Кроссворд по ПДД для учащихся 2-3 классов | Материал (2, 3 класс) на тему:
Абжами Г.Г. учитель начальных классов МАОУ «Нежинский лицей Оренбургского района»
Кроссворд по ПДД для учеников 2-3 класса
По горизонтали:
1. Человек, находящийся в транспортном средстве, но не водитель.
2. Кто управляет транспортным средством.
3. Какое животное можно встретить на дороге?
4. Это слово произошло от французского слова, которое переводится как «дорога для пешеходов».
5. Человек, передвигающийся пешком.
6. Место ожидания автобуса.
7. Городская наземная электрическая железная дорога.
По вертикали:
8. Это слово переводится как «несущий свет».
9.Двухколесное транспортное средство без мотора.
10. Воздушный транспорт, средство передвижения Старика Хоттабыча.
Ответы: По горизонтали: 1. пассажир; 2. водитель; 3. зебра; 4. тротуар;
5. пешеход; 6. остановка; 7. трамвай. По вертикали: 8.светофор; 9. велосипед; 10. самолет.
1 п | а | с | 8 с | а | ж | и | р | |||||||
2 в | о | д | и | т | е | л | ь | |||||||
3 з | е | б | р | а | ||||||||||
9 в | 4 т | р | о | т | у | а | р | |||||||
5 п | е | ш | е | х | о | д | ||||||||
л | ф | |||||||||||||
о | 6 о | 10 с | т | а | н | о | в | к | а | |||||
с | 7 т | р | а | м | в | а | й | |||||||
и | м | |||||||||||||
п | о | |||||||||||||
е | л | |||||||||||||
д | ё | |||||||||||||
т |
Кроссворд по ПДД «Самое важное о дороге для каждого»
Анимированный кроссворд по правилам дорожного движения
«Самое важное о дороге для каждого»
Автор: Соколова Елена Борисовна, учитель начальных классов МКОУ СОШ с УИОП имени В.И. Десяткова г. Белая Холуница Кировской обл.
Пояснительная записка
Актуальность разработки: основной причиной детского дорожно-транспортного травматизма является низкая культура участников дорожного движения, в том числе — детей. Учащиеся начальных классов, а так же дети с задержкой психического развития, не обладают достаточными навыками поведения на дороге, не умеют верно оценить и предвидеть развитие дорожных ситуаций, последствий нарушения правил дорожного движения. Поэтому большую значимость имеет профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
Цель использования ресурса: повышения культуры поведения детей на дороге.
Возрастная аудитория: 7-11 лет, а так же дети с ЗПР более старшего возраста.
Место использования ресурса: уроки окружающего мира и основ безопасности жизнедеятельности, занятия внеурочной деятельностью, внеклассная работа с учащимися – викторины, предметные недели, тематические праздники.
В начале учебного года возможно использование в рамках акции ГИБДД “Внимание, дети!” для актуализации знаний учащимися правил дорожного движения.
Рекомендации по использованию ресурса:
Перед разгадыванием кроссворда проводится беседа о том, что самое важное для пешеходов и водителей на дороге. Выслушиваются предположения учащихся.
На экране находится сетка кроссворда. По щелчку мыши появляется вопрос-задание кроссворда. Появление ответа и иллюстрации к нему, а также переход к каждому следующему заданию происходит по щелчку мыши.
В результате разгадывания кроссворда выделяется слово ВНИМАНИЕ.
Задания кроссворда и ответы к ним
1. Безопасная часть суши для пешеходов в потоке машин. (Островок)
2. Нужен не только папе двоечника, но и водителю с пассажирами. (Ремень)
3. Цвет предписывающих знаков. (Синий)
4. Устройство для экстренной остановки транспорта. (Тормоза)
5. Часть дороги, предназначенная только для передвижения пешеходов. (Тротуар)
6. Время года, когда опавшие листья удлиняют тормозной путь. (Осень)
7. Водителем этого транспорта можно стать с 14 лет. (Велосипед)
8. Самое часто встречаемое «животное» на дороге. (Зебра)
Тест по ПДД ( презентация)
Просмотр содержимого документа
«Инструкция по использованию презентации»
Просмотр содержимого презентации
«Тест по ПДД 1»
учитель начальных классов
КРОССВОРД
9
Б
ОТВЕТ
Ш
Е
Е
П
Х
Д
О
1
З
О
Ф
Р
О
В
Е
С
Т
2
П
А
7
С
Т
В
И
Е
Л
Д
Е
П
3
Е
Н
Р
Д
О
А
Г
Л
О
4
Е
С
8
Р
Т
Т
Д
У
А
Ф
Р
О
5
В
О
Ь
Л
Е
Т
И
Д
6
Т
Н
И
МОЛОДЦЫ!
Вы отлично справились со всеми заданиями!
СОБЛЮДАЙТЕ ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ!!!
Человек, находящийся вне транспортного средства, участник движения.
Техническое средство, регулирующее дорожное движение на перекрёстке.
Этот конь не ест овса,
Вместо ног — два колеса,
Сядь верхом — и мчись на нем,
Только лучше правь рулем!
Тянется нитка,
а в клубок не смотать.
Часть дороги для передвижения пешеходов.
Человек, управляющий каким-либо транспортным средством.
Сперва зазвонит он
Обычным звонком,
Потом говорит
Чьим-нибудь голоском.
Как называется дорожный знак?
ОСТОРОЖНО …
Как называется состояние, когда не угрожает опасность?
НЕЛЬЗЯ ПЕРЕХОДИТЬ ДОРОГУ НА КРАСНЫЙ СВЕТ!!!
ДОРОГУ НАДО ПЕРЕХОДИТЬ СТРОГО ПО ПЕШЕХОДНОМУ ПЕРЕХОДУ!!!
НЕЛЬЗЯ ПЕРЕХОДИТЬ ДОРОГУ НА ЖЁЛТЫЙ СВЕТ!!!
НАДО ИДТИ ПО ОБОЧИНЕ НАВСТРЕЧУ ДВИЖЕНИЮ, ЧТОБЫ ВИДЕТЬ ПРИБЛИЖАЮЩИЙСЯ ТРАНСПОРТ!!!
НЕЛЬЗЯ ВЫХОДИТЬ НА ДОРОГУ, ПОТОМУ ЧТО МОЖЕТ ЗАДЕТЬ ПРОЕЗЖАЮЩАЯ МИМО МАШИНА!
ВОДИТЕЛЮ ЛЕГЧЕ ЗАМЕТИТЬ ОДЕЖДУ ЯРКИХ ЦВЕТОВ!
НОСИТЬ НА ОДЕЖДЕ СВЕТООТРАЖАЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ – ФЛИКЕРЫ!
ЖДАТЬ АВТОБУС НАДО НА ОСТАНОВКЕ
(СТОЙ ТОЛЬКО НА ТРОТУАРЕ)!!!
ЧТОБЫ ПЕРЕЙТИ НА ПРОТИВОПОЛОЖНУЮ СТОРОНУ УЛИЦЫ, НАДО ПОДОЖДАТЬ, КОГДА АВТОБУС УЕДЕТ. ПОТОМ ПЕРЕЙТИ ДОРОГУ ПО ПРАВИЛАМ!
Презентация на тему «викторина по правилам дорожного движения». Викторина по правилам дорожного движения презентация к уроку (3 класс) на тему Презентации игры для начальной школы по пдд
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Интерактивная викторина по правилам дорожного движения Презентация составлена Бянкиной Ириной Николаевной, учителем ГБОУ СОШ № 457 г. Москвы
Правила Команды отвечают по очереди. Цена каждого вопроса 1 балл. За правильный ответ команда получает 1 балл, при неправильном ответе количество баллов не меняется. Правильный ответ обозначается Неправильный ответ
ЭХ, ДОРОГИ.. ВЕЛОСИПЕД РЕБУСЫ ЗНАКИ 1 2 3 4 1 2 1 2 3 4 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 СИТУАЦИЯ!
Венеция Рим Палермо В каком итальянском городе совершенно нет машин?
Англия Франция Украина Желая перейти дорогу, мы сначала смотрим налево, а дойдя до середины дороги – направо. Жители какой страны поступают совершенно наоборот?
П орка Общественные работы Изъятие т ранспортного средства Какое наказание в соответствии с указом 1730 года ждет кучера, нарушившего правила дорожного движения?
КОТ В МЕШКЕ
ответ переход
ответ дорога
ответ трамвай
ответ стоянка
14 лет 12 лет 13 лет С какого возраста разрешается водить велосипед по улицам и дорогам?
Остановиться Повернуть направо Опасность Какую информацию пытается сообщить движущийся велосипедист?
По тротуару По велосипедной дорожке На стадионах, в о дворах Где велосипедисту запрещено движение?
Перевозка пассажиров на велосипеде разрешена … До 7 лет на специальном сидении Только на раме На заднем сидении, но в шлеме
Кто проедет первым? Мотоциклист Автомобилист Велосипедист
Как поедут машины? Б и Г вместе А, В, Г А и В вместе А Б В Г
Пешеход подошел к перекрестку, который регулируется светофором и регулировщиком. Кому должен подчиниться пешеход при переходе? Регулировщику Светофору Действовать по собственному усмотрению
Где можно ожидать общественный транспорт? В местах с указателями остановки общественного транспорта У края проезжей части В любом месте проезжей части
Как поедут машины? Венеция Рим Палермо
Первый светофор, Лондон
Каким необычным транспортным средством пользовался герой русской сказки «По щучьему велению»? ответ
Участок дороги, расположенный вблизи детского учреждения, где возможно появление детей Участок дороги, временно используемый для проведения спортивных соревнований. Беговая дорожка Что это за знак?
Пешеходная дорожка Движение пешеходов запрещено Пешеходный переход Что это за знак?
Движение на велосипеде запрещено Уступи место велосипедисту Велосипедная дорожка Что это за знак?
