Узнаем как правильно нарисовать кремль красиво?
Рисование карандашом — отличный способ избавиться от скуки. Научиться этому может каждый, вне зависимости от пола, социального статуса и возраста.
Следуя пошагово советам мастера, можно нарисовать практически что угодно. Сегодняшний урок научит, как нарисовать кремль.
Что это такое
Кремль — это укрепленный город в Древней Руси. Для защиты от врагов горожане строили крепостную стену с дозорными башнями и бойницами. Часто ее окружали глубоким рвом, чтобы еще более затруднить неприятелю доступ к городским стенам.
Конечно, чтобы нарисовать полноценную крепость, одного урока недостаточно. Для этого нужно серьезно учиться не один год. Этот же урок научит, как нарисовать кремль в его упрощенном варианте.
Несколько шагов — и основа рисунка готова
Приступим к занятию и узнаем, как нарисовать кремль поэтапно.
Шаг 1. Сначала создадим основу.
Для этого начертим на бумаге несколько нестрогих удлиненных четырехугольника, причем первый и третий сделаем одинаковой длины, остальные — чуть уже и ниже. Верх каждого увенчаем луковичкой. Между первой и третьей башней поместим самую главную — четырехугольник с острой треугольной крышей, украшенной сверху маленькой луковичкой. Низ крыши изобразим не прямой, а в виде волн.
Шаг 2. На этом этапе прорисуем более подробно некоторые элементы.
Начнем работу с меньшими башнями. Посредине каждой изобразим волнистую линию, из которой вверх будут подниматься чуть зауженные ровные стены. Купола-луковицы украсим короткими шпилями. Подобным образом поступим со всеми башенками.
Если все сделать правильно, то на этом этапе урока «Как нарисовать кремль» должна получиться такая картинка.
Детализация элементов
Теперь вы знаете, как нарисовать кремль-основу, и можно смело перейти к следующему шагу. Все готово для прорабатывания деталей. Низ башни «облицуем» острой ломаной линией, на которую сверху «посадим» ободок из двух параллельных прямых. В верхней части башни в виде вертикальных коротких штрихов нарисуем окна-бойницы, над ними также изобразим двойной ободок. Чтобы купол получился красивым, нужно его украсить продольными, изогнутыми по форме купола линиями. На картинке ниже показано, как должна выглядеть прорисованная башня.
Подобным образом прорисуем все маленькие башенки. Они все получатся одинаковыми.
Мы вплотную подошли к тому, чтобы заняться самой главной башней и закончить урок.
Центральное строение отличается по дизайну от всех остальных. Стены украсим парными волнистыми линиями в виде рыбной чешуи. Под ними поместим уже знакомый нам двойной ободок. Под самой крышей стену окольцуем одинарной волнистой линией. Крышу прорисуем прямыми вертикальными линиями, которые вверху будут стремиться сойтись в одной точке.
Уберем все лишние линии. Рисунок должен соответствовать изображению ниже. Если все получилось, то после стараний вы успешно освоили урок и знаете, как нарисовать кремль.
Немного цвета
Зная, как нарисовать карандашом кремль, можно немного пофантазировать, и с помощью цвета придать рисунку яркость и неповторимость. Здесь нет никаких правил, все опирается только на фантазию и вкус художника. У нас получилось так.
Сделать цветное изображение можно с помощью карандашей, фломастеров, гуаши или акварели. Главное — больше разнообразия. Тогда получится красиво.
Советы мастера
Для того чтобы рисовать карандашом с удовольствием, необходимо иметь при себе:
- белую плотную бумагу,
- несколько простых карандашей различной маркировки (твердости),
- мягкий ластик.
Очень важно тренироваться каждый день. Только тогда рука приобретет достаточно твердости, штрихи станут уверенными, а рисунки — бесподобными!
Как нарисовать кремль за 16 шагов
Сложность
Легко
Изобразить главную достопримечательность Москвы с минимальными навыками рисованиями легко. Смотрите и учитесь!
Нам понадобится
Шаг 1 из 16
По центру листа чертим небольшой круг. Здесь будут куранты.
Шаг 2 из 16
Отметим чёрточками расположение цифр 12, 3, 6, 9 на часах.
Шаг 3 из 16
Между предыдущими отметками ставим ещё по 2 меньшего размера на одинаковом расстоянии друг от друга. А в центре изобразим стрелки часов.
Шаг 4 из 16
Обводим часы по кругу, утолщая край. Сверху выводим треугольник.
Шаг 5 из 16
Справа и слева от циферблата выстраиваем стены башни. Сверху рисуем забор из 3 деталей.
Шаг 6 из 16
Перекрываем забор горизонтальной линией. Соединяем её края со стенами.
Шаг 7 из 16
Добавляем треугольную крышу со звездой.
Шаг 8 из 16
Немного ниже рисунка изображаем зигзагообразную горизонтальную линию.
Шаг 9 из 16
Чертим нижний забор и 2 детали напротив часов.
Шаг 10 из 16
Ещё чуть ниже добавим соединительный блок с башенками по краям и треугольником по центру.
Шаг 11 из 16
Наконец, рисуем стену с большой аркой.
Шаг 12 из 16
Жёлтым цветом обводим окаймление курантов.
Шаг 13 из 16
Крышу закрашиваем сначала светло-зелёным.
Шаг 14 из 16
Затем добавим оттенок более тёмного зелёного, немного не прокрашивая нижний правый угол.
Шаг 15 из 16
Стены и звезду оттеняем кирпично-красным. Для окрашивания входа цвет наносим не так интенсивно и немного растушевываем.
Шаг 16 из 16
Чтобы добавить теней и глубины, в окраску ворот добавим чёрный. Вот всё и готово!
Видео
Автор: канал YouTube Dad draws
Навигация записиПонравилось? Поделись!
👇
«Спасская башня Кремля» | План-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему:
Тема: «Спасская башня Кремля»
Программные задачи:
— Учить детей передавать конструкцию башни , форму и пропорции частей.
— Закреплять способы соизмерения сторон одной части и разных частей.
— Развивать глазомер, зрительно – двигательные координации.
— Упражнять в создании первичного карандашного наброска.
— Формировать общественные представления.
— Воспитывать любовь к Родине.
Оборудование:
иллюстрации с изображением Кремля, Спасской башни Кремля, альбомные листы, простые карандаши, ластик, акварель, кисти, стаканчики с водой, салфетка на каждого ребенка, мелодия «Бой курантов». Образец.
Содержание образовательной деятельности.
/.Вводная часть.
1.Организационный момент.
1. Восп-ль: — Здравствуйте ребята! Скажите пожалуйста, как называется страна, в которой мы живем?
Дети: — Россия.
Восп-ль: — А какой город является столицей России?
Дети: — Москва.
Восп-ль: Верно. А знаете ли вы главную достопримечательность этого города?
Дети: — Кремль.
Восп-ль: — Правильно! Главная достопримечательность столицы России – Кремль.
В Древней Руси Кремль это и был город, а его стены и башни служили для защиты от врагов. И вот про одну из го башен – Спасскую – мы сегодня поговорим.
Спасская башня (ранее Флоровская башня) – была сооружена в 1491 г. Это выходящая на Красную площадь одна из 20 башен Московского Кремля.
— А чем отличается эта башня от других?
Дети: — На ней есть часы!
Восп-ль: — В башне располагаются главные ворота Кремля – Спасские, в шатре башни установлены знаменитые часы – куранты. (воспитатель включает мелодию боя курантов).
Когда чаще всего Вы слышите бой курантов?
Дети: — В Новый год.
2.Рассматривание образца.
Но для начала опишем форму и величину частей.
— Из каких геометрических фигур состоит конструкция башни?
Дети: — Прямоугольник, квадрат, круг, треугольник.
— Какая часть башни самая большая?
— Что изображено на этой части башни? (ворота)
— Какой они формы? Цвета?
— Какая часть башни самая маленькая?
— На какой из частей изображены часы?
— А на что похож узор на стене Кремля? ( на ласточкин хвостик)
— А какие цвета мы будем использовать? (Ответы детей)
3.Постановка цели.
— И вот сегодня я Вам предлагаю нарисовать Спасскую башню.
4.Показ приемов и последовательности выполнения работы.
Предложить некоторым ребятам обвести части башни по контуру. Напомнить приёмы соизмерения (разведёнными пальцами) с целью правильной передачи пропорций частей. Учитывая трудность конструкции и необходимость ее точной передачи, вести поэтапное руководство процессом изображения: сначала предложить нарисовать полоску земли, на ней основную часть башни, затем верхнюю часть, где находятся часы.
— Сначала мы будем рисовать простым карандашом: полоску земли, затем основную часть башни. Это самый большой прямоугольник, располагаем его посередине листа на линии земли. Затем рисуем сверху на нем прямоугольник поменьше, нарисовав его мы можем с помощью пальчиков соизмерить размер башен (показываю, как это делать).
— Видите, что по пальчикам сразу видно, что первый прямоугольник больше чем второй.
— Потом мы рисуем еще меньше прямоугольник, соизмеряем его пальчиками, и заканчиваем башню крышей – рисуя треугольник.
— Теперь переходим рисовать детали башни.
— От самой большой части башни рисуем в стороны: — вправо и влево ровные линии, это стены кремля.
— Сверху стены украшены, как мы с вами уточняли, узором, который похож на хвостик ласточки, т.е. рисуем маленькие прямоугольники, сторона которого сверху не прямая, а остренькая- как два уголочка.
— Рисуем ворота, полуовальной формы, посередине нижней части башни.
— Переходим к часам, их рисуем на втором прямоугольники, тоже по серединке, не забываем нарисовать стрелочки.
— И заканчиваем рисунок маленькими окошками на последнем ярусе башни.
5.Физкультминутка.
Кто не слышал, как бьют куранты,
(грозят указательным пальцем
сначала правой, потом левой рукой)
Эти часы на башне- гиганты!
(разводят руки в стороны,
после руки поднимаем наверх
и подтягиваемся на носочках)
Бом-бом-бом, бом-бом -бом,
(руки подняты, выполняем
наклоны влево и вправо)
И проснулись все кругом!
(потянулись вправо,
//.Основная часть.
1.Общие указания.
2.Работа детей (помощь по желанию)
///.Рефлексия
Воспитатель вместе с детьми рассматривает рисунки на выставке и выбирают самые точные и аккуратные работы.
Как нарисовать достопримечательность
Сегодня представляем вам статью по теме: «как нарисовать достопримечательность» с полным описанием куда стоит поехать и что посмотреть. Так же в мы предлагаем интересные комментарии путешественников.
