Поделки по правилам дорожного движения для школьников: Поделки правила дорожного движения для детей своими руками фото

Содержание

Поделки правила дорожного движения для детей своими руками фото

К сожалению, дети достаточно часто становятся участниками различных ДТП. И происходит это все потому, что многие из них не знают основные правила. Заучить правила дорожного поведения на дорогах и улицах города несложно. В этом деле ребенку должны помочь родители и работники учебных заведений. В учебных заведениях достаточно часто проводятся уроки ПДД. И заканчиваются эти уроки тем, что дети мастерят на них разнообразные поделки. Поэтому в этой статье мы решили привести для вас поделки на тему правила дорожного движения для детей. Данные поделки детки запросто смастерят своими руками, если посмотрят на фото.

Какие поделки смастерить на тему: Правила дорожного движения

Светофор — простая поделка. Несколько вариантов. 

Самый простой вариант поделки — это светофор. Действительно, такую поделку сможет сделать даже ребенок, который посещает детский садик. В процессе создания такого изделия не забывайте напоминать ребенку о том, что означают цвета светофора.

В качестве основы поделки будет — альбомный лист. Его необходимо разукрасить в черный цвет. Еще на листе можно нарисовать прямоугольник и разукрасить соответствующим образом. Из цветной бумаги вырежьте кружочки и приклейте их к своему светофору.

Светофор можно сделать из коробки.

Кроме этого, для создания светофора можно использовать старые СД-диски. Добрый светофор, который выражает свои эмоции наглядно сможет объяснить правила поведения на светофоре.

Очень интересно смотрится светофор, который имеет голову полицейского. Приделайте светофору ручки и ножки.

Старая бутылка — это отличный вариант для изготовления поделки. Вы ее просто раскрашиваете в базовый цвет, рисуете на ней кружочки светофора. Еще не забудьте к бутылке прикрепить ножки. Из бумаги вырежьте ручки и вставьте в них основные атрибуты полицейского.

Аппликации на тему ПДД.

Следующими несложными поделками являются аппликации. С этой задачей также справятся малыши дошкольного возраста. Аппликации могут быть из цветной бумаги и картона.

Еще аппликации можно сделать из пластилина. В начале стоит на плотную бумагу нанести рисунок, после чего украсить его следует пластилином.

Еще одна картина из пластилина. Выглядит она очень необычно и ярко.

Фигурки из бумаги.

Поделка правила дорожного движения для детей должна быть интересной. Из бумаги можно смастерить множество разнообразных поделок на эту тему. И все они будут по-своему интересными.

Сложные аппликации.

Стоит сказать о том, что поделки про правила дорожного движения для детей могут быть не только простыми. И если детки воспользуются помощью родителей, то у них получиться вместе с ними сделать более сложные аппликации, которые наглядно объяснят правила поведения на дорогах.

В заключение

Как видите, делать поделки на тему ПДД очень просто. В таком случае ребенок фантазирует и запоминает важные правила, которые в дальнейшем помогут ему сохранить его здоровье и жизнь.

тематические поделки на тему правил дорожного движения (90 фото)

Ежегодно, служба инспекции по дорожному движению, в каждом городе, организуют детские конкурсы рисунков или поделок. Так же много сайтов предлагают принять участие в подобных онлайн-конкурсах, где достаточно выслать фото поделки о дорожном движении. Педагоги с детьми, с удовольствием принимают активное участие.

Содержимое обзора:

Конкурсы в детских заведениях

Прежде чем приступить к выполнению поделки по правилам дорожного движения педагог проводит с детьми:

  • профилактические беседы,
  • викторины,
  • занимательные уроки и игры,
  • показывают фильмы,
  • демонстрируют презентации по данной теме,
  • устраивают конкурсы.

Все эти мероприятия позволяют детям в интересной форме усваивать правила дорожного движения.

Дети являются участниками дорожного движения, поэтому с большим желанием участвуют в таких мероприятиях, отвечают на вопросы, высказывают свое отношение к ситуациям, возникающим в их жизни.

Значение поделок

Как бы качественно не проводились подобные мероприятия, ребенок часто становится участником дорожного происшествия.

Знание правил не означает их выполнение, поэтому для большей эффективности проводимых занятий, педагоги и организаторы предлагают выполнить поделку по правилам безопасности дорожного движения.


Дети с большим желанием принимаются за работу, открывают для себя новый вид творческой деятельности. Сложность поделки зависит от возраста ребенка.

Материалы

Самыми распространенным материалом является бумага, особенно для детей маленьких, которые могут только выполнить аппликации или раскрасить какие-нибудь детали.

А вот дети постарше могут выполнить детскую поделку по правилам дорожного движения с использованием не только бумаги, но и различных материалов:

  • пластилина,
  • коробок и коробочек из картона,
  • CD-диски,
  • различные пластиковые бутылки.

Чем старше ребенок, тем сложнее и красивее получается поделка. Часто поделка выполняется сразу из нескольких материалов.

Если поделка выполняется для конкурса и ребенок стремится к победе, поделка может получиться не только очень красивой, но и интересной до такой степени, что может стать наглядным пособием для проведения уроков по теме.

Уроки для самых маленьких

В детских садах воспитатели регулярно ведут занятия с детьми по правилам поведения на улице, рисуют, делают аппликации и поделки, но этого недостаточно.


Они стараются привлекать к этому и родителей. Предлагают им дома, вместе с ребенком сделать поделку по дорожному движению в детский садик.

Не все родители с желанием выполняют просьбу, но некоторые понимая важность такого задания, создают поделку довольно хорошего качества.

Чем же полезна такая поделка? Прежде всего это еще один урок как для родителей, так и детей:

  • родители уделяют ребенку время, общаются с ним, интересуются его делами;
  • больше узнают об его способностях, возможно, даже открывают в своем ребенке что-то новое;
  • обращают внимание ребенка на то, как себя вести на улице и дороге;
  • вместе фантазируют и творят.

Уроки школьника

Ребенок уже школьник. Повышается риск его здоровью, потому что он чаще предоставлен сам себе, самостоятельно возвращается из школы. Часто идет с друзьями увлеченно беседуя или играя, тем самым бывает не внимательным.

А если посещает учреждения дополнительного образования, часто приходится переходить улицу, поэтому в этот период нужно как можно чаще проводить работу по изучению правил дорожного движения.

Только школа с этим не справится. Нужно и участие родителей.  Педагоги для привлечения пап и мам, просят детей выполнить поделку по дорожному движению в школу.


Чаще всего эта творческая работа будет участвовать в конкурсе, поэтому ребенок к ее выполнению относится серьезно и привлекает родителей.

В процессе изготовления происходит:

  • общение с ребенком,
  • оговариваются творческие моменты и цели поделки,
  • появляется возможность поговорить с ним о том, как он выполняет правила дородного движения, когда их нет рядом,
  • включается фантазия и развиваются творческие способности.

Выполняя поделки, ребенок размышляет, включает свою фантазию, вспоминает правила дорожного движения, а это в последствии может ему сослужить хорошую службу – спасет здоровье, а возможно и жизнь.

Фото поделки дорожное движение

Помогите проекту, поделитесь в соцсетях 😉

Почти 50 поделок о ПДД орских школьников отправят на конкурс в Оренбург

В Орске прошёл традиционный городской конкурс «ПДД от А до Я знает вся моя семья», организованный совместно специалистами Госавтоинспекции и Дворца пионеров и школьников. В этом году в нём приняли участие 24 школы, которые представили более 130 работ.

 

Наталья Орлова, руководитель Детского центра БДД «Светофор»
Поделок в этом году очень много. Очень много работ в форме дидактических игр. Это не только красивые поделки, но и практические игры. Это игра «Дорожные знаки». Родители вместе с ребенком не просто сделали поделку, но и повторили правила дорожного движения. Я думаю, что ребенок надолго запомнил дорожные знаки. 

 

Кстати, среди более сотни необычных и оригинальных работ победителями стали 47 поделок. Работы школьников оценивались по нескольким номинациям, среди которых — макет светофора, дидактическая игра, вязание, лепка, макет перекрестка, дорожные знаки, выжигание, аппликация и оригинальность жанра. 

 

Ольга Тюрина, начальник отделения пропаганды безопасности дорожного движения ГИБДД МУ МВД России «Орское»

Безусловно, это очень важная форма работы в профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Это не только сплачивает взрослых и детей в процессе выполнения творческой работы, но и способствует формированию мотивации дисциплинированного поведения на дороге, пониманию важности соблюдения ПДД, формированию знаний по безопасному поведению на проезжей части.

 

Лучшие работы будут направлены в Оренбург на областной смотр. Поздравляем всех победителей конкурса и желаем побед на следующих этапах!

Служба информации Orsk.ru.

Модуль комментирования материалов сайтов hypercomments.com не является частью сайта Orsk.Ru, а является сторонним сервисом. Мнение редакции может не совпадать с мнением комментаторов.

Поделка дорожная безопасность. Поделки на тему «дорожные правила»

ЕЛЕНА МОРОЗОВА

(оформление уголка в группе)

Предлагаю вашему вниманию мастер-класс на тему Правила дорожного движения «(оформление уголка в группе своими руками) .В нашем детском саду прошла неделя по правилам дорожного движения . И что мы только вместе с детьми не делали :проводили беседы о правилах поведения на дорогах ,читали сказку С. В. Михалкова «Дядя Стёпа милиционер»,играли в игры-ситуации : «Как правильно переходить дорогу «,»Можно ли играть с мячом на проезжей части?»,повторили с детьми дорожные знаки . Закрепили знания детей о светофоре,о пешеходном переходе. Придумывали с детьми различные загадки на

правила дорожного движения . Дети с удовольствием участвовали в различных играх и конкурсах. Многие ребята со своими родителями, из нашей группы,сделали поделки .

Итак,для оформления уголка нам понадобится :цветная бумага ,ножницы,клей,коробочки (можно из-под лекарств или из-под стирального порошка) .

Теперь начинаем из этих коробочек мастерить домики ,обклеивая их цветной бумагой .

А теперь на готовый домик вырезаем и приклеиваем окна и дверь.

Если хотите можно обвести окна по контру фломастером .

Крыша у домиков может быть различной это зависит от величины вашего домика, здесь необходимо подобрать понравившийся вам цвет цветной бумаги и размер .

Таких домиков можно сделать несколько.

Затем делаем пешеходный переход (зебру) .

На чёрный картон приклеиваем белые полоски(3 штуки) шириной 5 см.

Получилась»Зебра».

Для того чтобы сделать проезжую часть нам понадобится :серый картон и белая бумага . Из белой бумаги вырезаем тонкие полосочки шириной 1 см. (4 длинные и 8 коротких) .Длинные полоски приклеиваем посередине нашей дороги оставляя между ними расстояние.

С одной стороны дороги и с другой добавить короткие полоски и приклеить.

Размещаем на нашей проезжей части домики,машины,зебру,авто-трейк.

Некоторые дети из нашей группы тоже сделали поделки .

Мой мастер -класс подошёл к концу спасибо за внимание!

Публикации по теме:

Физкультурные минутки в средней группе «Правила дорожного движения» Предлагаю Вашему вниманию физминутки на тему правил дорожного движения. За стихотворную основу взяла стихи о ПДД, упражнения подобрала и.

Конспект открытого занятия во 2 младшей группе по правилам дорожного движения «Буратино учит правила дорожного движения» Цели и задачи: 1. Формировать знания о дороге, дорожных знаках и их назначении. 2. Учить узнавать и называть светофор, его сигналы и действия.

Долго думала-как же преобразить информационный уголок для родителей чтобы избавиться от папок-передвижек и освободить место на детских шкафчиках. Вот.

Дети- радостный, впечатлительный народ-который не перестает удивляться всему и вся. Для создания интереса у деток,лучшего усвоения полученных.

Наш садик этой весной принял участие в окружном конкурсе оформления участков

Родители и воспитатели в садике обучают детей правилам дорожного движения с раннего возраста. Изучение продолжается и в школе. Прекрасным учебным пособием станут поделки на тему «Правила дорожного движения», фото наглядно покажут, как правильно их сделать. Участвуйте в творческом процессе вместе с ребенком, сопровождая работу рассказами о том, как правильно переходить дорогу, какие цвета светофора означают «стоп», «приготовиться» и «вперед». При создании поделок используются самые разные материалы: цветная бумага и картон, краски и пластилин. Рассмотрим некоторые из них.

Предложите ребенку сделать карточки из цветной бумаги. Для работы приготовьте следующие материалы:

После того, как материалы будут приготовлены, распечатайте готовый шаблон.

Ход работы:

Шаг 1. Положите трафарет на черную бумагу.

Шаг 2. Обведите его.

Шаг 3. Вырежьте ножницами светофор.

Шаг 4. На черном листе нарисуйте три круга.

Шаг 5. Вырежьте их.

Шаг 6. Положите перед собой красный, зеленый и оранжевый лист.

Шаг 7. Нарисуйте на нем три круга диаметром, равным шаблону.

Шаг 8. Вырежьте их.

Шаг 9. Наклейте цветные круги на черные.

Шаг 10. Согните их пополам.

Приклейте к светофору 3 круга. Но наносите клей только на одну половинку, чтобы вторая смогла двигаться. Поднимая половинку вверх, вы черным кругом будете прикрывать цветной. Таким образом светофор будет включаться и выключаться.


Карточки-поделки своими руками на тему «Дорожное движение» с фото-инструкцией

Очень часто на уроках и занятиях по ПДД используются карточки, на которых изображены дорожные знаки. Учитель или воспитатель задает тематический вопрос, а дети поднимают карточку с правильным ответом. Такой метод способствует быстрому обучению. Поэтому предложите ребенку сделать такие карточки.

Ход работы:

Шаг 1. Возьмите белый лист бумаги и распечатайте заготовки.

Шаг 2. Пусть ребенок раскрасит знаки нужным цветом. Задача взрослого — проверить правильность действий.

Шаг 3. Наклейте лист с раскрашенными знаками на картон, тогда они прослужат дольше.

Вместо карандашей можно использовать акриловые краски. Занимаясь подобным делом, ребенок лучше усвоит правила дорожного движения.

«Осторожно на дороге»

Полезные поделки на тему «Правила дорожного движения» в школу станут прекрасным пособием на классных часах.

Для первого знакомства сделайте объемную фигуру. Для работы приготовьте такие материалы:

  • цветную бумагу;
  • коробу из-под конфет;
  • кисточку;
  • ножницы;
  • пластилин;
  • акриловые краски;
  • зубочистки;
  • клей;
  • стакан-непроливайку;
  • маленькие коробочки (можно взять из-под лекарств).

Ход работы:

Шаг 1. Возьмите большую коробку и положите перед собой, предварительно отрезав одну боковую часть. В ней вы построите дорогу.

Шаг 2. Зеленой краской раскрасьте дно коробки – это будет газон.

Шаг 3. Возьмите черную бумагу и вырежьте из нее несколько полосок. Приклейте их по своему усмотрению. Например, сделайте дорогу с перекрестком.

Шаг 4. Сделайте пешеходный переход. Для этого вырежьте несколько тонких полосок из бумаги белого цвета и наклейте их на то место, где будет расположен переход.

Шаг 5. Украсьте свою композицию деревьями, которые будут расположены вдоль дороги. Возьмите зубочистку и коричневый пластилин. На зеленой бумаге нарисуйте крону и вырежьте ее.

Шаг 6. Скатайте пластилин в колбаску и вставьте в нее зубочистку.

Шаг 7. С другой стороны зубочистки прикрепите плоский пластилин, чтобы дерево не падало.

Шаг 8. Зафиксируйте крону.


Шаг 9. Найдите в интернете знаки дорожного движения, распечатайте их либо нарисуйте сами и расставьте на дороге.

Шаг 10. Слепите из пластилина подставку, воткните в нее зубочистку и прикрепите к ней знак.

На дороге обязательно должен стоять светофор.

А вдали от дороги поставьте дома.

Шаг 1. Обклейте цветной бумагой коробочки из-под лекарств.

Шаг 2. Окошки вырежьте из плотной цветной бумаги.

Шаг 3. Расставьте все элементы на свои места.

Шаг 4. Если есть дорога, значит, должны быть машинки. Слепите их из пластилина или расставьте маленькие модельки.

Включив фантазию, можно сделать коробочки с самыми разными траекториями движения. Предлагаем вам несколько вариантов.

Видеоподборка поделок по ПДД.

Создавая поделки на тему «Правила дорожного движения», можно научить ребенка серьезности и направить на правильный путь. Таким образом вы покажете ему, как ПДД влияют на жизнь человека. Выполняя различные поделки, ребенок сможет смело участвовать в тематических конкурсах. Используя цветную бумагу и картон, пластилин и другие дополнительные материалы, можно выполнять декоративные элементы для своих поделок.


Существует множество идей, которые научат ребенка правилам дорожного движения. Тематические поделки расскажут маленькой аудитории, как вести себя на дороге.

В школах и садиках детям прививают правила дорожного движения, а в изучении этих очень важных для жизни правил помогут . Все мы вместе с детьми ежедневно становимся участниками дорожного движения, когда переходим дорогу как пешеходы или едем в машине.

Чтобы малыши с раннего возраста учили самые элементарные правила дорожного движения, можно сделать вместе с ними поделки на тему дорожные правила , например, в форме игры. Тогда и изучение правил пройдет в веселой и непринужденной обстановке. Почти все малыши очень любят машины, интерес у них вызывают как обыкновенные автобусы, так и огромные длинные фуры, экскаваторы и необычные тракторы.

Наверняка в вашем доме есть небольшая коллекция игрушечных машинок. Поэтому вам не составит большого труда сделать для ребенка доску, где он мог бы соорудить себе настоящую дорогу. Для этой цели подойдет большая картонная коробка или еще лучше крышка от большой картонной коробки. Такую крышку можно обклеить изнутри обыкновенной белой бумагой, на которой нужно нарисовать одну или несколько дорог, связанных друг с другом, или перекресток, соорудить из открыток дом, завод, садик или игровую площадку.


Дорогу сначала раскрасьте полностью черным цветом, на котором после высыхания краски нарисуйте краской белого цвета или наклейте вырезанную из белой бумаги разметку. Газоны нарисуйте зеленым цветом. Чтобы получился эффект объема при помощи губки или распушенной кисточки точечными движениями нанесите немного светло-зелёной и серой краски. На внутренних боках коробки нарисуйте темно-зеленой краской деревья (их также можно сделать из картона или из зубочисток и пластилина). По краям газона нарисуйте серой краской тротуар.

Каждый перекресток обязательно снабдите дорожными знаками, пешеходными переходами, светофорами. Знаки можно нарисовать самостоятельно или найти в интернете, уменьшить в размере и распечатать на цветном принтере.

Магазины, дома и остановки можно склеить из картона, разрисованного с четырех сторон.


Играя со своими машинками на таких «городских улицах», малышу нужно будет неукоснительно соблюдать правила дорожного движения. Попутно вместе с ребенком можно выучить стишки о правилах дорожного движения.

Начинать изучение правил следует с самых простых поделок. Поскольку дорожное движение слишком сложный процесс для детского понимания, поначалу акцентируйте его внимание на пешеходном переходе и светофоре.

Светофор можно сделать из любого подручного материала, например, из небольшой коробки, обклеенной черной бумагой, с аппликацией в виде цветов светофора.

Также светофор может быть из бисера, связанный спицами или крючком, сделанный из пластилина или соленого теста, вырезанный из цветной бумаги или цветного картона, нарисованный красками или цветными карандашами. Главное объяснить малышу значение каждого цвета светофора.

Кроме традиционного трехцветного светофора также сделайте с ребенком пешеходный светофор, состоящий из красного и зеленого цветов. Ведь именно с ним ребенок будет сталкиваться чаще всего. Также объясните ребенку правила пересечения дороги по пешеходному переходу.

С детками постарше сделайте небольшую книжечку, в которую вы соберите все основные дорожные знаки. На прогулке с ребенком присматривать пока еще незнакомый ему дорожный знак, а потом дома рисуйте его и вклеивайте в книжечку с объяснением значения знака. Выполняя подобного рода поделки на тему дорожные правила , ваш ребенок будет изучать правила гораздо охотнее и быстрее.