№2 №1 №3 Какой знак называется «Пешеходный переход»? №1 №2 №3
ПОБЕДИТЕЛИ
Первый светофор, Лондон
США август 1914г. светофор
Япония 1920г первый трехцветный светофор
г.Мельбурн
Автор шаблона Коровина Ирина Николаевна учитель начальных классов МБОУ «СОШ №9» г. Сафоново Смоленской области Использованы ресурсы: http://2berega.spb.ru/user/Polikarpowa/file/771463/ http://forum.forumok.ru/index.php?act=Print&client=printer&f=67&t=2153
Темы
Дорожные знаки
10
Транспорт
20
20
Загадки
30
30
Правила дорожного движения
5
Наши верные друзья
20
10
40
40
15
50
30
15
20
40
20
50
25
30
Финал
Вопрос
Как называется этот дорожный знак?
Ответ
Пешеходный переход
Вопрос
На какой свет могут двигаться машины?
Ответ
На зелёный
Вопрос
О чем идет речь?
Очень нужен он в пути,
Где дорогу перейти?
Он расскажет «что» и «как»,
Звать его — … ?
Ответ
Дорожный знак
Вопрос
Какой знак лишний и почему?
Ответ
Лишний знак «Дети», т.к. он является предупреждающим, а остальные – запрещающие.
Вопрос
Какие виды транспорта вы знаете?
Ответ
Наземный, воздушный, морской, речной, подземный
Вопрос
Что это за машина и к какому виду транспорта она относится?
Эй, не стойте на дороге!
Мчит машина по тревоге,
А зачем ей так спешить?
Как зачем?
Пожар тушить!
Ответ
Пожарная машина относится к специальным видам транспортных средств
Вопрос
Как должен вести себя пешеход при приближении специальных транспортных средств, когда они подают свои сигналы?
Ответ
Уступить дорогу
Вопрос
Что это за транспорт?
Сначала этот вид транспорта был похож на маленькую
тележку и вмещал не более 20 пассажиров.
Он питался электроэнергией с помощью ролика,
который катился по проводу. Ролик часто сваливался,
и он замирал на месте. Пассажиры терпеливо
ждали, пока водитель починит неполадки,
и снова трогались в путь.
Ответ
Троллейбус
Вопрос
Почему нельзя играть на проезжей части улицы и на тротуаре? Где можно играть?
Ответ
Это опасно для жизни. Играть можно во дворе, на игровой или спортивной площадке
Вопрос
С какого возраста разрешается езда на велосипеде по улицам города и шоссейным дорогам?
Ответ
С 14 лет
Вопрос
Как правильно и безопасно перейти дорогу, если на проезжей части не видно машин?
Ответ
Остановиться на проезжей части. Посмотреть налево и направо и только после этого переходить, продолжая наблюдать.
Вопрос (своя игра)
Пассажир вышел из автобуса, куда он должен пройти с посадочной площадки?
Ответ
При выходе из автобуса пассажир должен перейти на тротуар, дойти до ближайшего перехода и там перейти улицу.
Вопрос
О чем эта загадка?
Он и вежливый, и строгий,
Он известен на весь мир.
Он на улице широкой
Самый главный командир.
Ответ
Светофор
Вопрос
Чудо-палочка, она
Всем знакома, всем видна.
Днем заметна, а под вечер
Изнутри освещена.
Ответ
Жезл регулировщика
Вопрос
Какому сигналу светофора соответствует эта поза регулировщика?
Ответ
Желтому сигналу светофора
Вопрос
Кому должны подчиняться водители и пешеходы, если сигналы регулировщика не совпадают с сигналами светофора?
Ответ
Только сигналам регулировщика
Вопрос
Полосатая указка, Словно палочка из сказки.
Ответ
Жезл
Вопрос
Ночь темна. Уж солнца нет. Чтобы ночь пришла без бед, Нужен людям маячок – Одноногий светлячок.
Ответ
Фонарь
Вопрос
Выходя на улицу Приготовь заранее Вежливость и сдержанность, А главное —
Ответ
Внимание
Вопрос
Что за «зебра» на дороге? Все стоят, разинув рот, Ждут, когда мигнёт зелёный. Значит, это — …
Ответ
Переход
ФИНАЛ
Конкурс капитанов
Вопрос
Какая сказочная героиня
преклонных лет сказала
о себе так: «… и всегда перехожу
улицу в неположенном месте»?
Ответ
Шапокляк
Вопрос
На каком транспортном средстве
ехали львы в стихотворении
К. Чуковского «Тараканище»?
Ответ
В автомобиле
Вопрос
В какой детской сказочной книжке,
написанной ещё в 1958 г.,
подробно описывается телевизионная
система наблюдения
за уличным движением?
Ответ
«Незнайка в Солнечном городе»
Н.Н. Носова
Вопрос
С какого возраста ребёнок может
сидеть один на первом сиденье
автомобиля, что рядом
с водителем?
Ответ
12 лет
Конец игры
Спасибо за внимание
и
активное участие!!!
В 1920 или в 1950 году В.И.Ленин подписал декрет «Об автодвижении по г.Москве и ее окрестностям», который предусматривал введение определенных требований к автомашинам, водителям, устанавливал предельные скорости движения автомобилей и мотоциклов г. Декрет предусматривал регистрацию машин, порядок их использования, введение номерные знаки, наличие водительских удостоверений и путевых листов у водителей, устанавливал скорости движения автомобилей и мотоциклов (легковые автомобили и мотоциклы не свыше 25 верст в час, грузовые автомобили — не свыше 15).
Назовите марку первого автомобиля, выпущенного в России? «Руссо-балт»
Назовите предмет «длиной около 11 вершков красного цвета с желтой рукояткой», который был вручен постовым милиционерам согласно инструкции от 22 ноября 1922 года. жезл «Инструкция постовому милиционеру о порядке пользования жезлом» была утверждена административно-организационным отделом ГУРК НКВД.
Назовите службу, появившуюся в 1936 году «в целях обеспечения безопасности дорожного движения» ГАИ Родилась она, опираясь на опыт предшествующих поколений. Известно, что Петр I в 1719 г. создал полицейские органы и возложил на них обязанности по соблюдению в г. Санкт-Петербурге установленных правил движения.
Назовите императора, при котором была создана команда вольноотпущеников, которая должна была следить за движением на перекрестках. В случае затора команда имела неограниченные права, вплоть до применения физической силы. Юлий Цезарь Он же ввел первые Правила движения.
Первая Международная конференция по автомобильному движению, проходившая в 1909 г. в Париже, окончательно установила порядок их применения. Назовите их. В далеком прошлом, когда не только ничего не знали об автомобилях, но даже не предполагали, что экипажи могут передвигаться с помощью какой- либо силы, кроме гужевой, возниклааапроблемааапроинфор мировать путешественников о направлении движения, какое расстояние предстоит пройти. Так появились первые прототипы дорожных знаков. дорожные знаки
30
В чем особенность таких стран как, например, Австралия, Великобритания, Кипр, Индия, Ирландия, Япония, Кения, Мальта, Новая Зеландия. В этих и многих других странах принято левостороннее движение.. По одному из предположений, Великобритания взяла это из морских правил, так как являлась островным государством, и единственной связью с остальными странами было судоходство – по ним судно пропускало другое судно, которое приближалось к нему, справа.
Сценарий интеллектуальной викторины по ПДД «В стране дорожных знаков» (для 5 класса)
Бестик Ирина Викторовна, воспитатель КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха», Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск.
Описание: сценарий интеллектуальной викторины по ПДД «В стране дорожных знаков» предназначен воспитателям и учителям 5 классов при проведении внеклассных занятий и мероприятий по ПДД в игровой форме по данной теме. Интеллектуальная викторина способствует развитию логического мышления и памяти у детей, прививает навыки критического мышления и познавательный интерес, а также способствует закреплению знаний детей о дорожных знаках.
Цель: проведение интеллектуальной викторины по ПДД о дорожных знаках.
Задачи:
— повторить и закрепить знания учащихся о дорожных знаках;
— развивать познавательный интерес у учащихся 5 класса;
— прививать навыки безопасного поведения на улице;
— развивать логическое мышление, познавательные способности и память у детей.
Ход викторины:
Ведущий:Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами проведем увлекательную интеллектуальную викторину по ПДД, а посвятим мы её дорожным знакам.
Ребята, что такое дорожные знаки?
Ответы детей.
Ведущий:
Дорожный знак — это техническое средство безопасности дорожного движения, стандартизированный графический рисунок, устанавливаемый у дороги для сообщения определённой информации участникам дорожного движения. Для того, чтобы не запутаться в правилах дорожного движения вам, ребята, нужно обязательно выучить дорожные знаки.
Отгадайте, кто идет?
Ну конечно, пешеход!
Пешеходом станет каждый,
Кто пешком пойдет в поход.
Пешеходная дорожка
От машин его спасет,
Ведь ходить по той дорожке
Может только пешеход!
Я иду по тротуару,
Здесь машинам нет пути!
Ну а знаки мне расскажут,
Где дорогу перейти.
Я предлагаю вам отгадать загадки о дорожных знаках.
Дидактическая игра «Загадки о дорожных знаках»
Задание: отгадать загадки про дорожные знаки.
1. Это что за чудо-юдо,
Два горба, как у верблюда?
Треугольный этот знак
Называется он как?
(Неровная дорога)
2. Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги —
Берегите свои ноги!
(Дорожные работы)
3. Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На стоянку у ограды-
Отдыхать ей тоже надо.
(Место стоянки)
4. На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.
(Пешеходный переход)
5. Красный круг, а в нем мой друг,
Быстрый друг — велосипед.
Знак гласит: здесь и вокруг
На велосипеде проезда нет.
(Езда на велосипедах запрещена)
6. Круглый знак, а в нем окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко,
Что здесь, свалка кирпича?
(Въезд запрещен)
7. Если ты устал в дороге,
Если ехать далеко,
Отдохни шофер немного,
Место здесь отведено.
(Место отдыха)
8. Тут и вилка, тут и ложка,
Подзаправились немножко,
Накормили и собаку…
Говорим «спасибо» знаку.
