность приобрели проектные методы обучения. Учащиеся учатся планировать   свою   деятельность   и   осуществлять   её   в   соответствии   с   составленным   планом.   При   таком построении проектной деятельности учащиеся оказываются в различных жизненных ситуациях, сталкиваются с трудностями, преодолевают их как интуитивно, так и посредством новых знаний, которые необходимо добывать для достижения поставленной цели.                                 Погружение в богатую,  разнообразную  природную и общественную  среду  активизирует эмоционально – чувственную сферу детей, к людям Земли, любовь к своей семье, чувство сопричастности к тому, что происходит в нашем общем доме.              Этот материал доступен учащимся с 1 класса по 4 класс и даже многим взрослым   было интересно повторить  все чудесные явления природы.                     Перспективы на будущее  большие  ­  это формирование основ экологического  и гражданского самосознания на всех мероприятиях, которые будут проводиться.                                         Творческий проект                            Защитим наше зелёное богатство                              Эпиграф проекта: Давайте будем Беречь планету, Во всей Вселенной Похожей нету. Во всей Вселенной Только одна Для жизни и дружбы Она нам дана!   Цель проекта: создать сборник «Защитим наше зелёное богатство»   Задачи проекта:  ­ повышение общего уровня экологической культуры; ­ развитие познавательных, разносторонних творческих способностей; ­ совершенствование умений и навыков в изобразительной и трудовой деятельности; ­ воспитание любви к окружающему миру и желание беречь и охранять природные богатства Земли; ­ знакомство с природным миром Удмуртии ­ воспитание чувства ответственности и гордости за результаты своей работы.          Задачи проекта определяют его межпредметный характер. В ходе работы над проектом развиваются навыки и умения в областях учебных предметов: ознакомление с окружающим, изобразительная и  трудовая деятельность, внеклассное  чтение. Проект выполняется   учениками первого класса. У ребят появилось большое желание рассказать детям из детского сада о природном мире нашей малой родины, где мы живем, через фотографии, через свои рисунки и поделки и рассказы.  Такое общение развивает познавательные способности у всех ребят, обмен небольшим жизненным опытом способствует формированию любви к природе, желанию охранять ее и ценить красоту   вокруг.   Совместная   работа   учеников,   учителя   и   родителей   выросла   в   проект,   который   будет использоваться   в   познавательной     и   обучающей   деятельности   в   начальных   классах.   Особенно   важен повышенный интерес детей к проблемам экологии, что позволит использовать проект в работе по повышению экологической  культуры других детей. Любовь к энциклопедической литературе и рассказам о природе, об экологии поделках. А. Сухомлинский придавал особое значение влиянию природы на нравственное развитие ребенка. По его мнению,   чувств   и   творчества. «Я вижу, ­ писал Сухомлинский, ­ воспитательный смысл в том, чтобы ребенок видел, понимал, ощущал, переживал,   природе». Природа ­ наш родной край, земля, которая нас вырастила и кормит, земля, которая преобразованная нашим трудом. Сама природа не воспитывает, воспитывает только активное взаимодействие с ней.  Чтобы ребенок   природа   лежит   в   основе   детского   мышления,   как   большую   тайну,   пробуждение   жизни   в   постигал, сочинениях рассказах,   место находят   и   в     в       в научился понимать природу, чувствовать ее красоту, читать ее язык, беречь ее богатство, нужно прививать ему эти чувства с раннего детства.  Встреча с природой ­ всегда праздник и новый шаг к познанию мира. План творческого проекта «ЭКОЛОГИЯ И ФАНТАЗИЯ» 1. Особенности проекта. Введение о роли растений в природе и жизни человека. Описание учениками деревьев. разных 2.Что такое экология? (Все мы – люди планеты Земля).   3. Мир вокруг нас: фотографии, рисунки, наблюдения. 4. Реальность и фантазия (сочинения, описание растений, беседы с животным, с насекомыми, с детьми и с взрослыми). 5. Презентация проекта «Защитим наше зелёное богатство».  6. Оценка проекта учащимися начальных классов школы и учителями.       1. Особенности проекта. Проект информационно – творческий с экологическим направлением.  Проект годовой, который предусматривает создание сборника Работа над сочинениями в группах, в парах и коллективная работа.   Создавая этот проект, все ученики будут задействованы в написании сочинений, но доработают и наберут  тексты 8 человек по желанию.    Что такое экология? (Все мы – люди планеты Земля). 2. Экология   –   это   наука   о   связях   живых   организмов   с   окружающей   средой.   Название   экологии образовано сочетанием двух греческих слов: «ойкос», что означает дом, и «логос» – наука. Название это ввел немецкий зоолог Э. Геккель в 1866 году. Образно говоря, экология – это наука о том, как жить в собственном доме. Дом современного человечества – вся планета Земля. Экология является научной основой грамотных взаимоотношений общества и природы, рационального использования природных богатств, и тем самым – поддержание на Земле человечества. Экология – это наш «дом», в котором мы все живем. А чтобы в доме был порядок, мы должны, что делать? – Бережно относиться к окружающему миру, к Земле. Не важно, где ты живешь: в России, в Эфиопии или в Удмуртии. Планета Земля – наш общий дом. Пусть каждый думает: «Как я прожил этот год? Сделал ли я что­то хорошее для Земли? Не сделал ли чего­нибудь плохого, не навредил ли?».  Давайте мы об этом подумаем и расскажем.          3 Мир вокруг нас: фотографии, рисунки, наблюдения. Самый  красивый  рисунок  будет  служить  иллюстрацией  к  сочинению  или рассказу  нашего  сборника. Поделки ребят украсят страницу. Фотографии дополнят сочинения.                                                                                                                                                                       4. Реальность и фантазия (сочинения, описание растений, беседы с животным, с насекомыми, с детьми и с взрослыми). Каждый ученик рассказывает об одном дереве. Остальные учащиеся подбирают рисунки, пишут небольшие  сочинения, рассказы, изготовляют поделки, фотографируют понравившиеся объекты родной природы и  окружающего нас мира. Такой сборник подарим в детскую районную библиотеку и в детский сад «Берёзка» в группу тех воспитателей, которые выпустили ребят. Сборник будет служить дополнительным материалом на  уроках краеведения и на уроках окружающего мира. Участниками проекта будут ученики, родители. Реализация проекта осуществляется под руководством Дьячковой Н Л. Исполнителями являются  Нуруллина Н. В.,  Шутова О. В., Жукова Л. Г., Перминова Р. Г., Рябова Н. С. и  учащиеся 1 б класса. Этапы, сроки Подготовительный Мероприятия Проектная деятельность: цель,  задачи, тема Презентация «Берёза».  Информация о берёзе. Загадки, пословицы,  фразеологизмы о берёзе. Поделки «Русская красавица,  Ответственные Кл. руковод. Сроки 16.09. 11 Кл. руковод. Перминова Ксения Учащиеся 21. 09. 11 14.10.11 собака и автомобиль».  Сочинения о берёзе в группах. Коррекция, печатание страницы  с фотографиями  Рассказы  учащихся об осине. Фотографии учащихся об осине. Кл. час. Сочинения в группах об осине».                                            Кл. час. Интернет – ресурс о  деревьях  Изготовление поделок из двукрылых «парашютиков». Коррекция, набор текста о  разных деревьях с  иллюстрациями                             ( черновики) Фильм «Живая природа» Задания для групп: 1 группа – клён, ель; 2 группа – липа, черёмуха; 3 группа – дуб, вяз; 4 группа – ольха, рябина; 5 группа – сосна, можжевельник Презентация сочинений в  группах. Изготовление поделок в группах Коррекция, набор текстов о  разных деревьях. Сборник: плюсы и минусы.  Основной Заключительный Сборник «Защитим наше   зелёное богатство» Кл. руковод. Координаторы 27.10. 11 Группа 28.10.11 Родители С 28. 10 по 11.11.11 Кл. руковод. Координаторы Кл. руковод. Кл. руковод. Коодинаторы 16.12.11 16.01 ­13.02 13.01.12 20.01.12 20.01­25.01 25.01. – 10.02 Родители Кл. руковод. 10.02.12 Кл. руковод. 02.03. 12 Родители Родительский комитет Кл. руковод. и родители Группа 02.03. ­15.03 15.03 – 30.03. 30.03.12    5. Презентация проекта «Защитим наше зелёное богатство ».             Творческий проект «Защитим наше зелёное богатство» выполнен. Над проектом работали весь год.  Нами было прочитано много литературы, энциклопедического материала. Каждый вторник недели посещали  районную детскую библиотеку, чтобы читать и выписывать необходимый материал для создания нашего  сборника. Презентации о деревьях,  фильмы о живой природе помогли написать сначала мини сочинения о  деревьях нашего края, а затем объединив сочинения получали  небольшие рассказы о деревьях.  В некоторых  рассказах учащиеся использовали свои наблюдения. Используя энциклопедическую литературу и фантазируя, составляя свой сюжет выдуманного рассказа, написаны сочинения о разных деревьях с привлечением  животных, насекомых и птиц. Сочинения связаны с определёнными сюжетами, которые украшают наши  сочинения. Яркость и необычность нашего сборника, мы считаем, что помогли украсить иллюстрации и  фотографии, которые  учащиеся  подобрали для сочинений.              Мы с детьми старались осмыслить и запомнить мудрые изречения наших предков, которые передавались из поколения в поколение: Жизнь дана на добрые дела. Хорошие поступки украшают человека.  Земля заботу любит. Без хозяина земля – круглая сирота. Возвращай земле долг – будет толк. Сломать дерево недолго, вырастить – годы. Растения – земли украшения. Много леса – не губи, мало леса – береги, нет леса – посади. Не нужна соловью золотая клетка, а нужна ему зеленая ветка. Судьба природы – судьба планеты.              В коррекции предложений и текстов помогли родители.  Также набор текстов с иллюстрациями  выполняли родители.     Материал для печатания предоставили родители. Рисунки и иллюстрации цветные вносились также  родителями на страницы нашего сборника.        Дьячкова Нина Лееонидовна, учитель начальных классов, руководитель проекта: «Для меня руководство творческим   проектом   было   интересным.   Я   несколько   лет   веду   работу   по   воспитанию   экологической культуры в разных формах. Проводила игры «Экологическая тропа», «Умницы и умники», конкурсы юных экологов – художников, спектакли на темы защиты зверей и насекомых, чтения и обсуждения экологических сказок,  уроки по экологии. Сегодня мы говорим об экологии в форме творческого проекта. Это позволяет глубоко   и   всесторонне   представить   тему   с   учетом   возраста   автора.   Юные   ученики   приобретают   опыт общения, умение рассуждать, развивают творческие способности. Для меня было важно поддержать интерес учащихся  написанию  сочинений  о  деревьях,   поддержать  интерес  к   таким   глобальным   проблемам.   Через рисунки, фотографии, стихи нам бы хотелось сказать всем: сегодня еще не поздно сохранить нашу планету Земля! этом». Острота   современных   экологических   проблем   в   нашей   стране   не   уменьшается.   Как   следствие   этого возрастает значимость и необходимость экологического воспитания каждого члена общества, в том числе и учащихся   начальной   школы.   Конечная   цель   экологического   воспитания   ­   формирование   у   человека готовности к рациональной деятельности в природе, при которой сохраняется соответствующие  природной среде равновесие или создаются возможности для его восстановления. Задумайтесь     об              Процесс формирования экологических отношений у младших школьников будет эффективным если:     1. Формирование экологических отношений будет осуществляться не только на уроках окружающего мира,  но и на других уроках                    .                           2. Если будут проводиться интегрированные уроки  экологического содержания.                                                                                                                  3.  Если   внеклассная работа будет включать мероприятия экологического содержания                                                       .                                  В течение трёх лет в воспитательной работе я включаю факультативный курс по  программе “Экология для младших школьников”. Убедилась, что курс позволяет организовывать с детьми  интереснейшую работу, которая не только расширяет кругозор моих учеников, но и развивает, воспитывает  их. Наблюдаю, как меняется отношение детей к живому и неживому вокруг них, к собственным поступкам, к  высказываниям и действиям других людей. Дети начинают мыслить экологически, видят окружающий мир не  так, как привыкли видеть многие из нас, и это меня очень радует. Литература Демьянов А. И. В лесу, и в поле, и везде.- Ижевск «Удмуртия», 1991 Крутецкая В.А. Окружающий мир 2 – 4 классы. Интересные факты для докладов и сообщений. Санкт – П.: Литера, 2007 Плешаков А.А. Зелёные страницы. – М.: Просвещение, 1998 Плешаков А.А. От земли до неба. – М.: Просвещение, 2000 Русских Р.Д. Занимательные занятия с юннатами. – Ижевск, 1981