Как нарисовать башню в лесах акварелью и карандашом
Поэтапный урок рисования
Поэтапно в картинках
Поэтапный урок построения перспективы и проработка деталей дома
Поэтапно рисуем памятник
Урок рисования Петропавловского собора
Поэтапно рисуем детскую площадку карандашом
Рисуем поэтапно фонтан
Рисуем поэтапно карандашом жилище Бабы-яги
Рисуем русскую избу поэтапно карандашом
Видео-урок рисования кирпичной стены, вернее части, где нет штукатурки
Поэтапный урок рисования одного из известного города США Нью-Йорк
Поэтапное рисование статуи Свободы карандашом
Сидящий человек, лестница — видео-урок+скрины
Лестница 3д видео+скриншоты
Собор, церковь — урок рисования
Как нарисовать замок карандашом поэтапно для начинающих
Добро пожаловать Достопримечательности и места. В этом разделе вы найдете как рисовать учебники по любимым местам, чтобы пойти и посмотреть. Существует все, от суши к памятникам, а в каждой категории вы найдете что-то новое и интересное. При нажатии в суши вы найдете учебники о том, как привлечь леса, джунгли, пустыни и другие крупные широкие открытые пространства, найденные по всему миру. У нас также есть внешний пространство категорию, где вы можете узнать, как рисовать различные планеты нашей Солнечной системы, как Юпитер, или Сатурна, или, может быть, вы хотите худой о Плутоне, или земли, не только эта категория научит вас, как рисовать, но вы всегда найдете что-то новое с каждым учебник, который ставится на. Другие разделы содержат учебники по watermasses как океан, известных местах, как Маунт-Рашмор. Есть также структуры, мосты, памятники, и другие рисунки, которые идут под Достопримечательности и места категории. Так сидеть сложа руки и серфинга через выборы мы имеем в распоряжении.
Видео (кликните для воспроизведения). |
Шаг 1. Ладно давайте попробуем и получить это шаг вниз к точке . То, что вы видите выше-это за пределами каркас башни. Что я хочу, чтобы вы сделать, это нарисовать то же самое на свой альбом для рисования с помощью хорошего карандаша. Лучшее место для начала было бы верх, потому что она имеет форму цилиндре. Так что вам сделать, это набросать квадратную форму и продолжать идти наружу, чтобы сформировать цилиндрическую форму. У вас должно получиться шесть секций сверху вниз. После того как вы получаете вниз наброски, эскиз в круги для арочными проемами снаружи здания.11 Есть на каждом уровне.
Шаг 1. Начните с четырех овальной формы и расположены в ряд.
Шаг 1. Сначала нарисуйте два трехмерных квадратов для ворот . Вы будете рисовать один большой спереди, и один маленький в спине, чтобы сделать его похожим имеются отдаленные между ними. Затем нарисуйте руководящие принципы для стены.
Шаг 1. Сначала нарисуйте фон подкладку, которая является квадрат с кустарников, образующих форму лабиринта ваш сад находится. Затем добавьте круг для дерева сверху, и затем нарисуйте руководящие принципы для багажника, пешеходная дорожка, и цветы.
Шаг 1. Нарисуйте каркас корабля, с линии превысив в середине . Это разобьет фигуру на две части так, вы можете нарисовать вокруг себя все остальное пропорционально. После того как вы сделали это, убедитесь, что эскиз в других руководящих принципах для окон судно.
Шаг 1. Хотя это очень удобно, мне все равно пришлось место урока в рамках промежуточной категории для тех из вас, которые начинающий художник. Вы сначала нарисуйте закругленные окна, как форму, а затем добавить руководящие принципы для металлической конструкции. Далее нужно нарисовать прямоугольник на каждой стороне тела спутников, как вы видите здесь. Эти формы будут для солнечных панелей.
Шаг 1. Это будет злой забавы рисовать смотреть и видеть . Для начала нарисуйте три набора горизонтальных линий для океанского дна. Затем вы будете рисовать горы, как Курган, который вы видите здесь, а затем нарисуйте маленький круг форма. После этого нарисуйте руководящие принципы для различных типов коралла вы будете рисовать.
Шаг 1. Ладно, как вы можете видеть, это будет очень простой урок, чтобы учиться . Все, что вам нужно сделать, это нарисовать две немного изогнутые вертикальные линии на двух больших деревьев, которые в лесу. Далее проводим горизонтальную линию на земле и затем несколько руководящих принципов для дерева листья.
Шаг 1. Первый шаг довольно простой все, что вам нужно сделать, это нарисовать фигуру треугольник для доски, что колокол навинчивается на. Далее нарисуйте длинную вертикальную линию по высоте колокола, а затем нарисуйте яйцо в форме круга в середине. Вы будете рисовать серию руководств внутри в форме круга.
Нет тематического видео для этой статьи.Видео (кликните для воспроизведения). |
Шаг 1. Ладно вам необходимо будет сделать некоторые основные руководящие принципы и формы, чтобы получить этот рисунок начал о том, как нарисовать джунгли. Я действительно не могу объяснить как вытянуть руководящие принципы, так что все, что я поручу тебе, чтобы сделать это, посмотрите на линии уже рисунок и разместить их на листе бумаги, как вы видите их здесь.
Мне нужна рисованная карта достопримечательностей маленького туристического района.
Я не владею терминологией художников, поэтому что требуется объясню своими словами:
Знаете как, например, бывает в парках развлечений – висит карта, на которой нарисовано где что находится – тут американские горки, тут канатная дорога, тут прогулочная аллея, а тут выход на центральную улицу и т.д.
Но не просто схематично, а чтобы объекты были красиво изображены (например, деревья и домики).
В моем случае надо изобразить отель, море, улицу, фонтан и кафе со столиками.
Все это сделать небольшого размера – одно изображение в формате png.
В вашем предложении, пожалуйста, покажите релевантный опыт.
Привет, дорогие друзья! Пришло время разобраться, как же нарисовать город поэтапно карандашом.
Если вы живете в городе, то самое лучшее что вы можете сделать, чтобы нарисовать его — это выйти на улицу (разумеется, перед этим нужно дочитать эту статью), выбрать красочное место и постараться срисовать его. Работа с натурой даст вам больше эмоций и опыта, чем срисовка. Если вам лень выбираться на улицу или там плохая погода, то вы всегда можете перенести на бумагу ваш вид из окна 🙂
В общем, о рисовании с натуры мы поговорим как-нибудь в другой раз, а пока что приступим к поэтапному рисованию города и разберем все важные моменты в этом деле.
1 этап
Наш рисунок будет состоят из домов и тропинки между ними, поэтому на первом шаге мы должны сделать наброски зданий.
Рисуем шесть линий, получается слишком абстрактное описание. Чтобы вы поняли что это за линии и для чего они нужны, рекомендуем пролистнуть этот урок чуть выше или в самый низ. Увидев готовый рисунок вы сразу поймете, что означают эти линии.
2 этап
Продолжаем дорабатывать наши наброски карандашом, сделанные на предыдущем шаге. Рисуем углы зданий и дверной проход у левого дома.
3 этап
Теперь работаем над крышами нашего города.
Кстати, при рисовании города вы активно развиваете чувство перспективы, потому что город — это совокупность, удаляющихся в даль прямоугольников, то есть зданий, расположение которых очень просто понять.
4 этап
Пришло время позаботиться о городской дороге. Двумя линиями, проведенными от угла дома до конца рисунка карандашом, изображаем тротуар.
Так как тротуар — это объемный объект, то мы должны передать его объемность. Обратите внимание, на левую сторону дороги. В некоторых местах тротуар сужается в одну линию, именно это и позволяет нам передать его объем.
Также, на этом шаге детализируем крышу, для красоты добавляем полосы на домах и на правом здании изображаем дверной проход с большим навесом.
5 этап
Что за город без деревьев? По левую сторону дороги изображаем небольшое деревцо. Если вы не умеете рисовать деревья, то можете почитать об этом нашу статью. В правом доме вставляем дверь 🙂
6 этап
Продолжаем работать над нашим городским пейзажем. На правой стороне нужно нарисовать столы и стульчики уличного ресторана. Лучше всего рисовать их сначала карандашом, чтобы в случае ошибки её можно было исправить.
Также, на этом шаге нужно нарисовать дверь и крышу ресторана и дверь в левом доме.
7 этап
Детализируем наш мегаполис. На крышах рисуем трубы, цветы в горшке на дороге и подвешенные на стене, рисуем столб.
Мелкие детали — это очень важная вещь в рисовании, особенно в рисовании города карандашом. Поэтому вы можете нарисовать какие-то свои, придуманные детали. Например, кошку, людей, автомобили и многое другое.
8 этап
Рисуем окна в домах. Обратите внимание, что окна в левом и правом доме подчиняются законам перспективы. А именно, рисуются под углом, в отличие от окон в доме, который находится по центру рисунка.
При желании можете нарисовать в окнах занавески или людей.
Итог
На вас мы оставили самую-самую сложную задачу 🙂 Нужно взять краски или фломастеры и раскрасить наш мегаполис. Разумеется, можно еще и поработать над светотенью, но это уже для более опытных художников. Так что, если чувствуете в себе силы, дерзайте!
Также, предлагаем обратить ваше внимание на пример ниже. Может быть он вдохновит вас на что-нибудь 🙂
Сделаем это схематично и поэтапно.
Это каждому под силу. Обычные прямые линии.
Главное – все делать по порядку. Ничего сложного.
Каждый из элементов по отдельности нарисовать легко.
Главное – соблюдать последовательность.
Сначала – ближние элементы, потом – дальние.
Нарисовать Кремль поэтапно карандашом с первого раза будет довольно сложно. Поэтому нужно вначале потренироваться с простых рисунков Кремля. Предлагаю посмотреть, как нарисовать московский Кремль карандашом поэтапно на примере этого рисунка.
Итак вначале мы обрисовываем первые черты наших будущих кремлевских башен.
Затем приступаем обрисовывать некоторые стены и уточняем контуры башен.Пририсуем еще одну башню слева, чтобы рисунок был более полным.
После этого нам нужно будет обозначить границы куполов, обрисовать вход в Кремль и детализировать рисунок башен. Нарисуем еще башенку слева.
Приступим в оформлению орнамента. Сделаем рисунок более полным и объемным.
Завершающим этапом нам нужно уделить внимание куполам. Обязательно нарисуем кресты. И еще добавим детали, характеризующие московский Кремль.
Автор статьи: Юлия Ткач
Здравствуйте. Меня зовут Юлия. Я уже чуть менее 9 лет работаю в туристическом бизнесе. Я считаю, что являюсь профессионалом в своей области и хочу помочь всем посетителям сайта решать разнообразные вопросы. Все данные для сайта собраны и тщательно переработаны для того чтобы донести в удобном виде всю нужную информацию. Однако чтобы применить все, описанное на сайте необходима консультация со специалистами.
✔ Обо мне ✉ Обратная связь Оцените статью: Оценка 1.1 проголосовавших: 56Тема недели «Мой город». Рисование с детьми 5-6 лет. Конспекты занятий
Тема недели «Мой город»
Занятие 43. На моей улице
(Рисование угольным карандашом)
Программное содержание. Познакомить детей с историей их родного города. Показать детям особенности рисования угольными карандашами. Учить изображать угольным карандашом контуры многоэтажных и одноэтажных домов. Закреплять знания об основных частях здания (стена, крыша, окно, дверь, балкон). Учить создавать городской пейзаж.
Демонстрационный материал. Картины с изображением деревянной и белокаменной Москвы, фотографии современного Кремля и московских улиц (для жителей Москвы).
Раздаточный материал. Бумага для акварели, угольные карандаши, ватные тампоны.