(Пункт питания)
Ведущий: Ребята, как вы думаете, когда появились первые дорожные знаки?
Ответы детей.
Ведущий: Дорожные знаки появились, как только человек придумал дороги. Они были нужны людям для того, чтобы обозначать маршруты передвижения. Для этих целей древние люди использовали все подручные средства: обломанные ветки, зарубки на коре деревьев, камни определенной формы, установленные вдоль дорог. А сейчас давайте вспомним, какие дорожные знаки часто встречаются в нашем городе? Игра называется «Вспомним знаки».
Дидактическая игра «Вспомним знаки»
Задание: нужно назвать дорожный знак, изображенный на картинке.
Ответы: 1- «Автозаправочная станция», 2- «Движение без остановки запрещено», 3- «Подземный пешеходный переход», 4 – «Железнодорожный переезд без шлагбаума», 5- «Телефон», 6- «Круговое движение», 7 – «Внимание, дети», 8- «Велосипедная дорожка».
Ведущий: Сначала каждая страна имела свои дорожные знаки. Когда между странами стали развиваться автомобильные сообщения, возникла необходимость введения международных дорожных знаков. В 1909 году в Париже на Международной конференции по дорожным знакам были приняты четыре международных дорожных знака: «Неровная дорога», «Крутой спуск», «Опасный поворот» и «Железнодорожный переезд со шлагбаумом».
В 1968 году на следующей конференции уже было введено 126 знаков. В 1978 году принят новый ГОСТ, который устанавливал 8 групп дорожных знаков. Ребята, назовите группы дорожных знаков.
Ответы детей.
Ведущий: Молодцы, вы хорошо знаете группы дорожных знаков. Давайте вспомним, что обозначает каждая группа дорожных знаков. Я предлагаю вам игру, которая называется «Группы дорожных знаков».
Дидактическая игра «Группы дорожных знаков»
Задание: ответить на вопрос о видах дорожных знаков, выбрав один правильный вариант ответа.
1. Какие дорожные знаки устанавливают очередность проезда перекрестков, пересечений проезжих частей или узких участков дороги?
А) знаки приоритета ;
Б) запрещающие знаки;
В) предупреждающие знаки;
Г) разрешающие знаки.
2. Какие дорожные знаки информируют водителей о приближении к опасному участку дороги, движение по которому требует принятия мер?
А) знаки приоритета;
Б) запрещающие;
В) разрешающие;
Г) предупреждающие .
3. Какие дорожные знаки вводят или отменяют определенные ограничения движения?
А) разрешающие;
Б) знаки приоритета;
В) предупреждающие;
Г) запрещающие .
4. Какие дорожные знаки устанавливаются в непосредственной близости от места, где вступает в силу предписание?
А) знаки приоритета;
Б) информационные;
В) знаки сервиса;
Г) предписывающие .
5. Какие дорожные знаки информируют о расположении населённых пунктов и других объектов, а также об установленных или о рекомендуемых режимах движения?
А) знаки сервиса;
Б) информационные ;
В) знаки приоритета;
Г) разрешающие.
6. Какие дорожные знаки информируют о расположении соответствующих объектов?
А) знаки приоритета;
Б) информационные;
В) знаки дополнительной информации;
Г) знаки сервиса .
7. Какие дорожные знаки уточняют или ограничивают действие знаков, с которыми они применены?
А) знаки приоритета;
Б) знаки дополнительной информации ;
В) указательные;
Г) информационные.
8. Какие дорожные знаки вводят или отменяют определённые режимы движения?
А) указательные;
Б) запрещающие;
В) знаки особых предписаний ;
Г) разрешающие.
Ведущий: Для обеспечения безопасности движения и существуют дорожные знаки. Их много, они имеют разные цвета и форму. Сделано это для того, чтобы все, кто участвует в дорожном движении — и пешеходы, и водители — могли лучше понимать язык знаков. Все дорожные знаки помогают организовывать дорожное движение. А сейчас давайте, ребята, проверим, как хорошо вы знаете правила дорожного движения.
Блиц-опрос «Да или нет»
Задание: нужно правильно ответить на вопросы, используя только два варианта ответа – да или нет.
Ответы: 1- нет, 2- да, 3 – нет, 4 – нет, 5 – да, 6 – нет, 7 – да, 8 – да.
Ведущий:
У знаков дорожных особый язык,
И нужно, чтоб каждый читать их привык.
И с первого взгляда сумел бы понять,
Какой нам в дороге опасности ждать.
И надеюсь, каждый знает, что все знаки означают?
А сейчас мы проверим, как вы знаете дорожные знаки. Игра называется «Сканворд «Дорожные знаки»
Сканворд «Дорожные знаки»
Задание: угадать сканворд о дорожных знаках.
Презентация, доклад на тему Интерактивный кроссворд Общие термины и положения Правил Дорожного Движения
Текст слайда:1. Дорога, обозначенная знаком 5.1 и имеющая для каждого направления движения проезжие части, отделённые друг от друга разделительной полосой (а при её отсутствии — дорожным ограждением)
р
т
в
п
д
е
т
9
н
б
о
о
г
а
18
20
1
2
е
в
о
ь
л
а
р
т
с
и
г
а
м
а
о
т
п
о
д
з
в
в
д
ь
л
е
т
и
д
ж
е
н
и
е
п
ш
х
д
е
о
а
с
с
а
ж
р
и
т
в
и
и
м
о
с
т
ь
п
е
ц
п
р
д
з
е
е
р
о
в
е
л
с
п
р
п
е
и
е
с
р
о
е
н
е
с
т
о
я
а
к
п
т
е
и
в
т
с
я
п
е
р
а
у
т
р
о
к
о
т
с
е
р
к
п
е
р
р
п
ш
е
с
с
т
в
е
и
и
д
о
м
п
б
о
ч
и
н
а
8
5
10
3
7
о
г
6
14
16
12
11
15
13
19
17
х
д
п
е
е
21
к
ю
в
22
2. Механическое транспортное средство, сцепленное с прицепом
3. Лицо, управляющее каким-либо транспортным средством
4. Совокупность общественных отношений, возникающих в процессе перемещения людей и грузов с помощью транспортных средств в пределах дорог
4
17 . Человек, находящийся вне транспортного средства, участник движения
20. Лицо, кроме водителя, находящееся в транспортном средстве, входящее и выходящее из него
19. Транспортное средство, не оборудованное двигателем и предназначенное для движения в составе с механическим транспортным средством.
18. Важнейший показатель транспортно-эксплуатационных качеств и безопасности дороги
6. Опережение одного или нескольких транспортных средств, связанное с выездом на полосу проезжей части
10. Ясным утром вдоль дороги на траве блестит роса, крутят ноги вдоль дороги два веселых колеса. У загадки есть ответ: это мой …
5. Событие, возникшее в процессе движения по дороге транспортного средства и с его участием, при котором погибли или ранены люди, либо причинён материальный ущерб
8. Двух- или трехколесное транспортное средство, приводимое в движение двигателем с рабочим объемом не более 50 куб. см и скоростью не более 50 км/ч
7. Элемент дороги, примыкающий к проезжей части на одном уровне с ней, отличающийся типом покрытия или выделенный с помощью разметки
9. Пересечение дороги с железнодорожными путями на одном уровне
11. Выезд из занимаемой полосы или занимаемого ряда с сохранением первоначального направления движения.
12. Не живая, а идет,
Неподвижна — а ведет.
14. Неподвижный объект на полосе движения, не позволяющий продолжить движение по этой полосе.
13. Элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов и примыкающий к проезжей части или отделенный от нее газоном.
16. Остановка автомобиля длительностью большей, чем требуется для посадки/высадки, погрузки/выгрузки.
22. В него попадает зазевавшийся водитель
15.Пересечение дорог или полос движения на одном уровне
21. Участок проезжей части, обозначенный дорожными знаками или дорожной разметкой и выделенный для движения пешеходов через дорогу.
Презентация на тему «кроссворды по пдд». Кроссворды по пдд Кроссворд на тему пдд
КРОССВОРДЫ
по Правилам дорожного движения
Описание материала: Предлагаю вам кроссворды по ПДД. Данный материал будет полезен методистам дополнительного образования, руководителям ЮИД, педагогам образовательных учреждений. Кроссворды будут интересны детям с 7 до 14 лет.
Данные кроссворды разработаны с целью актуализации знаний по правилам дорожного движения.
КРОССВОРД № 1
по Правилам дорожного движенияПо горизонтали:
1.Человек, управляющий транспортным средством.
2.Дорожка для пешеходов.
3.Автомобиль, выпускаемый в Тольятти.
4.Скоростная дорога, на которой действуют Правила дорожного движения.
5.Вид городского транспорта.
6.Средство регулирования дорожного движения.
7.Документ об обязанностях участников дорожного движения.
8.Любая используемая для движения улица, проспект и т.д. по всей ширине.
9.Место, предназначенное для остановки транспорта.
10.Место, где пешеходы должны переходить дорогу.
11.Подземный вид общественного транспорта.
По вертикали:
1.Немощеная часть дороги.
2.Термин, которым объединяется группа знаков, включающая в себя такие, как: столовая, мотель, телефон и т.д.
3.Вид транспорта, движущийся по рельсам.
4.Транспортное средство, приводимое в движение мускульной силой людей, находящихся на нем.
5.Вид городского транспорта.
Ответы:
по горизонтали: 1. Водитель. 2. Тротуар. 3. Жигули. 4. Автомагистраль.
6.Троллейбус. 6. Светофор. 7. Правила. 8. Дорога. 9. Стоянка. 10. Переход. 11. Метро.
по вертикали: 1. Обочина. 2. Сервис. 3. Трамвай. 4. Велосипед. 5. Такси.
КРОССВОРД № 2
по Правилам дорожного движения для учащихся 6-8 классов.По горизонтали:
1.Лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и не производящее на ней работу.
2.Элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов.
3.Опережение движущегося транспортного средства, связанное с выездом с занимаемой полосы.