Простые способы помочь спасти планету Земля | by Сергей Базанов

С ростом выбросов углекислого газа, повышением температуры и повсеместными погодными катаклизмами может показаться, что экзистенциальную угрозу глобального изменения климата невозможно остановить. Если даже международные организации не могут защитить нашу планету, есть ли шанс у отдельных граждан?

Вот конкретные вещи, которые вы, да, именно вы можете сделать, чтобы помочь миру стать лучше:

Производите меньше мусора

В мире много пластика. Слишком много! Ученые пытаются найти решения в виде крупномасштабных операций по очистке океана с помощью бактерий, пожирающих пластиковые отходы, но 9,1 миллиарда тонн пластмассы, которые создало человечество, не существовало бы в природе, если бы мы не использовали и не выбрасывали так много этого материала.

Есть масса советов по сокращению пластиковых отходов, но самые важные советы просты: просто замените пластиковые предметы многоразовыми или более легко биоразлагаемыми вариантами. Замените пластиковую пленку в пользу стеклянных банок, возьмите холщовые мешки в продуктовый магазин и принесите набор столового серебра на работу, а не пользуйтесь пластиковые вилками и ложками офисной кухни в обеденное время. Убедитесь, что у вас есть хорошая бутылка воды и чашка-термос для кофе; бумажные стаканчики могут быть лучше, чем пластиковые, но вам все равно не нужно использовать их все время. И, конечно же, просто покупка меньшего количества вещей приведет к меньшему количеству мусора. Нужно ли заказывать еду каждый вечер? Ведь эти пластиковые контейнеры превращаются потом в чудовищную стопку в углу вашей кухни, и вы не используете их повторно. И, конечно, помните, что на самом деле пластиковые отходы, которых вы не можете избежать, должны перерабатываться. Поэтому выбрасывайте их в специальные контейнеры. Это имеет значение.

Если мысль о покупке меньшего количества одноразовых предметов вас расстроила, просто сделайте последний раунд покупок, чтобы заменить свои одноразовые вещи на многоразовые альтернативы. Вот наши любимые выборы.

13 лучших плакатов о спасении Земли и окружающей среды

Большинство людей знают, что День Земли начался в 1970 году.

Ниже вы увидите список лучших плакатов о спасении земли и окружающей среды. Это напоминание о движении Дня Земли, к которому многие люди до сих пор относятся серьезно.

Перечисленные ниже плакаты уникальны, а некоторые из них являются эксклюзивными, их можно приобрести только у определенного продавца.