Ход занятия
Расскажите детям об основании города Москвы (или города, в котором живут дети):
«Основание Москвы связано с русским князем Юрием Долгоруким. Раньше это было обыкновенное село Кучково, т. к. жил в нем боярин Степан Кучка. Там на высоком холме князь Юрий Долгорукий встречался с другим князем, чтобы заключить союз. Место на берегу реки Москвы так понравилось Юрию Долгорукому, что он решил присоединить эти земли к своим и построить небольшую деревянную крепость. По приказу князя село Кучково стало называться Москвой (по имени реки).
Прошло много-много лет, и на месте деревянной крепости был возведен белокаменный Кремль (покажите картины с изображением белокаменного кремля). А еще через какое-то время был построен Кремль из красного кирпича (покажите фотографию).
С тех пор Москва сильно изменилась: стоят высотные дома, по улицам ездят машины, автобусы, трамваи (покажите фотографии современных московских улиц). А ведь когда-то здесь была маленькая деревянная крепость, да два десятка домов стояли на берегу реки».
Спросите детей, видели ли они Московский Кремль.
– Сегодня мы с вами нарисуем современную улицу: с высокими и низкими домами. А рисовать будем углем.
Познакомьте детей с особенностями угольных карандашей: они очень хрупкие, поэтому рисовать ими следует без сильного нажима, легко. Чтобы рисунок не смазывался, под кулачок правой руки желательно класть салфетку.
Предложите начать с дороги – прямой горизонтальной линии в нижней части листа. На ней расположить дома в виде широких и узких, высоких и низких прямоугольников. Закрашивать дома не надо, можно слегка затемнить окна.
В конце занятия опрыскайте работы детей лаком для волос.
Рассмотрите с детьми изображенные ими улицы, подчеркните наиболее удачные моменты.
Спросите, понравилось ли детям рисовать угольными карандашами.
Занятие 44. Строительство в нашем городе
(Свободный выбор материала)
Программное содержание. Учить самостоятельно придумывать сюжет, рисовать незаконченный дом, подъемный кран, строителей. Развивать чувство композиции. Закреплять умение использовать разные материалы для создания выразительного рисунка.
Раздаточный материал. Альбомные листы, простые карандаши, гуашевые и акварельные краски, восковые и пастельные мелки, цветные карандаши, кисти, палитры, баночки с водой, тряпочки.
Ход занятия
Прочитайте детям стихотворение А. Деружинского «Кран»:
До небес
Поднялся кран —
Настоящий великан.
Труженик отменный,
Занят все Три смены.
Лишь рабочие
Попросят,
Тут же он
Кирпич подносит.
Я любуюсь:
С каждым днем
Выше,
Выше
Новый дом!..
Спросите детей:
– Это стихотворение называется «Кран», а как по-другому его можно было назвать? (Стройка, новый дом и т. д.)
Предложите подумать и изобразить строительство нового дома сначала простым карандашом, а затем оформить работу в цвете. Желательно, чтобы дети нарисовали не только недостроенный дом, но и кран, строителей.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
Продолжение на ЛитРесА. М. Васнецов «Московский кремль при Иване Калите»: история создания, описание картины
В историографии Москвы значительное место занимают картины А.М. Васнецова. Большой знаток истории столицы, председатель Комиссии по изучению старой Москвы, сам, непосредственно, участвовал в археологических изысканиях в древнейшей части города. Работы художника можно считать вполне достоверными иллюстрациями развития города, поскольку в их основе лежат научные исследования и описания, подтвержденные летописными источниками.
История создания
Картина «Московский Кремль при Иване Калите» написана в 1921 году. К этому времени художник стал не только признанным мастером живописи, но уважаемым в научных кругах знатоком истории столицы.
Еще в начале XX века, книгоиздателем и меценатом И.Н. Кнобелем было основано Общество наглядных пособий. Среди популярных изданий, которые оно выпускало, выделяется серия из 50 брошюр, посвященных истории средневековой России, в ней один из разделов целиком посвящен Москве. Издания выполнены в форме пособий для школьников с иллюстрациями. К их написанию привлекли лучших российских художников – братьев А. и В. Васнецовых, С. Иванова, Б. Кустодиева. Специфика печатного издания предъявляет свои требования художникам, отсюда лаконичность и четкая прорисовка деталей оригинала.
Конечно, даже такой знаток Москвы, как А. Васнецов не смог бы воссоздать на полотне точный вид Кремля конца XIII века – это невозможно. Но художник и не ставил перед собой такую задачу. Главное, изобразить тот тип и характер зданий, которые были характерны для конца XIII века. При этом обязательно учесть строительный материал построек и научно подтвержденные места их расположения. Васнецов справился с этой задачей блестяще.
Описание картины
Васнецов предлагает нам взглянуть на Боровицкий холм и Кремль с той стороны Москвы-реки, где в нее впадает река Неглинка. Судя по тому, что на земле и крышах лежит снег, но река не покрыта льдом – это поздняя осень.
На переднем плане причал и, стоящие возле него, торговые суда. Здесь, Васнецов показал тонкое знание предмета, именно такие лодки, их называли «паузками», ходили по рекам России вплоть до XVIII века. Если присмотреться внимательнее, то на причале видны некие устройства, предназначенные, скорее всего, для разгрузки судов, этакий прообраз современных портовых кранов.
Многие комментаторы называют высокие срубы рядом с пристанью банями, видимо на том лишь основании, что из окон и дверей валит то ли дым, то ли пар. Подобная трактовка вызывает большие сомнения, вряд ли кому-то могла прийти в голову мысль строить бани на торговой пристани. Скорее всего – это купеческие помещения, отапливаемые склады.
Левее видны сложенные на берегу бревна – основной строительный материал средневековой Руси. Чуть выше, перед избами, тоже лес, но уже упорядоченный, сложенный правильными рядами. Обоз, груженный бревнами, стоит перед въездом в Кремль.
Перед стенами Кремля установлен частокол из цельных заостренных сверху бревен. Это дополнительное защитное сооружение в старину называли «тыном», расстояние между ним и основными стенами образовывало предполье – оголенный участок земли удобный для обстрела неприятеля.
Во время правления Ивана I (Калиты) кремлевские сооружения делались из дуба. На картине видна часть стены и воротная башня с иконой над въездом. Далее – многочисленные терема жилые и служебные, княжеские хоромы. На самом верху видна часть каменного храма, тот, что левее княжеских палат — собор Успения Пресвятой Богородицы. Справа, у самого края картины, другое каменное здание, в строительных лесах – Архангельский собор, в нем, по смерти, захоронят самого Ивана Калиту. Слева от кремлевской стены, изображен небольшой городской (посадский) участок.
Художественные приемы
Учитывая целевое назначение работы – иллюстрация, художник выбрал основой картон с наклеенной на него бумагой. Размеры картины невелики – 51 Х 69 см. Интересна техника написания полотна – сначала выполнен рисунок карандашом и углем, затем, в качестве цветного наполнения использована гуашь. «Прозрачные» свойства гуаши отлично воссоздают атмосферу пасмурного осеннего дня, общий тон картины — серо – голубой с коричневыми оттенками.
Урок 18 ТЕМАТИЧЕСКОЕ РИСОВАНИЕ «ГОРОДСКИЕ И СЕЛЬСКИЕ СТРОЙКИ» (карандаш, акварель) | Поурочные планы по ИЗО 3 класс
Урок 18 ТЕМАТИЧЕСКОЕ РИСОВАНИЕ «ГОРОДСКИЕ И СЕЛЬСКИЕ СТРОЙКИ» (карандаш, акварель)
15.11.2013 12505 0Цели: ознакомить с архитектурой Московского Кремля – исторического и архитектурного памятника России; формировать у детей навыки последовательной работы над тематическим рисунком; воспитывать любовь к Родине, ее историческому прошлому.
Оборудование:
Изобразительный ряд: слайды, репродукции, фотографии с изображением Московского Кремля, с изображением современных зданий, сельских и городских строек; образец педагогического рисунка «Городские и сельские стройки» (карандаш, акварель).
Литературный ряд: стихотворения – В. Овчинцев «Строим город», Георгий Ладонщикова «Звездочка», Владимир Каблуков «Что случилось?».
Музыкальный ряд: песня «Звезды Кремля» (музыка М. Красева, слова Н. Френкеля).
Ход урока
I. Организация класса.
1. Приветствие учащихся.
2. Проверка готовности к уроку.
3. Подготовка красок к работе.
II. Постановка темы урока.
ЗВЕЗДОЧКА
Маму видит вся столица.
Мама строит новый дом,
Да такой,
Что поселиться
Полрайона может в нем!
Дом заметно вырастает
Каждый день
И каждый час.
Будто небо подпирает
Металлический каркас.
И над самой верхней балкой,
Где подъемный кран стоит,
Огонек электросварки
Яркой звездочкой горит.
Г. Ладонщиков
Как вы думаете, чему посвящен сегодня урок?
Задание сегодняшнего урока – выполнение композиции по памяти и представлению на тему «Городские и сельские стройки».
III. Актуализация знаний учащихся.
Кот из вас знает, что обозначает слово «архитектура»?
Архитектура (греч.) – искусство проектировать и строить различные здания. Она окружает нас со всех сторон. Это и современные индустриальные сооружения – здания заводских цехов, электростанции, мосты, плотины с их четкими формами.
Что еще относят к архитектуре?
К архитектуре относят и жилые дома, и школы, общественные здания-памятники: старинные дворцы, украшенные колоннами, лепкой и позолотой, древние храмы. К архитектуре относятся не только капитальные постройки, но и различные временные сооружения, как правило, сборные. Это различные киоски, овощные базары, павильоны.
IV. Анализ особенностей архитектуры Московского Кремля.
Вы впервые знакомитесь с архитектурой Московского Кремля. Как вы думаете, какое значение он имеет в жизни и истории нашей страны?
Верно, это замечательный памятник старины – гордость нашей страны.
Посмотрите на эти фотографии и рисунки. На них изображен Московский Кремль таким, каким мы его видим в наши дни. Гордо высятся стены со стройными башнями, увенчанными рубиновыми звездами. Внутри раскинулись громады старинных дворцов и соборов с ослепительным блеском золотых куполов.
Но Кремль не всегда был таким. Московский Кремль строился на протяжении ряда веков. Постепенно, в течение нескольких столетий складывался его облик – расширялась территория, строились новые сооружения, обновлялись стены и башни. И вот теперь, точно остров русской истории, памятник многих эпох, окруженный со всех сторон огромным современным городом, возвышается Кремль.
Целесообразно беседу вести под музыкальное сопровождение, например, песни «Звезды Кремля».
На далеком расстоянии видны сложенные из красного кирпича еще в конце XV века зубчатые стены Кремля, углы которых подчеркнуты стройными, круглыми в основании башнями. Посмотрите, как красиво выглядит Московский Кремль.
Учитель демонстрирует слайды, репродукции, фотографии с изображением Московского Кремля.