4.Двух- или трехколесное транспортное средство, приводимое в движение двигателем с рабочим объемом не более 50 куб. см.
5.Приспособленная и используемая для движения транспорта полоса земли.
6.Знак сервиса.
7.Педаль автомобиля.
8.Дорога, не имеющая сквозного проезда.
По вертикали:
1.Место ожидания пассажирами общественного транспорта.
2.Транспортное средство, не оборудованное двигателем и предназначенное для движения в составе с механическим транспортным средством.
3.Знак, установленный вблизи школ и детских дошкольных учреждений.
4.Пешеходный переход.
5.Осветительный прибор автомобиля.
Ответы:
По горизонтали: 1. Пешеход. 2. Тротуар. 3. Обгон. 4. Мопед. 5. Дорога.
6.Телефон. 7. Тормоз. 8. Тупик.
По вертикали: 1. Остановка. 2. Прицеп. 3. Дети. 4. Зебра. 5. Фара.
КРОССВОРД № 3
1.Изменение направления движения.
2.Специальные знаки на поверхности дороги.
3.Плавучая площадка для перевозки людей и грузов.
4.Боковая часть, край дороги.
5.Дорога для скоростного автомобильного движения.
6.Заключительная часть спортивного состязания на скорость.
7.Откидная крышка в автомобиле.
8.Одна из сторон света.
9.Прибор-указатель скорости движения.
10.Двух-техколесная машина для езды, приводимая в движение педалями.
Ответы:
1.Поворот. 2. Разметка. 3. Плот. 4. Обочина. 5. Автострада. 6. Финиш.
7.Капот. 8. Север. 9. Спидометр. 10. Велосипед.
Кроссворд по ПДД с ответами для младших школьников
Руководитель: Костюнева Надежда Викторовна, учитель МБОУ «Любинская СOШ №2», Омская область, р.п. Любинский.Кононова Ксения Евгеньевна, ученица МБОУ «Любинская СOШ №2», Омская область, р.п. Любинский.
Описание: Кроссворд может быть использован учителями на классных часах, внеклассных занятий с детьми начальных классов. Можно применять для проверки знаний правил дорожного движения.
Цель: проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах;
По горизонтали
1. Кто сидит рядом с водителем?
4. для поездок создан он,
мест в нем очень много.
Хоть в театр, хоть к кино
мы на нем доедем..
5. Лихачу прикажет «Стой!»
На дороге…
7. Переезд есть впереди —
Тормози и подожди:
Он опущен — ход сбавляй,
А поднимут — проезжай.
8. Как называется подземное сооружение для движения автомобильного транспорта?
11. Желтый свет — предупреждение:
Жди сигнала для…
12. Как называется покрытие на дороге?
15. У него три ярких глаза, но моргают не все сразу.
16. — Не пойди через дорогу, там опасно!
Потому, что в светофоре
Не зеленый свет, а…
17. Из металла на века собран чудо- великан.
Добрым делом он увлекся — поперек реки улегся.
19. «Все дороги обойду
На резиновом ходу,
Я работы не боюсь,
Я везу тяжелый груз.
Еду, еду напрямик,
И зовусь я» …
20. Нижний глаз у светофора
Дал сигнал: «Вперёд, «моторы»!»
2. Там, где сложный перекресток,
Он – машин руководитель.
Там, где он, легко и просто,
Он для всех – путеводитель.
Кто это?
3. — Дзынь-дзынь-дзынь! – я бью тревогу. —
Уступите мне дорогу.
Никуда мне не свернуть
У меня — по рельсам путь.
6. Как в широких народных кругах называется размеченный пешеходный переход?
9. Все водителю расскажет,
Скорость верную укажет
У дороги, как маяк,
Добрый друг –дорожный
10. По нему нельзя машинам ездить?
13. Как называется городской транспорт класса люкс?
14. Близко – широка,
издалека – узка.
18. Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти
Там иди, где весь народ,
Там, где знак есть …
Ответы
по горизонтали:
1. пассажир
4. автобус
5. постовой
7. шлагбаум
8. тоннель
11. движение
12. асфальт
15. светофор
16. красный
17. мост
19. грузовик
20. зеленый
по вертикали:
2. регулировщик
3. трамвай
6. зебра
9. знак
10. тротуар
13. такси
14. дорога
18. переход
Кроссворд №1
По горизонтали:
1. Хоть и столб, но не забор. Что же это? (Светофор.)
2. Пешеходная дорога на какого зверя похожа? (Зебра.)
3. Вот полосатый переход, кто же по нему идет? (Пешеход.)
4. У светофора: красный, желтый, зеленый… Какое слово общее у них? (Свет.)
По вертикали:
2. Ты, конечно, должен знать, что означает дорожный… (знак).
5. На остановку подъезжает и людей сажает. (Автобус.)
6. Как зовут самого высокого милиционера? (Степа.)
7. Кому доверить можно в машине руль? (Шофер.)
8. Кто учит детей прыгать, бегать, кувыркаться? (Тренер.)
9. Без чего нельзя ездить в общественном транспорте? (Билет.)
Кроссворд №2
По горизонтали.
1. Прямоугольник с тремя цветами. (Светофор.)
4. Что означает красный кружок с белым кирпичом? (Стоп.)
6. Дорожка, по которой должны идти пешеходы. (Тротуар.)
По вертикали:
2. Кто с помощью руки или жезла подает сигнал пешеходам и машинам? (Регулировщик.)
3. На какой цвет нельзя переходить улицу? (Красный.)
5. С помощью чего мы можем безопасно перейти улицу? (Мост.)
Кроссворд №3
1. На перекрестке дядечка
Машет пестрой палочкой. (Регулировщик.)
2. Стоит на перекрестке знак,
На нем шагает пешеход.
А означает этот знак —
Пешеходный… (переход).
3. Пешком по улице идет.
Значит, это… (пешеход).
Кроссворд №4
1. Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горят и день и ночь
Зеленый, желтый, красный. (Светофор.)
2. Посмотри, силач какой:
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик. (Регулировщик.)
3. В снег и дождь,
В грозу и бурю
Я на улице дежурю. (Милиционер.)
4. На двух колесах я качу,
Двумя педалями кручу,
За руль держусь, гляжу вперед,
Я знаю, скоро поворот! (Велосипедист.)
Кроссворд №5
1. Свет, на который движение запрещено. (Красный.)
2. Место пересечения дорог. (Перекресток.)
3. Что должно быть в руках у сопровождающих группу? (Флажок.)
4. Человек, который контролирует движение. (Регулировщик.)
5. Аппарат, который регулирует движение. (Светофор.)
Кроссворд №6
1. На перекрестке я стою и машинами подмигиваю. (Светофор.)
2. Шла Саша по… (шоссе) и сосала сушку.
3. Его мажут на хлеб и заливают в двигатель машины. (Масло.)
4. Есть трехколесный, есть двухколесный. (Велосипед.)
5. Дорога для пешеходов. (Тротуар.)
6. Глаза у машины. (Фары.)
7. За что держится шофер, когда едет? (Руль.)
Кроссворд №7
По горизонтали.
1. Трехглазый друг пешехода и автомобиля. (Светофор.)
2. Пешеходный переход. (Зебра.)
3. На чем катаются дети летом? (Велосипед.)
4. Проезжая часть. (Дорога.)
Пешеход в городе
Вопросы
По горизонтали
2. Знак, подаваемый транспортным средством или светофором.
3. Место пересечения двух дорог.
7. Твердое и гладкое покрытие дороги.
8. Действие, совершаемое транспортным средством в отношении человека, переходящего дорогу с нарушением ПДД.
11. Дорога для массового скоростного автомобильного движения.
14. Разметка на дороге, обозначающая пешеходный переход.
15. Лицо, управляющее транспортным средством.
16. Часть улицы, предназначенная для движения людей.
17. Участок, предназначенный для длительного нахождения на нем какого-либо транспорта.
18. Боковая часть, край дороги.
19. Двухколесная машина, приводимая в движение ногами.
По вертикали
1. Человек, идущий пешком.
2. Сигнальный электрический фонарь с разноцветными стеклами для регулирования движения на улицах, дорогах.
3. Место постоянного дежурства сотрудников автоинспекции на опасных и оживленных участках дороги.
4. Автобус, троллейбус, трамвай, автомобиль – все это… (общее понятие).
5. Выделенный на середине многополосной дороги участок, служащий для защиты от транспортных средств застигнутых на дороге людей.
6. Тот, кто совершает поездку на поезде, самолете, автобусе и др.
9. На дороге установлен запрещающий, разрешающий, предупреждающий…
10. Палочка регулировщика в черно-белую полоску.
11. Повреждение машины (транспортного средства) во время движения.
12. Многоместное транспортное средство для перевозки людей по определенному маршруту.
13. Место, предназначенное и специально устроенное для передвижения с одной стороны улицы на другую.
Ответы
По горизонтали : 2. Сигнал. 3. Перекресток. 7. Асфальт. 8. Наезд. 11. Автомагистраль. 14. Зебра. 15. Водитель. 16. Тротуар. 17. Стоянка. 18. Обочина. 19. Велосипед.
По вертикали : 1. Пешеход. 2. Светофор. 3 Пост. 4. Транспорт. 5. Островок. 6. Пассажир. 9. Знак. 10. Жезл. 11. Авария. 12. Автобус. 13. Переход.
Возраст: 9 – 10 лет.
Форма проведения игры – командная (по 8 участников).
- расширять представления детей о правилах дорожного движения;
- закреплять знания учащихся об умении пользоваться велосипедом;
- воспитывать культуру поведения на улицах и дорогах.
- систематизировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах;
- формировать конкретные навыки и модели поведения в ситуациях на дорогах и общественном транспорте;
- способствовать расширению у детей младшего школьного возраста интереса к знаниям Правил дорожного движения через смекалку, фантазию, эрудицию;
- развивать умение логически рассуждать и делать выводы из ситуаций на дорогах и в общественном транспорте.