Некоторые из них быстро заканчиваются, но пополняются.Эти плакаты предназначены для образовательных целей и являются отличным обучающим материалом для учителей, студентов и всех, кто интересуется окружающей средой.

Этот плакат о поддержании чистоты на Земле: «Планеты Б нет — Белый Медведь» имеет ширину 12 на 18 дюймов. Он сделан из высококачественной атласной бумаги весом 80 фунтов.

Следовательно, он очень прочный и не будет поврежден при перемещении. Он даже не мнется, если вы его правильно закрепите.

Это исключительно плакат зависти, а это значит, что вы не найдете его во многих местах. Отгрузка быстрая.

После того, как вы сделаете заказ, он будет отправлен в течение 24 часов; закреплен в картонной тубе. Это считается образовательным плакатом.

Это плакат об окружающей среде, который знакомит с окружающей средой. Он расположен вертикально, и вы можете разместить его на стене спальни, двери офиса или даже стены ванной комнаты.

Это не совсем понятно; особенно теми, кто не занимается проблемами окружающей среды. Если бы там было сказано что-то о «спасении земли», это было бы само собой разумеющимся.

См. По теме: Что такое энергия биомассы: плюсы и минусы этого ресурса

Этот плакат «Пропустить соломинку, спасти планету» изображает важность спасения планеты путем отказа от использования соломинок. Это напоминание о том, что соломинка делает со свалками по всему миру. Этот плакат позволит многим людям осознать, насколько важно сохранять окружающую среду. Плакаты о спасении земли были упакованы в картонную тубу, достаточно тяжелую, чтобы она не сморщилась и не сморщилась. Он отправляется быстро и прибывает вовремя.

Бренд — PosterEnvy, а для создания этого плаката о защите окружающей среды со слоганом использовался атласный материал. Он отлично подходит для занятий в классе, если вы учитель или инструктор.Вы можете повесить его над мусорным ведром, чтобы он научил детей важности сохранения окружающей среды, выбора экологически безопасного образа жизни и экологически чистых продуктов, таких как экологически чистые бутылки с водой. Вы также можете сделать то же самое в своем доме, где находится мусорный бак, который обычно находится на кухне. Плакат весит 80 фунтов.

Он очень быстро распродается и иногда недоступен, когда это необходимо. Однако вы можете сделать предварительную покупку и дождаться доставки, когда она станет доступной.

См. По теме: 12 типов местности, которые необходимо знать

Этот плакат «Не допускайте попадания пластика в море» поощряет экологическую осведомленность о том, как не допускать попадания пластика в море. Плакат весит восемьдесят баллов, качественный, изготовлен из атласной бумаги. Он упакован в картонный тубус и отправлен в течение 24 часов после оплаты.

Плакат сверхмощный, но качественный.Он достаточно прочный и не мнется. Он продается исключительно на PosterEnvy, поэтому вы не можете получить его больше нигде. Это образовательный плакат; в основном покупаются учителями для использования в своих классах.

Это плакат об окружающей среде , который легко достать, потому что он всегда распродается. Этот плакат очень популярен в образовательном мире; в национальном и международном масштабе.

См. По теме: 11 известных экологических лидеров со всего мира

Плакат о Солнечной системе Научный баннер содержит образовательную справку о космосе и его влиянии на окружающую среду.Изделие имеет размер 16 x 6 футов и достаточно велико, чтобы его можно было выделить на стене в классе или спальне. Это не только для украшения пространства, но и для обучения.

Этот плакат уникален и выглядит как виниловая вывеска со ссылкой на информацию, касающуюся космоса и окружающей среды. В нем перечислены 9 планет, что делает обучение намного более интересным. При отгрузке он сворачивается и укладывается в упаковку. Он не складывается, поэтому, когда он приходит, он не мнется и его легко повесить из-за его плоской поверхности.

Он очень популярен, поэтому его запасы довольно часто заканчиваются. Идеально, если вы сделаете предварительный заказ, чтобы вы могли получить его, когда товар будет пополнен.

См. По теме: Австралийский фонд коал

Как и другие плакаты, «Факты о пластике океана» носит образовательный характер. Он используется, чтобы предоставить факты об океане и о том, как пластик влияет на него. Это отлично подходит для информирования об окружающей среде и о влиянии ответственности за переработку.

Этот плакат и связанный с ним пост об охране окружающей среды подчеркивают тот факт, что только 23 процента пластика перерабатывается в Соединенных Штатах. Плакат поставляется в толстых картонных тубах. Плакат Ocean Plastic Facts сделан из атласа и не мнется. Доставляется довольно быстро.

Он продается исключительно на PosterEnvy, поэтому, когда он заканчивается, вам придется подождать, пока они пополнятся. Это может расстраивать.Очень популярен среди учителей.

См. По ссылке: Фонд тюленя-монаха

Набор обучающих плакатов «Экосистемы» состоит из четырех плакатов в упаковке. Они в основном используются для обучения студентов нашей экосистеме. В наборе четыре листа активности, которые можно воспроизвести. Также есть руководство для учителей. Информация на плакатах представлена ​​четко.

Это набор плакатов спасения земли .Они используются, чтобы научить любого, включая детей, пищевым цепочкам, пищевым цепочкам, энергетическим пирамидам и экосистемным циклам. Это потрясающий наглядный материал для преподавания на уроке биологии.

Казалось немного сложным, но у вас есть действительно полезная информация, которая поможет спасти землю и окружающую среду. Упаковка тоже была не такой уж и хорошей, но достаточно хорошей, чтобы ее можно было доставить целиком.

Этот плакат об окружающей среде уникален и бесценен.Факты о тропических лесах особенно актуальны из-за всех предоставленных фактов. Это визуальное представление классного научного плаката.

Он предоставляет подробную информацию и факты о тропических лесах. Для тех, кто хочет заботиться об окружающей среде, этот плакат действительно хорош. Он высочайшего качества, не мнется, но прочен и выдерживает испытание временем. Сам плакат тяжелый и весит 80 фунтов.

освещает некоторые реальные факты о тропических лесах, например, как они покрывают лишь 2 процента общей площади поверхности Земли.Однако 50 процентов животных и растений живут в тропических лесах. Тропические леса можно найти на разных континентах, не только в Бразилии.

Единственное исключение — Антарктида из-за ее холодного климата.

Этот плакат мог бы быть немного более информативным, но, возможно, не было места для включения такого количества деталей.

См. По теме: 13 известных экологов, которых необходимо знать

Набор плакатов «Изменяющаяся Земля» состоит из информации, касающейся изменения климата и того, что влияет на ландшафт Земли.Плакат рассматривает факты об отложениях, погоде и эрозии как трех влияющих факторах.

Вы получите информацию о землетрясениях, составе почвы и вулканах. В пакете есть руководство для учителя и листы с заданиями.

Это набор из четырех лучших плакатов о Земле, которые рассказывают о том, как земля меняется в связи с изменением климата, и о том, как погода влияет на наш текущий климат.К плакатам прилагаются также листы деятельности.

Было бы неплохо иметь еще несколько листов с заданиями в наборе плакатов, чтобы сделать его более интересным.

Этот набор плакатов «Основы наук о Земле» был создан McDonald Publishing. Набор плакатов состоит из четырех разных плакатов, которые призваны помочь учителям изобразить основы науки о Земле для учащихся, чтобы они могли понять.

В наборе есть четыре листа занятий, которые можно воспроизвести, а также руководство по ресурсам.

Эти красочные плакаты были созданы, чтобы научить основным концепциям спасения Земли и окружающей среды.