Для изучения правил дорожного движения можно также сделать мягкую поделку из ткани в виде настольной игры.


Основой для такой будет служить ковролин, желательно «петельчатый», поскольку к нему хорошо цепляются «липучки». Размер ковролина примерно 60 на 60 сантиметров. Сверху нашейте дорогу из ткани, с изнаночной стороны на которую пришейте «липучку». Разметку можно сделать с помощью белых шнурков, а пешеходный переход — с помощью небольших полосок белой «липучки». На дороге обязательно установите светофоры и дорожные знаки, а участниками дорожного движения пусть будут небольшие человечки (на ножках у которых «липучки», чтобы их можно было перемещать), машинки и автобус (тоже на «липучках»).


Можно сделать детские поделки на тему правил дорожного движения в виде дорожных знаков. Вам потребуются: альбом для рисования, акварельные краски, кисточка и ножницы. Для того, чтобы нарисовать знак «Пешеходный переход» сначала нарисуйте силуэт пешехода, аккуратно его закрасьте, нарисуйте и закрасьте «зебру». Поместите вашего человечка в голубой треугольник, дайте знаку высохнуть и вырежьте его из альбомного листа. Подобным образом можно сделать и остальные знаки дорожного движения. Самое главное, чтобы они были нарисованы так, как они выглядят на улице.

С ребенком постарше могут самостоятельно изготовить модели дорожных знаков.


Для изготовления таких моделей дорожных знаков надо приготовить цветной и белый картон, тонкий картон (можно использовать картон от коробок), тонкую цветную бумагу и цветные мелки или гуашь черного, белого и голубого цветов. На сложенном вдвое и склеенном листике тонкого картона надо нарисовать контуры дорожных знаков. Из цветной бумаги вырежьте символы дорожных знаков или нарисуйте их самостоятельно и приклейте на контуры. Далее дорожный знак необходимо вырезать, надрезать подставку и расправить ее. Чтобы готовые знаки лучше держались, можно аккуратно подклеить к подставкам заранее вырезанные небольшие кусочки плотного картона. Размер изготовляемых дорожных знаков зависит от их назначения. Такие дорожные знаки можно использовать, например, для настольной игры.

Знания деток о правилах дорожного движении находят свое отражение в детских рисунках, играх: они лепят из пластилина пешеходов, машины, светофоры, рисуют дорожные знаки и пешеходные переходы.

В играх дети закрепляют знания правил, учатся культуре поведения в транспорте и общественных местах.

Если Вам понравился наш сайт, выразите свое «спасибо»
нажатием на кнопочки ниже.

В детских дошкольных учреждениях и школах в рамках изучения правил дорожного движения часто проходит конкурс «Дорога глазами детей». Поделки на эту тему обычно предлагается создавать дома при помощи родителей. Что интересного можно сделать самостоятельно дома или в саду?

Обучение правилам дорожного движения в игровой форме

Каждый ребенок ежедневно становится участником дорожного движения, передвигаясь в автомобиле или по пешеходным дорожкам. Для того чтобы дети с малых лет запоминали самые важные, но при этом простые правила дорожного движения, с ними можно создавать поделки на тему «Дорога глазами детей». Малыши любят играть машинками, с их помощью можно создать поделку для обучения ПДД в форме веселой игры. Возьмите большую картонную коробку либо крышку от нее и обклейте изнутри самоклейкой либо бумагой. Из открыток или бумаги соорудите внутри дома, детский сад, школу, магазин, перекресток.

Как сделать дорогу?

Не так уж легко соорудить что-то на тему «Дорога глазами детей». Поделки, фото которых вы видите в статье, лучше сотворить с помощью родителей. Продолжаем делать муляж для обучения правилам дорожного движения. Как лучше соорудить в нем дорогу? Для начала четко прорисуйте ее черным цветом. После высыхания краски наклейте разметку из белой бумаги или же просто нарисуйте белые линии. Нарисуйте по бокам зеленые газоны. Для создания объема используйте губку, на газон нанесите ею немного светло-зеленой краски. Если под рукой нет губки, используйте жесткую клеевую кисточку. Так поделки на тему «Дорога глазами детей» будут реалистичнее. Не забудьте нарисовать на боковых сторонах коробки деревья, также их можно сделать из пластилина, зубочисток, картона. Нарисуйте серым цветом тротуары для прохожих.

Из чего сделать светофор?

Ознакомление малыша с правилами дорожного движения начинают с малого. Не стоит сразу акцентировать все его внимание на большом объеме материала. Дорога глазами детей — рисунки, поделки с использованием первого друга малыша на дороге — светофора. Вот это то, что нужно!

С чего начать знакомство со светофором? Конечно, с игры! Легче всего соорудить светофор из картонной коробки, например обувной. Оклейте коробку черной бумагой и сделайте на ней аппликацию в виде круглых сигналов светофора. Из скрученного картонного листа и черного круга сделайте устойчивую подставку. Проявите фантазию и сплетите светофор из бисера, слепите из пластилина, соленого теста, свяжите крючком или спицами. Все эти поделки на тему «Дорога глазами детей» очень понравятся малышам. Доходчиво объясните детям значение всех сигналов светофора. Не забудьте соорудить и двухцветный ведь именно с ним малыш будет сталкиваться на дороге лично.

Изучение дорожных знаков при помощи поделок

Важны при изучении ПДД и дорожные знаки. Их значение тоже легче всего учить в игре. С детьми от пяти лет можно сделать небольшую книжечку, куда они будут методично вклеивать новые изученные знаки. Всегда обращайте внимание на знаки и их значение на прогулке. Можно соорудить мягкую поделку для детей, тогда знаки изучать будет еще веселее.

Возьмите кусок ковролина (лучше брать петельчатый, так как на него хорошо садятся «липучки»). Кусок возьмите размера 60 на 60 см. Нашейте на ковролин тканевую дорогу с липучкой на изнаночной стороне. Разметку сделайте из белых шнурков. Соорудите светофоры, дорожные знаки, пешеходов и автомобили. Все детали должны быть на липучках для свободного перемещения по площадке. Такая игра поможет закрепить знания о ПДД и будет очень интересна детям.

Поделки на тему «Дорога глазами детей»: как сделать регулировщика?

Дети подготовительной группы уже должны быть ознакомлены с основными правилами дорожного движения, знать понятия, знаки, термины. С детьми 6-7 лет можно соорудить картонного регулировщика. Для работы нужно взять картонные коробки, цветную бумагу, картон, ножницы, клей, циркуль, фломастеры. Две продолговатые коробки нужно оклеить бумагой голубого либо синего цвета. Затем коробку большего размера оклеиваем так же. Готовы туловище и ноги регулировщика. Ноги приклеиваем к телу. На бежевом картоне рисуем голову регулировщика с двумя продольными полосами. Вырезаем детали и склеиваем полосы в круг. Теперь голову можно удобно поставить на коробку. Чтоб ее можно было приклеить к коробке, сделайте клапаны и отогните их. Руки сделайте из бумаги голубого цвета (снизу нарисуйте две белые полосы). Из салатовой бумаги вырезаем жилет регулировщика. Теперь берем циркуль, чертим три одинаковых круга (два голубых, один белый).Вырезаем. Из картона вырезаем полоску, режем на ней клапаны, склеиваем круг. Собираем из деталей фуражку и оклеиваем лентой из красной бумаги. Приклеиваем к ногам ботинки из черного картона, рисуем лицо — поделка готова!

Если включить свою фантазию, то совсем несложно представить, как выглядит дорога глазами детей. Поделки, фото которых есть в статье, вы можете сделать самостоятельно.

Положение Конкурса поделок по ПДД

Просмотр содержимого документа
«Положение Конкурса поделок по ПДД»

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса поделок по Правилам дорожного движения «Безопасный город»

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

Цель: повышение эффективности работы по обучению детей правилам дорожного движения.

Задачи:

  1. привлечение большего внимания детей и семей к соблюдению ПДД;

  2. формирование у детей школьного возраста знаний правил дорожного движения;

  3. привлечение внимания родителей к воспитанию у детей навыков безопасного поведения на дороге;

  4. создание условий для развития творческого потенциала детей и их родителей;

  5. развитие художественно-эстетического вкуса, развитие фантазии и воображения.

2. СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ

2.1 Работы принимаются до ______________________

2.2 Подведение итогов конкурса осуществляется до _______________

3. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ.

3.1. В конкурсе принимают участие учащиеся 1-4 х классов

3.2. Стиль оформления поделок (макетов) выбирается самостоятельно, родители с

детьми сами определяют изображаемый персонаж, технику исполнения и материал.

3.3. В работах авторы должны отобразить тему конкурса «Безопасный город».

4. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСНЫХ РАБОТ:

Оценка работ проводится жюри конкурса по следующим критериям:

соответствие теме конкурса;

эстетичность оформления творческой работы;

оригинальность исполнения;

яркость и содержательность поделки;

отражение знаний по ПДД;

  1. Рекомендуемая тематика поделок:

«Дети и дорога»

«Водитель и правила дорожного движения»

«Соблюдение безопасности на дорогах»

«Дорога глазами детей»

«Дорога не место для игр»

Конкурс поделок «Безопасность дорожного движения в 2018 году»

С начала декабря в Селивановском районе проводился конкурс декоративно-прикладного творчества «Безопасность дорожного движения в 2018 году», организованный ОГИБДД отделения МВД России по Селивановскому району совместно с «Управлением культуры, спорта и молодежной политики» администрации Селивановского района и Центром внешкольной работы.

Этот конкурс призван привлечь детей и подростков, а также их родителей к предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма, к изучению и соблюдению правил дорожного движения и воспитанию культуры безопасного поведения на дорогах.

Приняли участие 10 образовательных учреждений района: 
детские сады «Солнышко», «Ладушки», «Теремок», «Светлячок» посёлка Красная Горбатка, сад №15 деревни Новлянка , сад №6 села Малышево, Красногорбатская, Волосатовская, Новлянская и Малышевская школы.

Конкурс проводился в номинации «Поделки» и оценивался по возрастным категориям: 3-4 года; 5-6 лет; 7-9 лет; 10-13 лет; 14 лет и старше.
Всего было предоставлено более 140 работ, выполненных в самых разных техниках.

Один из членов жюри конкурса — заведующая отделом молодежи администрации Селивановского района Ирина Владимировна Журавлева рассказала о работе комиссии:

«Работа конкурсной комиссии проходила в очень непростых условиях. Было представлено более 140 работ. Выбрать победителя из такого разнообразия замечательных, интересных поделок было крайне трудно. Именно поэтому в результате подведения итогов определилось так много победителей. Мы отдавали по несколько первых, вторых и третьих мест в каждой возрастной категории. 
Отдельно хотелось бы сказать про изготовление светофоров. Их было представлено очень много, в разных техниках: и вязаные, и деревянные, особенно удивили те, которые загораются, как настоящие при нажатии кнопки. Нас просто поразила работа, которой мы присудили Гран-при — печенье в виде светофора и дорожных знаков, расписанное глазурью. Работа очень интересная и выполнена очень аккуратно.Хочу всем участникам конкурса выразить огромную благодарность и отдельная благодарность родителям и педагогам.»

Один из организаторов конкурса — начальник ОГИБДД Отделения МВД России по Селивановскому району Евгений Викторович Колпаков поделился своими впечатлениями:

«Очень приятно, что в этом году такое большое количество работ представлено в конкурсе. Я хочу поблагодарить за это ребят и их родителей и надеюсь, что в следующем году они также примут активное участие.
Считаю, что очень важно проводить такие мероприятия для профилактики детского дорожно-транспортного травматизма — ребята изучают правила дорожного движения, а родители их вспоминают.»

Некоторые работы так понравились сотрудникам госавтоинспекции, что они попросили авторов передать их в музей ГИБДД.

Победителями конкурса стали:

ГРАН-ПРИ конкурса – Андреева Милена, 7 лет – Красногорбатская СОШ, руководитель Тутуева Елена Викторовна.


Специальный приз и Грамота за качество и высокий уровень выполненной работы — Макаров Сергей, 6 лет — детский сад №3 «Теремок», руководитель Жерихова Ольга Юрьевна.

Возрастная категория 3-4 года
1 место — Киселёва Ксения, 3 года — детский сад №6 с. Малышево (руководитель Баранова Светлана Вячеславовна)
1 место — Мавренков Кирилл, 3 года — детский сад №4 «Светлячок» (руководитель Горячкина Светлана Александровна)
1 место — Магомедова Злата, 3 года — детский сад №4 «Светлячок» (руководитель Горячкина Светлана Александровна)
2 место — Петров Максим, 4 года — детский сад №2 «Ладушки» (руководитель Петрова Екатерина Игоревна)
2 место — Анисимов Елисей, 3 года — Волосатовская СОШ (руководитель Анисимова Маргарита Юрьевна)
3 место — Снегирёва Полина, 4 года — детский сад №4 «Светлячок» (руководитель Степанова Марина Александровна)
3 место — Горшков Тимофей, 4 года — детский сад №1 «Солнышко» (руководители Безукладнова Маргарита Юрьевна, Мурзова Юлия Алексеевна)
3 место — дети 2 младшей группы, 3-4 года — детский сад №15 д. Новлянка (руководитель Демянчук Ольга Алексеевна)

Возрастная категория 5-6 лет:
1 место — Абражеева Елизавета, 6 лет — детский сад №3 «Теремок» (руководитель Баранова Анна Владимировна)
1 место — Ахмедова Диана, 6 лет — Малышевская СОШ (руководитель Францева Татьяна Алексеевна)
2 место — Мокеев Егор, 6 лет — детский сад №6 с. Малышево (руководитель Исаева Ксения Сергеевна)
2 место — Фокина Ульяна, 5 лет — Волосатовская СОШ (руководитель Плаксова Оксана Владимировна)
3 место — Гульдин Максим, 6 лет — детский сад №6 с. Малышево (руководитель Савина Татьяна Васильевна)
3 место — Борисов Матвей, 5 лет — детский сад №4 «Светлячок» (руководитель Касаткина Елена Николаевна)
3 место — Анисимов Арсений, 5 лет — Волосатовская СОШ (руководитель Анисимов Игорь Александрович)

Возрастная категория 7-9 лет:
1 место — Бурнасова Анастасия, 8 лет — Красногорбатская СОШ (руководитель Косырева Светлана Васильевна)
1 место — Ушакова Мария, 8 лет — Красногорбатская СОШ (руководитель Чижова Ирина Владимировна)
2 место — Соколова Виктория, 7 лет — Красногорбатская СОШ (руководитель Тутуева Елена Викторовна)
2 место — Макаров Егор, 7 лет — Малышевская СОШ (руководитель Францева Татьяна Алексеевна)
2 место — Гудина Серафима, 7 лет — Красногорбатская СОШ (руководитель Тутуева Елена Викторовна)
2 место — Кашицына Варвара, 7 лет — Красногорбатская СОШ (руководитель Тутуева Елена Викторовна)
3 место — Чубаров Владимир, 7 лет — детский сад №2 «Ладушки» (руководитель Лапина Татьяна Геннадьевна)
3 место — Белов Егор, 7 лет — Красногорбатская СОШ (руководитель Тутуева Елена Викторовна)
3 место — Гурусин Матвей, 7 лет — Малышевская СОШ (руководитель Францева Татьяна Алексеевна)

Возрастная категория 10-13 лет:
1 место — Тихонов Александр, 12 лет — Красногорбатская СОШ (руководитель Ефимова Елена Владимировна)
1 место — Каршов Никита, 10 лет — Малышевская СОШ (руководитель Иванова Светлана Александровна)
2 место — Стулов Иван, 10 лет — Волосатовская СОШ (руководитель Андрианова Елена Юрьевна)
2 место — Струнина Светлана, 11 лет — Красногорбатская СОШ (руководитель Ефимова Елена Владимировна)
3 место Суетинова Полина 10 лет Волосатовская СОШ (руководитель Андрианова Елена Юрьевна)
3 место — Сумин Алексей, 11 лет — Волосатовская СОШ (руководитель Андрианова Елена Юрьевна)

Возрастная категория 14 лет и старше:
1 место — Прилепская Елизавета, 14 лет — Волосатовская СОШ (руководитель Васильева Елена Евгеньевна)
1 место — Баранова Анна Владимировна, воспитатель детского сада №3 «Теремок»
1 место — Пудовкина Наталья Васильевна — воспитатель детского сада №3 «Теремок»и  Яровая Ольга Петровна — методист по воспитательной работе детского сада №3 «Теремок».

Ваше отношение к теме материала

[Всего: 0 Средний: 0]

Дорожные знаки из фетра своими руками

Дети часто попадают в сложные дорожные ситуации, что происходит от незнания элементарных правил поведения на дорогах. Поделки по ПДД своими руками, изготовленные ребенком под руководством взрослого человека, помогают их освоить в занимательной форме. Этому способствует как сам творческий процесс, так и последующие игры с поделками. Увлекать таким занятием нужно детей с самого раннего возраста.

Особенности поделок

Главная цель таких поделок – осознание детьми необходимости правильного поведения на дорогах и освоение правил дорожного движения (ПДД). Они могут делаться в детском саду под руководством воспитателя или дома с родителями. Такие поделки можно отнести в школу при проведении тематических занятий или использовать в играх. Лучшие творения представляются на конкурс.

Выделяется 2 основные категории поделок по ПДД:

  1. Предметные и единичные изделия: светофор, дорожный знак, фигурка регулировщика и т.п.
  2. Композиции или сюжетные поделки: город, перекресток, переезд, движение по улице и т.д.

В работе используется такая техника:

  • рисунок с применением цветных карандашей, фломастеров, гуаши, акварели, красок, мелков;
  • аппликация из цветной бумаги ткани, пластика и других материалов:
  • коллаж – сочетание аппликации с рисованием, лепкой, оригами и другими приемами с применением фото, элементов иллюстраций, природных и подручных материалов;
  • объемное макетирование – склеивание объемных фигур, лепка, вырезание и т.п.
  • шитье, вязание и вышивание – поделки из фетра, ткани, ниток.

Поделки по ПДД можно делать практически из любого материала (бумага, картон, фанера, пластик, ткань и т.д.). Широко используются подручные средства (пластиковые бутылки и стаканчики, одноразовая посуда, старые вещи и игрушки, древесные элементы и плоды растений). Важно подбирать материал для творчества с учетом возраста ребенка и его способностей. Например, для детей 2-4 лет подходит бумага и пластилин. Первые поделки должны быть очень просты и доступны малышу.

Дорожные знаки

Одно из самых важных направлений – формирование у детей умения ориентироваться в дорожных знаках. Именно они помогают оценивать ситуацию на улице, а изготовление таких поделок позволяет ребенку понять их значение.

  1. Стенд . На лист ватмана приклеиваются готовые дорожные знаки, вырезанные из печатных изданий (например, цветные вкладыши к ПДД). Важно, чтобы ребенок сам крепил картинки и заучивал названия знаков. В дальнейшем стенд используется для проверки знания.
  2. Нарисованные знаки. Для малышей надо подобрать простые по исполнению изображения (например, «Проезд запрещен»). В более сложных рисунках вначале прорисовываются контуры участков разного цвета и фигур. Если ребенок пока не может сделать это сам, то взрослый помогает ему. Самостоятельно дети закрашивают элементы в нужный цвет карандашами или акварелью (гуашью). Можно использовать цветные мелки.
  3. Аппликация. Для таких поделок вырезается основание нужной формы (круг, треугольник или прямоугольник) из картона белого, желтого или синего цвета. Элементы знака выполняются из цветной бумаги и приклеиваются к основанию. Например, для ребенка важен знак, запрещающий переход дороги. Для него вырезается круг из белого картона. В центре приклеивается фигура пешехода, вырезанная из черной бумаги. По окружности клеится ободок из красной бумаги, закрепляется красная бумажная полоска, перечеркивающая черную фигуру человека.