Послушаем же, о чем рассказывает древний Московский Кремль – свидетель событий прошлого…
Дополнительный материал
В 1156 году по приказу Юрия Долгорукого на высоком холме – мысе Москвы-реки была заложена крепость, положившая начало грандиозному Московскому Кремлю. Крепость состояла из рва, насыпи и деревянных стен с дозорными башнями. Среди них была Боровиковская башня, получившая свое название от густого бора, сплошь покрывавшего когда-то кремлевский холм. Ворота этой башни служили для разного рода хозяйственных нужд, через них проезжали возы с продуктами из слобод, расположенных неподалеку. Внутри крепости стояли княжеские хоромы, деревянная церковь, дома воинских людей и различные служебные постройки: амбары, кладовые, конюшни.
Вокруг этой маленькой крепости, получившей название «Москва», шумели леса, расстилались поля, перелески, луговины. Вдали виднелись крыши ближайших поселений – Догомилова, Кунцево, Сущенова и других деревень, ставших теперь районами Москвы.
Население крепости вело оживленную торговлю с соседями, охотилось в лесах, занималось различными ремеслами, обучалось военному делу и постоянно несло караульную службу на дозорных башнях.
Главным врагом в те далекие времена были татары. Редко кто вступал с ними в бой. Но отважные москвичи стали регулярно отражать нападения татарских войск. Бои велись и в поле, и у самых стен Москвы. (В XIV веке в одной из старинных летописей крепость Москва была впервые названа «Кремль».)
От многочисленных сражений стены, башни и даже сооружения внутри крепости ломались и горели. Но разрушенная и опаленная Москва снова и снова возрождалась. На протяжении долгого времени москвичи жили напряженной жизнью военного лагеря.
О древнейших зданиях Кремля почти ничего не известно. Первые каменные соборы были воздвигнуты в XIV веке при князе Иване Калите. Как они выглядели, мы не знаем, но позднейшие соборы ставили на месте прежних, так что план Кремля в основных чертах оставался почти неизменным.
В 1367 году князь Дмитрий, готовясь к решающей битве с татарами, одел Кремль белокаменными стенами.
К концу XV века при великом князе Иване III татары были окончательно разбиты, а разоренные земли объединились в единое могучее государство. Столицей его стала Москва. Столица должна была отличаться красотой и великолепием и стать неуязвимой для врагов. Из разных княжеств приглашаются лучшие мастера, чтобы строить и украшать ее.
Именно тогда стали создаваться те сооружения Московского Кремля, которые сохранились до наших дней и до сих пор придают Кремлю непревзойденный по красоте и своеобразию облик. Строительство в Кремле велось в основном русскими мастерами и рабочими. Но в нем принимали участие также итальянские инженеры и архитекторы. Прежде чем приступить к работе, итальянские мастера тщательно знакомились с местной архитектурой.
Большинство построек, возведенных при Иване Калите и Дмитрии Донском, в том числе и белокаменные стены, к тому времени уже сильно обветшали и были целиком разобраны. Если раньше основным материалом для строительства служил белый камень, то теперь все новые крепостные постройки возводились из более прочного строительного материала – кирпича. Белый камень употреблялся только для фундаментов и украшения стен.
Из крепостных укреплений в первую очередь создавались башни. Всего было возведено 18 башен. Они имели большое значение в обороне, так как в них размещалась артиллерия. Каждая представляла собой крепость, способную самостоятельно обороняться, даже если враг и займет какие-нибудь отдельные участки стены. В толще стен были созданы особые внутренние ходы, позволявшие гарнизонам башен общаться между собой.
Постройка стен началась с южной, наиболее угрожаемой стороны, откуда вершили набеги татары. Первая башня была заложена у берегов Москвы-реки в 1485 году. От нее шел подземный ход к реке (тайник), что позволяло в случае осады города свободно пользоваться водой. Отсюда название – Тайницкая. Все башни и стены, существующие ныне, сооружались в конце XV – начале XVI века. В XVII веке башни надстроили (лишь верх Никольской башни был возведен в XIX веке), и они стали такими, какими мы их видим сегодня.
Если вы посмотрите на фотографии кремлевских башен, то увидите, что их архитектура отличается большим своеобразием. Ни одна из них не похожа на другую. Особенно хороша Спасская башня с ее кружевными белокаменными украшениями. С давних пор эта башня считалась парадной. Через нее проходили торжественные процессии в дни больших праздников, проезжали московские великие князья и цари, знатные иностранные гости.
Новая стена, сложенная из кирпича, была высокая и толстая. Между ее зубцами устроили широкий проход. Эти двурогие зубцы в виде «ласточкина хвоста» являлись удобной защитой и придавали мощной стене своеобразную декоративность. Промежутки между зубцами служили бойницами для стрелков.
Одновременно со строительством стен и башен был проведен водяной ров вдоль Красной площади, соединявший реку Неглинную с Москвой-рекой.
Таким образом, Кремль со всех сторон был окружен водой и превратился в укрепленный остров, соединенный подъемными мостами с расположившимися под его стенами слободами и посадами.
На фоне древней Москвы с низкими деревянными домами новые стены и башни Кремля производили внушительное впечатление.
Силуэты башен и зубцов вырисовываются на фоне светлых построек кремлевского холма. Наиболее древние из кремлевских построек сохранились до нашего времени, они образуют ансамбль Соборной площади. Этот Ансамбль состоит из трех соборов: строгого и величественного Успенского, более нарядного Архангельского и сравнительно небольшого и уютного Благовещенского. Сюда же обращена и Грановитая палата – прямоугольное здание, служившее для торжественных церемоний, нарядно украшенное гранеными каменными выступами снаружи и расписными сводами внутри.
Внутри Грановитая палата представляет собой обширный зал, перекрытый целой системой красивых сводов, опирающихся на низкий, но мощный столб, расположенный в центре зала. Подобная контрукция Грановитой палаты свидетельствует о большом мастерстве русских строителей.
Над Соборной площадью высится стройная колокольня Ивана Великого (XVI века). Это здание было украшением не только Кремля, но и всей Москвы. Строилась колокольня около ста лет (1505–1600). Она стала символом могущества единого Русского государства. Эта пятиярусная звонница с золотым куполом до строительства высотных зданий была в Москве самым высоким сооружением. Колокольня служила главной сторожевой башней Кремля, и ее купол, возвышающийся над другими куполами, был виден далеко за пределами Москвы.
Главным архитектурным сооружением Кремля стал Успенский собор. У него интересная форма и расположение окон-щелей, шлемовидная форма куполов и четкие вертикальные стены, простое убранство – изящные декоративные арочки, опоясывающие храм.
Успенский собор имел общегосударственное значение. Здесь происходили важнейшие государственные церемонии: «посажение на стол» Московского великого князя, коронование русских царей и цариц, погребение митрополитов.
Строгая торжественность, ясная легкообозримая форма Успенского собора, увенчанного сверкающими золотыми куполами, соответствовали возросшему престижу Руси, олицетворяли ее силу и богатство, внушали уважение заморским гостям.
Одно из самых оригинальных творений русской архитектуры – Покровский собор что на рву или храм Василия Блаженного, сооруженный около Кремля в честь взятия Казани в 1555–1560 годах зодчим из Пскова Постником (совместно с Бармой).
Примечание. Постник и Барма, по некоторым источникам, одно и то же лицо.
Наш современник – поэт Дмитрий Кедрин написал поэму «Зодчие». Вот как он рассказывает о строительстве храма Василия Блаженного:
[Отрывок]
Покрестясь на восход,
Ремешками схватив волоса,
Фартуки наспех надели,
На широких плечах
Кирпичи понесли на леса.
Мастера выплетали
Узоры из каменных кружев,
Выводили столбы
И, работой своею горды,
Купол золотом жгли,
Кровли крыли лазурью снаружи
И в свинцовые рамы
Вставляли чешуйки слюды.
И уже потянулись
Стрельчатые башенки кверху,
Переходы,
Балкончики,
Луковки да купола.
И дивились ученые люди,
Ране эта церковь
Краше вилл итальянских,
Пагод индийских была!
Был диковинный храм
Богомазами весь размалеван…
Пестрый и затейливый собор кажется волшебным и причудливым растением, с разных сторон раскрывающим свои разноцветные лепестки. Храм «живет», «тянется» вверх, точно распускающийся цветок. В нем столько ликующей радости и веселой фантазии, что он вызывал и, наверное, вызывает больше земные чувства, чем религиозные.
Шатровая кровля на центральном столпе, восемь башен с куполами луковичной формы, открытые наружные галереи с крылечками и лестницами, сочетание красного кирпича с белым камнем, роспись и майоликовые вставки сообщают исключительную декоративность и праздничность облику этого собора.
Такие храмы-памятники являются самыми замечательными произведениями искусства. Зодчие, строившие их, были выразителями общенародных интересов, а не просто исполнителями княжеской и царской воли. Поэтому художественные вкусы, талант и фантазия мастеров проявилась в подобных памятниках особенно ярко.
V. Вводная беседа.
Слово учителя. Люди затрачивают много труда на строительство красивых зданий – жилых и общественных. Это строительство ведется круглый год – весной и летом, зимой и осенью. Но и старые здания, являясь свидетелем истории, также пользуются любовью и заботой народа. В Москве – столице нашей Родины, над Московским Кремлем горят рубиновые звезды, и развевается Государственный флаг России.
А в нашем городе какие здания символизируют его историю?
Можно ли по внешнему виду дома определить, когда построен он и для чего?
В старинных деревнях и селах и по сей день можно увидеть добротные просторные бревенчатые избы с двускатной крышей, крыльцом и наличниками на окнах, затейливо украшенные резьбой. Все это – прекрасные образцы народной архитектуры, художественного творчества народа. Однако и современные постройки, создаваемые в сельской местности, – жилые дома, школы, клубы, простые, удобные, красивые, и сами поселки, нередко строящиеся по единому проекту, – это тоже одна из отраслей архитектуры, получившая в нашей стране большое и плодотворное развитие.
Какие приметы отличают современный дом?
Вы наблюдали за строительством современных домов. С чего начинается строительство дома?
Послушайте стихотворение, посвященное строительству современных домов.
СТРОИМ ГОРОД
Строят дом! Строят дом!
Стал наш двор как космодром.
Будит утром рано-рано
Неподъемный грохот крана.
Молотков веселый стук
Отзывается вокруг.
Во дворе песка гора,
На горе идет игра.
Строим мы мосты и школы,
Стадионы для футбола,
На глазах растут кварталы,
Парки, улицы, вокзалы.
Только Ленка вдруг сказала:
– Этот город слишком малый:
Очень тесно будет в нем –
Мы же скоро подрастем!
Но смеется дядя с крана:
– Опечалились вы рано.
Этот город вам пойдет –
Город тоже ведь растет.
В. Овчинцев
VI. Работа над новым материалом.
Кто строит дом?
Назначение дома во многом определяет его форму, внешний и внутренний вид. Вы должны понимать, что дом, в котором живут, не похож на дом, в котором работают. Вид дома определяет также и время. В различные века по-разному понимали красоту здания, да и разные были технические возможности, строительные материалы.
Все когда-то начиналось с деревни. Деревня кормила народ, поставляла рабочих городу, воинов – армии, дарила стране ученых, писателей. Деревня, наконец, хранила и по сей день хранит обычаи, народные песни, пословицы и рецепты кухни…
Словом, деревней гордились мы по праву: она начало, истоки нашей истории. Так что учились у деревни без стеснения и большому – возвышенной любви к Отечеству – и малому. А строились деревни плотниками, главные инструменты плотника – топор, тесло, позже – пила.