Плакаты посвящены тектонике плит, структуре Земли, круговороту воды и факторам, изменяющим Землю, таким как эрозия и выветривание. Это один из лучших плакатов ко Дню Земли, которые были упакованы в тубу для сохранности.сообщить об этом объявлении

Это было впечатляюще. Прилагаемые к нему рабочие листы являются долгожданным дополнением. Плакаты большие, глянцевые; Достаточно легко увидеть издалека, если поместить его на стену.

Плакаты скручиваются, и это может быть связано с тем, как они были упакованы.

«Живые организмы» идеально подходит для учителей и учебы. Это отличный способ узнать о разных живых организмах. В наборе есть четыре рабочих листа, которые можно воспроизвести. Также есть руководство для учителя.

Информация на плакатах лаконична и понятна.

Очевидно, что плакаты были разложены перед помещением в упаковку и отправкой, потому что они получаются плоскими, без складок, складок и складок. Их легко повесить на стену.

Они кажутся прочными и качественными. Упаковка была собрана довольно аккуратно, плакат отличных цветов и сделан из хорошего материала.

Доставка может занять две недели, но не дольше. И плакат легко выходит из строя. Это могло быть причиной задержки.

Этот плакат, посвященный окружающей среде, «Эволюция: Древо жизни: биологические новинки, наука» отлично подходит для биологов-дикой природы или всех, кто интересуется окружающей средой и тем, как биологические науки играют роль части всей экосистемы.

Этот плакат об окружающей среде был помещен в прочный тубус, чтобы его можно было защитить от воздействия природных факторов во время доставки почтовым отправителем. Когда вы открываете упаковку, это впечатляет. Он может превзойти ваши ожидания, потому что он содержит много интересной информации. Это отлично подходит как для учителей, так и для студентов.

Это может не прийти в ожидаемое время, поскольку запасов всегда мало из-за большого количества людей, покупающих этот плакат.

Этот набор информационных досок по изучению экологии содержит 3 плаката. В нем представлены темы учебной программы, ориентированные на экологическую систему. Это отличное справочное руководство для студентов, чтобы узнать больше о спасении земли и окружающей среды.

Он содержит множество графических изображений, а также задания, которые помогают учащимся улучшить свое образование и навыки. Он также охватывает действующие национальные и государственные стандарты по охране окружающей среды.

Эти плакаты высочайшего качества и в красивой упаковке; не рваные, не скрученные, не морщинистые и не изогнутые. Они достаточно большие, чтобы их можно было читать на расстоянии. Они отлично подходят как для студентов, так и для учителей.

Доставка может занять немного больше времени, чем ожидалось, но ожидание того стоит.

Эти плакаты с надписью «NORTH STAR TEACHER RESOURCE RESOURCE» идеально подходят для обучения детей экологическим наукам.Он содержит много информации и интересных фактов о биомах, в которых основное внимание уделяется стратегиям выживания растений и животных при адаптации к их среде обитания. Это идеально подходит для детей от 9 до 14 лет.

Биомы ярко сфотографированы и представлены на высококачественном материале. Это фантастическое изображение на стене.

Это одни из лучших экологических плакатов о спасении Земли, которые очень увлекательны и легко привлекают внимание пользователя.Он изображает основы биомов.

Похоже на страницы комиксов, чтобы заинтересовать и заинтересовать учащихся. На плакатах освещены температура, животные, осадки и животные, поскольку все они связаны с экологической системой.

Как и любые популярные плакаты, этот набор также очень сложно достать, но инвентарь постоянно пополняется. Вам просто нужно часто проверять.

Товары, связанные с изменением климата

Town запускает конкурс экологических плакатов для учеников 4-х и 5-х классов — Город Ойстер-Бэй

Чтобы повысить осведомленность о загрязнении и его воздействии на мать-природу, советник Мишель Джонсон и член совета Лу Имброто объявили сегодня новый конкурс экологических плакатов, открытый для 4 ^{учеников} и 5 ^{учеников} классов города Ойстер-Бэй.Тема конкурса плакатов — «Как пластиковое загрязнение наносит вред нашим водным путям».

«Этот конкурс плакатов — отличный способ привлечь внимание к важнейшей проблеме, с которой мы сталкиваемся сегодня в нашей среде», — сказала член совета Джонсон. «Эти плакаты не только помогут проинформировать тех, кто их просматривает, но и простой акт составления заявки на участие в конкурсе поможет лучше проинформировать учащихся нашего города об этом вопросе, и это будет знание, которое они смогут принести вместе с ними в их жизни, чтобы изменить их по мере их взросления.”

Учащиеся должны представить плакат для информирования о том, как предметы из пластикового мусора наносят вред нашим водным путям, иллюстрируя проблему плавучих средств в наших водных путях. Материалы должны быть представлены на больших плакатах, а три плаката-победителя должны быть размещены на территории города и представлены в будущем выпуске экологического бюллетеня Town of Oyster Bay.

«Спонсорами этого конкурса являются The Waterfront Center и Friends of the Bay, чтобы помочь еще больше защитить и сохранить окружающую среду.Обе эти некоммерческие организации внесли огромный вклад в защиту и сохранение наших водных путей », — сказал член совета Имброто. «Я призываю всех 4 ^-х и 5 ^-х учеников города принять участие в этой программе, так как она дает возможность не только выиграть потрясающие призы, но и получить больше знаний по серьезной проблеме пластика. загрязнение наших водных путей ».

призов будут присуждены за три лучших заявки: 1 ^st Place получит частную экскурсию по гавани Oyster Bay на борту судна Friends of the Bay, подарочный сертификат на 200 долларов для Waterfront Center в Oyster Bay, викторины о мореплавании и Одежда Friends of the Bay.Крайний срок подачи заявок на участие в конкурсе — четверг, 1 апреля 2021 г., а победители будут объявлены в День Земли, 22 апреля 2021 г.

Наряду с отправкой своих плакатов учащиеся должны приложить форму заявки, которая доступна по адресу www.oysterbaytown.com/postercontest. Отправьте по почте или электронной почте плакаты в Департамент природных ресурсов города, Attn: Poster Contest, 29 Spring Street, Oyster Bay NY, 11771; [email protected]

45+ простых и простых способов остановить глобальное потепление и снизить температуру Земли

Хотя в фильме «Интерстеллар» точно не говорится, что мир разрушен глобальным потеплением, приятно видеть, что планета и атмосфера, которые мы называем своим домом, могут однажды повернуться против нас.За последнее десятилетие глобальное потепление значительно увеличилось.

Фактически, за последние 50 лет глобальная температура Земли повысилась на 3%. Загрязнение, вызванное выбросом углекислого газа в воздух, создает одеяло над атмосферой. Глобальное потепление может вызвать целую цепочку событий, разрушающих экосистемы, погодные условия и множество других факторов. Мы все играем роль в нашем будущем.

Еще из глобального потепления:

Вот 45+ распространенных, но практичных и простых способов остановить или предотвратить глобальное потепление, чтобы нам не пришлось искать колонизацию на другой планете.

45+ простых и простых способов остановить глобальное потепление

1. Уменьшение, повторное использование, переработка

Уменьшение потребности в покупке новых продуктов приводит к меньшему количеству отходов. Даже если вам нужно купить, подумайте о покупке экологически чистых продуктов. Это самый эффективный из трех Р. Это просто говорит о том, что нужно уйти оттуда, где вы сейчас находитесь.

Повторно используйте бутылки, пластиковые контейнеры и другие предметы, купленные в продуктовом магазине. Повторное использование бутылок с водой, стаканчиков из-под йогурта, галстуков для хлеба и других предметов означает осознание того, что уже есть.Это уменьшит необходимость покупать другие предметы, которые будут выполнять ту же функцию. Попробуйте использовать одноразовые изделия в какой-то другой форме. Только не выбрасывайте их.