Для усвоения важного правила ребенка важно увлечь. Малыш должен знать, где можно переходить дорогу. Для знака «Переход» готовится прямоугольное основание из белого картона. В листе синей бумаги такого же размера, как основание, в средине вырезается треугольник. Заготовка без средней части приклеивается на картон, формируя в центре белое треугольное окно. В нем приклеивается фигурка пешехода и полоски «пешеходной зебры» из черной бумаги.

Усложненные поделки дорожных знаков

Более сложные поделки можно использовать для игр во дворе. Дорожный знак «Пешеходный переход» можно изготовить следующим образом:

  1. В качестве основания вырезается прямоугольник из белой пластиковой панели.
  2. Скачивается изображение знака из интернета и распечатывается на принтере (можно в черно-белом исполнении) в нужном размере.
  3. Распечатанная картинка переводится на самоклеющуюся бумагу, из которой делается трафарет. Для этого вырезаются все зоны, которые требуют окрашивания, а оставшаяся часть приклеивается на пластик.
  4. На вырезанные участки трафарета наносится акриловая краска (синяя для окантовки и черная для центральных элементов).
  5. Трафарет удаляется после высыхания краски.
  6. По всему периметру знака закрепляется пластиковый профиль. Он маскирует срез панели и формирует ровную белую окантовку.
  7. Заготовка закрепляется вертикально на деревянной рейке или пластиковой трубе. Для устойчивости внизу изготавливается основание (крестовина).

Эффектно смотрятся поделки со светоотражающим элементом. Такой материал можно приобрести в виде наклеек, термопереводных картинок и лент. Для изготовления дорожных знаков лучше всего подходит последний вариант с клеевым слоем. Лента режется на отрезки нужной длины и приклеивается в качестве окантовки знака. После снятия защитной пленки такая поделка будет светиться в темноте.

Пешеходный переход

Одна из основных задач по ПДД – научить ребенка правильно переходить проезжую часть. В этом направлении важную роль играют поделки на тему «Переход». Они включают пешеходную зебру, светофор, соответствующий дорожный знак.

В частном доме, на даче, в детском саду или школе такую поделку для детей можно сделать во дворе. Нужно выделить место, где чаще всего ребенок пересекает основную, бетонную или асфальтированную дорожку. Здесь прямо на ее поверхность акриловой краской наносится разметка в виде белых полос («зебра»).

С обеих сторон перехода устанавливаются светофоры. Их можно сделать разными способами. Простой вариант – использование пластиковых бутылок емкостью 1,5-2 л. Следует выбрать более темную тару (коричневую или черную). Прозрачную бутылку придется покрывать черной краской (лаком). В баклажке вырезается 2 или 3 окружности. В пешеходном светофоре достаточно 2 отверстия, а в автомобильном – 3. Напротив каждого отверстия закрепляется лампочка от фонарика, соединяется с батарейкой и оборудуется отдельной кнопкой для включения. Отверстия закрываются цветным стеклом или другим прозрачным материалом нужного оттенка (для пешеходного светофора выбираются красный и зеленый цвета, а для автомобильного добавляется желтый). С помощью кнопки ребенок зажигает нужную лампочку, разрешающую или запрещающую проход. Поделка декорируется со стороны горлышка и устанавливается на трубу. Ее можно вкопать в землю или сделать переносной.

Миниатюрный город

Небольшой город можно собрать даже в крышке от картонной коробки. Такая композиция включает несколько дорог и тротуаров, дома, школу или садик, магазины. Обязательно надо создать перекрестки и пешеходные переходы.

Мастер-класс создания одного из районов мини-города:

  1. На крышке коробки составляется схема микрорайона. Основа – 2 широкие дороги, пересекающиеся в центре композиции.
  2. Дороги формируются из широких полос черной бумаги в форме креста. Параллельно им закрепляются узкие черные полоски – тротуары.
  3. Из бумаги делаются объемные дома. На них приклеиваются окна, двери, декор, вывески. Выделяются важнейшие для ребенка объекты: детский сад, школа, магазин, игровые залы и т.д. Дома закрепляются на дне коробки, образуя кварталы.
  4. Из веточек, зубочисток и пластилина изготавливаются деревья и устанавливаются вдоль улицы и во дворах.
  5. Один из участков желательно выделить под парк. Здесь надо установить деревья, приклеить гладь небольшого озера, из бумаги сделать аттракционы.
  6. Выполняется разметка дороги. По центру из тонкой белой полоски делается разделительная полоса. Возле перекрестка из небольших белых полосок размечаются «пешеходные зебры».
  7. Переходы и перекресток оборудуются светофорами и нужными дорожными знаками.
  8. Из пластилина или бумаги делаются машины. Можно использовать маленькие игрушечные машинки.

Таких поделок можно сделать несколько. Они составляются вместе, создавая городок. Дороги надо состыковать для обеспечения «проезда» машин по всему мини-городу.

Стенгазета

Прекрасная поделка для наглядной агитации – стенгазета в школу. Она должна быть полностью посвящена ПДД. На фото 6 приведен пример плаката. В нем красочно отображаются дорожные знаки и наиболее распространенные ситуации на дороге. Для этого на листе ватмана делается яркое название, помещаются красочные комиксы и контуры дорожных знаков. Важно, чтобы рисунки состояли из веселых персонажей, способных привлечь детское внимание.

Поделки на тему «ПДД» выполняют важную задачу по обеспечению безопасности детей. При их изготовлении ребенок получает максимум информации о конкретном эпизоде. Готовые поделки должны стать элементом игры, которая позволит усвоить основные правила поведения на дороге. При их создании активное участие должны принимать не только воспитатели детсадов и педагоги, но и родители.

Анастасия Курскова
Развивающая книга из фетра по ПДД

Все стороны жизни человека напрямую связаны с его безопасностью. Именно в детском саду все дети могут и должны получить систематизированную информацию о безопасном поведении на улице и приобрести необходимые навыки такого поведения. И в этом воспитателю дошкольного учреждения отводится ведущая роль. Поэтому я изготовила развивающую книгу по ПДД. Данная книга позволяют, обучить детей дошкольного возраста от 4 лет до 7 лет основам правил дорожного движения. Дети в игровой увлекательной форме смогут изучить основы правил поведения на дороге, научатся правильно переходить дорогу, изучат значения цветов светофора, познакомятся с «зеброй» и дорожными знаками, специальными машинами и номерами их вызовов. Ребята в полной мере смогут понять не только как вести себя на дороге, но и смогут поиграть, а, играя обучаться. Таким образом, процесс обучения не будет тягостным заданием, а превратится в любимое занятие.

Целью этой книги является обучение детей дошкольного возраста правилам дорожного поведения на дороге.

1. Развитие у детей познавательных процессов, мелкой моторики.

2. Закрепление знаний о светофоре, дорожных знаках, специальных машинах и номерах телефонах их вызова.

3. Развивать творческие способности фантазии, воображение, умение действовать сообща, договариваться.

Книга со съёмными элементами используется для работы, как с одним ребёнком, так и с подгруппой детей, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей. Воспитатель может использовать в работе смоделированные им ситуации, привлекая к участию в беседе, обсуждении детей, рассказывать детям различные истории, происходящие с персонажами книги на улице, дороге, в транспорте.

Я надеюсь, что изготовленная мною книга позволит дошкольника изучить и закрепить знания по правилам дорожного движения!

Дидактическая и развивающая игра из фетра «Семья ежей» Дидактическая и развивающая игра из фетра «Семья ежей» Идея данной игры взята мною из интернета, но свои изменения я всё же в неё внесла.

Дидактическая игра-книга из фетра «Расскажи, рябинушка» Здравствуйте,Уважаемые коллеги! Дидактические игры из фетра — это замечательная развивающая среда для детей. Играя в них, ребятишки развивают.

Дидактическое пособие «Книга из фетра своими руками» Дидактическое пособие в виде книги из фетра. Автор: воспитатель Шартдинова Галина Александровна. Используемый материал: фетр, пряжа, бусины.

Развивающая игра «Огород из фетра» Чтобы сшить своими руками «настоящий» огород из фетра для своей дочурки или сыночка, вам придётся запастись терпением и всеми необходимыми.

Развивающая игра из фетра «Новогодняя елка» Про фетр узнала очень давно, захотелось попробовать что-нибудь сделать своими руками. Сшила к новому году развивающую игру «Елка», для детей.

Развивающая игра «Огород из фетра» Детей с детства нужно приучать к «правильным» игрушкам. Играя в такую игрушку, к тому же сшитую своими руками, ребенок научится трудиться.

Развивающая игрушка из фетра «Ворона Луша» Недавно закончилась швейная авантюра #швейная_авантюра с Любовью Дальновой. Знакомьтесь — ворона Луша! Забавная, озорная, яркая и позитивная.

Развивающая книжка «Ферма из фетра» Вот и готова моя первая развивающая книжка! Сколько труда, сил и времени оказывается надо, чтобы её сделать! За вдохновение и некоторые.

Развивающая книжка из фетра РАЗВИВАЮЩИЕ КНИЖКИ – это Комплексные игрушки из разнообразных по цветовой гамме материалов. С ЭТОЙ КНИЖКОЙ ВЫ СМОЖЕТЕ В ИГРОВОЙ ФОРМЕ ИЗУЧАТЬ:.

Ася Васильева
Дидактическая игра-наглядное пособие по ПДД из фетра «Безопасность на дороге»

Встал малыш на ноги – он уже пешеход.

Сел ребенок на велосипед – он уже водитель.

Поехал в автобусе – он уже пассажир.

И везде его подстерегает опасность.

Дети – это особая категория участников дорожного движения, даже происшествия с их участием выделены отдельной строкой – детский дорожный травматизм. И, конечно же, профилактике данного вида происшествий должно уделяться особое внимание. Количество дорожно-транспортных происшествий с участием детей ежегодно возрастает, а это в первую очередь вина нас, взрослых.

Сложившаяся ситуация требует от педагогов и родителей более серьезного и основательного подхода к проблеме профилактики детского дорожно – транспортного травматизма, чтобы эти показатели были сведены к нулю.

И так как игра — один из важнейших видов деятельности ребенка, его самовыражения, способ его совершенствования. И в процессе игры развиваются внимание, память, воображение, вырабатываются навыки и привычки, усваивается общественный опыт. Она делает досуг содержательным, учит творчеству, умению ориентироваться в сложных ситуациях.

Я своей практике для ознакомления дошкольников с правилами дорожного движения активно использую дидактические игры, которые помогают мне знакомить детей с правилами дорожного движения, формировать у них навыки правильного поведения на дороге. В дидактической игре иные отношения у педагога и воспитанника.

Такая дидактическая игра из фетра является еще и отличным дополнением к уголку дорожной безопасности, т. к занимает совсем немного места.

Конспект занятия по ПДД «Мы за безопасность на дороге» «Мы за безопасность на дороге» Цель: формировать знания о правилах дорожного движения, закреплять представления о видах транспорта, уточнить.

Дидактическая игра из фетра «Ежик и варенье» Дидактическая игра из фетра «Ежик и варенье» Развитие речи. Количественный и порядковый счет Данная дидактическая игра цель которой — развитие.

Дидактическая игра из фетра «Космос» Дидактическая игра из фетра «Космос» Актуальность: современные дети имеют поверхностные знания о такой науке как астрономия, понятия «солнечная.

Дидактическая игра из фетра «Крошечки-матрёшечки» Доброе время суток, уважаемые коллеги! Соединив два своих увлечения — матрёшки и шитьё игрушек из фетра — решила изготовить дидактическую.

Дидактическая игра «Мемори» из фетра Дидактическая игра «Мемори» из фетра. Цель: развивать зрительную память, внимание, логическое мышление, мелкую моторику пальцев рук, умение.

Дидактическая игра «Заплатки» из фетра Доброе время суток! Я очень люблю работать с фетром и хочу предложить вашему внимаю очередную развивашку для малышей из этого материала.

Дидактическая многофункциональная игра-панно из фетра Дидактическая многофункциональная игра — панно из фетра. Развитие детей во многом происходит через игру. Особенно ценными в являются дидактические.

Конспект занятия по ПДД «Безопасность на дороге» ФИЛИАЛ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «МАЛОКАРЗИНСКАЯ ООШ»- ДЕТСКИЙ САД ДЕРЕВНИ ИЛЬЧИГУЛОВО Конспект занятия по ПДД.

Конспект занятия по ПДД в средней группе «Безопасность на дороге» Программные задачи: • Закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах. • Систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении.

Поделок о правилах дорожного движения для школьников. Поделки на тему ПДД

Поделки на тему правила дорожного движения — наглядный материал, позволяющий детям вспомнить, как вести себя на дороге. Близко к ним с ребятами.

ПРАВИЛА СДЕЛКИ РУБЛИ: 3 варианта на выбор


Чтобы сделать наглядный пособие детям, возьмите:


Чтобы изготовить дома, разграбьте коробку с цветной бумагой.


Получите коробку. Помогите ребенку на бумаге другого цвета с помощью линейки и карандаша нарисовать прямоугольники того же размера, что и окна.Эти детали необходимо приклеить к фасаду дома.


Чтобы они имели более четкие очертания, прикрепите линейку, обведите фломастером или ярким карандашом.


Окна могут быть выполнены плоскими прямоугольными или объемными треугольниками. В первом случае ребенок вырежет из бумаги эту фигурку, приклеенную к верху дома.


Для реализации второй идеи нужно вырезать прямоугольник, сложить в виде объемного треугольника, приклеить так, чтобы шов оказался наверху.

Постройте с детьми еще несколько построек. Пусть одни из них станут магазинами, другие школы, третьи жилыми домами. Чтобы обозначить функциональное назначение этих построек, напишите и наклеите на них вывески. Там будет написано, что это детское учебное заведение, супермаркеты, а на жилых домах напишут название улицы и номер дома.

После этого сделайте Зебру, то есть пешеходный переход. Для этого белые полосы наклеиваются на лист картона черного цвета, ширина которого 5 см.


Тогда приводная часть готова. Для нее серый картон следует обклеить белыми бумажными полосками шириной 1 см. В центре будет разделительная планка, состоящая из двух сегментов. Для каждой стороны движения машины нужно наклеивать и короткие полосы одинаковой ширины.

Если вы планируете создавать большие поделки Правила дорожного движения, то удалите столько размеченных листов картона, сколько потребуется для работы.


Нанесите дорожную разметку на стол или приклейте ее к перевернутой плоской крышке от большого ящика, например, от настольного хоккея.Расположитесь дома, разместите машины на проезжей части, сопоставьте цифры рядом с пешеходным переходом. Затем вы можете поиграть с детьми, показывая, как передвигаться по дороге.

Но здесь отсутствует еще одна важная деталь — светофор. Как это сделать, вы узнаете, ознакомившись со следующим абзацем. А пока посмотрите еще 2 идеи, которые расскажут, как сделать детские поделки для дорожного движения. Ведь они могут быть не объемными.


Пусть ребенок под руководством взрослых наклеит на синий картонный лист дом, рядом со строением сделают дорогу, пешеходный переход, машину и светофор.В процессе создания этой работы вы можете помочь детям изучить основные правила дорожного движения.

Создайте вместе сказочный город, в котором формы и дома будут запечатаны из пластилина. Этот материал поможет сделать дорогу. Для этого необходимо хорошо раскрутить черный пластилин, промазать их между намеченными контурами. Тонкие колбаски из белого пластилина складываются сверху для создания пешеходного перехода и разделительной полосы для машин. Точно так же создают лужайки, дорожки, люди.

Домик можно сделать из пластилина, соединить вместе два бруска одного цвета или обменять эту массу в руки и обмануть коробочку. Окна сделаны из пластилина другого цвета.


Машинки можно взять или еще сделать их из пластилина.


После того, как вы ознакомились с тремя вариантами изготовления поделки в детском саду, посмотрите, как сделать светофор. Его также можно создать из разных материалов, в зависимости от того, что у вас есть на складе.

Как сделать светофор своими руками?

Если дома валялась сантехническая труба, а еще есть ремни, фуражка, штанга милиционера, то можно сделать такого персонажа.


Если у вас нет таких предметов ГИБДД, то сделайте их из цветной бумаги и картона. Итак, для воплощения задуманного возьмем: труба сантехника
  • ;
  • деревянная палка;
  • лак акриловый;
  • свисток;
  • краски акриловые;
  • колпачок;
  • погоны;
  • палочка, а за отсутствие в ней цветная бумага и картон.
Для работы понадобятся такие инструменты, как лобзик, дрель.
Разрезать трубу пополам. Нарисуйте простым карандашом там, где на светофоре будут перья, красные, желтые и зеленые кружки. Все это нарисуйте красками соответствующих цветов. Сделайте сверлом две дырочки на уровне плеч персонажа, воткните сюда деревянную палку, воткните лямки. Сверху на трубу надеваем заглушку.


Повесьте свисток на одной руке, на другой стержень. Вот как сделать светофор.Если готовых атрибутов нет, то на белый картон размешивают черные полосы, раскатывают эту заготовку в трубу, склеивают бортики с самого большого края. Вы получите жезл. Стрелков тоже легко создавать, лепите их из картона синего цвета.

Если говорить о том, как сделать светофор, то проще всего сделать прямоугольную картонную коробку из темной бумаги, приклеенной сюда с каждой стороны кружки красного, желтого и зеленого цветов.


Если у вас есть ящик из-под молочного продукта — это именно то, что вам нужно.Очистите его черной бумагой, а по бокам прикрепите кружочки соответствующих цветов. Чтобы ребенок лучше понимал, что красный свет ни в коем случае не может двинуть дорогу, нарисуйте в круге этого цвета грустную улыбку. Желтый рот будет прямым, а зеленый — улыбающимся, что означает приглашение двигаться. Верх коробки скрывается под колпачком, который вырезан из цветной бумаги, детали приклеены.


Если такой упаковки нет, можно сделать светофор из листа картона.На следующем фото показано, как его вырезать, какие должны быть размеры.


Поместите картонную коробку, вырежьте ее, нарежьте кружочки.


Сделайте черную бумагу на картоне, вырежьте из красного, желтого и зеленого квадрата. Наклейте их на темную основу. Скрутите его в рулет. Вырежьте из картона и приклейте ручку, прикрепите к этому рулону. Вставьте эту заготовку внутрь приклеенного светофора. Поворачивая ручку, вы измените цвет, тем самым проверив, усвоили ли дети урок о правилах дорожного движения.


Следующий светофор сделан из очень интересных материалов. Для этого возьмем:
  • три лазерных диска;
  • три крышки от сока;
  • клей;
  • кружево;
  • ножницы;
  • краска и кисти.
Пусть ребенок раскрасит крышку от сока в нужные цвета. Если у вас желтый, зеленый, то такие краски не нужны. Воткните эти заготовки в центр дисков, соедините детали. Сзади прикрепите к верху шнурок нужной длины, после чего можно вешать люльку.

Если вы хотите сделать светофор так, чтобы его элементы были объемными, то используйте для этого технику Оригами.


Для этого вырежьте из бумаги квадраты зеленого, желтого и красного цвета со стороной 5 см, из которых нужно скрутить детали, которые склеиваются между собой.


Готовые шары нужно прикрепить к подставке, после чего работа окончена.


Очень интересен светофор из целлофановой упаковки.


Для этой поделки вам понадобится:
  • пакетов для мусора красного, желтого и зеленого цветов;
  • картон;
  • ножницы;
  • цветная бумага.
Как сделать насосы, подробно покажем в следующем мастер-классе.
  1. Для этого сначала от пакетов вырезают ручки.
  2. Затем, начиная с внешнего угла, разрежьте длинную ленту. Как показано на фото под номером 2.
  3. После этого нужно намотать ленту на ладонь или две одинаковые картонные кружки, в центре которых находится шнурок.
  4. Теперь витки снаружи прорезают наружу. Если вы намотали ленту в руку, то полученную заготовку привяжите посередине куска целлофанового пакета, затяните, перевязите.
  5. Чтобы сделать светофор, вы соедините эти свободные шнурки, тем самым соединив конструкцию. Можно наклеить на экспонат ручку и стержень из картона, глазки из цветной бумаги, из этого же материала сделать колпак.