ЧТО СЛУЧИЛОСЬ?
Что случилось?
В каком озаренье,
От каких непонятных причин
Возвращаются люди в деревни…
Вслед летят городские грачи.
Крестовины сбиваются с окон.
Вновь взметнулся над крышей конек.
И крыльцо нарядил –
Любо оку! –
Кружевной деревянный платок.
Дар наследный, талант?
Вспоминаю –
Мог мой дед и не это уметь!
Правил избам венцы он, играя,
Ладил горницу, сени, подклеть…
Топора
Первобытная тяжесть
И пилы звонкозубой заход…
Мне не в тягость,
А в бодрую ярость
Деревянного дома оплот.
Час пришел –
И моим вдохновеньем
Встал у леса, сияя крыльцом,
Дом –
Напев
В хоре русской деревни
Со своим,
Неподдельным, лицом.
Суждено, значит, рано иль поздно
В череде
Хлопотливых годов
Поменять на прадедовы гнезда
Нам бетонный
Пейзаж городов.
И отнюдь не жилищем доволен,
Не одной лишь привольности рад –
Стал мне нужен
Неведомой болью
Позабытый отцовский уклад.
Добр и прост он:
Деревья, деревня…
Из дерев. Из весны. Из зимы
Среди рек и ржаного цветенья,
Из природы,
Откуда все мы.
…Не случилось?
Случится. Напевней
И больней память душу росит.
Возвращаются люди в деревни.
К деревянным
Истокам Руси.
В. Каблуков
И возводили эти мастера храмы, ставили избы, вытачивали наличники, которые до наших дней живут.
Современному горожанину, с головой ушедшему в бетонно-стекольную цивилизацию, русская изба представляется нередко чем-то сказочно нереальным, безвозвратно канувшим в далекое детство. Да и типовое деревенское жилье наших дней избой в полном смысле этого слова не назовешь. Потому что современный селянин все изменил в соответствии с техническими возможностями века и, разумеется, чрезвычайно возросшими собственными материальными возможностями.
Крышу дома он норовит покрыть шифером или железом (о тесе и дранке в наше время и говорить-то неприлично), фундамент под него подвести каменный, чтобы не гнили нижние венцы сруба, чтоб не было надобности все время их из земли вытаскивать, заменять новыми.
Недаром же в последнее время появился специальный термин – обустройство. В это понятие входит, прежде всего, и внутрихозяйственная планировка, строительство магазинов, больниц, детских садов, библиотек. И все это строится, а вернее монтируется, из сборных конструкций.
А это значит, что современные и село, и город как никогда нуждаются в строителях. Грамотных, владеющих множеством смежных профессий, прекрасно знающих историю народного строительства и его традиции и нужды сегодняшних деревень и городов.
Учитель демонстрирует слайды, репродукции, фотографии с изображением современных зданий.
Обратите внимание на простоту форм зданий, их устремленность ввысь, преобладание в облике вертикальных и горизонтальных линий.
А какую строительную технику вы знаете?
Верно, к строительной технике относятся подъемные краны, самосвалы, бульдозеры.
Какой формы эти машины?
Какого цвета обычно строительная техника?
Каковы пропорции частей этих машин?
Выбор сюжетов для рисования.
Можно, например, нарисовать дом, только начинающий строиться или почти построенный. В рисунках возможны изображения людей, строительной техники, строительных материалов.
Обсуждение композиции.
Можно изобразить как весь дом, так и его фрагмент. Композицию можно строить так, чтобы изображение дома занимало большую часть листа или же, наоборот, незначительную. В последнем случае внимание концентрируется на строительной площадке.
VII. Педагогический рисунок.
Учитель объясняет последовательность выполнения рисунка и показывает на образцах.
– Вспомните последовательность работы над рисунком карандашом и красками. Какова она?
Верно, от общего к частному. Кроме работы над рисунками в правильной последовательности важно, чтобы вы передавали пропорциональные отношения частей изображаемых объектов, их масштаб и цвет.
Внимательно посмотрите, как я выполню свой рисунок. Сюжетом рисунка я выбрала момент, когда идет укладка строителем кирпичной стены, а позади героя будет изображен фрагмент стрелки башенного крана (см. Приложение).
1. Располагаю лист по горизонтали и тонкими линиями намечаю положение главного героя – в центре листа и его окружения.
2. Определяю движение героя-строителя. Рисую его фигуру согласно пропорциям взрослого человека. Намечаю стрелу башенного крана за спиной строителя. Пространство в рисунке передаю с помощью загораживания человека стеной, а человек, в свою очередь, загораживает стрелу крана. Детально прорабатываю фигуру человека и кирпичную стену.
3. Заливаю основными цветами большие поверхности. Небо закрашиваю синей краской, при этом высветлю его к линии горизонта. Кирпичную стену выполню охристым цветом, а стрелку башенного крана – коричневым.
4. Более тонкой кистью выполню в цвете фигуру строителя. Прорисую детально кирпичи и стрелку крана. Теперь возвращаюсь к главному герою. Краска высохла, и теперь можно вводить дополнительные цвета для передачи объема.
Обязательно работайте над рисунками в правильной последовательности. В своих работах постарайтесь передать особенности архитектурных форм, форм строительной техники, пропорциональные, масштабные отношения, пространство, цвета изображаемых объектов.
VIII. Самостоятельная работа учащихся.
Задание. Приступайте к работе над рисунками. Следите за тем, чтобы пространство в рисунках передавалось с помощью загораживания одних изображений другими. Можно пространство передать также тем, что основания более удаленных от зрителя предметов будут расположены выше, чем более близких.
Во время самостоятельной работы детей для стимулирования их деятельности, повышения интереса к ней необходимо показывать классу лучшие работы.
IX. Итог урока.
1. Выставка работ учащихся.
Учитель. А сейчас перед вами ребята продемонстрируют
лучшие работы. Многие из вас грамотно вели работу над рисунками. Правильную
последовательность ведения рисунка – от общего к частному вели … (фамилии,
имена учеников). Передавали пропорциональные отношения частей изображаемых
объектов, их масштаб и цвет … (фамилии, имена учеников). В своих работах
… (фамилии, имена учеников) постарались передать особенности
архитектурных форм. У … (фамилия, имя ученика) удачно переданы формы
строительной техники. Грамотно выдержаны пропорциональные, масштабные отношения
у … (фамилия, имя ученика). А …
(фамилия, имя ученика) верно передал в своих композициях пространство и
цвета изображаемых объектов.
2. Обобщение изученного материала.
С каким историческим и архитектурным памятником вы сегодня познакомились?
Великолепная выставка русского рисунка в ТретьяковкеОльга Слободкина-фон Бромссен Карандашный рисунок — это начало всех изящных искусств. Ни один художник не может обойтись без карандаша. Само слово «карандаш» (по-русски) является производным от тюркского слова «кара таш», что означает черный камень. Его способность быстро реагировать, его портативность дают ему преимущество перед другими методами и инструментами. Карандаш зарисовывает идеи. При этом рисунок существует как самостоятельный вид искусства, имеющий свой язык, свои специфические законы и историю. Существуют разные виды карандашей — серебряные, свинцовые, графитные, итальянские, восковые, цветные, литографические и другие, а также широкий спектр родственных материалов для так называемого сухого рисования: уголь, мелки для соуса и сепия.Различные приемы работы с этими материалами раскрывают индивидуальность художника, его темперамент, дар и уровень профессионализма. В Третьяковской галерее собрана уникальная коллекция русской графики, которая достаточно близко отражает развитие этого вида искусства. Текущий дисплей позволяет нам шаг за шагом следить за этим процессом. В экспозиции представлены редкие рисунки XVIII века, выполненные серебряным и графитным карандашами. Серебряный карандаш, столь популярный в то время и вышедший из употребления сейчас, оставляет слабый серебряный след на бумаге, в то время как графитовый карандаш узнаваем по его темно-серому тону с легким металлическим отливом. Графитовый карандаш может быть разной степени плотности и интенсивности, создавая сероватый оттенок с легким отблеском. Строгие линии графитового карандаша придают рисунку твердость и точность. В экспозиции представлены безупречные рисунки, выполненные графитным карандашом такими известными мастерами, как Алексей Саврасов, Валентин Серов, Борис Кустодиев, Борис Григорьев и Константин Сомов. В конце XIX века цветные карандаши появились в рисунках Льва Бакста, Константина Сомова, Валентина Серова и Михаила Брубеля. Филлип Малявин, известный своими выразительными рисунками, больше других отдал дань цветным карандашам, например, в своей знаменитой работе «Бабий» (). Рядом с карандашами уголь, мел, мелки и пастель.
На выставке представлено большое художественное разнообразие карандашных рисунков, так что зритель, как профессионал, так и любитель, может обогатить свое понимание техники рисования и насладиться графическими шедеврами более чем двухвекового русского искусства. |
Рисунки сибирского хирурга показывают разрушительный рост домашнего насилия в России из-за пандемии Covid-19
Руслан Меллин — лицевой хирург из Сибири, который много лет лечит жертв жестокого домашнего насилия, а в последнее время и Covid-19. Искусство — его спасение и окно в человечество его пациентов. Его рисунки привлекли внимание в России и теперь становятся заметными во всем мире благодаря Meduza, российскому новостному сайту, который представил его и его работы.
«Работа была тяжелой, и если бы не мое искусство, я не уверен, чем бы она закончилась», — рассказывает он The Art Newspaper о смерти и отчаянии 2020 года, которые он также описал в документальном фильме. «Многие коллеги погибли. Искусство помогло мне спрятаться от этого ужаса. Каждый день умирали по крайней мере два или три пациента ».
Lockdown усугубил насилие в семье, которое он изображал на лицах бесчисленных пациенток и в ярости их насильников, которых он также рисовал.
«Число пациентов со сломанными челюстями, особенно женщин, начало расти», — сказал он во время разговора по телефону поздно вечером после его смены в больнице.«Большинство из них заявили, что спровоцировали своих мужей. Это были высокопоставленные женщины, менеджеры банков и врачи с серьезными травмами ».
© Руслан Меллин и Галерея LICHT FELD, Базель
Основной проблемой в борьбе с домашним насилием в России является то, что жертва часто обвиняется и берет на себя вину. «Я надеюсь, что все изменится к лучшему», — говорит Меллин. «Я думаю, это происходит потому, что они унижены и избиты, и они думают, что так и должно быть, и они боятся уйти, они думают, что это нормально.
Кемерово, сибирский шахтерский город, где он сейчас живет, в последние недели превратился в очаг кризиса домашнего насилия в России. Мужчина предстал перед судом за то, что в течение многих часов насмерть избил свою девушку, а полиция отклонила призывы соседей о помощи. Закон от 2017 года, декриминализирующий правонарушения, связанные с первым нанесением побоев, привел к всплеску дел по всей стране и активистской кампании по отмене закона. Российская государственная статистика общеизвестно неточна, но исследования последних лет насчитывают от 5 000 до 14 000 женщин, которые ежегодно умирают от жестокого обращения.