Оборудование:
- ПК, мультимедиа, интерактивная доска, флажки, разрезное лото “Дети на дороге”, плакаты по ПДД, кроссворды, маркеры, карточки для жеребьёвки с цифрами “1”, “2”, сборник “Музыка для детей”.
Мультимедиа – продукт:
- презентация интерактивной игры “Знатоки дорожного движения” (Microsoft Office PowerPoint).
Для учащихся (при подведении итогов):
- медали “Знатоки дорожного движения”;
- грамоты участником игры;
- диплом победителю игры.
Предварительная подготовка команд:
- название команд;
- девиз;
- приветствие.
Правила основной части игры.
- В игре принимает участие две команды по 8 человек.
- Капитан каждой команды в порядке очерёдности называет любую тему и номер квадрата.
- Зачитывается вопрос, соответствующий выбранному номеру.
- Все участники обсуждают варианты ответа в своих командах и приходят к единому решению.
- Готовность команды к ответу демонстрирует капитан, поднятием соответствующего сигнала — флажка.
- В случае неверного ответа, право голоса переходит к командам соперников.
Оценивание:
За каждый правильный ответ команда получает 5 баллов.
Ход игры
I. Организационный момент
1.1. Представление команд:
- название команды;
- девиз команды;
- приветствие команде соперников.
1.2. Приветствие игроков
- вступительное слово – приветствие ведущего игры “Знатоки дорожного движения”;
- вручение медалей участникам интеллектуальной игры “Знатоки дорожного движения”.
1.3. Представление жюри
Таблица для подведения итогов
1.4. Знакомство с правилами игры
Ведущий. Сегодня на протяжении всей игры “Знатоки дорожного движения” вы будите зарабатывать баллы своей команде. Готовность команды к ответу будет демонстрировать капитан, поднятием флажка. За каждый правильный ответ команда получает 5 баллов.
II. Конкурс “Ключевое слово”
Ведущий. Вам предстоит разгадать кроссворд и записать ответы в клетки. Разгадав кроссворд полностью, вы сможете прочитать ключевое слово.
Кроссворды нарисованы на доске. Капитаны команд получают по 8 вопросов к кроссвордам – каждому члену команды. Участники записывают ответы в кроссворд на доске. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл (при условии, что ответ записан в клетки кроссворда). Время для разгадывания кроссвордов – 5 минут.
Кроссворд для команды №1
2.
3.
4.
5. Человек, идущий пешком.
6.
7. Боковая часть, край дороги.
8.
Ответы на кроссворд команды №1
Ключевое слово: СВЕТОФОР .
Кроссворд для команды №2
1.Знак, подаваемый транспортным
средством или светофором.
2. Повреждение машины транспортного средства.
3. Место, специально предназначенное для
передвижения людей с одной стороны улицы на
другую.
4. Лицо, управляющее транспортным средством.
5. Боковая часть, край дороги.
6. Твердое и гладкое покрытие дороги.
7. Человек, идущий пешком
8. Разметка на дороге, обозначающая
пешеходный переход.
Ответы на кроссворд команды №2
Ключевое слово: СВЕТОФОР .
III. Конкурс “Мозаика”
Ведущий. Каждой команде будут предложены части картинок, из которых следует собрать целую картинку по теме “Дети на улице”. Постарайтесь собрать их самостоятельно, но если будите испытывать трудности, то можно обратиться за подсказкой. Эта подсказка присутствует в оформлении нашего класса.
Капитаны команд мозаику. На столе, при участии всех членов команды составляют картинки. Время для разгадывания кроссвордов – 1 – 2 минуты.
Картинка для команды №1
Картинка для команды №2
IV. Основная игра “Знатоки дорожного движения”
Право первого хода определяется жеребьёвкой.
5.1. Правила игры
5.1. Основная игра
Раздел “ТРАНСПОРТ” | ||
№ вопроса | ||
Самое распространённое средство механического транспорта. Во всём мире насчитывается более 300 миллионов. Слово переводится с латинского – “самодвижущийся” | Автомобиль | |
Этот вид городского транспорта ведёт своё начало от КОНКИ – городской железной дороги, по линиям которой небольшие вагоны двигались при помощи лошадиной упряжки. В переводе с английского — “тележка, путь” | ||
Этот вид транспорта с педалями и рулём был сделан в России крепостным кузнецом Ефимом Артамоновым из села Верховья на Урале. 15 сентября 1801 году тысячи людей на Хатынском поле в Москве с изумлением наблюдали за удивительной двухколёсной тележкой. А сейчас он достаточно распространён. О чём идёт речь? | О велосипеде | |
Название этого транспортного средства произошло от латинского – “производящий в движение” и греческого – “круг, колесо”. Обычно у него два колеса, расположенных друг за другом. Довольно часто прикрепляют пассажирскую коляску и тогда он становится трёхколёсным. Что это за транспорт? | Мотоцикл | |
Количество различных типов таких машин намного больше, чем легковых автомобилей. Предназначены они для перевозки сыпучих грузов (цемента, муки, песка и т.д.). Что это за класс автомобилей, которые сбрасывают груз по прибытию к месту назначения? | Грузовые автомобили | |
Большинство этих автомобилей принадлежат к классу грузовиков. Эти машины оснащены сигналами, сиренами, чтобы им уступали проезжую часть. Что это за машины? | Машины специального назначения |
Раздел “ВЕЛОСИПЕД” | ||
№ вопроса | ||
С какого возраста разрешается водить велосипед по улицам и дорогам? | ||
Где можно детям младшего возраста ездить на велосипедах? | На стадионах, во дворах, на закрытых площадках | |
Опасно ли ездить на велосипеде, который не подобран по росту? Если да, то почему? | Да, опасно. Потому, что тяжело маневрировать, останавливаться | |
Велосипедисту нужно продолжить свой
путь по противоположной стороне улицы. Как он должен правильно поступить? | Сойти с велосипеда и, ведя его руками, перейти на другую сторону улицы, соблюдая все правила пешеходного движения | |
Почему велосипедисту надо быть предельно осторожным при осеннем листопаде? | Листья достаточно скользкие | |
Почему на велосипеде запрещается перевозить груз, который сильно выступает за габариты велосипеда? | Габаритный груз создаёт опасность управлению велосипедом |
Раздел “РЕБУСЫ” | ||
№ вопроса | ||
Разгадайте ребус | ||
Разгадайте ребус | ||
Разгадайте ребус | ||
Разгадайте ребус | ||
Разгадайте ребус | ||
Разгадайте ребус |
Раздел “ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ” | ||
№ вопроса | ||
Шли из школы мы домой, Видим — знак на мостовой: Синий круг, велосипед, Ничего другого нет. | — Предписывающий знак “Велосипедная
дорожка” Показывает, что по этой дорожке можно ездить только на велосипеде или ходить пешком | |
Я хочу спросить про знак. Нарисован знак вот так: В треугольнике трамвай, И у знака красный край. | — Предупреждающий знак “Пересечение
с трамвайной линией” Информирует водителей о необходимости принять меры предосторожности. Устанавливается на пересечении дороги с трамвайными путями. | |
Треугольник. А внутри Мчатся дети, посмотри! Красный цвет огнём горит, О чём нам это говорит? | — Предупреждающий знак “Дети” Информирует водителей о необходимости принять меры предосторожности. Устанавливается около школ, детских учреждений. | |
Видим знак над головой. Знак дорожный, голубой. Здесь и вилка, здесь и нож. Мимо, явно, не пройдёшь. | — Знак сервиса “Пункт питания” Информирует водителей и пешеходов о том, что рядом место, где можно перекусить | |
Шли из цирка мы с тобой. Снова знак над головой: В треугольнике – велосипед По краям же – красный цвет. | — Предупреждающий знак “Пересечение
с велосипедной дорожкой” Информирует водителей о необходимости принять меры предосторожности. Устанавливается там, где есть велосипедная дорожка, возможны встречи с велосипедистами. | |
В голубом иду я круге. Не понятно всей округе: Для чего, куда иду? Да и сам я не пойму. | — Предписывающий знак “Пешеходная
дорожка” Показывает, что этой дорожке можно передвигаться только пешеходам |
Раздел “КУЛЬТУРА” | ||
№ вопроса | ||
Как называется техническое устройство, регулирующее движение транспорта и пешехода? | Светофор | |
Элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов. Что это? | ||
Кому должны подчиняться водители и пешеходы, если сигналы регулировщика противоречат сигналам светофора? | Регулировщику | |
Где и в каком направлении должны двигаться пешеходы при отсутствии тротуара или пешеходной дорожки? | По обочине, навстречу движению транспортных средств | |
Здесь надо сначала посмотреть налево – в сторону приближающегося транспорта. Дойдя до середины, остановиться и посмотреть направо. Если путь свободен — продолжить переход. О какой дороге идёт речь? | О дороге с двухсторонним движением | |
Они нужны и пешеходам, и водителям, поэтому их должны соблюдать все. Нарушать их – значит подвергать опасности свою жизнь и жизнь других людей. О чём идёт речь? | О Правилах дорожного движения |
- Объявление итогов (итоги подводит жюри).
- Вручение Грамот участникам интерактивной игры “Знатоки дорожного движения”.
- Вручение Диплома командам.
- Поощрение болельщиков закладками “Знатоки дорожного движения”.
что приготовила библиотека «МЭШ» на лето / Новости города / Сайт Москвы
Летом школьникам скучать не придется. Они могут узнать, чем отличается миф от сказки, изучить правила дорожного движения и безопасного поведения на улице, пройти тест на знание географических объектов или написать математический диктант. Mos.ru рассказывает, какие еще задания доступны в библиотеке «Московской электронной школы» («МЭШ»).
Изучить ПДД и вспомнить историюПолучить новые знания летом помогут приложения. В игровой форме можно вспомнить правила дорожного движения и безопасного поведения на улице и значения сигналов велосипедиста на дороге.
В викторине «В гаванях афинского порта Пирей» и кроссворде «Афинский театр» будут вопросы о Древней Греции. Перед прогулкой по Красной площади можно узнать, как выглядел Кремль в разные годы. Также ребята могут пройти тест и выяснить, какой вклад в развитие географии внесли ученые и путешественники Средневековья.