Вы можете переработать практически все, например бумагу, бутылки, алюминиевую фольгу, банки, газеты. Утилизация этих ненужных вещей — отличный совет по экономии земли. Утилизация поможет сократить количество свалок.

2. Сокращение отходов

Свалки являются основным источником метана и других парниковых газов.Когда отходы сжигаются, они выделяют в атмосферу токсичные газы, что приводит к глобальному потеплению. Повторное использование и переработка старых предметов может значительно уменьшить ваш углеродный след, поскольку для переработки старых предметов требуется гораздо меньше энергии, чем для производства предметов с нуля.

3. Обновите свою мебель

Переработайте столы, мебель и другие устаревшие предметы, чтобы мусорные свалки оставались чистыми. Попробуйте использовать переработанные материалы, такие как поддоны, или перепрофилировать старую мебель вместо покупки новой.

4. Утилизируйте одежду

Средний американец выбрасывает около 80 фунтов одежды в год. Быстрая мода не только расточительна, но и наносит ущерб окружающей среде. Несколько розничных продавцов предлагают программы утилизации, в то время как такие компании, как Patagonia, фактически покупают, обновляют и перепродают вашу аккуратно изношенную одежду.

5. Берите с собой сумки для покупок

Пластиковые пакеты губительны для окружающей среды. Они разрушаются за сотни лет, загрязняют почву и водные пути и вызывают массовую гибель морских животных.Города и штаты по всей стране ввели запреты на использование пластиковых пакетов или сборы за одноразовые пакеты для решения этой проблемы. Переключитесь на многоразовые пакеты и используйте их постоянно, чтобы внести свой вклад.

6. Замените обычную лампочку накаливания

Замените обычную лампочку накаливания на компактные люминесцентные лампы (КЛЛ). Они потребляют на 70% меньше энергии, чем обычные лампы, и имеют более длительный срок службы.

7. Купить энергосберегающую технику

Всегда покупайте энергоэффективные продукты, так как они помогут вам сэкономить приличную сумму денег на счете за электроэнергию.Продукты, сертифицированные Energy Star, более эффективны, они помогают экономить электроэнергию, деньги и сокращать выбросы углекислого газа.

8. Выключите свет

Ага! Если вы не используете комнату, нет необходимости включать свет.

9. Выключите электронные устройства

Выключайте электронные устройства, когда уезжаете на пару дней или более. Ненужное использование электронных устройств не только сэкономит топливо, то есть уголь, из которого мы получаем электричество, но и увеличит срок службы ваших гаджетов.

10. Перейти на солнечную батарею

Многие люди увлеклись энергоэффективной солнечной энергией. Установка солнечных батарей — это вполне возможно и доступно. Льготы и скидки, предоставляемые государственными учреждениями и энергетическими компаниями, делают солнечную энергию предметом внимания.

11. Используйте меньше горячей воды

Купите энергосберегающие газовые колонки и посудомоечную машину для дома. Избегайте стирки одежды в горячей воде. Просто вымойте их в холодной или теплой воде.Избегайте частого принятия душа и используйте меньше горячей воды. Это поможет сэкономить энергию, необходимую для производства этой энергии.

12. Установите программируемый термостат

Программируемый термостат недорого, и его стоимость может быть возмещена из суммы, которую вы сэкономите, уменьшив потребление энергии. Самый простой и экономичный совет — просто отрегулировать термостат на 1 градус ниже зимой и на 1 градус летом. Зимой понизьте термостат на 2 градуса.Вместо того, чтобы превращать дом в горящую печь, попробуйте положить дополнительные слои.

13. Используйте чистое топливо

Электрические, умные автомобили, автомобили, работающие на растительном масле, и т. Д. — прекрасные примеры использования возобновляемой энергии. Поддерживающие компании, которые поставляют эти продукты, помогут остальным основным производственным компаниям перейти на новый уровень.

14. Ищите варианты возобновляемого топлива

Если вы не можете позволить себе электромобиль, покупайте максимально чистый бензин. Покупая автомобиль, обратите внимание на преимущества вариантов использования возобновляемого топлива.Хотя сейчас это может стоить немалых денег, вы находитесь на начальном уровне дальновидного мышления.

15. Экономия энергии

Чем меньше вы потребляете, тем меньше углекислого газа выбрасывается в атмосферу. Настройка термостата с помощью смартфона или изменение типа используемой лампочки — отличное начало.

16. Оберните водонагреватель изоляцией

Благодаря тому, что энергия в водонагревателе остается конденсированной, в воздух выделяется меньше энергии. Это помогает не только Земле, но и вашему кошельку.

17. Проверьте газовую крышку

Неплотная, треснувшая или поврежденная крышка бензобака позволяет газу выходить из вашего бака, поскольку пар наносит ущерб окружающей среде. Это также приводит к потере топлива и ваших кровных денег. Поверните крышку бензобака до нескольких щелчков.

18. Изолировать

Повышение эффективности наших домов может существенно сократить потребление энергии, необходимой для обогрева и охлаждения. Добавление теплоизоляции, герметизации и уплотнения вокруг вашего дома может снизить счета за электроэнергию более чем на 25%.

19. Заменить фильтры в кондиционере и печи

Если вы еще этого не сделали, то вы тратите энергию, но вдыхаете грязный воздух. Очистка грязного воздушного фильтра может сэкономить несколько фунтов углекислого газа в год.

20. Зеленый

Использование приборов Energy Star сэкономит не только деньги, но и количество энергии, теряемой в вашем доме. Взгляните на различные способы стать зеленым.

21. Скачать приложения «Спасение Земли»

, такие как Kil-Ur-Watts и Wiser EMS, не только помогают рассчитать затраты на электроэнергию, но и предоставляют инструменты и способы экономии энергии и денег.

22. Посадить дерево

Посадка деревьев может значительно снизить глобальное потепление, чем любой другой метод. Они не только отдают кислород, но и поглощают углекислый газ в процессе фотосинтеза, который является основным источником глобального потепления.

23. Используйте веревку для сушки одежды

Думайте о своей бабушке, когда делаете это. Большую часть одежды в любом случае нельзя класть в сушилку.

24. Посадите свой огород

Нет ничего более местного, чем свежие овощи на заднем дворе.

25. Начать компостирование

Превращение пищевых отходов и скошенной травы в свежую, богатую питательными веществами почву придает приусадебным растениям дополнительный импульс. Примерно 20-30% того, что мы обычно выбрасываем, можно переработать в компост. И этот процесс предлагает огромные преимущества, такие как экономия денег на транспортировке органических отходов на свалки и получение энергии из метана.

26. Экономия воды

Это усталый, но очень важный совет. Если сложить воду, потраченную впустую миллионами американцев, чистящих зубы, мы сможем обеспечить водой более 23 стран с нечистой питьевой водой.Помните, что для забора и фильтрации воды из-под земли требуется энергия.

Быстрый 5-минутный душ значительно сбережет энергию. Тип используемой насадки для душа также поможет в борьбе с глобальным потеплением. Принимайте душ вместо ванны. Для душа используется меньше воды, чем для ванны, на 25% в течение года, что позволяет сэкономить сотни галлонов.

27. Ешьте меньше гамбургеров

Помимо двуокиси углерода, метан, попадающий в воздух, способствует глобальному потеплению. Поскольку мясо потребляется за секунды, количество коров, выдыхающих метан, является огромным фактором благодаря нашей хищной диете и мясной промышленности с миллиардным оборотом.

28. Сокращение пищевых отходов

Остались ли они на тарелке или гниют в холодильнике, испорченные продукты — большая проблема. По данным EPA, в США объем отходов составляет 38 миллионов тонн в год. Однако небольшие изменения в вашем распорядке могут иметь большое значение. Сохраняйте продукты питания и применяйте более разумные способы хранения и хранения.