Если мамочки умеют вязать, могут выполнить этот дорожный атрибут из ниток. Вам нужно связать прямоугольник черного цвета, раздавить им пакет из-под кефиры или молока, сшить бортик, верх и низ.

Чтобы подогнать верх и низ, используйте прямоугольники такого размера, как эти стороны, введите их в основной холст.


Круги связать крючком, прикрепить на свои места.


Из картона и мишуры тоже получится замечательный светофор.

Сценарий «Приключенческие ссылки в шумном городе»

После поделок по правилам дорожного движения, принесенных в детский сад, пора начинать праздник. На нем ребята в игровой форме Основа поведения в дороге — учиться с интересом.

Дети входят в холл, рассаживаются по стульям. Ведущий здоровается с ними, с родителями и говорит, что мы живем в красивом городе.Есть улицы, переулки, по дорогам проносятся машины, едут автобусы. Чтобы двигаться по дороге в таких оживленных местах, нужно знать правила дорожного движения.

  1. Название места, где пассажиры ожидают перевозки?
  2. С помощью какого звукового инструмента сотрудник HDD остановит нарушителя?
  3. Бесшумный инструмент ГАИ?
  4. Какая часть дороги разрешена для пешеходов?
  5. Как называется участок дороги, по которому движется транспорт?
Ответы:
  1. Стоп.
  2. Свисток.
  3. Стержень.
  4. Тротуар.
  5. Мост.
  6. Сюда приходит
Незнайка и говорит, что попав в шумный город, он растерялся и не знает, что они обозначают знаки светофора, поэтому еле перешел дорогу, чуть не попал под машину. Незнайка просит ребят помочь ему и научил переходить дорогу.

Ведущий говорит, что ребята знают основные правила дорожного движения, и теперь они подскажут, как двигаться по дороге. Далее по очереди выходят дети, читают стихи.Первый говорит о том, что светофор — отличный помощник, предупреждает, когда можно ехать, а когда нет.

Второй ребенок встает и в стихотворной форме читает, что красным обозначено, что существует опасность. Ни в коем случае нельзя переходить дорогу, по которой ходит транспорт, когда горит этот светофор. Желтый призывает пешеходов ждать, загорается зеленый свет и предлагает свернуть дорогу. Далее ребята рассказывают стихотворение про пешеходный переход, про Зебру. Ведь только по такой разметке можно переместить мост.

Далее начинается игра, которая называется «Собери пазл». Детям раздаются большие пазлы, в которых есть дорожные знаки или светофоры. Они должны их собрать. Можно разделить ребят на две команды и устроить соревнование.

После мобильной игры с флагами. В одном конце зала возле исходной линии застраиваются дети. Воспитатель оказывается на другом конце зала, держит в руке флажок. Если этот зеленый цвет, можешь идти. Когда воспитатель поднимает красную, ребенок должен немедленно остановиться.Когда зеленый атрибут снова повысится, вам нужно продолжить движение. Тот, кто быстрее всех, без ошибок пройдет всю дорогу.

Для следующего конкурса нужно сделать лепестки из картона, сердцевины, выложить все это в виде цветка на стол или на ковер. С обратной стороны этих заготовок написаны вопросы по правилам дорожного движения. Если дети еще не умеют читать за них родителей, но дети должны сами отвечать.

Вы можете придумать другие конкурсы, чтобы провести отпуск по правилам дорожного движения.Их можно изучать не только в помещении, но и на улице. Когда выпадет снег, на очищенной дорожке нарисуйте воздушным шариком черные полосы, чтобы был пешеходный переход. С двух сторон от светофора. Вы будете моделировать ситуацию, «включив» разные цвета.

Также на снегу можно нарисовать дорожные знаки и изучить их с детьми.

Такие игры помогут ребятам лучше усвоить правила поведения в дороге, а поделки станут наглядным материалом, способствующим усвоению материала.

Если вы хотите посмотреть, как сделать люльку на тему ПДД, для вас — следующий рассказ.

Родители и воспитатели в детском саду обучают детей правилам дорожного движения с раннего возраста. Учеба продолжается в школе. Прекрасный учебник Будут поделки по теме «Правила дорожного движения», на фотографиях будет наглядно показано, как их правильно сделать. Участвуйте в творческом процессе вместе с ребенком, сопровождая работу рассказами о том, как правильно переходить дорогу, какой цвет светофора означает «стоп», «готовиться» и «вперед».«При создании поделок используются самые разные материалы: цветная бумага и картон, краски и пластилин. Рассмотрим некоторые из них.

Предложите ребенку сделать карточки из цветной бумаги. Для работы подготовьте следующие материалы:

  • картон;
  • цветная бумага;
  • клей;
  • листов белой бумаги;
  • ножницы;
  • стакан с водой;
  • красок акриловых или цветных карандашей;
  • кисточка.

После того, как материалы будут приготовлены, распечатайте готовый шаблон.

Прогресс:

Шаг 1. Накладываем трафарет на черную бумагу.

Шаг 2. Проезжайте.

Шаг 3. Ножницами разрезать светофор.

Шаг 4. На черном листе нарисуйте три круга.

Шаг 5. Обрежьте их.

Шаг 6. Положите красный, зеленый и оранжевый лист.

Шаг 7. Нарисуйте на нем три круга диаметром, равным шаблону.

Шаг 8. Обрежьте их.

Шаг 9. Начните раскрашивать кружки на черном.

Шаг 10. Согните их пополам.

Придерживайтесь светофора 3. Но наносите клей только на один день, чтобы второй мог двигаться. Подняв половину вверх, вы закроете черный круг. Таким образом, светофор будет включаться и выключаться.

Открытки-поделки своими руками по теме «Движение по дорогам» с фотоинструкцией

Очень часто на уроках и занятиях по правилам дорожного движения используются карточки, на которых изображены дорожные знаки. Учитель или воспитатель задает тематический вопрос, а дети поднимают карточку с правильным ответом.Этот метод способствует быстрому обучению. Поэтому предложите ребенку сделать такие открытки.

Прогресс:

Шаг 1. Возьмите белый лист бумаги и распечатайте бланк.

Шаг 2. Пусть ребенок раскрасит жесты желаемым цветом. Задача взрослого — проверить правильность своих действий.

Шаг 3. Начните лист с цветными знаками на картоне, тогда они прослужат дольше.

Вместо карандашей можно использовать акриловые краски.При этом ребенок лучше усваивает правила дорожного движения.

«Осторожно на дороге»

Полезные поделки по теме «Правила дорожного движения» в школу станут отличным подарком на школьные часы.

Для первого знакомства сделайте объемную фигуру. Для работы подготовьте такие материалы:

  • цветная бумага;
  • конфетница;
  • кисточка;
  • ножницы;
  • пластилин;
  • акриловых красок;
  • зубочистка;
  • клей;
  • стекло меньшего размера;
  • коробочек (можно достать из-под лекарств).

Прогресс:

Шаг 1. Берем большую коробку и ставим перед собой, предварительно вырезав одну боковую часть. В нем вы строите дорогу.

Шаг 2. Зеленая краска Раскрашиваем дно ящика — это будет газон.

Шаг 3. Возьмите черную бумагу и вырежьте из нее несколько полосок. Наклеивайте их на свое усмотрение. Например, сделайте дорогу перекрестком.

Шаг 4. Сделайте пешеходный переход. Для этого нарежьте несколько тонких полосок из бумаги белого цвета и заведите их на то место, где будет располагаться переход.

Шаг 5. Украсьте свою композицию деревьями, которые будут расположены вдоль дороги. Берем зубочистку и коричневый пластилин. На зеленой бумаге нарисуйте корону и вырежьте ее.

Шаг 6. Скатываем пластилин в колбаску и вставляем в нее зубочистку.

Шаг 7. С другой стороны зубочисток прикрепите плоский пластилин, чтобы деревце не упало.

Шаг 8. Закрепите заводную головку.

Шаг 9. Найдите в Интернете дорожные знаки в Интернете, распечатайте их или нарисуйте сами и расставьте в дороге.

Шаг 10. Возьмите подставку из пластилина, приклейте к зубочистке и прикрепите к ней знак.

На дороге обязательно должен быть светофор.

И подальше от дороги поставить дома.

Шаг 1. Поместите цветные бумажные коробочки от лекарств.

Шаг 2. Вырежьте окна из плотной цветной бумаги.

Шаг 3. Уложите все детали на свои места.

Шаг 4. Если есть дорога, значит, машины должны быть.Выньте их из пластилина или разложите небольшие модели.

Включив фантазию, вы сможете делать ящики с самыми разными траекториями движения. Предлагаем вам несколько вариантов.

Видео образец поделки по правилам дорожного движения.

Создавая поделку по теме «Правила дорожного движения», можно научить ребенка серьезности и направить на верный путь. Таким образом вы покажете ему, как правила дорожного движения влияют на жизнь человека. Выполняя различные поделки, ребенок сможет смело участвовать в тематических конкурсах.Используя цветную бумагу и картон, пластилин и другие дополнительные материалы, вы сможете выполнить элементы декора для своей поделки.

Есть много идей, которые научат ребенка правилам дорожного движения. Тематические поделки расскажут небольшой аудитории, как себя вести в дороге.

Елена Морозова

(Оформление уголка в группе)

Предлагаю вашему вниманию мастер-класс на тему : « ПДД » (Оформление уголка в группе своими руками) .В нашем детском саду прошло неделя, ПДД . И что мы просто с детьми не гастроном : Вели беседы о дороге Правила поведения , читали сказку С.В. Михалкова «Дядя Шаг Милитатор», играли в игры ситуации : «Как исправят дорогу », «Есть А можно ли с мячом поиграть на проезжей части? », повторяли с детьми. дорожные знаки . Закрепил знания детей о светофорах, о пешеходном переходе.Придумывали с детьми разные загадки на ПДД . Дети с удовольствием участвовали в различных играх и конкурсах. Многие ребята с родителями из нашей группы сделали поделку .

Итак, для оформления уголка нам понадобится : цветная бумага , , ножницы, клей, коробки (можно из-под лекарств или из-под стирального порошка) .


Сейчас из этих ящиков стартует масите домиков, качаю их цветную бумагу .



А теперь на готовом доме вырезаем и приклеиваем окна и дверь.


Если вы хотите обвести окна, свяжитесь с flomaster .


Крыша у домов может быть разной в зависимости от стоимости вашего дома, здесь необходимо подобрать понравившийся цвет бумаги и размер .



Таких домов несколько.


Далее пройти пешеходный переход (зебра) .

На черный картон приклеиваем белые полосы (3 шт) шириной 5 см.





Получилась Зебра.


Для изготовления приводной части нам понадобится : Серый картон и белая бумага . Из бумаги белого цвета Нарежьте тонкие полоски шириной 1 см. (4 длинных и 8 коротких) Довольно полоски приклеиваются посередине нашей дорогой Оставляя расстояние между ними.


С одной стороны дорого А с другой добавить короткие полоски и клей.


Размещаем на нашем вагоне часть дома, авто, зебру, автоподнос.


Некоторые ребята из нашей группы также сделали поделку .








Мой мастер — Класс подошел к концу. Спасибо за Ваше внимание!

Публикаций по теме:

Минуты физического трафика в средней группе «Правила дорожного движения» Предлагаю вашему вниманию физминутку на тему правил дорожного движения.За поэтическую основу взяты стихи о правилах дорожного движения, подобраны упражнения и.

Конспект открытых занятий в 2 младшей группе по Правилам дорожного движения «Буратино обучает правилам дорожного движения» Цели и задачи: 1. Сформировать знания о дороге, дорожных знаках и их назначении. 2. Научиться распознавать и вызывать светофор, его сигналы и действия.

Долго думала, как трансформировать информационный уголок для родителей, чтобы избавиться от перемещаемых папок и освободить место на детских шкафчиках.Здесь.

Дети-веселые, впечатлительные люди, которые не перестают удивляться всему и всем. Чтобы вызвать у детей интерес, получится лучшая ассимиляция.

Наш детский сад этой весной принял участие в районном конкурсе дизайна участков

С наступлением осени в детских садах начинаются первые классы. В первую очередь малыши знакомят с правилами поведения на дороге и пожарной безопасностью. Конечно, есть подобные уроки в увлекательной и интересной форме, чтобы малыши лучше запоминали новую информацию.Ну а родителям остается только то, что снова возьмут ножницы, бумагу и прочую атрибутику творчества и прививают поделки по темам «ПДД» и «Обж».

Придумать поделку по пожарной безопасности для детского сада довольно просто. Для них подойдут любые натуральные материалы — сухие листья, веточки, небольшие шишки и т. Д. Из них это будут довольно основные фигурки. Также можно связать или сшить персонажа. Как правило, на эту роль выбирается светофор или полицейский-регулировщик.

Если вдруг летом случайно уйти с моря — не поленитесь и наберите несколько камешков и ракушек.А на дачном участке — высадить маленькие тыквы — в дальнейшем их тоже можно использовать для поделок.

Аппликацию можно сделать из обычной бумаги, пластилина или соленого теста. Хорошо будет поискать поделки из круп или макарон (как правило их раскрашивают краской). В ход также пойдут самые разные коробочки, а также пайетки, бусины, бусинки. А можно просто ограничиться постерами на эту тему.

Поделки по ПДД

Выбраны два сюжета для поделок по теме ПДД Для детского сада своими руками:

Первый рассказывает о том, как нельзя делать, если начался пожар,

Второй описывает действия при пожаре .

Отличным решением станет создание наглядной картинки по правилам PDD. Конечно, этот вариант посложнее, требует больше времени, но получается невероятно презентабельно и поучительно. Например, можно нарисовать дорогу зеброй на крышке из коробки, выложить игрушки (машинки, человечки, елки, светофоры).

Также можно сделать доску для ребенка, на которой он сможет построить настоящую дорожку. Вам понадобится:

Большой ящик (можно взять только упаковочную крышку),

Детские машинки, детали из кубиков, пластмассовые елочки,

Пластилин,

Белый лист бумаги

Фетровые мастеры или краска.

Закупка бумаги внутри коробки. Нарисуйте на нем пару извилистых дорог, перекресток и «территорию». Обязательно поставьте на коробки дорожные знаки и светофоры. Такие атрибуты при наличии принтера можно сделать самостоятельно. Или просто купите дорожный комплект в детском магазине. Что касается инфраструктуры — магазины, дома и остановки, то они легко склеиваются из плотного картона, который по желанию можно просчитать в любых цветах. Пластилин можно использовать как дополнительный материал.

Поделки по пожарной безопасности

Оригинальные поделки по пожарной безопасности можно изобрести, используя обыкновенную манну Crup.Плюс — клей и краска. Подобные поделки способствуют развитию крохи. Чтобы получился образный рисунок на тему пожарной безопасности, следует заранее нанести контуры рисунка и слегка пройтись по нему клеем. Затем предложите малышу присыпать бумажную бумагу (можно также гречку или пшено). Обычно у детей подобные занятия вызывают приступы дикого восторга. Когда весь рисунок будет заполнен, медленно переверните лист, чтобы указать на лишний материал.

Помогите создать фон (и плоские изображения предметов) косой или пшеничной крупы.Но чтобы выделить основные части, используйте фасоль или горох.

Ну, самый простой, но не менее хороший способ. Ребенок проявит свою фантазию — это нарисовать рисунок. Предложите малышу самому придумать сюжет и выложить его на бумаге. Только прошу ничего не поправлять и уж тем более — не рисовать вместо детей.

Ведь основная задача родителей должна сводиться к тому, чтобы направить ребенка в процесс творчества, а не делать что-то для него.

Предлагаем Вашему вниманию поделку «Огненный щит».

Основа поделки — коробка от ноутбука (задняя часть), окрашенная краской (для антуража).

Песочница — Упаковка из пакетированного чая. Для ее декора использовалась цветная бумага и красный лак.

В роли топора — детская игрушка, немного тонированная в черный цвет (опять же лакированная).

Лопатка — из набора детской посуды.

Ведро — склеено из цветной бумаги.

Огнетушитель — это емкость от средства от комаров (конечно, тщательно вымытая, вдруг кто-то хочет попытаться нажать на опрыскиватель).

Пожарный рукав — силиконовый шланг, а пластиковый наконечник позаимствован у детской пожарной машины.

Как видите, ничего сложного. Была бы фантазия, а остальное приложу.

Поделки Правила дорожного движения

Что касается поделки «Правила дорожного движения» — можно найти множество примеров самых разнообразных поделок, выполненных в виде аппликаций, вязанных фигурок, нарисованных сюжетов и обычных постеров. Например, сделать тренировочную будку. Для его изготовления потребуются разноцветные крышки от пластиковых бутылок (около 30 штук), картинки с изображением дорожных знаков (в двойном количестве) и некоторые ситуации по теме, цветная бумага и маркеры.

Наклеиваем дорожные знаки на большой лист бумаги, а рядом прорезаем небольшие дырочки, куда детям нужно будет вставить аналогичный знак, наклеенный на обложку. Так же поступаем со светофором и картинками (лучше под знаками). Интересное наглядное пособие готово!

Можно даже целый мануал в картинках сделать. Для этого просто выберите подходящие постеры (чтобы поместился лист А4), распечатайте и скрутите. Конечно, лучше сделать самому, а дети помогут выбрать интересные истории.Любая поделка, сделанная руками ребенка, выполняет не только воспитательную роль, но и способствует развитию мелкой моторики, учит усидчивости и терпению. Важно побуждать детей к работе, которая развивает фантазию, учит терпению и дисциплине.

Щевелькова Марина
«Правила дорожного движения». Аппликационное упражнение старшая группа

Аппликационное упражнение в старшей группе « Правила дорожного движения и I»

Продолжить обучение детей составлению композиции из цветной бумаги;

Исправить скиллы, вырезанные из бумаги;

Закрепить навыки работы ножницами, клеем;

Развивайте внимание и творческие способности.

Занятие строения

Сегодня мы поговорим о правилах дорожного движения . Вы едете с мамами и папами в автобусе, ходите в детский сад, в магазины, и вам часто приходится ехать по дороге , . Вашему участнику дорога , а значит вам нужно знать ПДД .

Ребят, а как поправить дорогу ?

Детский : На светофоре.

А если поблизости нет пробок?

Дети : проехать по дороге по пешеходному переходу.

Воспитателю демонстрируется макет светофора.

Воспитатель : Ребята, а как вы думаете, зачем вам светофор?

Воспитатель : Молодец! Правый , Светофор помогает регулировать транспорт I.

Воспитатель : Сколько сигналов у светофора?

Воспитатель : Какого они цвета?

Детский : красный, желтый, зеленый

Молодцы мальчики.Теперь выполним аппликацию «Автомобиль на светофоре».

В рамках тематической недели по ПДД было проведено аппликация «Автомобиль на светофоре» . У детей была предварительная работа : Просмотр иллюстрации, беседа, чтение Худ. литература подвижная и дидактические игры ( «Красный, желтый, зеленый» «Светофор» , разучивание песен, стихи, раскрытие тайн.

Перспективное планирование занятий (аппликация) в старшей группе Сентябрь.1. «Волшебные цветы». Цели: исправить навыки резки; Познакомить с разными способами нанесения красок в общую композицию.

Ефремова Наталья
Заявление по ПДД «Светофор» (вторая младшая группа)

Аппликация по ПДД « Светофор » в второй младшей группе.

Продолжать знакомить детей с работой светофор , о сигналах для людей и автомобилей; Учимся различать сигналы светофор ;

Развивайте логическое мышление Внимание детей.

Активировать в речи детей слова : светофор , пешеходный переход, переходная часть, тротуар.

составляют кусок из нескольких частей, соблюдая определенную последовательность.

Воспитывать внимание, навыки осознанного использования знаний дорожное движение в повседневной жизни.