Окружающий мирОсенью многие отправятся в лес за грибами. Чтобы школьники и их родители могли отличить ядовитые грибы от съедобных, в библиотеке «МЭШ» есть специальное приложение. А для тех, кто хочет узнать, как выглядят лекарственные растения, доступна тематическая игра.
Для самых маленькихВ игре «Готовим обед» ученики начальной школы смогут узнать рецепты разных блюд и приготовить обед вместе с Хрюшей, Степашкой, Филей и Каркушей.
В приложении «Писатели детям» ребята познакомятся с произведениями известных писателей. Если пользователь угадает автора той или иной книги, то в качестве награды сможет посмотреть одну из серий известного мультфильма.
Летние каникулы в библиотеке для молодежи Летние каникулы в технопарках
В библиотеке «Московской электронной школы» доступно более 38 тысяч сценариев уроков, 1088 электронных учебных пособий, 365 учебников, свыше 63 тысяч интерактивных образовательных приложений. А с 2019 года «МЭШ» педагоги, ИТ-разработчики и профильные специалисты из любого города могут полноценно использовать ресурсы библиотеки «МЭШ» и загружать в систему собственные материалы.
Создавайте кроссворды для своего класса
3 вниз: «Веселая словесная головоломка», 9 букв, начинается с «c», заканчивается на «d»? Правильно: кроссвордов головоломок — отличный способ познакомить с предметами обучения, выучить словарный запас, попрактиковаться в написании слов и даже мышцы логического мышления студентов.
Преподаете ли вы языки, естественные науки, математику или любой другой предмет, используя кроссворды в вашем классе всегда занимательны. В этом посте мы рассмотрим несколько примеров кроссвордов, которые можно использовать в классе, и мы покажем вам как вы можете создавать свои собственные кроссворды для iPad, Chromebook, ПК или любого другого другое устройство.
Языковые кроссворды
Языковые курсы, наверное, самое очевидное место, где можно разгадывать кроссворды. полезно и весело. Подбирая слова на основе подсказок, учащиеся могут в игровой форме изучать новые словарный запас на родном или иностранном языке. Более того, подбирая буквы на доске, они также ориентируются на точное написание слова.
С помощью классического кроссворда вы можете подобрать слова вокруг заданного тема на определенном языке. Например, при обучении кухне на уроке английского вы можете составить такой кроссворд:
Нажмите, чтобы открыть
При обучении иностранным языкам вы можете делать то же самое и описывать иностранные языки. слова на самом иностранном языке.Или вы можете создать кроссворд, переводит между языками, предоставляя подсказки на другом языке чем слова:
Нажмите, чтобы открыть
Использовать кроссворды в вашем языковом классе почти легко: выберите любой набор слов по предмету, который вы преподаете, переведите их или придумайте подсказки для них, используйте инструмент, чтобы составить кроссворд, и готово! Хочу получить практические советы, как это сделать? Тогда просто читайте!
Научные кроссворды
Если учителя языков могут создавать кроссворды для обучения лексике, учителя естественных наук может также использовать кроссворды для обучения терминологии.Биология, физика, химия,…, у всех есть свои термины, которые нужно запомнить, и поэтому они все отличные кандидаты для использования кроссвордов в качестве введения или упражнения материал.
Например,Химия печально известна тем, что у нее есть много вещей, которые нужно выполнить. объем памяти. Одна из основ, которую вам нужно усвоить, — это элементы периодического Таблица. Почему бы не сложить символы и их названия в кроссворд?
Нажмите, чтобы открыть
География также имеет немало имен, которые нужно запомнить: страны, города, континенты, горные районы, реки … Вы можете догадаться, что я собираюсь предложить? Правильно: «Почему бы не придумать кроссворд ?!» Например, если вашим ученикам нужно узнать о столицах, заставить их угадать это в кроссворд:
Нажмите, чтобы открыть
Список предложений для научных кроссвордов бесконечен.Я мог бы продолжить и так далее, но я думаю, что на этом закончу. Ну ладно, еще одна научная тема для дороги…
Математические кроссворды
Как и наука, в математике есть особая терминология, которую вы можете использовать кроссворды. Однако, играя с числами, вы можете сделать еще кое-что. необычные кроссворды. Например, вы можете создать список арифметические задачи определенного уровня, и пусть ваши ученики заполнят раствор:
Нажмите, чтобы открыть
Это заставит работать клетки мозга ваших учеников и дает забавный поворот записывать решения длинного списка арифметических задач.Если арифметика проблемы по-прежнему кажутся слишком скучными, вы можете сделать их более интересными, создав математические задачи (например, 12 кг яблок стоят 24 евро. Сколько 20 кг яблок Стоимость? ) как разгадки кроссворда.
Кроссворды для детей
Кроссворд обычно состоит из предложений или других слов в качестве описания слова для заполнения. К сожалению, это делает кроссворды сложными для наших самые маленькие студенты, которые только учатся читать и писать свои первые слова. И все же кроссворды были бы отличным способом выучить основы написание.
Если бы только был способ графически описать простые слова… 🤔
Погодите, вот и эмодзи! 🙌🚀🎉 Множество простых слов (например, из Список слов Dolch) имеют символ смайликов. Используя смайлики в качестве подсказок, вы можете быстро создавать кроссворд, в который достаточно легко играть для самых маленьких:
Нажмите, чтобы открыть
Если вы настоящий артист и готовы уделить немного больше времени и усилий, вы даже можете нарисовать свои собственные подсказки:
Нажмите, чтобы открыть
Более сложные кроссворды
Пока что кроссворды, которые мы показывали, относительно просты, если вы знаете ваш материал: каждая подсказка обычно относится только к нескольким возможностям, и особенно если у вас уже есть несколько букв, ответ будет достаточно очевидно.Однако вы можете оживить ситуацию, сделав подсказки неоднозначны, так что есть много возможностей. Единственный путь знать, что заполнять — значит знать несколько букв, либо применять навыки логического мышления, чтобы исключить возможности.
Например, предположим, что вы преподаете счет на испанском языке. Вместо давая английские числа в качестве подсказки, вы просто не могли бы вообще подсказок:
Нажмите, чтобы открыть
В приведенном выше примере 12 вниз может быть либо uno , либо dos , что сделать 11 либо очо , либо сейс ; вам нужно продолжать попытки, чтобы устранить возможности.Однако умный студент поймет, что они лучше начать с единственного слова из 6 букв, cuatro , и продолжить оттуда. Эти головоломки вдохновляют их, заставляя их логические навыки дедукции работают, и они учат свои числа, играя Шерлок Холмс! 🕵️
Ледокол Кроссворды
Мы говорили об использовании ледоколов в класс познакомить учеников друг с другом в первый день учебы. Кроме такие игры, как Bingo или Hangman, кроссворды также позволяют учащимся узнать имена друг друга.Вы можете использовать описания ученика как подсказки и позволить им заполнить имена; или вы можете указать имена и оставить фамилии помещено в кроссворд:
Нажмите, чтобы открыть
Вы можете найти множество вариаций кроссвордов на тему ледокола. чтобы взять острие того первого дня.
Создание собственных кроссвордов
Сейчас вы можете подумать: «Все это звучит здорово, Ремко, но я хочу создать мой собственный кроссворд на мой собственный урока.Как мне это сделать? » Хорошо, BookWidgets поможет вам быстро и просто создать свой собственные кроссворды. Все, что вам нужно сделать, это ввести несколько слов и их подсказки, и BookWidgets позаботится о том, чтобы слова вместе образовали красивый интерактивный кроссворд. Вы можете мгновенно отправить на iPad своих учеников, Chromebook или ПК. Вы даже можете позволить студентам отправить заполненные кроссворды вам, и BookWidgets автоматически оценит их кроссворды. В вашем классе нет устройств или вы любите играть в олдскульные игры? Затем вы можете просто распечатать кроссворды BookWidgets прямо из браузера.
Чтобы узнать больше о создании собственных кроссвордов с помощью BookWidgets, просто взгляните на это простое пошаговое руководство:
Учебник по кроссвордам
Готовы попробовать? Просто нажмите кнопку ниже, зарегистрируйтесь и начните создавать кроссворды (и многие другие типы виджетов) с бесплатным Пробная версия BookWidgets.
Создать мой интерактивный кроссворд сейчасВеселая презентация — Ответы на кроссворды
Кроссворд Веселая презентация из 6 букв в последний раз видели 16 января 2015 года, .Мы думаем, что вероятным ответом на эту подсказку будет КОМЕДИЯ . Ниже приведены все возможные ответы на эту подсказку, отсортированные по ее рангу. Вы можете легко улучшить свой поиск, указав количество букв в ответе.Уточните результаты поиска, указав количество букв. Если определенные буквы уже известны, вы можете указать их в виде шаблона: «CA ????».
Какие лучшие решения для
Funny Presentation ?Мы нашли
1 решений для Веселая презентация .Лучшие решения определяются по популярности, рейтингам и частоте запросов. Наиболее вероятный ответ на разгадку — КОМЕДИЯ .
Сколько решений есть в «Веселой презентации»?
С crossword-solver.io вы найдете 1 решение. Мы используем исторические головоломки, чтобы найти наиболее подходящие ответы на ваш вопрос.Мы добавляем много новых подсказок ежедневно.
Как я могу найти решение для забавной презентации?
С нашей поисковой системой для решения кроссвордов у вас есть доступ к более чем 7 миллионам подсказок. Вы можете сузить круг возможных ответов, указав количество содержащихся в нем букв. Мы нашли более 1 ответов для Веселая презентация.