29. Не пейте воду из бутылок

Свалки уже содержат более 2 миллионов тонн пластиковых бутылок. Ежегодно для производства бутылок с водой требуется 1,5 миллиона баррелей нефти, а на биоразложение этих бутылок уходит более 1000 лет.Возьмите одну многоразовую бутылку с водой, чтобы добиться больших успехов.

30. Обед в посуде для посуды

Каждый раз, когда вы выбрасываете этот коричневый бумажный мешок, на фабрике, как мы говорим, производится все больше коричневых бумажных мешков.

31. Ешьте естественно

Польза для здоровья не только творит чудеса для тех, кто ест естественным образом, но и снижает затраты на электроэнергию, используемые фабриками, производящими обработанные продукты питания.

32. Уберите газон

Этот «маленький» зеленый участок перед вашим домом выглядит красиво, но для газонов требуется дополнительная вода, газовое оборудование и удобрения, которые загрязняют водные пути.Меньше травы — меньше газа.

33. Используйте кухонную ткань вместо бумажных полотенец

Бумажные полотенца не производят ничего, кроме потраченной впустую энергии — подумайте о фабричном загрязнении, а также о потреблении деревьев.

34. Повторное использование полотенец

Повесьте полотенца для сушки, вместо того, чтобы бросать их обратно в стирку после нескольких использований.

35. Избегайте продуктов с большим количеством упаковок

Только не покупайте продукты с большим количеством упаковок. Когда вы покупаете такие продукты, вы в конечном итоге выбрасываете отходы в мусор, который затем поможет заполнить свалки и загрязнить окружающую среду.Кроме того, отговаривайте других покупать такие продукты.

36. Регулярно настраивайте свой автомобиль

Регулярное техническое обслуживание поможет вашему автомобилю правильно работать и будет меньше выделять углекислый газ.

37. Проверьте свои шины

Убедитесь, что ваши шины накачаны надлежащим образом во время движения. В противном случае ваш автомобиль может потреблять больше топлива, что, в свою очередь, выбрасывает в атмосферу больше CO2. Следите за правильной настройкой двигателя и ведите автомобиль менее агрессивно. Агрессивное вождение и частое использование тормозов ухудшают работу двигателя и могут даже снизить пробег вашего автомобиля.

38. Хватит бездельничать в машине

На улице может быть холодно, но если ваша машина не засыпана снегом, заводите ее как обычно. Для разогрева может потребоваться больше времени, но мир — это не только вы.

39. Езжай меньше или машинка

Менее ездя, вы не только экономите топливо, но и помогаете уменьшить глобальное потепление. Также обратите внимание на другие возможности, например, совместное использование автомобилей. Если у вас есть коллеги, которые живут в одном районе, вы можете совместить поездки.

Если вам нужно пойти на местный рынок, то либо пешком, либо на велосипеде.Оба они — отличная форма упражнений. Самые большие выбросы загрязняющих веществ в атмосферу вызывают нефть и бензин. Следовательно, сокращение потребления — огромный шаг к сокращению потерь энергии.

40. Воспользуйтесь общественным транспортом

Общественный транспорт помогает сократить заторы и выбросы углерода. Многие горожане ошибочно полагают, что автобусы и поезда ходят дольше. Так что попробуйте транзит. В наши дни общественный транспорт стал намного удобнее и быстрее. Это может просто превзойти ваши ожидания.

41. Покупайте компенсацию выбросов углерода, когда летите на

Лучше всего ограничить полеты или вообще отказаться от полетов. Даже переход с бизнес-класса на экономичный сокращает потребление углерода, если вы можете обойтись без места для ног.

42. Ездить на велосипеде

Мало того, что езда на велосипеде полезна для здоровья, она также снижает выбросы CO2 в воздух. Ходьба — еще один простой способ уменьшить глобальное потепление.

43. Работать дома хотя бы раз в неделю

Исследования показывают, что 45 процентов U.У сотрудников S. есть работа, которая подходит для работы на дому с полной или частичной занятостью. Работая несколько дней в месяц из дома, на одного пассажира в пути меньше, чем на парниковые газы.

44. Проведен энергоаудит на дому

Позвоните в компанию по энергоаудиту дома и проведите аудит дома, который поможет вам определить области, которые потребляют много энергии и совсем не энергоэффективны.

Общение с другими людьми поможет вам лучше осознать влияние, которое мы все оказываем.Национальный форум по изменению климата и Глобальный гуманитарный форум — отличные возможности для ознакомления с последними фактами, статистикой и усилиями, направленными на улучшение ситуации.

46. Отмечайте День Арбор и День Земли

Хотя большинство из нас слышит об этих днях мимоходом, посмотрите, о чем идет речь. Посадить дерево, собрать мусор или присоединиться к форуму.

47. Узнай о своем вкладе

Технологии у вас под рукой, и вы сможете найти информацию о защите окружающей среды повсюду.Чтобы снизить выбросы CO2, первым делом нужно знать, какой вклад вы можете внести.

48. Распространяйте информацию

Всегда старайтесь изо всех сил рассказывать людям о глобальном потеплении, его причинах и последствиях. Расскажите им, как они могут внести свой вклад, экономя энергию, которая пойдет на пользу окружающей среде. Найдите возможности и создайте программы, которые помогут вам делиться информацией с друзьями, родственниками и соседями.

Если мы будем чуть более внимательными, мы все сможем сыграть свою роль в борьбе с глобальным потеплением.Эти простые советы помогут сохранить планету для будущих поколений. Ученым не придется бросать вызов пространственно-временному континууму, чтобы жизнь на планете Земля не продолжалась.

10 лучших способов спасти дикую природу

На Земле проживает более 7 миллиардов человек. Представьте себе, если бы каждый из нас взял на себя обязательство делать что-то одно — даже самое маленькое — для защиты дикой природы каждый день.Даже незначительные действия могут иметь большое влияние, когда мы все работаем вместе. Вот как вы можете изменить ситуацию:

1. Принять . От диких животных до диких мест — у каждого есть свой выбор. Соберитесь с одноклассниками, чтобы принять животное от организации по охране дикой природы, такой как Всемирный фонд дикой природы (WWF). Символическое усыновление помогает финансировать организации.

2. Волонтер . Если у вас нет денег, пожертвуйте свое время. Многие организации и зоопарки проводят волонтерские программы.Вы можете помочь очистить пляжи, спасти диких животных или научить посетителей.

3. Визит . Зоопарки, аквариумы, национальные парки и заповедники — все это дом для диких животных. Узнайте больше о видах на нашей планете от экспертов. Посмотрите на самых удивительных существ Земли вблизи.

4. Пожертвовать . При посещении местных аккредитованных зоопарков и заповедников внесите рекомендованную плату за вход. Ваши пожертвования помогают поддерживать эти жизненно важные природоохранные зоны.

5. Говорите . Поделитесь своей страстью к сохранению дикой природы со своей семьей. Расскажите своим друзьям, как они могут помочь. Попросите всех, кого вы знаете, сделать все возможное, чтобы остановить торговлю дикими животными.

6. Покупай ответственно . Не покупая продукты, сделанные из находящихся под угрозой исчезновения животных или их частей, вы можете сделать так, чтобы торговля дикими животными не была прибыльным предприятием.

7. Шаг в . Мусор не просто уродлив, он вреден. Птицы и другие животные могут ловить голову пластиковыми кольцами.Рыба может застрять в сетях. К тому же мусор загрязняет природные ресурсы каждого человека. Внесите свой вклад, поместив мусор на его место.