Воспоминания об одном из первых пациентов Меллина, жившем в другом городе, не дают ему покоя до сих пор. Она была сиротой, которую забрал алкоголик, который затем жестоко напал на нее.
«Он был пьян и бил ее топором», деформировав ее руки и руки и разбив ей лицо, — говорит Меллин. «Тупая сила разрушила ее лицо, ее лобную пазуху, фрагменты костей отлетели оттуда, где он ударил ее об пол, некоторые закрыли ей глаз, который ослеп». Значительная часть ее носа тоже была раздавлена.
© Руслан Меллин и Галерея LICHT FELD, Базель
Хотя Меллин, которому 27 лет, в детстве учился рисованию в течение многих лет, рос в бедной семье, в которой у его родителей были жестокие отношения («Я знаю о домашнем насилии, потому что я пережил это», — говорит он), — привело его к выбрал медицину своей профессией.
«Я любил искусство, но понимал, что, если займусь живописью, я могу оказаться таким же бедным, как мои родители, и ничего не добьюсь в жизни», — говорит он.
Чтобы защитить конфиденциальность своих пациентов, Меллин зарисовывает их раны, но использует черты лица других врачей.
Сейчас в Кемеровском медицинском университете откроется выставка его работ. По его словам, центральная государственная художественная галерея города отклонила его работы, потому что правительственный чиновник узнал, что он не является дипломированным художником. Однако российская правительственная газета Российская газета спонсирует передвижную выставку его рисунков пациентов с Covid-19 в библиотеках региона.Также он публикует свои работы в своем Instagram-аккаунте.
Кроме того, работы Меллина также представлены на веб-сайте галереи Licht Feld в Базеле, Швейцария, в качестве участника конкурса Corona Case, посвященного искусству на тему Ковида.
Фреди Хадорн, художник, основавший швейцарскую галерею, описывает работу Меллина как «комбинацию скальпеля и карандаша и историй пострадавших людей», что «интересно и шокирующе также в отношении домашнего офиса. ситуация, навязанная вирусом.Искусство подчеркивает, что «во многих странах насилие в семье растет и приводит к вспышкам насилия».
Меллин особенно близок к работам Ван Эйка и Рембрандта, которых он особенно восхищает как «мастера тени и света». Он учился рисовать, читая об их технике в своей обширной личной библиотеке художественных книг. Меллин вспоминает учителей рисования, когда он был ребенком, которые «ломали меня психологически», навязывая импрессионизм как единственный приемлемый стиль, и благодарен другому учителю, который направил его на его нынешнюю траекторию.
«У нас была история искусства, которую я любил, с хорошим учителем, у которого было хорошее московское образование», — говорит он. «Она была директором нашей школы. Она подробно рассказала нам об анатомии, о мышцах и о том, как они нарисованы, и привила любовь к биологии. Затем в девятом классе, когда мы изучали анатомию человека, я любил рассматривать мышцы в учебниках биологии. Думаю, искусство определило мою будущую профессию ».
• Чтобы узнать больше о российском феминистском движении против домашнего насилия, послушайте Борьба с Путиным: художники на передовой , нашего подкаста «Неделя в искусстве»
Красота спасет мир
Картина «Вечная Россия», 1988 год, одна из центральных работ художника, показывает нам в одной панораме всю историю России (изображение можно увеличить).Художник-историк и философ Илья Глазунов (10 июня 1930 — 9 июля 2017)
Художник-историк и философ Илья Глазунов
Картина «Вечная Россия», 1988 год, одно из центральных произведений художника, показывает нам в одной панораме всю историю России. Размеры картины 3 х 6 метров. Подлинная известность великого художника была достигнута благодаря огромному количеству посетителей на его выставки, как дома, так и за рубежом. Западногерманский новостной журнал «Шпигель» однажды написал: «Кто против Глазунова, тот против России.Неординарное видение Глазунова-художника, историка и философа воплощается в потрясающе красивой гармонии цвета, уверенном использовании ракурса, группировки и композиционного ритма. Картина «Вечная Россия» — это учебник истории России в ее подлинном величии, песня о славе нашего народа. Картины Ильи Глазунова — открытая книга для всех, кто хочет узнать и лучше понять Россию.
Вечная Россия, фрагмент
Между тем Илья Глазунов — ректор Российской академии живописи, ваяния и зодчества.Кроме того, он действительный член Российской Академии Художеств, профессор, Народный художник СССР. Кроме того, он является почетным членом Королевских академий искусств в Мадриде и Барселоне. Также обладатель «Золотой медали Пикассо», присуждаемой ЮНЕСКО за вклад в мировую культуру, и обладатель Премии Джавахарлала Неру, а также Лауреат Государственной премии Российской Федерации.
Примечательно, что иллюстрации Глазунова к произведениям его любимого писателя, философа и русского пророка Федора Достоевского принесли ему всемирную известность.Он единственный художник, иллюстрировавший полное собрание сочинений великого писателя. Глазуновские иллюстрации и портреты Федора Достоевского, национального достояния России, проникнуты философской глубиной и духом великого имперского города Санкт-Петербурга. Копии романов Достоевского с иллюстрациями Глазунова стали раритетами.
Фактически, воздействие «Тайны двадцатого века» можно сравнить со взрывом атомной бомбы. Первая версия картины была завершена в 1977 году, когда советское искусство, погрязшее в удушающих рамках лжи социалистического реализма, было занято воспеванием Ленина, Хрущева и Коммунистической партии.Работа, потребовавшая титанических усилий, конкретными образами изображает наш апокалиптический мир двадцатого века.
Художник-историк и философ Илья Глазунов
Фрагмент картины Вечная Русь
Картина Вечная Русь, фрагмент
1988. Вечная Россия, фрагмент
Деталь Вечной России
И. Глазунов. Вечная Русь, фрагмент
Большой эксперимент, 1990 г. (изображение можно увеличить)
Вклад СССР в мировую культуру и цивилизацию.1980 г. (изображение можно увеличить)
Рынок нашей демократии. 1999
1999. Рынок нашей демократии
Живопись Рынок нашей демократии. 1999
Глазунов. Рынок нашей демократии. 1999
Моя жизнь (в центре — автопортрет Ильи Глазунова)
Гимн героям. 1984. Холст, масло. Третьяковская галерея, Москва
Поцелуй Иуды. 1985
Тайна двадцатого века, 1999
Воскрешение Лазаря.1987
Великий инквизитор. Левая часть триптиха. 1985
На здоровье. 1977. Третьяковская галерея, Москва
.Поэт Александр Блок и незнакомец (Неизвестная женщина). 2009
Достоевский, Иллюстрация к рассказу Ф. Достоевского «Белые ночи». 1970
Грушенька. Иллюстрация к роману Ф. Достоевского «Братья Карамазовы». 1983
«Белые ночи». 1970. Иллюстрация к рассказу Ф. Достоевского
.Владимир Путин и Илья Глазунов
Настенька.Иллюстрация к рассказу Ф. Достоевского «Белые ночи». 1970
Мечтатель. Иллюстрация к рассказу Ф. Достоевского «Белые ночи». 1970
Неизвестная женщина
Нина. Портрет жены художника. 1955. Собственность автора
Автопортрет с семьей. 1986. Холст, масло
.Художник-историк и философ Илья Глазунов (10 июня 1930 — 9 июля 2017)
Владимир Путин в картине Глазунова
сайт
Первый снимок, сделанный в космосе, появится на шоу космонавтов в Лондоне | Космос
Первое произведение искусства, созданное в космосе, небольшой, но замечательный вид восхода солнца, нарисованный, когда Алексей Леонов летел вокруг Земли на борту крошечного космического корабля «Восход-2», должен впервые покинуть Россию.
Цветной карандашный рисунок Леонова будет среди 150 экспонатов, выставленных в Музее науки в Лондоне, когда в конце этого месяца откроется крупная выставка, посвященная космонавтам.
Леонов был удостоен звания Героя Советского Союза, став первым человеком, побывавшим в космосе в 1965 году. В той же миссии Леонов, увлеченный и талантливый художник, нарисовал восход солнца. Учитывая его обстоятельства, это было поразительно.
«Представьте себе, — сказала Наталья Сидлина, куратор проекта« Космонавты: рождение космической эры », — вы полностью одеты в самую теплую одежду, к тому же у вас есть лыжное снаряжение, мотоциклетный шлем и вы привязаны к стулу. в крошечном круглом космическом корабле, который вращается вокруг Земли с очень высокой скоростью.
Кроме того, корабль был рассчитан на одного человека, но вмещал двоих. И проблема использования карандашей и бумаги в невесомости. «Вы можете представить, что это был кошмар… но он хотел остановить время и поделиться этим моментом с другими людьми», — добавила Сидлина.
Карандаши были адаптированы для работы в невесомости, но не особо высокотехнологичным способом. К пачке прикрепляли резиновый браслет, а к каждому карандашу — отдельные нити.
Сидлина сказала, что было очень приятно видеть рисунок на выставке.«Восторг не подходит, мы в полном восторге». Она описала карандашный набросок, сделанный 18 марта 1965 года, как «личный взгляд с беспрецедентной точки зрения». Она добавила: «Это также символ взаимоотношений между искусством и наукой и, в частности, важности искусства и художников в сближении Земли и космоса».
Картина Алексея Леонова над Черным морем, 1973 год. Фотография: Мемориальный музей космонавтики.Леонов продолжал рисовать портреты своих коллег, находясь в космосе и глядя на Землю, и продолжал творить искусство, вдохновленное своим опытом.Помимо наброска восхода солнца, в Музее науки будет представлена его картина маслом 1973 года над Черным морем, автопортрет, изображающий его выход в открытый космос в 1965 году, когда он в течение 12 минут парил над планетой, привязанный к своему кораблю на 16-футовом тросе.
Это был чрезвычайно важный прорыв, хотя он чуть не закончился катастрофой, поскольку скафандр Леонова «Золотой орел» расширился настолько, что он не мог снова войти в космический корабль. Это вынудило его открыть клапан, чтобы снизить давление в костюме сверх безопасного предела, рискуя изгибаться.Он вымотал себя, вогнав свою 1,9-метровую длину в воздушный шлюз диаметром 1,2 метра.
Леонов, который тренировался с Юрием Гагариным, первым человеком в космосе в 1961 году, является последним выжившим космонавтом программы «Восход».
Выставка во многих отношениях является новаторской. «Мы впервые привозим исключительные предметы из России, — сказала Сидлина. «Большая часть объектов никогда не покидала Россию и большая часть поступает из учреждений с ограниченным доступом. Некоторые из них пришлось рассекретить.”
Выставка исследует, что стояло за глубоко укоренившимся стремлением россиян к космическим путешествиям и как оно формировалось бурной историей в первые десятилетия 20-го века.
Среди экспонатов будут рисунки пионера ракетостроения Константина Циолковского 1933 года, показывающие космический полет, невесомость и жизнь на орбите за три десятилетия до того, как это стало реальностью.
На выставке также будет исследована роль российского космического плаката в привлечении внимания общественности к отрасли, окутанной тайной.