Поделитесь своими мыслями
У вас есть предложения или вы хотите сообщить о пропущенном слове?Обратная связь
© 2020 Авторские права: кроссворд-решатель.io
Пазлов для поиска слов в Библии
Исход 31
Римлянам 12: 2
Атрибуты Бога
Книги
Отец света
Создание
Жизнь на Земле
Апостолы
Каин и Авель
Бог любит тебя
Иаков
Ной
Самсон
В начале
Джошуа
Откровение о возвращении Иисуса
Мудрость в испытаниях
Имена и титулы Иисуса
Илия молится о дожде
Библейские имена из Ветхого и Нового Завета
Миссионерское путешествие Павла из Деяний
Джошуа — Какой мужчина
Бытие — Глава 9
Служите Богу — Второзаконие
Аггей 2
Бог прощает: Числа 14: 10-20
Хлеб в полночь
Как работает вера
Апостолы
Псалом 136
Обещания Бога
Псалом 2
Псалом 100
Давид
Святилище
Царь Иосия
Царей Библии
Ной
Ветер и волны — повинуясь Иисусу
Отче наш
Быть благословленным Матфея 5 3-10
2 Паралипоменон 7:14
Псалом 138: 13-16
1 Иоанна
Создатель, духи, подарки и офисы
Жена Адама
Правосудие Бога
Святая жизнь, Левит
Пятидесятница
Четыре ученика
Линия Сета
Эдем
Я
Духовные дары
Духовные дары
Религиозные слова Эдвардса
Для библейских знаний
Откровение
Библейские женщины
Матфея 20: 1-16
Иисус
Королевский виночерпий
Пол
Иисус
Хлеб наш насущный дай нам в этот день
Прогулка по воде
Животные и насекомые
Евреям 9: 1-14
Божье творение
Иоанна
Небеса
Библейские имена
Дьявол — это ложь
Сомневающийся Томас
День субботний
Альфа и Омега
Имена Бога / Иисуса
Свет в темном мире
Горящий куст
Блудный сын
Откровение
Оставляя землю обетованную
Любовь
Библейские герои
Sing
Библейские женщины
Пасха
Праздник пресного хлеба
Прессованная
Вода в пустыне
Случайные библейские слова II
Ной
Исус…
Принятие
Исаак
Случайные библейские слова
Иеремия в доме Гончара
Псалом 91
Библейских слов
Исайя
Рыбаки людей
Бытие 1: 1-2
Величайшая заповедь
Иона
Святость
Отношение
Особое пальто Иосифа
Самсон и лев
Отцы Библии
Новый Завет
Создание
Псалом 113
Иисус
Плоды духа
Пасха
Радуга
Корнелиус
Библейских слов
Рождение Иисуса
Притчи Иисуса
Субботний год
Церковь
Псалом 1
Женщины Библии
Пол
Брак
Рождество
Имена Иисуса
Воскресение Лазаря
Путешествие Павла
Евангелия
Salvacion
Пророки и пророчицы
Мечты
Рождество Луки Глава 2
Малые пророки
Иисус и Закхей
Иисус, наш Целитель
Заблудшая овца
Гиганты
Узкие ворота
Perbuatan Baik (Добрые дела на индонезийском языке)
Иисус дает радость
Христиане ведут
Иаков
Двенадцать сыновей Иакова
Крещение
Ноев ковчег
Пасха
По образу Бога
Суббота седьмого дня
Амос
Сверхъестественное
Лидеры
В поисках смысла жизни
Агарь и Измаил
Не грешите в своем гневе
Десятина
Жизнь Моисея
Библейская суббота
Эдемский сад
Горы в Библии
Илия
Бог правит
Самсон
Ной
Субботний день
Благодарность
В начале
Мириам
Дебора
Мудрые и глупые строители
Животные
Давид и Голиаф
Петр встретил Корнелиуса
Не беспокойся
Короли
Евреям 11: 4
Божья Святость
Блудный сын
Мы имеем дело для Бога
Сон Навуходоносора
Ответственность перед церковью
Иоанна 1
Просыпайся и ходи
Божья семья
Псалом 36
Животные и люди
Ковчег завета принесен в храм
Господь избирает Давида царем
Иисус — ключ
Иона
Галатам 3
Псалом 32
Создание
Праздник кущей
Псалом 46
1 Коринфянам 1
Псалом 100
Создатель
Некоторые женщины из Библии
Богатый молодой человек
Смертные грехи
Рождественская история
Пришествие
Луки 1: 28-29
Иоанна 3:16
Десять заповедей
Пасха
Моисей и Иисус Навин
Рождение церкви
Ангелы — имена, типы и действия
Отцы Библии
Бог любит нас
Я хочу быть подобным Иисусу
Притча о талантах
Создание
Джошуа
скиния
Иисус
Основы
Слова пророчества Амоса
Пасха
Иисуса Навина 3-5
Триста лисиц
Вера и плод
Центурион
Смертельные суды Бога над Египтом
Специальные слова
Иисуса Навина 10
Авраам и Исаак
Утешение для народа Божьего
Римлянам 12
Лорд
Чудеса
Джошуа борется с Амалеком
Воскресение
Прощение vs.Гнев
Ной и Всемирный потоп
Бог любит нас
Иисус
Павел учил о Теле Христовом
Любовь (Луки 7: 36-48)
Христос родился
Давид
Пророки в Библии
Помощь бедным
Кто такой Иисус
Царица Есфирь
Адам и Ева
Елисей и сунамитянка
Имена для Бога
La Creacion
Неохотный король
Джошуа
Господь, я хочу порадовать тебя
Имена Бога
Младенец Моисей
Откровение
Псалом 66
Даниил
Бог сказал Иеремии, что написать
Саул не повинуется Богу
Два человека молятся
Луки 15 — Блудный сын
Каким Бог видит своих детей?
Иисус показывает нам любовь: Иоанна 13: 1-17
Псалом 46 Наше убежище и сила
Новый Завет Книги Библии
Книги Ветхого Завета:
Персонажи Библии
Книги Библии
1 Царств
Библейские книги
Ветхозаветные книги Библии
Библейские персонажи
Елисей и кредитор
Иисус успокаивает бурю
Мир
Бегство Моисея в Мадианитян
Есфирь
Праведность
Иисуса Навина 10 — Солнце останавливается
Плоды духа
Главные и второстепенные пророки
День сотворения
Книги Библии
Новый Завет
Псалом 23
Самуил повинуется Богу — 1 Царств 2:18
Псалом 23
Притча о большом банкете
Скажи куда угодно
Призвание Моисея
Псалом 1
Псалом 23
Иисус — истинный пастырь
Овцы в Библии
Авторов Библии
Через крышу
Музыка
Божье обещание
Книги Библии
Библейские города
Закхей
Пятидесятница
Бытие
Вознесение Господне
Матери в Библии
Судьи
Жизнь
Иисус и искушения
Вербное воскресенье
Вербное воскресенье
Первые дни
Духи Мэри
Римлянам 8:38 KJV
Второе пришествие
Есфирь
Суббота
Книга Юдифи
Подтверждение
Ровоам не следует наставлениям Соломона
Помазание Иисуса
Люби ближнего
Книги Ветхого Завета
Богач
Ной и ковчег
Новое начало
Пророки
Радуйтесь в Господе
Реставрация 2
Реставрация 1
Книга Руфи
Доставка
Надежда
Имена Бога
Благодарение Богу
Божья битва
Оправдание
Притча о заблудшей овце
Библия
Надписи на стене
Бог призывает Иеремию
Двое лучше одного (Экклезиаст 4: 9-12)
Понимание нашей веры
Слова Бога
Мария и Марфа
Божья любовь
Мудрость Соломона
Иисус есть Сам Бог
Дома на песке и камнях
Римлянам 8: 38-39
Иисус любит детей
Блаженства
Питер в тюрьме
Время исцеления
Сатана, лжец
Свидетельство Павла
Исход
Притча о семенах и верности Стефана в Деяниях
Иаков обманывает Исава и Исаака
Самсон
Исцеление у озера Вифезда
Ной
Молодая жизнь Иосифа
Пасха
Воскресение Иисуса
Адвентизм седьмого дня (С.D.A)
Еврейские имена Бога
Частная молитва
Искушение Иисуса
Библия
Притча о сеятеле
Иисус любит тебя
Иисуса искушает дьявол
Илия
Судья и вдова
Вера
Лот сохранен
Библейские книги
Каин и Авель
Рождение Христа
Крещение
Авраам II
Троица
Притча о квартиросъемщиках
Люди Библии
Агарь
Покрытие корпуса
Аврам и Сара
Ангелы и демоны
Десять прокаженных исцелены
Деяния 6 и 7
К вашим услугам
Плод духа
Иисус арестован
Работа
Псалом 11
Слепой
Семья Бога
Иона
Иисус Навин и Иерихон
Двенадцать колен Израилевых
Любить — значит подчиняться
Притча о заблудшей овце
История Ханны
Иисус исцеляет человека с демонами
Доверяя Богу
Джошуа
Иаир
Слова в Слове Бога
Библейские гиганты
Ветхий Завет
Создание
Джозеф
Люди веры
Страшный суд — Матфея 25: 31-46
Библейские имена
Вавилонская башня
Иосиф и его братья
Псалом 46
Семья Иакова
Младенец Моисей
Друзья
Хлеб и рыба
Ной и ковчег
Что такое поклонение?
Что такое церковь?
Библейские животные II
Люди Библии
До потопа
Животные в Библии
Библейские персонажи
Великий потоп
Ищи Бога
Персонаж
Великий потоп
Спасение
Горчичное семя
Слова Творения
Описание Иисуса
Джошуа Вордс
Время Рождества
Я могу служить, как Иисус
Время для всего (Экклезиаст 3: 1-9)
Чудеса
Пять хлебов и две рыбы
Рождественская история
Крест Христов
Даниил в логове льва
J Имена
Второе пришествие Иисуса
Что такое Евангелие?