8. Утилизация . Найдите новые способы использования вещей, которые у вас уже есть. Если вы не можете использовать повторно, утилизируйте. Зоопарк Миннесоты призывает посетителей утилизировать мобильные телефоны, чтобы снизить спрос на минеральный колтан, добываемый в местах обитания низинных горилл.

9. Восстановить . По данным Международного союза охраны природы, разрушение среды обитания является основной угрозой для 85 процентов всех исчезающих и находящихся под угрозой исчезновения видов. Вы можете уменьшить эту угрозу, посадив местные деревья, восстановив водно-болотные угодья или очистив пляжи в вашем районе.

10. Присоединяйтесь к . Независимо от того, занимаетесь ли вы защитой естественной среды обитания или предотвращаете торговлю дикими животными, найдите организацию, которая отвечает вашим интересам, и примите участие.Стать членом. В курсе. Активно поддержите выбранную вами организацию.

Всемирный день дикой природы, который проводится 3 марта, отмечает разнообразие растений и животных на планете. Подпишитесь на @WildlifeDay в Twitter и используйте хэштег #WorldWildlifeDay, чтобы присоединиться к беседе.

стихотворений об изменении климата | Академия американских поэтов

Просмотрите стихи, посвященные климатическому кризису, включая стихи об изменении климата, глобальном потеплении, природе и окружающей среде.

«Наука об изменении климата однозначна. Его негативные социальные и финансовые последствия очевидны, ужасны и экспоненциальны … И все же мы не смогли добиться изменений в необходимом масштабе. Каким-то образом нам не удалось очеловечить этот вопрос … Хорошее стихотворение напоминает нам о нашей общей человечности. Хорошее стихотворение соединит слова вместе, как жемчуг, и соединит нас, выведет из привычных нам стереотипов. Хорошее стихотворение напоминает нам обо всем, что мы разделяем, и обо всем, чем мы рискуем ». —Treehouse Investments, в разделе вопросов и ответов о премии Treehouse Climate Action Poem Prize

Популярные стихи об изменении климата

«Я не знаю, что убьет нас в первую очередь: расовая война или то, что мы сделали для Земли», Фатима Асгар.
, поэтому я рассчитываю на свои надежды: шмели…

«Как предзнаменование» Дэвида Бейкера
По крайней мере, был…

«Льда хватит», Риса Дененберг
Как быстро, как далеко…

«Характеристики жизни» Камиллы Т.Данги
Спросите меня, говорю ли я от имени улитки, и я вам скажу…

«Говорящее дерево» Джой Харджо
Некоторые вещи на этой земле невыразимы…

«Прерванная поэма« Благодать »», Микко Харви
Когда-то была планета, которая была …

«Пусть не говорят» Джейн Хиршфилд
Пусть не говорят: мы этого не видели…

«Песня для черепах в заливе» Линды Хоган
Мы были вместе так долго…

«Романс №1» Ынсон Ким
как ожидающая 14-летняя девочка…

«Вечер» Дорианн Ло
Лунный свет льется…

«Письмо тому, кто живет через пятьдесят лет» Мэтью Ольцманна
Скорее всего, вы подумаете, что мы ненавидели слона…

«Некоторые эффекты глобального потепления в округе Лакаванна» Джея Парини
Клены потеют сейчас, вне сезона…

«Тринадцать способов взглянуть на ледник (по Уоллесу Стивенсу)» Крейга Сантоса Переса
Среди голодающих белых медведей…

«Высокая опасность» Кэтрин Пирс
— так мои сыновья называют цветы…

«Совет пророку» Ричарда Уилбура
Когда ты придешь, как только ты должен…

планов уроков, руководств для учителей и интернет-ресурсов по окружающей среде для преподавателей | Изучение окружающей среды и преподавание

Acid Rain: A Teacher’s Guide (PDF 56 стр., 4.6 MB)
План урока и мероприятия EPA для учителей по кислотным дождям.
Классы: 6-8
Тип ресурса: План урока

Страницы студентов Acid Rain
Найдите страницы студентов Acid Rain, а также общую информацию для студентов старшего возраста и взрослых.
Классы: K-12
Тип ресурса: Планы уроков и эксперименты

AIRNOW
Получите самую свежую информацию о загрязнении воздуха в вашем районе в рамках совместного проекта EPA, Национального управления океанических и атмосферных исследований, Службы национальных парков и других партнеров.Веб-сайт AIRNOW содержит карты, прогнозы и информацию о последствиях загрязнения воздуха для здоровья.
Классы: 9-12
Тип ресурса: Веб-сайт

AIRNOW Ресурсы по качеству воздуха
Найдите в AIRNOW учебные материалы и мероприятия по качеству воздуха, включая инструментарий и семинары для учителей.
Классы: K-8
Тип ресурса: Учебное пособие

Измерение улучшения качества воздуха за счет растительных барьеров
Этот прибор был разработан EPA в качестве учебного пособия по теме качества воздуха; в частности, изучение роли растительных барьеров в улучшении качества воздуха в прилегающих районах.
Классы: K-5
Тип ресурса: План урока

Карл отдыхает (PDF 12 стр., 765 KB)
Эта раскраска и сборник рассказов Агентства по охране окружающей среды для детей от дошкольного возраста до 2-го класса преподает простой урок: существует множество транспортных альтернатив использованию автомобиля.
Классы: K-2
Тип ресурса: Книжка-раскраска

Обеспечение здорового качества воздуха в помещениях в школах
На этой странице EPA представлена ​​информация о качестве воздуха в школьных зданиях и о том, как заказать комплект Tools for Schools Action Kit.В наборе показано, как реализовать практический план действий по улучшению качества воздуха в помещении с небольшими затратами или бесплатно с использованием здравого смысла и внутреннего персонала.
Классы: K-12
Тип ресурса: Инструментарий

Учебные материалы EnviroAtlas
Эти готовые планы уроков могут использоваться в формальных и неформальных учебных заведениях и соответствуют научным стандартам нового поколения и государственным научным стандартам.
Классы: K-12
Тип ресурса: Планы уроков

Уровень шума для детей (PDF 15 стр., 6.54 MB)
Этот буклет EPA для ваших студентов научит вас определять, какие звуки являются громкими, и как защитить свой слух и здоровье.
Классы: K-5
Тип ресурса: Занятия

Комплекты датчиков воздуха для твердых частиц (ТЧ)
Загрязнение твердыми частицами, известное как твердые частицы (ТЧ), является одним из основных загрязнителей воздуха, регулируемых Агентством по охране окружающей среды для защиты здоровья населения и окружающей среды. Комплект датчика воздуха PM был разработан исследователями EPA в качестве образовательного инструмента для обучения детей качеству воздуха и науке о воздухе.
Классы: 5–12
Тип ресурса: Практическое руководство

Основы науки об озоновом слое
Найдите прямое объяснение озонового слоя и истощения озонового слоя.
Классы: 9-12
Тип ресурса: Веб-сайт

Озон AIRNOW: хорошо, высоко, плохо рядом (PDF 4 стр.)
Озон действует как защитный слой высоко над Землей, но дышать им может быть вредно. Эта публикация предоставляет основную информацию о приземном и высотном озоне.
Классы: 6-12
Тип ресурса: Буклет / Брошюра

Краткое руководство по Закону о чистом воздухе на английском языке
Краткое введение в Закон о чистом воздухе 1990 г., которое поможет вам понять, что в законе и как он может повлиять на вас.
Классы: 9–12
Тип ресурса: Буклет

RadTown USA
RadTown USA Агентства по охране окружающей среды США — это виртуальное сообщество, целью которого является ознакомление студентов с источниками излучения в нашей повседневной жизни.
Оценки: 9-12
Тип ресурса: Виртуальная деятельность

Обучение детей энергосбережению дома: ресурсы для учителей и родителей K-12
В этой 11-минутной презентации основное внимание уделяется введению в энергетику и окружающую среду, советам по энергосбережению, использованию энергетического критерия Energy Star для дома и идеи домашнего задания.
Классы: K-12
Тип ресурса: Видео

Village Green Project
Эти уроки предоставляют учащимся уникальную возможность узнать о качестве воздуха, связанном с различными научными темами, соответствующими их классу. Цель этих уроков — вовлечь учащихся с разным уровнем способностей посредством практического и интеллектуального мышления. Каждый урок посвящен теме качества воздуха; от вопросов здоровья человека до карьеры и навыков 21 века.
Классы: K-8
Тип ресурса: План урока (PDF, 52 стр.)