Материал и оборудование : Макет светофор , макет дорого , модели машин, уличная иллюстрация движение аудиозапись, аппликация « Светофор », детали для светофора (прямоугольник, три круга такого же размера / красно-желто-зеленый /, клей, кисти, салфетки.

Разговор велся о правилах дорожного движения . Дети активно участвовали в аппликациях .




Подвижная игра по правилам дорожного движения «светофор» Цель: продолжить закреплять знания о правилах ПДД, продолжать учиться действовать на светофоре. Развивайте внимание. Материал:.

Разговор по правилам дорожного движения «Все парни должны уметь ходить по улице» (вторая младшая группа) на тему: «Все парни должны уметь ходить по улице.Цель состоит в том, чтобы: — Найти ценные знания.

Реферат непосредственно учебной деятельности Согласно правилам движения светофора (вторая младшая группа) урок по правилам светофора «Светофор» во второй младшей группе программного обеспечения содержание: для формирования знаний правил уличного движения переход.

Краткое содержание тренинга по обучению правилам дорожного движения «Наш друг светофор» (средняя группа) Задачи: Образовательные: познакомить детей с правилами поведения на дороге, с понятиями «пешеходный переход», «светофор». «.Уточните взгляды.

Краткое изложение работы по Правилам дорожного движения в подготовительной группе «Светофор» Краткое изложение Правил дорожного движения в подготовительной группе «Светофор» Задачи: повторить и закрепить правила дорожного движения среди детей дошкольного возраста.

Планировка по правилам дорожного движения «Señor Lights» очень важна с раннего детства, чтобы заложить основы безопасного поведения у детей, в нашем случае это на дороге. Такую работу надо проводить.

Мастер-класс по Правилам дорожного движения «Веселый светофор!» Мастер-класс по правилам дорожного движения «Веселый светофор!» «Веселый светофор» для изготовления поделки «Веселые огоньки» потребуется.

Открытое мероприятие по правилам дорожного движения «Огни — наш лучший помощник» Уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию открытое занятие по правилам дорожного движения. Цель: дать определение понятию «светофор»; понимать.

Развлечение по правилам дорожного движения «Пойдем, нам покажется» (младшая группа) из заданий: организовать деятельность детей на фестивале, доставить им радость, хорошее настроение; Развивать музыкально-ритмический слух, слух.

Викторина по правилам дорожного движения ГИБДД «Светофор» провела воспитательница Шишацкая Лариса Викторовна Путешествие Мероприятие 1. Организационное.

Аппликация на тему «ПДД»

Любовь Федосова
Аппликация на тему «ПДД»

В нашем детском саду прошел конкурс на лучшую заявку ПДД . Решила заняться и со своими детьми коллективной работой.

Подготовительные работы выполнены Воспитатель :

Были отобраны черно-белые заготовки с изображениями домов, животных, природы, автомобилей с последующим декорированием.

— На Ватмане нарисован перекресток дороги с пешеходами.


С детьми он проводился о правилах дорожного движения, о правилах поведения на дороге пешеходов и водителей, еще раз повторил, для чего нужен светофор и зебра.

На работу с детьми к нам претендовали :

Салфетки бумажные для удаления излишков клея при наклеивании




Дети работали с Азартом, каждый приклеил понравившуюся картинку.Когда плакат был готов и расклеен группой, ребята подошли и с удовольствием показали свой приклеенный рисунок. Эта работа была очень поучительной для наших детей, так как в процессе такого рода мы не обсуждали правила дорожного движения.

Аппликация коллективная из натурального материала На тему «Листопад» (средняя группа) коллективная аппликация из натурального материала. Тема «Список осенних» (второстепенная группа) Цель: научить детей создавать коллективные композиции.

Аппликация с использованием ватных дисков По теме «Зима» Аппликация с использованием ватных дисков по теме «Зима» Здравствуйте, уважаемые коллеги! Хочу предложить вам аппликацию с.

Заявка в подготовительную группу по теме «Петушок-символ 2017 года». Всем коллеги Доброго зимнего вечера. Уходящий год обезьяны подходит к концу, и на смену ему приходит озорной, громкой, яркой и прогрессивной.

Фотоотчет «Заявка во второй младшей группе по теме« Автобус »Тема недели« Транспорт ». Возраст детей: 2,3 года img] / Задачи: научиться различать внешность и называть грузовые и легковые автомобили.

Коллективная аппликация из бумажных салфеток На тему: «Мимоза» цели и задачи: Научите детей мерцать маленькие комочки — цветочки из кусочков салфетки.Учимся составлять композицию из комочков. Развивать.

Коллективная аппликация на тему «Рыбки в аквариуме» в старшей группе. Программное содержание: развивать художественное воображение, эстетический вкус. Развивайте чувство композиции. Прикрутить узнал ранее.

Коллективная аппликация в подготовительной группе на тему «День знаний» Образовательные регионы: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитиеПредварительно.

Абстрактное ОДО в художественном творчестве (Аппликация) на тему «Цветок для мамы» (Открытка) Задача: Сделать открытку для мамы к празднику 8 марта.Задания: 1. Научиться создавать изображения в технике бумажного колпачка. 2. Узнать раньше.

Реферат Занятия «Здоровье-ка. Аппликация« Витаминная тарелка »» Реферат Занятия во второй младшей группе на тему «Здоровье-Ка» Аппликация «Витаминная тарелка» Задача: Формировать у детей трудоспособность.

Мозаика Аппликация Б. разное группа На тему «Транспорт. Корабль» Тема: Транспорт. Лодка. Задания: повторить знания о видах транспорта; Учимся создавать образ корабля по внешнему виду.

Поделки детские по ПДД

Дети ходили в школу и учат тому, что пригодится в будущей жизни — читать, писать, считать, рисовать, делать упражнения, а также знают основные правила. Чтобы ребенок лучше понял правила дорожного движения, не только рассказать о них, но и показать на наглядном примере. В этой статье мы рассмотрим, как сделать поделку на тему дорожного движения своими руками.

Наглядное пособие по правилам дорожного движения для детей

Вам понадобится: Картонные коробки, цветная бумага и картон, ножницы, клей, фломастеры, простой карандаш, линейка, игрушечные машинки, гаишник.

Мастер-класс

  • Обустройте дома и другие постройки (магазины, школы), разместив коробки с цветной бумагой.
  • Сделайте окна, вырезав из цветной бумаги квадраты и прямоугольники.
  • Наклеить окна на фасады домов и построек.
  • Обвести окна фломастером.
  • Сделайте крыши зданий, отрезав картонную полосу и приклеив ее к верху коробки.
  • Вырежьте лист белой бумаги на полосу шириной 5 см.
  • Наклейте белые полосы на черный лист картона, образуя пешеходный переход из зебры.
  • Сделайте из белой бумаги полосы шириной 1 см — 2 центральные сплошные полосы и 8 сегментов.
  • Сделайте приводную часть из серого или черного картона и белых полос.
  • Сделайте деревья и раскрасьте бумажные фонари.
  • Возьмите большой картонный лист, на котором будет располагаться весь котел.
  • Придерживайтесь большого списка трассы, затем зебры, зданий и деревьев.
  • Разместите игрушечные машинки на трассе, на перекрестке можно поставить гаишника.
  • Светофор в виде ГАИ

    Вам понадобятся: Труба сантехника, деревянная палка, лак и краски акриловые, свисток, фуражка, погоны, жезлы гаишника, лобзик, дрель, простой карандаш, клей.Если материалов нет, не отчаивайтесь! Сделайте из картона штангу, чепчик, погоны, вырезав из картона нужную форму.


    Делайте поделки с ребенком, доверьте ему подскажет и поможет. Таким образом, вы приносите пользу и весело проводите время на досуге своими руками.

    svoimirukamy.com.

    Подборка поделок по теме: Правила дорожного движения

    К сожалению, дети часто становятся участниками различных аварий. И все потому, что многие из них не знают элементарных правил.Запоминать правила поведения на дорогах и улицах города несложно. В этом случае должны помочь родители и сотрудники образовательных учреждений. В школах правила дорожного движения соблюдаются довольно часто. И заканчиваются эти уроки тем, что дети издеваются над различными поделками. Поэтому в этой статье мы решили подарить вам поделки на тему дорожного движения для детей. Детали детки легко испортятся своими руками, если посмотреть на фото.

    Какие поделки сделать по теме: правила дорожного движения

    Светофор — простое питье.Несколько вариантов.

    Самый простой вариант поделки — светофор. Ведь даже ребенок, посетивший такую ​​поделку, сможет заняться детским садом. В процессе создания такого изделия не забывайте напоминать ребенку о том, что означает цвет светофора.

    В основе поделки будет альбомный лист. Должно быть, он хмурится черным. Еще на листе можно нарисовать прямоугольник и разукрасить соответствующим образом. Из цветной бумаги вырежьте кружочки и приклейте их к светофору.

    Светофор можно сделать из коробки.

    Кроме того, старые компакт-диски можно использовать для создания светофора. Добрый свет, который выражает свои эмоции, наглядно сможет объяснить правила поведения на светофоре.

    Очень интересно смотреть на светофор с полицейским начальником. Возьмите светофор и остановите движение.

    Старая бутылка — отличный вариант для поделок. Вы просто красите его в основной цвет, рисуете на нем светофор.Не забудьте прикрепить к бутылке ножки. Вырежьте из бумаги ручки и вставьте основные атрибуты полиции.

    Приложения на тему ПДД.

    Следующие незамысловатые поделки — это аппликации. Вкладки тоже справятся с этой задачей дошкольного возраста. Аппликации могут быть выполнены из цветной бумаги и картона.

    Еще аппликации можно сделать из пластилина. Вначале на плотную бумагу нанести рисунок, после чего его следует декорировать пластилином.

    Еще одна картинка из пластилина. Смотрится очень необычно и ярко.

    Фигурки из бумаги.

    Поделки Правила дорожного движения для детей должны быть интересными. Из бумаги можно сделать множество разнообразных поделок на эту тему. И все они будут по-своему интересны.

    Комплексные приложения.

    Стоит сказать, что поделки о правилах дорожного движения для детей могут быть не только простыми.А если дети воспользуются помощью родителей, то они вместе с ними составят более сложные приложения, которые наглядно объяснят правила поведения на дорогах.

    Наконец

    Как видите, сделать поделку на тему ПДД очень просто. При этом ребенок фантазирует и запоминает важные правила, которые и дальше будут помогать ему сохранять здоровье и жизнь.

    Ремесло безопасности дорожного движения.Поделки на тему «Правила дорожного движения»

    ЕЛЕНА МОРОЗОВА

    (угловое украшение в группе)

    Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по : « ПДД » (оформление уголка в группе своими руками) . Прошла неделя в нашем детском саду ПДД … И это у нас только вместе с детьми не сделал : провел беседы о ПДД, читал С.Сказка В. Михалкова «Дядя Степа милиционер», разыграно в игры ситуаций : «Как переходят дорогу правильно », «Можно ли поиграть мячом на дороге?», Повторяется с детьми дорожные знаки … Усилили знания детей о светофорах, о пешеходном переходе. Мы вместе с детьми придумывали разные загадки для ПДД, … Детям нравилось участвовать в различных играх и конкурсах. Многие ребята с родителями из нашей группы сделали поделку .

    Итак, для украшения уголка нам понадобится : цветная , бумага , ножницы, клей, коробки (можно из-под лекарств или из-под стирального порошка) .

    Теперь начнем с этих коробок возиться с домиками оклеивая их цветной бумагой .

    А теперь вырезаем и приклеиваем окна и дверь на готовый дом.

    При желании можно обвести окна счетчиком фломастером .

    Крыша домов может быть разной, это зависит от размеров вашего дома, здесь нужно выбрать понравившийся цвет. Бумага и формат .

    Таких домов может быть несколько.

    Далее делаем пешеходный переход (переход зебра) .

    Приклеить белые полоски на черный картон (3 шт.) шириной 5 см.

    Получилась «Зебра».

    Для изготовления проезжей части нам понадобится : серый картон и белая бумага … Из белой бумаги вырежьте тонкие полоски шириной 1 см. (4 длинных и 8 коротких) . Длинные полосы приклеиваем посередине наших дороги оставляя расстояние между ними.

    С одной стороны дороги а с другой добавить короткие полосы и клей.

    Размещаем на проезжей части дома, автомобили, зебровый переход, автодорожку.

    Некоторые ребята в нашей группе также сделали поделку .

    Мой мастер -класс подошел к концу спасибо за внимание!

    Публикации по теме:

    Минуты по физкультуре в средней группе «Правила дорожного движения» Предлагаю вашему вниманию физические минуты на тему правил дорожного движения. За поэтическую основу она взяла стихи о правилах дорожного движения и подобрала упражнения.

    Конспект открытого урока во 2-й младшей группе по правилам дорожного движения «Буратино учит правилам дорожного движения» Цели и задачи: 1. Сформировать знания о дороге, дорожных знаках и их назначении. 2. Научитесь распознавать и называть светофор, его сигналы и действия.

    Долго думала, как преобразить информационный уголок для родителей, чтобы избавиться от папок-перемещаемых и освободить место на детских шкафчиках. Здесь.

    Дети — веселые, впечатлительные люди, которые не перестают удивляться всему и каждому.Чтобы вызвать у детей интерес, получилась лучшая ассимиляция.

    Наш детский сад этой весной принял участие в районном конкурсе на проектирование участков

    Родители и воспитатели в детском саду учат детей правилам дорожного движения с раннего возраста … Учеба продолжается в школе. Прекрасным учебным пособием будут поделки на тему «Правила дорожного движения», фото наглядно покажут, как их правильно сделать. Участвуйте в творческом процессе вместе с ребенком, сопровождая работу рассказами о том, как правильно переходить дорогу, какие цвета светофора означают «стоп», «готовиться» и «вперед».При создании поделок используются самые разные материалы: цветная бумага и картон, краски и пластилин. Рассмотрим некоторые из них.

    Предложите ребенку сделать открытки из цветной бумаги. Для работы подготовьте следующие материалы:

    После того, как материалы будут готовы, распечатайте готовый шаблон.

    Прогресс:

    Шаг 1. Поместите трафарет на черную бумагу.

    Шаг 2. Обведите его.

    Шаг 3. Ножницами разрезать светофор.

    Шаг 4. На черном листе нарисуйте три круга.

    Шаг 5. Вырежьте их.

    Шаг 6. Поместите перед собой красный, зеленый и оранжевый лист.

    Шаг 7. Нарисуйте на нем три круга диаметром, равным шаблону.

    Шаг 8. Вырежьте их.

    Шаг 9. Наклейте цветные кружки на черные.

    Шаг 10. Сложите их пополам.

    Приклейте 3 круга к светофору. Но наносите клей только на одну половину, чтобы другая могла двигаться.Поднимая половину вверх, вы закроете цветную черным кружком. Это включит и выключит светофор.


    Открытки-поделки своими руками на тему «Трафик» с фотоинструкцией

    Очень часто на уроках и занятиях по правилам дорожного движения используются карточки, на которых изображены дорожные знаки. Учитель или воспитатель задает тематический вопрос, а дети поднимают карточку с правильным ответом. Этот метод способствует быстрому обучению … Поэтому предложите ребенку сделать такие открытки.

    Прогресс:

    Шаг 1. Возьмите бумагу с белым списком и распечатайте заготовки.

    Шаг 2. Попросите ребенка раскрасить знаки в нужный цвет … Задача взрослого — проверить правильность своих действий.

    Шаг 3. Наклейте лист с нарисованными знаками на картон, тогда они прослужат дольше.

    Вместо карандашей можно использовать акриловые краски. Таким образом ребенок лучше усвоит правила дорожного движения.

    «Осторожно на дороге»

    Полезные поделки по теме «Правила дорожного движения» в школу станут отличным пособием на аудиторных часах.

    Для первого знакомства сделайте объемную фигуру … Для работы подготовьте следующие материалы:

    • цветная бумага;
    • коробка конфет;
    • кисть;
    • ножницы;
    • пластилин;
    • акриловых красок;
    • зубочисток;
    • клей;
    • стаканчик поильника;
    • коробочек (можно взять из лекарства).

    Прогресс:

    Шаг 1. Возьмите большую коробку и положите перед собой, предварительно отрезав одну сторону.В нем вы построите дорогу.

    Шаг 2. Дно ящика раскрасьте зеленой краской — это будет газон.

    Шаг 3. Возьмите черную бумагу и нарежьте из нее полоски. Наклейте их как хотите. Например, сделайте дорогу с перекрестком.

    Шаг 4. Сделайте пешеходный переход. Для этого вырежьте из бумаги несколько тонких полосок. белого цвета и наклеиваем на то место, где будет располагаться переход.

    Шаг 5.Украсьте свою композицию деревьями, которые будут расположены вдоль дороги. Берем зубочистку и коричневый пластилин. Нарисуйте корону на зеленой бумаге и вырежьте ее.

    Шаг 6. Скатать пластилин в колбаску и вставить в нее зубочистку.

    Шаг 7. С другой стороны зубочистки прикрепите плоский пластилин, чтобы дерево не упало.

    Шаг 8. Зафиксируйте коронку.


    Шаг 9. Найдите в Интернете дорожные знаки, распечатайте их или нарисуйте сами и разместите их на дороге.

    Шаг 10. Вылепите из пластилина подставку, воткните в нее зубочистку и прикрепите к ней табличку.

    На дороге должен быть светофор.

    И ставьте дома подальше от дороги.

    Шаг 1. Накройте аптечки цветной бумагой.

    Шаг 2. Вырежьте окна из плотной цветной бумаги.

    Шаг 3. Расставьте все элементы на свои места.

    Шаг 4. Если есть дорога, значит, машины должны быть.Слепите их из пластилина или расставьте небольшие модели.

    Включив воображение, вы можете создавать коробки с самыми разными траекториями. Предлагаем вам несколько вариантов.

    Видео-подборка поделок по ПДД.

    Создавая поделку на тему «Правила дорожного движения», вы можете научить ребенка серьезности и направить его на верный путь. Таким образом вы покажете ему, как правила дорожного движения влияют на жизнь человека. Выполняя различные поделки, ребенок сможет смело участвовать в тематических конкурсах.Используя цветную бумагу и картон, пластилин и другие дополнительные материалы, можно делать элементы декора для своей поделки.


    Есть много идей, которые научат вашего ребенка правилам дорожного движения. Тематические поделки расскажут небольшой аудитории, как вести себя в дороге.

    В школах и детских садах детей учат правилам дорожного движения, и они помогут усвоить эти очень важные для жизни правила. Все мы вместе с детьми становимся участниками дорожного движения каждый день, когда переходим дорогу пешеходами или едем на машине.

    Чтобы малыши с малых лет усвоили самые элементарные правила дорожного движения, с ними можно делать поделку на тему правила дорожного движения , например, в игровой форме. Тогда изучение правил пройдет в веселой и непринужденной обстановке. Практически все дети очень любят автомобили, им интересны как обычные автобусы, так и огромные длинномеры, экскаваторы и необычные тракторы.

    Наверняка у вас дома есть небольшая коллекция игрушечных машинок. Поэтому вам не составит труда сделать для ребенка доску, на которой он мог бы построить себе настоящую дорогу… Для этого подойдет большая картонная коробка, а еще лучше — большая картонная крышка. Такую обложку можно изнутри оклеить обычной белой бумагой, на которой нужно из открыток нарисовать одну или несколько дорог, родственного друга с другом или перекресток, построить дом, фабрику, сад или детскую площадку.


    Сначала покрасьте дорогу полностью в черный цвет, на которую после высыхания краски закрасьте белой краской или приклейте разметку, вырезанную из белой бумаги.Нарисуйте газоны зеленым цветом … Чтобы получить эффект объема, с помощью губки или взбитой кисти нанесите точечными движениями немного светло-зеленой и серой краски. С внутренних сторон коробки раскрасьте деревья темно-зеленой краской (их тоже можно сделать из картона или из зубочисток и пластилина). По краям газона покрасьте тротуар серой краской.