Псалом 117
Ученичество
Мой маленький свет
Святой Дух
Особая любовь Бога
Рождество
Младенец Иисус
Добрый самаритянин
Представление младенца Иисуса
Иисус
Любовь
Рождество
Духовные дары
День Благодарения
Деяния 1
Рабочие на винограднике
Иаков
Создание
Десять заповедей
Гнев
Авраам
Любите своих врагов
Соль и свет
Учения Иисуса
Ученики
Ной
Пророки
Сравнение-контраст, причина-следствие, проблема-решение: распространенные «типы текста» в Times
Моника Алмейда / The New York Times Как плохая экономика влияет на такие компании, как Phoenix Decorating в Пасадене? Мы используем эту и другие статьи как образец для написания о причине и следствии.Перейти к соответствующей статье »Обновить | Сентябрь 2012 г .: Мы будем изучать новые стандарты Common Core State и то, как преподавание в The Times может их решить, в серии сообщений в блогах. Вы можете найти их все здесь, в категории плана урока «Общее ядро».
Прошлым летом мы впервые попытались понять, как стандарты Common Core может относиться к тому, что мы делаем в Learning Network.
В этом посте мы предложили стратегии повышения грамотности, которые, как мы знаем, хорошо работают с «информационным текстом» — категорией, включающей практически все, что The Times публикует каждый день.
Теперь мы хотели бы подробнее остановиться на этом, предложив больше идей, которые помогут учащимся понять общие пояснительные «текстовые структуры», такие как причина и следствие, сравнение и противопоставление и решение проблемы. Эти три, в особенности это такие основные элементы журналистики, что вы можете найти множество примеров в ежедневной газете.
Ниже мы вытащили недавние, удобные для студентов примеры Times — как в печати, так и в мультимедиа — которые иллюстрируют каждый из них. Мы также включили список «сигнальных слов», обычно используется в каждом. (Список частично заимствован из работы Стефани Харви.)
Конечно, примеры Times, которые мы здесь приводим, представляют собой сложные тексты. Точно так же, как невозможно найти настоящую профессиональную версию классической классики, эссе из пяти абзацев (с тезис как последняя строка первого абзаца и тематические предложения, аккуратно возглавляющие каждый из трех основных абзацев), эти части аналогично сопротивляются однообразной схеме.Некоторые могут даже пересекать категории. Но каждый может проиллюстрировать студентам, насколько хорошо базовая структура может работать для размещения сложной информации.
Прочитав несколько статей из каждой категории, попробуйте найти свою. Мы приглашаем студентов и учителей публиковать больше примеров времени для каждого в разделе комментариев ниже.
Причина и следствие
Большая часть журналистики связана с отслеживанием волновых эффектов крупных новостных событий или социальных тенденций.
Например, загляните в газету в любой день, и в каждом разделе вы найдете истории о продолжающейся цепочке последствий удручающей мировой экономики. Ранее в этом году The Times была полна историй о последствия японского цунами и ядерного кризиса, и совсем недавно журналисты отслеживали распространение, и эффекты Захвати Уолл-стрит.
По мере того, как учащиеся читают выбранные нами произведения, они могут использовать или адаптировать наш простой графический органайзер — или создавать их.
Сигнальные слова и фразы
- по этой причине
- таким образом
- с
- для того, чтобы
- в результате
- следовательно
- следовательно
- потому что
- из-за
- по этой причине
- в счету
Примеры печати Times
После постного урожая желудей на северо-востоке даже люди могут почувствовать последствия
Как возникает недостаток
желудей в этом году побудили одного ученого предсказать, что количество дорожно-транспортных происшествий будет расти, и 2012 год будет «самым опасным годом с точки зрения риска болезни Лайма»?
The Lasting Shadow of Bernie Madoff
«… для тех, кого он поймал, история Мэдоффа затягивается»:
Как Берни Мэдофф, арестованный на этой неделе три года назад, изменил жизни своих жертв, семьи и опекунов.
Время в отпуск? Изменение климата и человеческие часы
Как изменилось изменение климата за последние тридцать лет
повлияло на посещаемость национальных парков и как это может повлиять на досуг, от лыжных прогулок до наблюдения за листьями, наблюдения за птицами и поедания мороженого в будущем.
В трудные времена, бум кремации как способ сэкономить деньги
«Все, кроме табу в Соединенных Штатах.
По данным Ассоциации кремации Северной Америки, 50 лет назад кремация была предпочтительнее захоронения в 41% случаев смерти в Америке, по сравнению с 15% в 1985 году.Экономика явно является одним из факторов
управляя этим изменением «.
Тяжелые времена заставляют расцветать новогодний обряд, парад роз
Бурная экономика и муниципальный бюджет
сокращения представляют новые проблемы для Турнира роз и индустрии поплавков.
Сообщение на каждой руке
Почему в этом сезоне модные люди носят скромные тканевые сумки-тоуты.
раз Примеры мультимедиа
Графика | Как подвижные плиты вызвали землетрясение и цунами в Японии
Графика | Все взаимосвязано: обзор еврокризиса
Сравнение и контраст
Статьи и мультимедийные материалы, в которых сравниваются две или более вещи, можно найти ежедневно в The Times, будь то диаграмма, в которой сравнивается новый iPhone с его конкурентами, или обзор архитектуры, в котором сравниваются два новых бейсбольных мяча. стадионы в Нью-Йорке.
Наш графический органайзер диаграмм Венна может пригодиться как для заметок во время чтения, так и для самостоятельного планирования. кусок.
Сигнальные слова и фразы
- в сравнении
- по контрасту
- аналогично
- но
- с другой стороны
- наоборот
- еще
- однако
- несмотря на
- аналогично
- в отличие от
Times Примеры печати
Два новых бейсбольных дворца, один стоик, один лоскуток
Обзор архитектуры 2009 года, сравнивающий два новых бейсбольных стадиона в Нью-Йорке, Янки
Стадион и Сити Филд.
Пламя и лед
В недавнем обзоре Морин Дауд Ньют Гингрич сравнивается с президентом Обамой.
Индия Чернила | Кто вообще хочет делать покупки в магазине Big Box Store?
«Давайте сравним американские покупки в больших коробках.
опыт покупок в городских районах Индии », — предлагает этот пост в блоге, особенно простой и ясный пример такого рода писем.
Obsession, Reignited
Статья, сравнивающая роман Стига Ларссона «Девушка с татуировкой дракона»
с предстоящей киноверсией Дэвида Финчера.(Это лишь один из многих примеров Times, в которых оригинальное литературное произведение сравнивается с фильмом или театральной версией. Чтобы найти больше, воспользуйтесь поиском Times, чтобы прочитать о литературных произведениях, которые вы преподаете.)
Примеры мультимедиа
Графика | Смартфон Apple iPhone 4S против Samsung Galaxy S II
Слайд-шоу | Вампиры, мошенники и убийцы для сравнения с A Rogues ’Gallery
Графика | Сравнение скорости Интернета в стране
Проблема и решение
Каждый день в The Times появляются статьи, в которых выявляется какая-то проблема и рассказывается об инновационном решении.Фактически, целый блог Times под названием «Исправления» полностью посвящен отчетам о решениях социальных проблем и причинах их эффективности.
Конечно, у нас есть базовый графический органайзер для этого типа текста — чтобы использовать его как есть или как отправную точку для вашей собственной версии.
Сигнальные слова и фразы
- проблема
- раствор
- потому что
- причина
- с
- в результате
- для того, чтобы
- так что
Примеры печати Times
Монахи охватывают сеть, чтобы привлечь новых сотрудников
«Монахи-бенедиктинцы в Портсмутском аббатстве в Портсмуте, Р.У меня проблема. Они стареют
— пятеро из них — восьмидесятилетние, а самому младшему в следующий день рождения исполнится 50 — и их число упало до 12 с пикового значения, равного примерно 24 в 1969 году ». Прочтите о том, как эти монахи попали в
Интернет, чтобы решить эту проблему.
Трудный поворот: лучшее здоровье на шоссе
Как грузовая отрасль может поощрять водителей к занятиям спортом
и кушать прямо в дороге?
Исправления | Сила позитивного коучинга
«… современные молодежные тренеры часто не могут предоставить надежные, основанные на фактах,
и соответствующее возрасту руководство для игроков.«Fixes» описывает одно решение.
Исправления | Электронный глаз при мытье рук в больницах
«Больницы делают невозможные вещи, например, операции на сердце.
плод, но они, по-видимому, заблокированы задачей заставить медицинских работников мыть руки ». Что они могут сделать, чтобы изменить эту культуру?
раз Примеры мультимедиа
Интерактивное | Редизайн обеденной линии
Слайд-шоу | 10 дней в ручной клади
Интерактивное | 2010 год в идеях
Waves gizmo answer key quizlet
связан с судебной ветвью в быстром ответе клавише пара проблем большое количество компактных заведений лицевое пространство обрабатывает звонки по мобильному телефону в нерабочее время и одновременные входящие телефонные звонки, связанные поиски судебной ветви в флеш ответы судебная власть во флеш ответ ключевой судебная ветвь флеш кроссворд ответы судебная ветвь кроссворд..
Гизмо для исследования студентов. Волны ответов — документы в формате PDF. Исследование микроэволюции отвечает на вопросы исследования учащихся … ключевая штуковина для исследования учащимися. Student-Exploration-Gizmo-Answers-waves.pdf
Файл закладок PDF-файл Laser Reflection Gizmo Answers PM Laser Reflection Gizmo Answer Key Lab Gizmo Разогревающие фонари производят широкие лучи света с различными длинами волн. С другой стороны, лазер — это узкий луч света только с одной длиной волны.Все волны в лазерном луче параллельны друг другу. В результате лазеры идеально подходят для
лучших цен и графиков криптовалюты, перечисленных по рыночной капитализации. Бесплатный доступ к текущим и историческим данным по биткойнам и тысячам альткойнов.
Включает: ключ ответа, ключ ответа, ключ ответа — Показать подробности. Ключ к новой арифметике Рэя: начальная, интеллектуальная и практическая (арифметическая серия Рэя) (серия арифметических операций Рэя) Джозефа Рэя (2 раза).
Клавиша «Сделаем волны» / «Символизация»… Лаборатории: Star Spectra Gizmo Lab; Возможность получения дополнительных кредитов: заполните этот рабочий лист к экзамену (27 октября), чтобы получить несколько бонусных баллов .