Звездные экспонаты включают «Восток-6», капсулу, на которой находилась Валентина Терешкова, первая женщина, отправившаяся в космос, во время ее миссии в 1963 году.
Иэн Блатчфорд, директор Музея науки, сказал: «Космонавты — это когда-то… Выставка на всю жизнь, на воплощение которой у команды Музея науки потребовались годы самоотверженности и умения. Российская космическая программа — это один из величайших интеллектуальных, научных и инженерных достижений ХХ века, и я очень рад, что нам удалось собрать такую выдающуюся коллекцию российских космических артефактов, чтобы отметить эти достижения.»
Космонавты: Рождение космической эры в Музее науки в Лондоне с 18 сентября по 13 марта 2016 года.
Как нарисовать Кремль, Московский Кремль, Собор Василия Блаженного
Как нарисовать цунами, цунами, цунамиКак нарисовать солдата для детей
Как нарисовать римского солдата, римского солдата
Как нарисовать дирижабль, дирижабль
Как нарисовать дирижабль
Как нарисовать могучего дракона, сердитый Птицы
Как нарисовать Белую птицу, Angry Birds
Как нарисовать Ширли Темпл
Как нарисовать медведя
Как нарисовать чиби
Как нарисовать Букингемский дворец
Как нарисовать Букингемский дворец
Как нарисовать Пантеон
Как нарисовать Космическая игла
Как нарисовать космическую иглу
Как заштриховать глаз
Как нарисовать мультяшного шиба-ину
Как нарисовать Стивен Хокинг, Стивен Хокинг
Как нарисовать одинокого рейнджера, Одинокий рейнджер
Как нарисовать глаза совы , Нарисуйте мордочку совы
Как нарисовать прыгающую лягушку
Как нарисовать колибри и цветок
Как нарисовать медоносную пчелу
Как нарисовать бультерьера
Как нарисовать настоящего льва, нарисовать львов
Как нарисовать Кремль, Московский Кремль, Собор Василия Блаженного
ШАГ 1.Начните с рисования стеблей для основания каждой башни, большого и маленького. Всего будет шесть. После того, как основания нарисованы, вы можете сделать каплевидные и треугольные шапки или крыши на каждой башне. ШАГ 2. Начнем с самой высокой и самой большой крыши башни. Нарисуйте форму треугольника более определенным образом. Нарисуйте верхушку или верхушку в форме капли, затем нарисуйте волнообразные линии, которые начинают верхнюю часть конструкции здания.ШАГ 3. Следующее, что вам нужно сделать, это вытянуть еще одну башню или подобное здание. Обратите внимание, как этот меньше по размеру и отличается по дизайну. ШАГ 4. Нарисуйте самую маленькую из шести, как показано ниже, и убедитесь, что у нее также есть три части к основе. ШАГ 5.По сути, вы собираетесь повторить то, что делали уже три раза. Конструкция правой меньшей башни точно такая же, как и на противоположной стороне. ШАГ 6. Нарисуйте еще одну подобную башню. Затем нарисуйте одну из стен, проходящих между зданиями. ШАГ 7. Наконец, нарисуйте последнее здание таким образом, затем сотрите ошибки и направляющие, которые вы сделали, чтобы у вас были чистые структуры для рисования дизайнов.ШАГ 8. Теперь вы готовы начать набросок проектирования зданий. Начните с рисования завитков или спиральных линий, затем нарисуйте окна и дополнительную подкладку. ШАГ 9. Проделайте то же самое с тем же стилем на другом здании или на том, что слева. ШАГ 10.Нарисуйте детали самого маленького здания, затем переходите к шагу десять. ШАГ 11. Добавьте еще один строительный образец к еще одной конструкции. Единственное, что на этот раз изменилось, — это стиль оформления крыши. Вместо спиральных линий вы сделаете квадратики. ШАГ 12. Повторите то, что вы только что сделали с центральной башней. Не торопитесь, и когда закончите, переходите к следующей и последней башне.ШАГ 13. Теперь о башне, которая по конструкции действительно отличается от всех остальных. Как только вы закончите, вы можете увидеть, как должен выглядеть штриховой рисунок. ШАГ 14. Вот штриховой рисунок, когда вы закончили. Теперь вы можете взять все цветные маркеры, карандаши, краски или то, что вам нужно раскрасить в своей работе. Шаг 1.Шаг 2. Шаг 3. Шаг 4. Шаг 5. Шаг 6. Шаг 7. Шаг 8. Шаг 9. Шаг 10. Шаг 11. Шаг 12. Шаг 13. Шаг 14.
как художник и скульптор »- Реальное время
Картины, графику и скульптуры министра обороны России можно увидеть в Казанском Кремле с августа по сентябрь
Выставка произведений Сергея Шойгу — одна из 48 позиций, опубликованных в рамках почти 12-миллионного тендера музея-заповедника Казанский Кремль на организацию выставок и мероприятий в 2020 году.Но похоже, что наибольший интерес он вызывает у непрофессионалов, не имеющих опыта в искусствоведении. «Реальное время» узнало, когда и где будет проходить выставка, как она организована и каково мнение профессионалов о творческих способностях министра.
Скромный министр против персональной выставки
Предстоящая выставка работ министра обороны России Сергея Шойгу будет стоить 450 000 рублей. Полюбоваться картинами в музее Пушечного двора Кремля можно с августа по сентябрь.
«Планируется выставка изделий из дерева, живописи и графики (как живописных, так и альбомных эскизов и рисунков, выполненных карандашом) министра обороны Российской Федерации С. Шойгу. Особое место занимает скульптура из заусенца (Примечание редактора: рост дерева), который является любимым материалом автора », — говорится в техническом задании.
Однако, как уточнил директор музея Пушечного двора Александр Расходчиков, это не персональная выставка министра обороны, это будет совместная выставка с Русским географическим обществом (его президент — Шойгу).В экспозицию войдут работы Шойгу.
«Хочу персональную выставку, но не получается. Дело не в том, что работ мало, их хоть отбавляй. Дело в том, что он не согласится на персональную выставку. Все остальные его выставки тоже были совместными, он не разрешал использовать свои картины на персональных выставках ».Расходчиков пояснил, что Казанский Кремль стал инициатором проведения выставки.
«Мы посмотрели другие выставочные проекты по всей стране и решили, что зрителям будет интересно увидеть Шойгу не только как топ-менеджера, но и просто как человека, увлекающегося рисованием, изделиями из дерева.Его работы довольно интересны ».
Картины маслом, скульптура фрезы
Министр уже выставлял свои работы в Москве, Красноярске и на своей родине, в Туве. В столице было выставлено 36 картин маслом, акварелью и карандашом, а также скульптуры из уже упомянутого жернова. Кстати, выставку посетил известный музыкант Сергей Шнуров.
«Рисую в свободное время. Это может произойти и до заседания правительства. Затем я дарю эти этюды своему давнему другу Сергею Лаврову или Эльвире Набиуллиной, у которых уже собрана довольно большая коллекция моих работ », — сказал Шойгу журналистам.
В Москве было выставлено 36 картин маслом, акварелью и карандашом, а также скульптуры из уже упомянутого жернова. Фото: sntch.comВ беседе с «Реальным временем» член Союза художников СССР, заслуженный художник Республики Татарстан Фарид Якупов сравнил творчество Шойгу с деятельностью других тусовщиков и тряпок, тоже увлекающихся искусством, например: Картины Уинстона Черчилля:
«Искусство Шойгу для меня стало полной неожиданностью. Но я знаком с творчеством других художников-любителей, например, принца Чарльза, Уинстона Черчилля, российского режиссера Станислава Говорухина.Хотя они, конечно, профессиональнее. Но у Шойгу две роли: художника и скульптора. Он опирается на так называемую природную скульптуру и развивает ее — в итоге получаются очень интересные вещи. Это в целом характерно для Тувы, Бурятии. Например, мне понравилось сочетание натурального дерева с небольшими бронзовыми скульптурами — это абсолютно новое, интересное и красивое. Что касается живописи, то очень похвально, что он пишет с натуры. Художник-любитель часто вытягивает вещи из воздуха, а сам работает с природой.Я поставил ему пятерку за желание, стремление, но, наверное, поставил бы пятерку за его уровень. Посмотрите на работы Уинстона Черчилля, там уровень дилетантства совсем другой ».
Фарид Якупов: «У Шойгу две роли: художник и скульптор. Он опирается на так называемую природную скульптуру и развивает ее — в итоге получаются очень интересные вещи ». Фото: sntch.comЧерчилля вспоминает и Константин Плотников, искусствовед, кандидат филологических наук, сотрудник РАНХиГС:
«Одним словом, это своеобразное ремесло.Человек любит работать с материалами, мы видим это в скульптуре. Пейзажи хорошие, зимние, это, так сказать, русская тема, но это просто пейзажная живопись. В определенной степени их можно сравнить с картинами Черчилля. Я имею в виду, что все это способы проявления его интереса к искусству. И это хорошо. Но к высокому искусству это не имеет никакого отношения, грубо говоря, это не Левитан и не Васильев. Вы не назовете песни Григория Лепса стихами, даже если их написал новый премьер Мишустин? Так что этот пейзаж не стал искусством только потому, что его нарисовал министр обороны.Но повторюсь, это ни плохо, ни хорошо, такие способы искусства должны существовать. Любые любительские виды искусства лучше, чем, например, Никас Сафронов, который «всерьез» считает себя художником, а на самом деле им не является ».
Александр Артемьев
ТатарстанВладимир Боровиковский (1757-1825) Это зачатие Екатерины было осуществлено еще дальше Владимир Боровиковский, нарисовавший портрет в полный рост. о ней как о добродушной старушке, выгуливающей собаку в своем парке.В художник, кажется, больше интересуется величием своего окружения и в обелиске, воздвигнутом Императрицей в честь Разумовского чем в ее звании. Как и хотела королева Виктория, примерно восемьдесят лет спустя, считаться милой старушкой, поэтому Кэтрин здесь предстает такой, но с точки зрения художника-романтика, а не сентиментальности среднего класса приличия. Более ранний портрет Екатерины представляет собой портрет Боровиковского. первая попытка станковой живописи и служит свидетельством его необычайной способность. История Боровиковского была любопытной. Он родился в очаровательной украинской город Миргород в семье иконописцев, и, как и его отец, его дядя и трое его младших братьев, он тоже начал работать в этом ключе. Когда Екатерина в 1787 году отправилась в путешествие по России, чтобы навестить ее. недавно завоеванный Крымский край, Потемкин устроил особые дома, большинство из них временные постройки и какой-то простой камуфляж, который предстоит возвести по маршруту она должна была ехать.Те, в которых она остановилась на ночь были тщательно декорированы. Расписывать выпало Владимиру Боровиковскому фрески строения, в котором Екатерина должна была остановиться в городе Кременчуга. В одной из комнат Боровиковский написал фреску с изображением Пахота Петра Великого, затем Екатерининский сев, с двумя крыльями. genii , ее племянники Александр и Константин, парящие в небе. Екатерина была так очарована аллегорией, что пригласила Боровиковского. приехать в г.Петербурга, как совершенствоваться в своей живописи. учиться в Академии и стать художником-портретистом. Боровиковский преуспел в этой сфере. Его петербургское творчество пронизано его романтическим мировоззрением, проявившимся в его увлечении настроения и интерес к общему, а не к частному. Таким образом, он установил новое направление в русской живописи, которая так сильно изменилась. сначала интересовался реализмом, а затем характером. Большинство картин Боровиковского принадлежат женщинам. Поскольку женщины обычно более впечатлительны, чем мужчины, это естественно, что Боровиковский, как настоящий романтик, должен был их как натурщики. Его романтизм явно можно увидеть в Портрет княгини Лопухиной — один из его лучших работает. Если сравнивать с одной из школьниц Смольного Левицкого, то на когда-то очевидно, что Боровиковский, независимо от успехов, всегда добивался уловив сходство, фактически передавал текущие эмоции, а не реальное отношение человека к жизни.Боровиковского Княгиня Лопухина таким образом определенно молодая леди 1800-х годов, благоухающая всей мечтательностью и чувствительность ее периода, но без индивидуальных особенностей. Левицкий никогда не смог бы изобразить ее таким образом как историческое произведение; Боровиковский не мог отделить ее от возраста и обстановки, в которую она переехала. Тем не менее, это больше, чем стереотип о ней и ее неудержимой улыбке и ее нежное кокетство — все ее собственные, даже если поза Боровиковского выбрал для нее и чувства, которые он намеревался подчеркнуть, характерны своего дня, а не себя. Об Энтони уже упоминалось Ранние работы Лосенко как портретиста. Однако он был также важен как создатель исторических картин, занимающихся сценами из России прошлого, а также с классическими предметами из Древней Греции. Эти работы в свое время привлекали к себе немалое внимание в Петербурге, и Лосенко можно считать первым российским академиком, написавшим исторические темы. Русские художники конца XVIII века Петр Соколов (1752-1791), Иван Акимов (1754-1814) и Григорий Угрюмов (1764-1823) пошел по пятам Лосенко, помогая установить стиль, который он развил.Как и Лосенко, они писали так, что мало чем отличается от работ низших академиков западного происхождения. В том же стиле работала целая группа последователей. Лосенко также отличался карандашом. рисунки жанровых сцен, которые были важнее их влияние на будущее русского искусства и ценнее сами по себе. К сожалению, он выпустил лишь несколько из них. Они показывают всю искренность отсутствуют в его исторических реконструкциях и технически тоньше, ибо способность Лосенко к быстрой наблюдательности позволила ему зарисовать то, что он пила с редкой экономией лески; его карандашные штрихи ярко передают оба идиосинкразии его подданных и фактура их костюмов.Его набросок группы туристов, посещающих беседу гида о Риме. на разных стадиях вежливой скуки и усталости не имеет себе равных, а его Русские этюды в том же духе связывают его в живописи с графом Федором. Толстого, а в литературе — Антона Чехова. Фирсов Иван Еще одним прекрасным художником был Иван Фирсов, который, как считается, учился в Париже с 1748 по 1756 год. В настоящее время он известная нам только по одной работе, которая до недавнего времени приписывалась Лосенко. чистка вскрыла подпись Фирсова.Стиль подсказывает, что Фирсов находился под сильным влиянием жанровых зарисовок Лосенко или того, что оба художника попали под такое же влияние, когда были во Франции. Независимо от источника вдохновения, этот холст, на котором мы видим молодого художника, погруженного в картина портрета маленькой девочки, первая по-настоящему интимная картина в русском искусстве, и должно было пройти более ста лет, прежде чем подобное успех снова должен был быть достигнут в том же духе и Валентину Серов (1865–1911).На картине Фирсова девочка, уставшая позируя, устало прислоняется к матери; молодой художник сидит с его спиной к зрителю. Фирсов полагался на свои спутанные волосы, чтобы передать интенсивность, с которой он концентрируется на своей работе. Треугольник образовался своим мольбертом переносит взгляд на картины на стене мастерской и смутно шарденовский натюрморт на столе, и служит обоим составить композицию и отделить мальчика от женщины и ребенка в достаточной степени, чтобы мы осознали, что каждая группа является прекрасным психологическим учиться, один в концентрации, другой в родительских отношениях.Этот — первая сложная картина в прозападной русской живописи, ибо сложны как по составу, так и по психологической проницательности. Это чрезвычайно грамотное исполнение говорит о том, что русская живопись стремительно созрели, давая великолепные результаты задолго до конца девятнадцатого века. века, если бы политика не вмешалась, чтобы отклонить его от естественного курса. Архитектурный Портрет Это благодаря преданности России архитектуре. в начале восемнадцатого века, когда выросла новый вид живописи — архитектурный портрет.Фотографий чьим основным предметом является архитектура, так же характерны России как предмет разговора или топографические пейзажи Англия. Самые ранние живописцы в этом ключе — мужчины, такие как Алексей Зубов , работавших во Дворце оружейных мастерских в 1690 году — в основном озабочены тем, чтобы оставить для потомков полную графическую запись города, в которых они работали. Таким образом, Зубов произвел целую серию просмотров. Св.Санкт-Петербург до его смерти, а другой, Михаил Махаев (1716-60), оставил многочисленные гравюры Петербурга и Москвы. Махаев был учеником сначала Валериани, а затем двух русских мастеров гравюры, Соколов Иван и Качалов . Хотя и он, и Зубов расставили точки человеческие фигуры о своих фотографиях, их нужно рассматривать в первую очередь как топографы. Молодое поколение художников, продолжавших свое однако шаги следует рассматривать как нечто большее, чем просто записывая планировку города, они писали портреты окрестностей с духом и бодростью. Пейзажи Ранние художники этой группы были особенно увлекается парками, позже особенными дворцами и домами. Поначалу оба нашли свой основной выход в оформлении интерьеров, к 1770-м годам архитектурные сцены начали вытеснять классические божества из крашеных стен и над дверьми. Эти композиции были составлены в соответствии с заветами Паннини и группы руин с усеченными колонны занимали видное место в такой росписи.Перезинотти и Алексис Бельский преуспел в их росписи, и многие из них в императорские резиденции в Санкт-Петербурге и его окрестностях должны быть переданы их. Постепенно проблема размещения таких руин в подходящем и естественном пейзаж сам по себе привел к пониманию пейзажа, и вскоре пейзажи стали такими же важными, как и колонны, полные дома столь же важны, как и руины, и выросли с это интерес к русской деревне в отличие от оригинальной итальянской или Эгейское море.
Симон Щедрин (1745–1804) На эту дату пейзаж живопись еще не преподавалась в Петербургской Академии изящных искусств. Искусство. Если бы это было так, пейзажное искусство в России, наверное, мгновенно приобрел натурализм, характерный для это в Европе, вместо того, чтобы развиваться, как это было постепенно, посредством формализма.Таким образом, первый русский пейзажист Симон Щедрин действительно был то, что можно назвать примитивным портретистом пейзажа, со всем формализмом раннего Гольбейна. Щедрин частично обязан своим опытом как художник-пейзажист, учившийся за границей, отчасти самоучка. Позже жизни он стал первым учителем пейзажной живописи в Санкт-Петербурге. Академия. До этого он был придворным художником Павла. Большая часть работ, которые выполненный в этот период предназначался для украшения дворцов. Гатчины и Павловска; действительно, он был особенно успешен в этом, заполнение выделенных пространств над дверьми и между окнами с особым успех.Эти картины были в первую очередь созданы, чтобы понравиться жене Пола, и состоял из видов экстерьера этих дворцов и императрицы. любимые прогулки в английских парках, которые только-только достигли зрелости вокруг них. Панели отражали умиротворяющую, мечтательную атмосферу, которая был особенно отзывчивым и восхитительным. Как уступка декоративному по традиции художника, дворцы часто показывались в перспективе, иногда с людьми на полпути, повернувшись спиной к зрителю, но качество работы, чуткая передача Природы в ней различные настроения были настроены совершенной живописи, и сцены были более чем первоклассное украшение; они также были прекрасными картинками, которые могли держать себя в руках в любой галерее.На самом деле Щедрин был так же чувствителен к пейзаж, каким был Левицкий для людей, и его надо поставить рядом с Левицким как один из самых выдающихся художников России XVIII века. Прочее 18 век Русские пейзажисты Современник Щедрина, Михаил Иванов (1748-1823), закончил пейзажистом, но начинал как военный художник. Шанс отправил его вслед за армией в Крым в 1780-х годах. для записи сражений, которые русские вели против турок.Оказавшись там, он, кажется, был взволнован видом некоторых из лучшие пейзажи в мире, и в результате изображать природу. При этом Иванов отказался и от формализма. как все архитектурные придатки и декоративные украшения, и концентрированные на Природе в самых естественных аспектах, проявив себя настоящим учеником учения Руссо, хотя тот, кто, несомненно, обратился совершенно независимо. Архитектор Андрей Вороныхин (1759-1814) тоже много работал как художник. Его картины стоят на полпути между Щедриным и Ивановым. В отличие от большинства его современники, избравшие Иванова в поисках натурализма, Вороныхин предпочитал декорации, созданные человеком и, возможно, из-за профессии архитектора ему тем более нравилось, что содержал дом, точнее, если бы он был самим построенным! Его картина маслом на вилле, которая он построил для графа Строганова на большой реке Неве в Санкт-Петербурге.Петербург (1795-1796) представляет собой очень восхитительный пример его работы. Федор Матвеев (1758-1826) и Федор Алексеев (1753-1824) были также прекрасными пейзажистами, достигшими пышнее, чем у Щедрина или Вороныхина. Романтизм Матвеева был поражен его восхищением Николя Пуссеном, и он неизменно включал захватывающий объект, такой как водопад или древние руины, в качестве ядра картины.И все же его картина неба, воздуха и растений прозрачна, прямолинейна. и поистине поэтичный. Федор Алексеев (1753-1824) Алексеев был менее драматичен и более готов принять декорации менее зрелищного вида. На самом деле он был явно больше под влиянием деликатной отзывчивости Каналетто, чьими работами он восхищался больше, чем Пуссеном. Он провел несколько лет в Венеции, городе, очень похожем на Санкт-Петербург, и влияние этот город в сочетании с его врожденной ценностью декоративной эстетики, сильно повлиял на развитие его стиля.Фактически он был назначен «декоратор» Императорских театров в Санкт-Петербурге. В течение на этом посту он писал свои прекраснейшие пейзажи, а точнее города-пейзажи, ибо предметом их изучения является Санкт-Петербург. Как Пушкин, Алексеев был одержим красотой Петербурга, великолепным размахом. великой реки Невы, величественными улицами и площадями, великолепными здания, его тихие каналы, прозрачная атмосфера и изгибающаяся прозрачность его туманов.Он рисовал город с таким же обожанием, как Александр. Бенуа (1870-1960) в начале двадцатого века, и работа обоих одинаково выдающийся. Так удачными были взгляды Алексеева на Санкт-Петербург, который в 1802 году был отправлен в Москву для записи более живописных аспекты этого города, интерес к которому начал возрождаться с поворотом века. Поскольку ему приходилось работать там в качестве топографа. и художник, и не мог полностью следовать своим желаниям, эта серия картин более точные и подробные, менее поэтичные, чем у св. |