    Обязательно обеспечьте каждый перекресток дорожными знаками, пешеходными переходами, светофорами. Знаки можно нарисовать самостоятельно или найти в Интернете, уменьшить в размерах и распечатать на цветном принтере.

    Магазины, домики и остановки можно склеить из картона, окрашенного с четырех сторон.


    Играя со своими машинками на таких «городских улицах», малыш должен строго соблюдать правила дорожного движения. Попутно вместе с ребенком можно разучивать стишки о правилах дорожного движения.

    Начинать изучать правила стоит с простейших поделок. Поскольку движение транспорта — это слишком сложный процесс для понимания детей, сначала сосредоточьте его внимание на пешеходном переходе и светофоре.

    Светофор можно сделать из любого подручного материала, например, из небольшой коробки, оклеенной черной бумагой, с аппликацией в виде цветов светофора.

    Также светофор может быть сделан из бусинок, связанных или связанных крючком, из пластилина или соленого теста, вырезан из цветной бумаги или цветного картона, нарисован красками или цветными карандашами. Главное, объяснить малышу значение каждого цвета светофора.

    Помимо традиционного трехцветного светофора сделайте вместе с ребенком еще и пешеходный светофор красного и зеленого цветов.Ведь именно с ним ребенок будет сталкиваться чаще всего. Также объясните ребенку правила перехода дороги на пешеходном переходе.

    Вместе с детьми постарше сделайте небольшую книжку, в которой соберете все основные дорожные знаки. На прогулке с ребенком обратите внимание на дорожный знак, который ему еще незнаком, а затем дома нарисуйте его и приклейте в буклет с объяснением значения этого знака. Выполняя такую ​​поделку на тему правил дорожного движения , ваш ребенок выучит правила гораздо охотнее и быстрее.

    Вы также можете сделать поделку из мягкой ткани в качестве настольной игры для изучения правил дорожного движения.


    Основой для этого будет ковролин, желательно «петлевой», так как «липучка» к нему хорошо прилипает. Размер ковра примерно 60 на 60 сантиметров. Сверху промойте дорожку из ткани, с изнаночной стороны которой пришейте липучку. Разметку можно сделать белыми шнурками, а пешеходный переход — небольшими полосками белой липучки. Обязательно установите на дороге светофоры и дорожные знаки, а участниками движения пусть будут маленькие люди (с липучками на ногах, чтобы их можно было передвигать), автомобили и автобус (тоже на липучках).


    Вы можете сделать детские поделки на тему ПДД в виде дорожных знаков. Вам понадобятся: альбом для рисования, акварельные краски, кисть и ножницы. Чтобы нарисовать знак «Пешеходный переход», сначала нарисуйте силуэт пешехода, аккуратно раскрасьте его, нарисуйте и закрасьте «зебру». Поместите своего человечка в синий треугольник, дайте знаку высохнуть и вырежьте из него альбомный лист … Остальные дорожные знаки можно сделать таким же образом. Самое главное, что они нарисованы так, как выглядят на улице.

    С ребенком постарше могут самостоятельно делать макеты дорожных знаков.


    Для изготовления таких моделей дорожных знаков необходимо подготовить цветной и белый картон, тонкий картон (можно использовать картон из коробок), тонкую цветную бумагу и цветные мелки или гуашь черного, белого и синего цветов. На сложенном и склеенном листе тонкого картона нужно нарисовать очертания дорожных знаков. Вырежьте из цветной бумаги знаки дорожных знаков или нарисуйте их самостоятельно и приклейте по контурам.Далее дорожный знак необходимо разрезать, разрезать подставку и расправить. Чтобы готовые вывески лучше держались, можно аккуратно приклеить к подставкам заранее вырезанные небольшие кусочки плотного картона. Размер выпускаемых дорожных знаков зависит от их назначения. Такие дорожные знаки можно использовать, например, для настольной игры.

    Знание детей о правилах дорожного движения отражается в детских рисунках, играх: лепят из пластилина пешеходов, машины, светофоры, рисуют дорожные знаки и пешеходные переходы.

    В играх дети закрепляют знания правил, учатся культуре поведения в транспорте и общественных местах.

    Если вам понравился наш сайт, пожалуйста, выразите свое «спасибо»
    , нажав на кнопки ниже.

    В детских дошкольных учреждениях и школах в рамках изучения правил дорожного движения часто проводится конкурс «Дорога глазами детей» Поделки на эту тему обычно предлагают создавать дома с помощью родителей.Какие забавные вещи вы можете делать сами дома или в саду?

    Изучение правил дорожного движения в игровой форме

    Каждый ребенок каждый день становится частью дороги, перемещаясь в машине или по пешеходным дорожкам … Для того, чтобы дети с раннего возраста запоминали самое важное, но в то же время разом несложные правила дорожного движения, с ними можно создавать поделки на тему «Дорога глазами детей». Дети очень любят играть с машинками, с их помощью можно создавать поделки для обучения правилам дорожного движения в виде веселой игры… Возьмите от нее большую картонную коробку или крышку и обклейте изнутри самоклеем или бумагой. Из открыток или бумаги постройте внутри дом, детский сад, школу, магазин, перекресток.

    Как сделать дорогу?

    Не так-то просто построить что-то на тему «Дорога глазами детей». Поделки, фото которых вы видите в статье, лучше всего делать с помощью родителей. Продолжаем делать манекен для обучения правилам дорожного движения. Как лучше всего проложить в нем дорогу? Сначала четко покрасьте его черным цветом.После того, как краска высохнет, приклейте отметки из белой бумаги или просто нарисуйте белые линии. По бокам нарисуйте зеленые лужайки. С помощью губки создайте объем и нанесите на газон немного светло-зеленой краски. Если у вас под рукой нет губки, воспользуйтесь жесткой кисточкой для клея. Так поделки на тему «Дорога глазами детей» будут более реалистичными. Не забудьте нарисовать деревья по бокам коробки, также можно сделать их из пластилина, зубочисток, картона. Нарисуйте серые тротуары для прохожих.

    Из чего сделать светофор?

    Приобщение малыша к правилам дорожного движения начинается с малого.Не стоит сразу сосредотачивать все свое внимание на большом количестве материала. Дорога глазами детей — рисунки, поделки с использованием первого друга малыша на дороге — светофора. Это то, что вам нужно!

    С чего начать знакомство со светофором? Конечно, из игры! Светофор проще всего соорудить из картонной коробки, например коробки из-под обуви. Накройте коробку черной бумагой и сделайте на ней аппликацию в виде круговых светофоров.Используйте свернутый кусок картона и черный кружок, чтобы сделать устойчивую подставку. Проявите фантазию и сплетите светофор из бусинок, слепите из пластилина, соленого теста крючком или спицами. Все эти поделки на тему «Дорога глазами детей» очень понравятся малышам. Четко объясните детям значение всех светофоров. Не забудьте соорудить двухцветный, ведь именно с ним малыш лично столкнется в дороге.

    Изучение дорожных знаков с помощью рукоделия

    Важно при изучении правил дорожного движения и дорожных знаков.Их значение также легче всего узнать в игре. С детьми от пяти лет можно сделать небольшую книжку, в которую они методично наклеят новые заученные знаки. Всегда обращайте внимание на знаки и их значение во время прогулки. Можно построить мягкую поделку для детей, тогда приметы будет еще интереснее изучать.

    Возьмите кусок ковра (лучше петлевой, так как на него хорошо ложится липучка). Возьмите кусок размером 60 на 60 см. Пришейте тканевую дорожку с липучкой на изнаночной стороне к ковру.Сделайте отметки с помощью белых шнурков. Стройте светофоры, дорожные знаки, пешеходов и автомобили. Все детали должны быть на липучках для свободного передвижения по площадке. Эта игра поможет закрепить знания о правилах дорожного движения и будет очень интересна детям.

    Поделки на тему «Дорога глазами детей»: как сделать регулировщика?

    Детская подготовительная группа уже должна быть знакома с основными правилами дорожного движения, знать понятия, знаки, термины.С детьми 6-7 лет можно собрать картонный контроллер. Для работы нужно взять картонные коробки, цветную бумагу, картон, ножницы, клей, циркуль, фломастеры. Две продолговатые коробки необходимо оклеить бумагой синего цвета или синего цвета … Затем таким же образом приклеиваем коробку большего размера. Тело и ноги регулировщика готовы. Приклейте ножки к туловищу. На бежевом картоне рисуем головку регулятора двумя продольными полосами. Вырежьте детали и склейте полоски в круг.Теперь голову можно удобно разместить на коробке. Чтобы его можно было приклеить к коробке, сделайте створки и загните их. Руки из бумаги сделайте синими (внизу нарисуйте две белые полосы). Из светло-зеленой бумаги вырежьте жилет регулятора. Теперь берем циркуль, рисуем три одинаковых круга (два синих, один белый). Вырезать. Вырежьте из картона полоску, вырежьте на ней клапаны, приклейте кружок. Собираем из деталей колпак и обклеиваем красной бумажной лентой. Приклеиваем к ногам туфли из черного картона, рисуем лицо — поделка готова!

    Если включить воображение, то несложно представить, как выглядит дорога глазами детей.Поделки, фото которых есть в статье, можно сделать самому.

    35 важных преимуществ искусства для детей (важность искусства)

    Считаете ли вы искусство просто беспорядочным развлечением для детей? Или вы понимаете, что это намного больше? Искусство может быть полезно для детей во многих отношениях.

    Хотя ребенку необходимо изучать естественные науки, математику и чтение, искусство также является ключом к его развитию. Дома это прекрасное время для общения с ребенком и поощрения его творчества. В школе это способ общаться и укреплять уверенность в себе.

    Поскольку художественное образование в школах по всему миру сокращается, мы, родители, должны вдохновлять, знакомить и развивать маленького Пикасо в каждом ребенке.

    Давайте посмотрим, что такое искусство, его преимущества и как вы можете помочь своим детям в этом.


    Художественное образование падает?

    Статистика показывает, что искусство помогает детям в учебе. Те студенты, которые активно занимаются искусством:

    • В четыре раза больше шансов принять участие в математической или научной ярмарке.
    • В три раза больше шансов хорошо посещать школу и получить за это награду.
    • В четыре раза больше шансов получить признание и признание за академические достижения.
    • В три раза больше шансов баллотироваться и быть избранным на должность класса.
    • Скорее всего, наберет более высокие баллы по SAT.
    • Меньше вероятность бросить школу.
    • С большей вероятностью найдут работу после школы из-за своего творческого потенциала.

    Несмотря на эти факты, многие педагоги считают, что искусству в школах уделяется недостаточно внимания.66 процентов учителей государственных школ считают, что искусство уступает место математике или языковым искусствам.

    Художественное образование в упадке

    Также наблюдается неуклонное снижение доступности художественного образования для афроамериканцев и латиноамериканцев. В период с 1982 по 2008 год он снизился с 47–51 процента до 26–28 процентов (1) .

    Более свежий отчет The Nation’s Report Card, подготовленный Национальным центром статистики образования, был составлен в 2017 году.Это показало, что учащиеся, которые берут уроки музыки или искусства, ходят в театр или посещают музеи, получают более высокие баллы в своих тестах (2) .

    Эти факты и цифры являются неоспоримой причиной заинтересовать наших детей творческими занятиями в раннем возрасте.

    Это то место, где вы, как мама или папа, входите. Если эти возможности не предлагаются в таком масштабе, они должны быть в школе; тогда ты сможешь помочь.

    Начните с воспитания у вашего ребенка чувства художественности дома.Это можно сделать так же просто, как поощрить рисование пальцев у малышей. По мере их роста вы можете познакомить их с другими творческими занятиями.


    Преимущества декоративно-прикладного искусства для детей

    Хотя мы установили, что существуют различные виды искусства, мы сосредоточимся на преимуществах изобразительного / изобразительного искусства и ремесел для детей.

    Стоит отметить, что искусство полезно всем. Исторически искусство изображало, как жили разные цивилизации, каковы были их культуры и традиции.

    Art также можно использовать в качестве терапии. Это может помочь людям преодолеть последствия болезней или успокоить беспокойный ум.

    НАЖМИТЕ ДЛЯ РАСШИРЕНИЯ ИЗОБРАЖЕНИЯ

    Это может помочь людям зарабатывать на жизнь, обладая такими навыками, как архитектура, коммерческое или рекламное искусство.

    Театр и музыка объединяют людей в социальном плане, а также могут быть формой личного самовыражения.

    Итак, как искусство может принести пользу нашим детям? Давайте посмотрим на них.

    1. Двигательные навыки


    Есть несколько типов моторных навыков, которым помогает искусство и ремесла.К ним относятся:
    • Общая моторика: Это движения крупных мышц рук, ног и туловища, которые помогают поддерживать равновесие и координацию с нашей нервной системой. Художественные занятия, такие как рисование, рисование, поделки и каракули, стимулируют связи между мозгом и этими мышцами. Попробуйте такие занятия, как настенные росписи, которые заставят их растягиваться, или гончарные изделия, которые включают работу с глиной (3) .
    • Мелкая моторика: Они задействуют более мелкие мышцы пальцев и рук.Упражнение для этих мышц помогает писать, завязывать шнурки, переворачивать страницы книги, пользоваться ножницами и многое другое. Попробуйте такие занятия, как рисование — даже если это просто каракули, вырезание ножницами, рисование пальцами для малышей, раскрашивание лиц или оригами для детей постарше (4) .
    • Зрительно-моторная координация: При рисовании, рисовании или выполнении любой другой сложной задачи именно глаза направляют наши руки, чтобы выполнять наши приказы (5) . Игра с разными формами, обводка, соединение точек и даже раскрашивание линий помогают координации рук и глаз.

    2. Развитие речи


    Различные виды искусства могут помочь нашим детям развить словарный запас и коммуникативные навыки.
    • Знание языков: Искусство дает детям возможность говорить о цветах, формах и о том, что они делают. Они могут описать то, что они нарисовали, нацарапали или создали, помогая им общаться и расширять свой словарный запас. Оценка искусства может помочь младшим детям описать то, что они видят, научиться выражать свои мысли словами (6) .
    • Навыки понимания: Искусство и ремесла могут помочь детям во многих отношениях понять мир вокруг них. Чтение инструкций о том, как что-то делается, или разработка того, как что-то делать, могут помочь их пониманию. Поиграйте с маленькими детьми в игру, например в Pictionary, где они рисуют картинку, описывающую слово, или используют компьютерную графику с детьми постарше.
    • Грамотность: Искусство помогает развивать навыки письма, чтения, аудирования и разговорной речи, делая ребенка более грамотным.Поощряйте их взглянуть на иллюстрации и сопоставить их с текстом рассказа или выразить себя с помощью танца, музыки или драмы.

    3. Повысьте умственные способности


    Искусство может помочь нашему мозгу развиваться разными способами. К ним относятся:
    • Более высокий IQ: Может быть связь между творчеством и более высоким IQ. При этом эта связь все еще исследуется (7) .
    • Совершенствуйте навыки решения проблем и критического мышления: Дайте двум детям одно и то же задание и посмотрите, как каждый из них подойдет к нему по-разному.Это может быть что-то из множества предметов, таких как резиновые ленты, тубы для бумажных полотенец, ватные шарики или скрепки. Они научатся конструктивно думать о том, что они делают, и придумывают способы помочь им в достижении цели (8) .
    • Визуальное обучение: Взгляд на искусство может помочь ребенку интерпретировать, критиковать и обрабатывать то, что он видит. Эти навыки можно применить ко многим другим аспектам их жизни. Ребенку, который учится наглядно, скорее всего, понравятся книжки с картинками или чтение, и он часто захочет увидеть, как что-то делается, прежде чем они попытаются это сделать сами.
    • Развивайте творческие способности и индивидуальное мастерство: Дети научатся быть оригинальными и новаторскими, используя искусство как средство общения с раннего возраста. Они смогут выразить себя и определятся, какой вид искусства им больше нравится.
    • Воображение: Искусство во всех его формах побуждает ребенка использовать свое воображение. Ускользнув от реальности и войдя в мир, который они создают, они могут улучшить их самочувствие и психическое здоровье. Рассмотрение и описание произведений искусства также может способствовать развитию воображения детей, поскольку они создают свои собственные истории о том, что они видят.
    • Повысьте концентрацию внимания: Искусство и ремесла часто приводят к конечному продукту. Последовательное выполнение шагов по рисованию или поделке поможет ребенку сосредоточиться и сконцентрироваться. Это особенно актуально, если это что-то их интересует или является для них новым.

    4. Мировая и культурная осведомленность

    Использование декоративно-прикладного искусства может помочь развить у детей представление о различных традициях и культурах всего мира. Это может помочь им понять, что не у всех одинаковые убеждения, и это интересный способ показать, что мы все равны.

    Это поможет им понять и принять тех, кто отличается от них. Это также может быть полезным инструментом для предотвращения издевательств. Когда ребенок знает, что у кого-то есть другие ритуалы, он не сочтет это выходящим за рамки нормы и с большей вероятностью примет их.

    Вы можете помочь им нарисовать маску африканского племени или сделать ловца снов коренных американцев. При этом объясните традиции, лежащие в основе этих предметов, и почему они созданы.

    5. Жизнь и социальные навыки


    Жизнь иногда бывает сложной, и все, что помогает ребенку развить навыки, которые принесут ему пользу в его путешествии, очень важно.Некоторые из них могут быть предоставлены искусством и включают:
    • Работа в команде и сотрудничество: Создает или ценит искусство, это дает детям возможность общаться со своими сверстниками или взрослыми, которые могут не разделять интересы. Говорить об искусстве или работать вместе над созданием чего-то, что дает общий язык.
    • Способность следовать указаниям: У ремесленников часто есть особые инструкции для выполнения проекта. Это может быть вязание по схеме, сшивание мягкой игрушки или изготовление глиняных фигурок.Умение следовать указаниям — полезный навык на протяжении всей жизни.
    • Улучшение социальных навыков: Присоединение к художественной группе или даже просто совместная работа над художественным проектом в школе помогает детям общаться. Это также отличный способ расширить круг общения и найти новых друзей.
    • Чувство ответственности: Занятия декоративно-прикладным искусством в составе группы могут помочь детям почувствовать ответственность. У них может быть своя часть проекта, о которой нужно заботиться, и они знают, что они имеют решающее значение для его успешного завершения.
    • Способность разрешать конфликты: Искусство может помочь детям понять, что есть более чем один взгляд на что-то. Это поможет им выразить точку зрения и выработать решения, полезные для всех. Конфликт можно рассматривать как шанс учиться и расти (9) .
    • Как справиться с критикой: Хотя в искусстве нет правильного или неправильного, конструктивная критика — это способ помочь детям принять другую точку зрения. Это может быть кто-то, кто оценивает свое искусство, или он смотрит на искусство, созданное другими.
    • Улучшение поведения: Участие в различных видах искусства, таких как музыка, драма, писательское творчество и другие, может помочь детям, находящимся в «группе риска», найти мотивацию. Это могло бы улучшить их поведение, если бы они научились выражать себя здоровым, продуктивным образом и гордились своими достижениями (10) .

    6. Повышение успеваемости


    Существуют противоречащие друг другу школы мысли, касающиеся искусства и академической успеваемости.Тем не менее, мы согласны с одним: действительно ли искусство улучшает успеваемость, оно все равно играет определенную роль в жизни ребенка.
    • Влияние на успеваемость в общеобразовательной школе: На успеваемость можно повлиять, занимаясь искусством. Это не обязательно означает, что искусство помогает вашему ребенку лучше осваивать другие предметы, например математику и естественные науки. Однако все дополнительные преимущества, которые дает искусство, могут помочь ребенку достичь в других областях (11) .
    • Искусство может охватить учащихся с разными стилями обучения: Дети с особыми потребностями, такими как СДВГ, дислексия и сенсорные расстройства, могут учиться по основным предметам не так, как другие дети.В искусстве поле выровнено, поскольку оно субъективно и не соответствует установленным правилам и ожиданиям. Это может позволить детям с трудностями в обучении соответствовать успеваемости своих сверстников, повышая самооценку и уверенность в себе.
    • Способствует регулярному посещению школы: Ранее мы приводили некоторые статистические данные о повышении посещаемости школы детьми, занимающимися искусством. Когда дети включают искусство в учебную программу, ходить в школу становится веселее. Обучение их больше волнует, и они с меньшей вероятностью будут отсутствовать.
    • Снижает процент отсева из школ: Это еще одна статистика, которую мы уже упоминали ранее. У учеников, которые занимаются искусством, будь то в школе или за ее пределами, процент отсева гораздо ниже, чем у тех, кто этого не делает. В группах с низким социально-экономическим положением этот показатель может быть в пять раз ниже.