Почему Коко Апельсин?
У Коко проблема. Он хамелеон, но он не может менять цвета, и его астма бьет ключом. Узнайте, как Коко и его друзья из Lizard Lick Elementary решают эту загадку, узнавая о качестве воздуха и о том, как оставаться здоровым, когда качество воздуха плохое.
Классы: Pre K-2
Тип ресурса: Книга

Начало страницы

Другие ресурсы

Веб-сайт образовательных ресурсов NOAA
Изучите этот сайт, чтобы найти информацию, необходимую для обучения учащихся погоде, изменению климата и океанам.Вы найдете занятия, справочную информацию и многое другое!
Классы: 6-12

Образовательные ресурсы Службы национальных парков
Учебные материалы, возможности для экскурсий и программы повышения квалификации для преподавателей Службы национальных парков.
Марки: все

Начало страницы

Забота об окружающей среде | TheSchoolRun

Мы не всегда знали, как лучше заботиться об окружающей среде. Люди, которые жили очень давно, думали, что нет ничего страшного в том, чтобы сбрасывать в воду химикаты и мусор или позволять грязному дыму из заводских труб заполнять воздух.Иногда людям нужно заболеть, чтобы понять, что загрязнение рано или поздно настигнет нас, и что важно поддерживать чистоту нашей планеты .

Засуха — это когда некоторое время не было дождя, а количество водоемов (где собирается вода) очень мало. Важно сберечь как можно больше воды, чтобы в случае засухи ее хватило на всех, кто в ней нуждается.

Также важно поддерживать чистоту воды. Всем и всем нужна вода, чтобы жить, а грязная, загрязненная вода может вызвать очень серьезные заболевания и даже задушить рыбу.К причинам загрязнения воды относятся:

• Использование химикатов для уничтожения растений и вредителей в садах и на фермах
• Заводы сбрасывают химикаты в близлежащие реки
• Разливы нефти в океане
• Отходы, которые поступают из канализационных труб
• Свалки, где сбрасывается мусор

Мы можем внести свой вклад, чтобы вода оставалась чистой:

• Не использовать химикаты в саду для уничтожения вредителей и сорняков
• Не выбрасывать мусор в озера, реки и океан
• Мыло для рук и мытье посуды жидкость, в которой говорится, что она экологична и разлагается (то есть, она не оставляет химикатов в воде или почве после того, как сливается в канализацию)
• Переработка, поэтому меньше мусора попадает на свалки

Переработка полезна для земли, так как ну и вода. Это означает, что меньше мусора сбрасывается на свалки и что на производство чего-то из переработанных продуктов расходуется меньше энергии, чем на создание чего-то нового. Каждый, кто живет в Великобритании, производит 82 000 тонн мусора каждый день — это много мусора, чтобы его закопать на свалке! Чем больше мы можем перерабатывать, тем меньше мы должны выбрасывать в мусорное ведро.

Наш климат становится теплее. Одна из причин этого заключается в том, что в воздухе над нами слишком много определенного вида газа — это называется углекислым газом (обозначается как CO2).CO2 поступает из множества разных мест, но места, которые мы можем попытаться контролировать:

• Автомобили — вместо этого ездите на велосипеде или ходите пешком
• Самолеты — вместо этого садитесь на автобус или поезд
• Электростанции (откуда мы получаем электричество) — используйте меньше электричества, выключая свет, когда он вам больше не нужен, и отключая такие вещи, как Xbox, когда вы закончите играть.

Делать подобные выборы — часть экологичности. Это позитивные вещи, которые мы можем сделать, чтобы помочь нашей планете и заботиться об окружающей среде.Другие «зеленые» варианты:

• Использование биоразлагаемых продуктов — это вещи, которые через несколько лет распадутся на множество маленьких кусочков и снова станут частью Земли.
• Использование меньшего количества энергии за счет выключения света и отключения электричества, а также за счет использования энергосберегающих лампочек
• Выбрасывайте различные виды мусора в соответствующий контейнер для вторичной переработки. Например, мама или папа могут помочь вам найти, в какую корзину следует выбросить все пластиковые бутылки, а в какую — картон, который вам больше не нужен.Все это отправляется на завод по переработке, где из них изготавливаются новые пластиковые бутылки и картонные коробки.
• Подумайте о том, сколько воды вы используете, и закройте кран, когда закончите.
• Носите с собой многоразовую бутылку для питья воды и сока вместо того, чтобы постоянно покупать новые пластиковые бутылки.
• Повторное использование хозяйственных пакетов вместо того, чтобы покупать новые каждый раз, когда вы что-то покупаете.
• Убедитесь, что вы используете обе стороны листа бумаги, прежде чем выбросить его — а когда вы выбросите его, отправьте его в нужную корзину (попросите маму или папу о помощи).

Бумага изготавливается из деревьев. Деревья срубают, очищают от коры, измельчают на мелкие кусочки, а затем замачивают, чтобы древесина стала мягкой. Точно так же, как древние египтяне делали бумагу, пропитывая полоски папируса, чтобы сделать их мягкими, сегодня мы делаем это с древесиной, чтобы все смешалось вместе и образовало гладкую поверхность, на которой легко писать. После того, как листы бумаги сделаны из влажной, выглядящей жидкой древесины, вода должна высохнуть, и листы расплющиваются.

Важно, чтобы новые деревья высаживались, когда выросшие деревья вырубают для изготовления бумаги, иначе мы довольно быстро выберемся из леса! Очень важно утилизировать бумагу там, где это возможно, чтобы сократить количество вырубок деревьев.Это означает, что животные, обитающие в лесах, тоже могут сохранить свои дома.

Слова, которые нужно знать для окружающей среды

Биоразлагаемый — то, что может распадаться на крошечные части, которые снова становятся частью земли
Углекислый газ — парниковый газ, который содержится во всех живых существах; он также выбрасывается в воздух при сжигании топлива, такого как уголь и бензин.
Изменение климата — термин, используемый для объяснения того, как земля становится теплее из-за слишком большого количества парниковых газов в атмосфере; Это в основном вызвано слишком большим количеством углекислого газа (CO2)
Компост — превращение таких вещей, как пищевые отходы и мертвые листья, в удобрение для новых растений, позволяя всему этому разложиться в своего рода грязь, полную витаминов, которую любят растения
Сохранение — слово, которое мы часто используем, говоря о зеленом; это означает способы содержать планету в чистоте, чтобы мы могли защитить ее части, которые уже находятся в хорошем состоянии, и помочь тем ее частям, которые нуждаются в уборке
Экологичность — слово, используемое для описания того, что полезно для окружающая среда
Парниковый газ — тип газа в атмосфере, который сохраняет тепло на земле
Загрязнение — когда что-то делает часть окружающей среды грязной и опасной для живых существ, например, пролив нефти в океан или из-за большого количества бензина пары в воздухе
Переработка — способ превращения мусора, который нам больше не нужен, в совершенно новые продукты, а это означает, что меньше мусора выбрасывается на свалку