    7. Влияние на личность и идентичность


    Искусство может благотворно влиять на личность и чувство личности ребенка.
    • Повышение уверенности: Несомненно, вы хвалите достижения своего ребенка и помогаете ему обрести чувство собственного достоинства.Однако искусство учит их самоуважению и может быть передышкой для детей, которым нужно преуспеть в чем-то. Обратная связь со сверстниками и умение принимать критику и критиковать ее помогают повысить самооценку. (12) .
    • Учит настойчивости: Будь то изобразительное искусство, музыка, танцы или театр, искусство может помочь ребенку придерживаться чего-то и довести дело до конца.
    • Обучает терпению: Ожидание, когда что-то случится, может быть сложной задачей для детей. Это может быть что-то столь же простое, как ожидание высыхания клея, прежде чем переходить к следующему этапу изготовления поделки.Умение сдерживаться учит их ценить терпение.
    • Эмоциональный интеллект: Взлеты и падения, которые испытывает ребенок при творчестве, могут помочь ему контролировать свои эмоции и проявлять сочувствие к другим. Это также может помочь им выразить свои эмоции и улучшить отношения с другими людьми (13) .
    • Призывает к размышлениям и самоанализу: Жизнь полна дел, даже для детей. Есть школа, кружки после уроков, спорт и многое другое. Искусство и ремесла — это способ побудить детей провести время в тишине и дать им возможность подумать.
    • Способствует самовыражению: Искусство может дать ребенку возможность самовыражения. Независимо от того, выбираете ли вы, какой цвет использовать для картины или какую ткань выбрать при работе.
    • Разрешает исследования и здоровый риск: Поэкспериментировать во время занятий декоративно-прикладным искусством — отличный способ для детей узнать, что работает, а что нет. Может быть, они решили, что нарисовать что-то в определенный цвет не получилось, и в следующий раз поменяют его. Видя, что нет правильного или неправильного, они учатся на том, что могут считать ошибками.

    8. Эмоциональное благополучие


    Искусство может принести детям эмоциональную пользу и помочь им почувствовать себя лучше.
    • Дает ощущение цели: Занятия декоративно-прикладным искусством могут повысить интерес детей к другим аспектам их жизни (14) . Мы уже упоминали о положительном влиянии, которое он может оказать на детей с трудностями в обучении, социальными проблемами или проблемами с самооценкой.
    • Возможность сближения: Дети не только заводят дружбу и общаются со своими сверстниками через искусство, но и сближаются со своей семьей.Выделите немного времени вместе с детьми, рисуя, создавая или занимаясь любыми другими видами искусства, — это дает вам драгоценное время для всей семьи.
    • Снижает стресс, беспокойство и депрессию: Искусство и ремесла всех видов помогают людям чувствовать себя счастливее и спокойнее. Интересно, что дело не только в том, что они это делают. Эффект может продлиться до следующего дня, поэтому поощряйте детей изучать ремесло и заниматься им после школы.
    • Relaxation: Выделение перерыва, чтобы сосредоточиться ни на чем другом, кроме создания того, что находится перед вами, может стать отличным способом расслабиться.Он может отвлекать детей от взлетов и падений повседневной жизни и похож на форму медитации (15) .
    • Может открыть для себя страсть на всю жизнь: Хотя это не всегда так, многие дети, любящие искусство, становятся профессионалами в одной из выбранных ими областей. Это может быть музыка, танцы или изобразительное искусство и ремесла.

    Искусство и ремесла приносят нашим детям огромную пользу. Будь то живопись, рисунок, шитье, музыка, танцы, театр или любое другое искусство, все они способствуют благополучию наших детей.Это помогает им развиваться и учиться выражать себя по-разному.

    Как родители важно, чтобы наши дети имели доступ к искусству как в школе, так и за ее пределами. Никогда не угадаешь, это может быть путь к дальнейшей карьере. Даже если это не так, наши дети вырастут разносторонними.

    поделок своими руками на тему ПДД. «Правила дорожного движения». Урок по применению в старшей группе. Фигурки из бумаги

    Коллективная заявка в средней группе на тему «Безопасный город» пошагово с фото.


    автор : Парфенова Вероника Геннадьевна, воспитатель МБДОУ д / с № 29, г. Кстово Нижегородской области.
    Описание: Предлагаю вашему вниманию материал о том, насколько интересно и познавательно можно закрепить навыки 4-х летних детей в приложении. Я проводил эту работу в свободное время, вечером, когда появляется больше времени не только поработать с детьми, но и поговорить с ними о моем родном городе, о достопримечательностях города, его улицах, а также закрепить знание детьми правил дорожного движения и безопасного поведения на улице.Этот материал может быть полезен дошкольным воспитателям и родителям.
    Задача : вызвать интерес к созданию коллективной композиции «Безопасный город».
    Задачи:
    — вызвать интерес к приложению;
    — для закрепления умения вырезать полоску бумаги по прямой, срезать углы, составлять изображение из частей;
    — развивать чувство пропорций, ритма;
    — усиленная техника аккуратного склеивания;
    — развивать умение работать в малых группах;
    — для поощрения проявления активности и творчества;
    — для формирования элементарных представлений об улице; обращать внимание детей на дома, строения различного назначения, тротуары, проезжие части, пешеходные переходы, транспортные средства, пешеходов и т. д.;
    -развитие диалогической речи, активация словаря.
    Материалы (править) : белые листы бумаги А — 4, цветная бумага, старые журналы, клеенка, ножницы, клей, тарелки, подставки, клей-кисть, тряпки.
    Рабочий процесс.
    Перед тем, как приступить к работе, предлагаю детям разделиться на небольшие группы и подготовить рабочее место.
    Показываю детям заготовки, которые приготовила заранее.


    Я спрашиваю: «На что это могло быть похоже?» Дети высказывают свои предположения, в конце разговора мы все же узнаем, что это дорога, тротуар и дома, но чего-то не хватает.
    Предлагаю детям вырезать готовые полоски цветной бумаги по прямой линии или срезать углы, чтобы получить окна, крышу и тонкие полоски. А затем добавить (приклеить) недостающие части изображений к рисунку, согласовывая при этом, кто что будет делать.


    Напомню, что дети уже умеют резать бумагу по прямой линии и обрезать углы.
    Дети начинают работать с бумагой, вырезают ее и клеят окна, крыши, пешеходные переходы и дорожную разметку.


    Рассмотрим, что у нас получилось. Мы говорим, что это улицы нашего города.


    Обращаю внимание детей на тарелку с вырезанными изображениями из журналов.


    чел.


    Автомобили.


    Заборы, трава, цветы.


    Деревья.

    Я приглашаю детей «оживить» наши улицы. Дети с удовольствием выбирают картинки и наклеивают их.


    В конце работы дети рассказывают друг другу, что появилось на их улице, почему они так наклеили изображения.
    В ходе этого разговора мы еще раз усиливаем понятия «город», «улица», «дорога», «тротуар», транспорт »,« пешеходы »,« пешеходный переход »и правила поведения на улице и возле проезжей части. Безопасный город. «Делаем вывод, что вы всегда должны соблюдать правила дорожного движения, как мы это делали на наших фотографиях.
    Все работы помещаем в наш уголок творчества. Дети с удовольствием рассказывают родителям о проделанной работе.


    Детям эта работа очень нравится.В результате в увлекательной игровой форме они не только закрепляют навыки, полученные на практических занятиях, но также учатся работать в группах и составлять целые истории.
    Наша работа:


    Надеюсь, они вам понравятся!

    ЕЛЕНА МОРОЗОВА

    (угловое украшение в группе)

    Предлагаю Вашему вниманию мастер-класс по : « ПДД » (оформление угла в группе своими руками) .Прошла неделя в нашем детском саду ПДД, … И что мы только вместе с детьми не сделали : провели беседы про ПДД , прочитали сказку С.В. Михалкова «Дядя Степа милиционер», поиграли в игры ситуации : «Как правильно переходят дорогу », «Можно ли поиграть мячом на дороге?», повторяется с детьми , дорожные знаки … Укрепили знания детей о светофорах, о пешеходный переход.Вместе с детьми мы придумывали разные загадки для Правил дорожного движения … Детям нравилось участвовать в различных играх и конкурсах. Многие ребята с родителями из нашей группы сделали поделку .

    Итак, для украшения уголка нам понадобится : цветная , бумага , ножницы, клей, коробки (можно из-под лекарств или из-под стирального порошка) .


    Теперь начнем с этих коробок возиться с домиками оклеивая их цветной бумагой .



    А теперь вырезаем и приклеиваем окна и дверь на готовый дом.


    При желании можно обвести окна счетчиком фломастером .


    Крыша у домов может быть разной, это зависит от размеров вашего дома, здесь нужно выбрать понравившийся цвет. Бумага и формат .



    Таких домов может быть несколько.


    Далее делаем пешеходный переход (переход зебра) .

    Приклеить белые полоски на черный картон (3 шт.) шириной 5 см.





    Получилась «Зебра».


    Для того, чтобы сделать проезжую часть для нас понадобится : серый картон и белая бумага … Из белой бумаги вырежьте тонкие полоски шириной 1 см. (4 длинных и 8 коротких) . Длинные полосы приклеиваем посередине наших дороги оставляя расстояние между ними.


    С одной стороны дороги , а с другой добавить короткие полосы и клей.


    Размещаем на проезжей части дома, автомобили, зебровый переход, автоколейку.


    Некоторые ребята из нашей группы также сделали поделку .








    Мой мастер -класс подошел к концу спасибо за внимание!

    Публикации по теме:

    Минут физкультуры в средней группе «Правила дорожного движения». Предлагаю вашему вниманию физические протоколы на тему ПДД.За поэтическую основу она взяла стихи о правилах дорожного движения и подобрала упражнения.

    Конспект открытого урока во 2-й младшей группе по правилам дорожного движения «Буратино учит правилам дорожного движения». Цели и задачи: 1. Сформировать знания о дороге, дорожных знаках и их назначении. 2. Научитесь распознавать и называть светофор, его сигналы и действия.

    Долго думала, как преобразить информационный уголок для родителей, чтобы избавиться от папок-перемещаемых и освободить место на детских шкафчиках.Здесь.

    Дети — веселые, впечатлительные люди, которые не перестают удивляться всему и каждому. Чтобы вызвать у детей интерес, лучше усвоить полученное.

    Этой весной наш детский сад принял участие в районном конкурсе на дизайн участков

    .

    Приложение с детьми старшей группы «Дорожные знаки».

    Задачи:

    Повысить знания детей о правилах поведения на улице.

    Помните знаменитые дорожные знаки — «Пешеходный переход», «Остерегайтесь детей!».

    Воспитывать детей внимательностью и наблюдательностью.

    Продолжить обучение детей составлению композиции из цветной бумаги;

    Усилить умение вырезать из бумаги;

    Для закрепления навыков работы с ножницами, клеем;

    Развивайте внимание и творческие способности.

    Словарь: дорожные знаки, светофоры, пешеходный переход, «зебра», предупреждающие знаки, указатели направления.

    Материал: дорожные знаки, разметка улиц, листы бумаги с контурами дорожных знаков.

    Подготовительная работа: разбор иллюстраций, бесед, чтение искусства. литература, подвижные и дидактические игры, разучивание стихов, решение загадок.

    Ход урока:

    Ребята, вы ездите в автобусе с мамами и папами, ходите в детский сад, в магазины и вам часто приходится переходить дорогу. Вы — участники дорожного движения, а это значит, что вы должны знать правила дорожного движения.

    Ребят, а как правильно переходить дорогу?

    Дети: На светофоре. А если рядом нет светофора?

    Дети: Переходим дорогу по пешеходному переходу.

    Воспитатель: Совершенно верно! Посмотрите на эти знаки, это знаки пешеходного перехода?

    Дети: (ответы детей)

    Воспитатель: Молодец! Правильно!

    Воспитатель: А что это за знак? Воспитатель показывает табличку «Осторожно, дети!»

    Дети: (ответы детей)

    Воспитатель: Умные девочки! Где обычно устанавливается такая табличка?

    Дети: (ответы детей)

    Воспитатель: Прав.

    21 поделка для летнего пляжа, которую можно сделать вместе с детьми этим летом!

    Сегодня у нас есть самые симпатичные пляжные поделки для детей.Из них получаются отличные летние поделки для дошкольников, малышей и малышей всех возрастов. Для вашего ребенка обязательно найдется идеальная пляжная поделка!

    Ведро, полное песка, самые красивые ракушки, гладкие на волнах камни, столько коряги, сколько поместится в ваших карманах — чудесные бесплатные природные пляжные находки, идеально подходящие для вечных и ценных занятий ремеслами.

    Продолжайте читать, чтобы увидеть и почерпнуть вдохновение из этих 21 пляжных поделок.

    Давайте вместе делать поделки, вдохновленные пляжем!

    Лето и пляж оставляют одни из лучших детских воспоминаний.От подводных морских ремесел до игривых песчаных замков из песка, пляж — это место безграничного творчества и исследований для детей любого возраста. Нам нравятся эти вдохновленные природой поделки, которые заставят вас почувствовать себя так, как будто вы находитесь на пляже, даже если он находится в нескольких милях от отеля.

    Этот пост содержит партнерские ссылки.

    Пляжные поделки для детей

    Перед тем, как собрать все необходимое для следующего пляжного отпуска, вы можете изучить правила сбора песка, ракушек и других пляжных предметов, прежде чем наполнить свое ведро с песком! На многих пляжах по всему миру действуют правила, запрещающие сбор песка.Например, на пляжах Калифорнии…

    Тогда незаконно ли брать снаряды с пляжа в Калифорнии?

    Сбор моллюсков в приливной зоне (живые раковин ) запрещен в Калифорния без лицензии на рыбную ловлю. См. Действующие правила Калифорния Рыба и дичь. В целом, нет никаких ограничений на сбор пустых снарядов с калифорнийских пляжей . Однако на некоторых пляжах пустые снаряды не могут быть собраны.

    Askinglot

    Запутались? Я тоже! Проверьте знаки и особые правила посещения пляжа!

    Очаровательные дошкольные океанские поделки

    Ремесленные питомцы из морских ракушек

    Самая лучшая пляжная забава с поглядыванием глаз от Simple As That. Никогда не выходите из дома без сумочки с удивленными глазами!

    Камни Spin Art

    Это великолепное художественное задание для детей всех возрастов с использованием восхитительно гладких пляжных камней .
    Ознакомьтесь с руководством по MeriCherry

    Поделки из коряги для детей

    Плетение из коряги или небольшой плот для ракушек!

    Я просто ОБОЖАЮ корягу и эту симпатичную ткацкую поделку из красной нити. Мне нужно сделать это прямо сейчас!

    Подводные поделки для детей

    Коллаж из разорванной салфетки

    Какое великолепие это искусство создания коллажей в смешанной технике ?! дети могут создавать шедевры из своих пляжных находок с этой идеей от Joy Of My Life.Также обратите внимание на ее бабочек и насекомых, сделанных из ракушек, в том же посте!

    Держатели для фотографий Beach Stone

    Какая отличная идея! Эти фото держатели для фотографий на пляже от Garden Mama забавны и просты в изготовлении, а также идеально подходят для демонстрации рисунков и фотографий.

    Ремесленное ожерелье из морских ракушек

    Это весело искать ракушек с дырками для изготовления украшений ! Просто создайте петлю, узел и наложите слой для получения великолепных результатов с помощью этого урока от theredthread.

    Куклы из ракушек

    Let’s Do Something Crafty деревянных палочек полны блеска и имеют юбки из ракушек — чего не стоит любить!

    Красим ракушки!

    Радужные морские ракушки

    Это великолепное занятие на заднем дворе можно сделать с помощью остатков яичной краски. Это научно-исследовательская деятельность , которую можно легко превратить в красочных произведений искусства и украшения из морских ракушек , когда они высохнут. Ознакомьтесь с учебным пособием по теме The Educators ’Spin On It.

    Улитки из морских ракушек — очаровательны!

    Встречайте Dubiens ‘ Морские раковины Улитки слишком просты и милы! Сделайте их из ракушек, средств для чистки труб и помпонов!

    Скульптуры из глины

    Buzzmills «Скульптуры из глины — такое милое занятие для маленьких рук! Все, что вам нужно, это ведро с песком, ракушки и немного глины.

    Окаменелости ракушки из соленого теста

    Древо воображения имеет самую красивую идею для самодельных окаменелостей из соленого теста и природных памятных подарков !

    Ремесло памяти: снаряды

    Как приятно детям создавать что-то особенное в качестве напоминания о веселых семейных каникулах.Обратите внимание на этот сладкий гипс и поделку из ракушек .

    Ступени из морских раковин

    Какая прекрасная идея для сказочных садов и волшебных ступенек в домик для игр от мельниц! Если вы приложите ухо к тропе , ведущей к ступеням из морских ракушек, , вы услышите море!

    Исследование морских раковин

    B-InspiredMama имеет самое веселое, сенсорную поделку из глины и ракушек ! Детям понравится исследовать впечатления, которые оставляют ракушки при вдавливании их в глину.

    Сенсорная корзина с пляжной тематикой

    Если у вас на заднем дворе нет места для песочницы, то этот сенсорный ящик на пляжную тематику от Buggy and Buddy — идеальная идея сенсорной деятельности для ваших малышей!

    Если вам нужны другие сенсорные идеи для пляжного отдыха, которые можно реализовать дома, обратите внимание на эти:

    Ледяная башня охоты за сокровищами на пляже

    Бункеры для маленьких рук Ледяная башня для охоты за сокровищами на пляже — это увлекательное занятие по замороженным раскопкам, в котором собираются ценные пляжные находки.

    Сэнди отпечатки ладоней

    Как вы можете забрать домой и ценить что-то столь эфемерное, как след на песке или маленькая рука вашего ребенка в тот день, когда она впервые увидела Атлантический океан? Ознакомьтесь с учебным курсом песчаных отпечатков руки «Создание зеленого мира»!

    Русалка или Чаши фей. О, прелесть!

    Все, что вам нужно для изготовления чашек русалки (или феи) Blue Bear Wood , — это морские ракушки, чистящие средства для труб и пистолет для горячего клея!

    Окрашенные морские ракушки

    Она рисует морские ракушки на берегу моря… Рисует морские ракушки — такое простое и увлекательное занятие от Pink and Green Mama.

    Сделайте свое собственное колье из ракушек

    Ничто так не говорит о лете, как красивое колье из ракушек !

    Давайте возьмем песок для этой поделки из песочной формы!

    Изготовление песчаных форм в домашних условиях

    Это одно из моих любимых пляжных ремесел, с которым мы познакомились на пляже. Используйте песок, чтобы создать форму для вашего следующего творческого проекта с помощью этой поделки из песчаной формы.

    Больше пляжных развлечений из блога о детских мероприятиях

    Какую из пляжных поделок для детей вы собираетесь сделать в первую очередь?

    30 поделок Дня Земли из переработанных материалов

    Ищете способы научить детей апсайклингу? Нет необходимости выбрасывать каждый предмет.Научите детей повторно использовать или переработать вещи, которые они обычно выбрасывают, с помощью одной из этих экологичных поделок, посвященных Дню Земли.

    1. Сделайте бомбы из семян полевых цветов.

    Верните Матери-Земле эти простые в изготовлении семенные бомбы. Смешайте в кухонном комбайне использованные обрывки строительной бумаги, воды и семян полевых цветов, а затем сформируйте крошечные кексы. Дайте высохнуть, а затем бросьте в землю. Поскольку семенные бомбы получают солнце и дождь, бумага в конечном итоге превращается в компост, и семена прорастают.

    2. Изготовить природные венки.

    Отправьтесь с детьми на прогулку по природе, чтобы собрать интересные листья, цветы, ягоды и т. Д. Чтобы сделать венок, склейте полоски старых футболок и сформируйте круг. Затем прикрепите в щели натуральные предметы и закрепите чистой леской или горячим клеем. Сверху прикрепите ленту, чтобы повесить венок.

    3. Постройте отель для жуков.

    ИСТОЧНИК: Red Ted Art

    Создайте уютное место, где смогут потусоваться все жуткие ползучие животные.Разрежьте двухлитровую пластиковую бутылку на два цилиндра, затем набейте ее палками, сосновыми шишками, корой или любым другим натуральным материалом. Обязательно плотно упакуйте органический материал. Затем обмотайте два цилиндра веревкой или пряжей и повесьте отель для насекомых на ветке дерева или заборе.

    4. Создайте лоскутное одеяло.

    ИСТОЧНИК: Учите студентов смекалке

    Текстильные изделия составляют огромную долю твердых бытовых отходов — более 16 миллионов тонн в год. Научите своих детей использовать старый материал, который в противном случае оказался бы на свалке, с помощью удобного лоскутного одеяла.

    5. Создайте шары из земляного мха.

    ИСТОЧНИК: Mother Natured

    Отдайте дань уважения нашей прекрасной планете в День Земли с помощью этих пушистых моховых шариков. Детям, которые любят пачкать руки, особенно понравится эта поделка. Все, что вам нужно сделать, это сжать предварительно замоченный мох сфагнум в плотный клубок, плотно обернуть его голубой пряжей или полосками выброшенных футболок, наслоить больше мха и пряжи и т. Д., Пока вы не создадите шар в форме Земли. Закончите петлей из пряжи и повесьте на солнечное окно.Чтобы ваш комок мха оставался здоровым, просто опрыскивайте его водой каждые пару дней.

    6. Создайте висячий сад.

    Большие пластиковые бутылки превращаются в красивые подвесные кашпо в этом экологически чистом проекте. Отличный способ сделать шикарный висячий сад.

    7. Переработайте мусор в цветочное искусство.

    Обрывки бумаги — единственные материалы, которые вам понадобятся для этого задания и урока по выращиванию цветов из вторсырья. Элемент измерения и математики — дополнительный бонус.

    8. «Вырастите» дерево из картонной коробки для яиц.

    ИСТОЧНИК: Приклеен к моим поделкам

    Сохраните коробки для яиц! Для этого простого проекта требуется всего несколько расходных материалов, чтобы сделать дерево из переработанного картона для яиц.

    9. Создайте свой собственный гибкий диван.

    ИСТОЧНИК: Тусовка с миссис Халси

    Одна из наших любимых поделок в День Земли — переработка шин в удобные сиденья для вашего уголка для чтения.

    10. Сделайте браслет с поп-топом.

    Алюминиевые топы для напитков стали украшением для носки, благодаря работе ниндзя с лентами. Поместите это видео на интерактивную доску, чтобы дать учащимся 411 баллов, а затем приступить к работе.

    11. Перезвоните ветру.

    ИСТОЧНИК: Практика по мере роста

    Выйдите на прогулку на природу и соберите палки, сорняки и цветы, которые можно собирать, а затем принесите сокровища внутрь, чтобы продемонстрировать их в переработанных крышках от банок. С помощью вощеной бумаги и веревки ваши ученики могут создать этот удивительно красивый переработанный колокольчик ветра.

    12. Пакеты из красящей бумаги.

    ИСТОЧНИК: Маленький для большого

    Коричневые бумажные пакеты становятся эко-холстами для произведений искусства и прекрасным способом украсить холодильники ко Дню Земли. Бонусные баллы, если у вас есть сумки с ручками, потому что ручки служат встроенными вешалками для произведений искусства.

    13. Изготовить из гальки арт.

    Выведите студентов на улицу, чтобы они собирали небольшие камни и гальку. Затем расположите камни в творческом узоре по своему выбору. Проявите творческий подход и попробуйте создать как можно больше различных дизайнов! Как только вы закончите, просто оставьте камни там, где вы их нашли.

    14. Используйте старые мелки, чтобы делать новые.

    ИСТОЧНИК: The Gunny Sack

    Это не просто переработанный мелок. Это великолепный земляной мелок! Вы можете приготовить их вместе со своими детьми, используя форму для кексов. Вам просто нужно правильно выбрать цвета.

    15. Используйте переработанные предметы, чтобы строить лабиринты.

    ИСТОЧНИК: Hello, Wonderful

    STEM и переработка прекрасно сочетаются друг с другом! Идея Hello, Wonderful — отличный способ побудить детей строить лабиринты или что-то еще.

    16. Покормите птиц.

    Весенний вестник с этим простым любимцем публики: кормушкой для птиц из больших пластиковых бутылок. Это короткое видео научит детей строить кормушки.

    17. Организуйтесь со старыми банками.

    ИСТОЧНИК: Sandy Toes and Popsicles

    Консервные банки легко достать, и они могут иметь большое значение для упорядочивания принадлежностей. Вовлеките своих детей, попросив их помочь украсить банки.Они действительно возьмут на себя ответственность за это, что, мы надеемся, поможет им организовать поставки более организованными.

    18. Сделайте горшки из папье-маше.

    ИСТОЧНИК: Детство 101

    Отрежьте дно бутылок с напитками или повторно используйте контейнеры для пищевых продуктов и украсьте их яркими бумажными обрывками. Эти кашпо из бумаги-маше, за исключением клея, изготовлены исключительно из переработанных материалов.

    19. Сделайте непоседы для стульев из старых футболок.

    [embedyt] https: // www.youtube.com/watch?v=ScZGN8bjsg4[/embedyt]

    Подарите старым футболкам новую жизнь с помощью этого ремесла, сделав непоседы для стульев. Для этого используется простая техника плетения, и ваши дети будут рады помочь.

    20. Совместная работа над мусорным ведром для алюминиевых банок.

    Дети могут вместе создать центр по переработке алюминиевых банок. Посмотрите видео выше, чтобы получить простые инструкции и узнать, как ваша школа может сделать переработку отходов интересной и полезной с помощью Recycle Rally.

    21. Модные сказочные домики.

    ИСТОЧНИК: Crafts by Amanda

    Это самые милые поделки Дня Земли? Пластиковые бутылки из дома становятся домом для фей благодаря краске, ножницам, клею и настоящей или искусственной зелени.

    22. Создайте гигантскую переработанную художественную стену.

    ИСТОЧНИК: Блог Art Bar

    Это удивительный шедевр из переработанных стен. Нам нравится вдохновение от блогера Art Bar. Вы можете установить его на картонную основу, а затем позволить ученикам добавлять к нему, раскрашивать и творить, так как в течение дня есть свободное время.

    23. Создавайте собственные игры.

    ИСТОЧНИК: Повторное использование Grow Enjoy

    Используйте пробки от бутылок в игре в крестики-нолики. Их также можно превратить в шашки. Это было бы отличным творческим занятием. Дайте своим детям несколько переработанных предметов и предложите им создавать игры!

    24. Превратите старые журналы в искусство.

    ИСТОЧНИК: Suzy’s Artsy Craftsy Sitcom

    Нам нравится, как этот переработанный художественный проект из журнальной вырезки может быть изменен для учеников начальной школы или использован для того, чтобы вдохновить учеников старших классов на изощренное искусство.

    25. Стройте красивые террариумы.

    ИСТОЧНИК: Adirondack Girl at Heart

    Бутылка получает вторую жизнь как музейный террариум, а также как дом для экологического научного проекта. Не забудьте добавить активированный уголь и мох для процветающих террариумов из пластиковых бутылок.

    26. Установите сеялку с самополивом.

    Ваши занятия в классе, посвященные жизни растений, фотосинтезу и сохранению водных ресурсов, получат новый импульс благодаря этому практическому созданию самополивающейся сеялки.База? Старая добрая большая пластиковая бутылка, как показано в этом видео Recycle Rally.

    27. Сформируйте цветы из бутылок с водой.

    Цветы из переработанных бутылок с водой — это простая поделка, которую можно достать прямо из вашего мусорного бака с помощью краски.

    28. Наслаждайтесь газетными совами.

    ИСТОЧНИК: I Heart Crafty Things

    Старые газеты находят своего призрачного животного, когда становятся газетными совами из переработанных материалов.Все, что вам нужно, — это маркеры, акварель и обрывки бумаги, чтобы они ожили.

    29. Постройте контейнер для переработки пластиковых бутылок.

    Бутылки для воды собраны вместе, как и ваши дети, чтобы сделать этот центр по переработке бутылок с водой. Этот проект сочетает в себе командную работу с уважением к окружающей среде, и это двойная победа.

    30. Создавайте гениальные идеи из картона.

    Картон — один из самых простых и недорогих материалов, которые вы можете найти.Возьмите его в тоннах и предложите своим детям создавать потрясающие творения. Никогда не знаешь, что они могут придумать.

    Какие ваши любимые поделки в День Земли? Делитесь в комментариях ниже!

    Искать Парки и детские площадки | Город Сан-Хосе

    Общая информация

    • Часы работы: С 8 утра до получаса после захода солнца.
      • Парковки закроются для въезда автомобилей в 18:30.
    • Площадь : 720
    • Муниципальный округ: 5
    • Контактная информация
      • Персонал парка и рейнджеров: 408-259-5477
      • Разрешения и бронирования: 408-794-7275

    Новости парков и безопасности

    Alum Rock Park будет открыт в соответствии со статусом ограниченного использования в среду, 11 августа 2021 года, до дальнейшего уведомления. Использование с ограничениями позволяет посещать парк, но запрещено использовать открытый огонь, костры или барбекю. Посетителям напоминают, что необходимо соблюдать все правила парка и протоколы здравоохранения округа Санта-Клара.

    Тропа Крик от туалетов у входных ворот до карьера в парке Алум-Рок закрыта в четверг, 22 июля 2021 г., так как рейнджеры парка Сан-Хосе и Корпус охраны природы Сан-Хосе работают над сокращением количества опасного топлива. Проект направлен на улучшение среды обитания диких животных, укрепление здоровья местной растительности и удаление инвазивных видов.Работы включают прореживание густой растительности, удаление горючего для трапов и устройство разломов для горючего по границам парка. Жителям следует ожидать, что маршруты будут периодически закрыты из-за этой работы.

    В понедельник, 28 июня, тропа к вершине Eagle Rock от North Rim Trail будет закрыта для доступа (без пешеходов и велосипедистов) для работы с деревьями и сокращения выбросов топлива. North Rim Trail останется открытой. Пользователи Trail также должны быть внимательны к служебным автомобилям на North Rim Trail.

    Напоминаем посетителям о необходимости соблюдать все правила парка и протоколы здравоохранения округа Санта-Клара.

    Парковка

    С 1 апреля 2021 года Парки, службы отдыха и соседства города Сан-Хосе (PRNS) возобновят работу платных парковок в региональных парках и других местах.

    Все городские платежные автоматы будут отображать многоязычные вывески, напоминающие покупателям, что при оплате необходимо носить маску и держаться на безопасном расстоянии от других. Сотрудники будут соблюдать процедуры безопасного обращения с наличными, а также регулярно чистить машины.

    Плата за парковку составляет 6 долларов в день и может измениться по мере возобновления нормальной работы. Дисконтные карты и бирки, выпущенные с апреля 2019 года по март 2020 года, будут иметь честь получить полный годовой стоимости. Когда Общественный центр Лейнингера вновь откроется, Департамент начнет выпуск новых ярлыков и дисконтных карт.

    Закрытие трассы

    Тропа Южного края Switchback Trail открыта для использования. Путешественники, использующие тропу Penitencia Creek Trail, ведущую к «No Horse» и South Rim Switchback, должны быть осторожны, чтобы не соскальзывать мусор по участкам тропы.

    Пожарные ограничения

    Во время пожарного сезона использование костров и барбекю может быть строго ограничено, или парк может быть закрыт для публики из-за экстремальных условий пожара. По любым вопросам звоните в офис Alum Rock Rangers ‘по телефону 408-259-5477.

    Использование с ограничениями позволяет посещать парк, но запрещено пользоваться открытым огнем, кострами или принадлежностями для барбекю. Park Rangers также увеличивает количество противопожарных патрулей в парке.

    Собаки запрещены

    Собаки не допускаются. Этот парк считается охраняемым заповедником.

    Español | Tiếng Việt

    Правила и положения

    • Собаки не допускаются. Этот парк считается охраняемым заповедником.
    • Ограничения при пожаре: Во время пожарного сезона использование костров и барбекю может быть строго ограничено, или парк может быть закрыт для публики из-за экстремальных условий пожара. По любым вопросам звоните в офис Alum Rock Rangers ‘по телефону 408-259-5477.
    • Доступ для транспортных средств: Транспортные средства не допускаются на служебные дороги или тропы. Планируйте переносить любые предметы, которые вы приносите в парк, в свой район и из него. При особых обстоятельствах Park Rangers может обеспечить сопровождение на автомобиле до 11:00 и после 18:00. Только. Несопровождаемые автомобили в местах для пикников и вокруг них подлежат цитированию.
    • Помет — большая проблема в парке. Огромное количество времени тратится на уборку после посетителей парка.Это время лучше потратить на улучшение вашего парка. Потратьте несколько минут на уборку своего участка.
    • Дневной лагерь / кемпинг разрешен с соответствующими сборами. Кемпинг для молодежных групп с ночевкой разрешен по предварительному заказу только в районах Рустик Лэндс и Лайв Оук. Могут применяться дополнительные сборы.
    • Разрешение на фото необходимо для всех коммерческих фотосессий. Сюда входят профессиональные свадебные фотографы. Разрешение можно получить в Leininger Center.
    • Общие правила:
      1. Барабаны или громкое радио запрещены. Запрещается использование усиленного звука или музыкальных групп любого типа.
      2. Размещение домашних животных не допускается. Тем не менее, пони разрешены в местах для пикников в бревенчатых коттеджах и Rustic Lands.
      3. Воздушные шары в парке запрещены.
      4. Пиво и вино разрешено только в местах для пикника.
      5. Специальные мероприятия или крупногабаритное оборудование должны быть заранее одобрены рейнджерами или сотрудниками отдела бронирования пикников.
      6. Воздушные перемычки и баки для замораживания не допускаются.
      7. Персонажи в костюмах и вечеринках не могут собирать деньги на территории города.
      8. Курение запрещено в парках города Сан-Хосе.
      9. Применяются все муниципальные кодексы и законы штата Сан-Хосе.

    Деятельность

    Персонал

    Alum Rock Park предлагает разнообразные образовательные программы для школьников и других групп, а также проводит летний лагерь в июне, июле и августе.Летний лагерь открыт для детей 5-14 лет и включает пешие прогулки, изучение вод ручья, наблюдение за птицами и другие развлекательные мероприятия.

    НАЙТИ КЛАСС ЗАПИСЕЙ>

    Институт молодежных наук — это некоммерческий научно-природный центр, открытый для публики с 1953 года. Он предлагает школьные мероприятия и музей, открытый для публики в следующие дни:

    • вторник — пятница в 12.00 — 16:00
    • Суббота 12 р.м. — 16:30

    Управление открытых пространств округа Санта-Клара (OSA) предлагает бесплатные прогулки, которые встречаются в парке Alum Rock.

    Площадки для пикника

    Это место для пикника как резервируемое, так и не резервируемое. Места для пикника, не подлежащие бронированию, заполняются в порядке очереди.

    Владельцы разрешения на бронирование должны прибыть на место бронирования в день, зарезервированный до 10:00, и оставаться на месте с копией утвержденного заявления на пикник.Сайт будет открыт для общего пользования в 10:00, если владелец бронирования не присутствует. Взрослый представитель группы должен постоянно присутствовать.

    Посетите отдельные страницы зон для пикников, чтобы ознакомиться с их удобствами и сборами:

    БРОНИРОВАНИЕ ПОСЕТИТЕЛЕЙ>

    Карта парка

    Карты Авензы

    Карты

    Avenza Map Store имеют географическую привязку — они учитывают местоположение. Пользователи смогут запускать эти карты без сотовой связи — она ​​покажет и отследит ваше местоположение на карте.Загрузите карту Avenza из магазина приложений своего устройства и следуйте инструкциям ниже, чтобы получить карты ARP.

    Квасцы Rock Park Avenza Map QR-коды
    Чтобы использовать QR-код, просто откройте приложение и нажмите на знак + в правом верхнем углу экрана, и в новом окне вы также увидите значок QR-кода в правом верхнем углу. После нажатия на него и наведения камеры на код вы сразу же будете перенаправлены на карту.

    ARP Avenza Map QR-код ARP Trail Avenza Map QR Code

    Трассы

    Есть приблизительно 13 миль троп, включая шесть миль конных троп и три мили велосипедных дорожек.Путешественники приветствуются на всех маршрутах, в то время как конные и велосипедисты должны использовать только специально обозначенные маршруты. Обратите внимание на знаки использования тропы. Не подвергайте опасности себя и других, используя неподходящие маршруты.

    Тропы Alum Rock Park — это портал к тропам Управления открытого космоса округа Санта-Клара. Иногда маршруты OSA закрываются из-за плохих погодных условий, поэтому следите за статусом трассы в Интернете.

    СООБЩИТЬ О ПРОБЛЕМЕ>

    История

    Парк Квасцов был основан в 1872 году и является одним из старейших муниципальных парков Калифорнии.Расположенный в каньоне Квасцов в предгорьях хребта Диабло, парк занимает 720 акров естественной, суровой красоты, предлагая посетителям множество развлечений на свежем воздухе, включая пешие прогулки, верховую езду, езду на велосипеде, семейные и групповые пикники и, конечно же, просто отдых. Столы для пикника, площадки для барбекю, вода и туалеты доступны в большинстве мест для пикников, с лужайками и детской площадкой в ​​середине каньона.

    С 1890 по 1932 год парк был всемирно известным оздоровительным центром с 27 минеральными источниками, крытым бассейном, чайным садом, рестораном и танцевальным павильоном.В то время вы могли проехать из центра Сан-Хосе в парк по паровой железной дороге Alum Rock Steam Railroad, поездка стоила четверть. Сегодня можно увидеть остатки железнодорожных мостов, некоторые каменные гроты с минеральными источниками все еще доступны, но теперь очарование парка сосредоточено на природе, дикой природе и пеших прогулках.

    Естественная красота

    В уникальном каньоне с востока на запад и на его крутых склонах обитает множество хрупких сообществ растений и животных. Почвы на склонах северного каньона удерживаются разнообразными травами, ядовитым дубом, черешней, полынью и отдельными живыми дубами.Спокойные и наблюдательные туристы могут увидеть чернохвостого оленя, кроликов и перепелов. Краснохвостых ястребов и грифов-индюков часто можно увидеть летающими над головой в воздушных потоках.

    Противоположная или южная сторона каньона предлагает совершенно другое природное сообщество. В изобилии встречаются такие деревья, как калифорнийский черный дуб, бухта, мадрон и калифорнийский конский глаз, в то время как более мелкие кусты, такие как тойон, шиповник и дикая ежевика, встречаются в более солнечных местах. Стрекотание серых белок и стеллеровских соек — обычные звуки.В редких случаях турист может увидеть — только на мгновение — неуловимого рыси, исчезающего в густых зарослях.

    Ручей Пенитенсия обрамлен крупнолистным кленом, белой ольхой и западным платаном. Дикие медовые лозы, арройо и красная ива добавляют к его пышной растительности.

    Spring дает парку окраску множества диких цветов, включая калифорнийский мак и липкий цветок обезьяны. Папоротники преобладают в зимние и весенние месяцы. Чтобы оценить его по достоинству, нужно посетить парк Квасцы в любое время года.

    Планировочные и исторические документы

    Дополнительные ресурсы

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *