Категория: Разное

Воспитатель и дети клипарт: D0 b2 d0 be d1 81 d0 bf d0 b8 d1 82 d0 b0 d1 82 d0 b5 d0 bb d1 8c d0 b4 d0 b5 d1 82 d1 81 d0 ba d0 be d0 b3 d0 be d1 81 d0 b0 d0 b4 d0 b0: стоковые векторные изображения, иллюстрации

Содержание

%d0%b2%d0%be%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c PNG, векторы, PSD и пнг для бесплатной загрузки

  • естественный цвет bb крем цвета

    1200*1200

  • green environmental protection pattern garbage can be recycled green clean

    2000*2000

  • be careful to slip fall warning sign carefully

    2500*2775

  • blue series frame color can be changed text box streamer

    1024*1369

  • розовый бб крем красивый бб крем ручная роспись бб крем мультфильм бб крем

    2000*3000

  • bb крем ню макияж косметика косметика

    1200*1500

  • Красивая розовая и безупречная воздушная подушка bb крем косметика постер розовый красивый розовый Нет времени На воздушной

    3240*4320

  • break split orange be

    2000*2000

  • на воздушной подушке на воздушной подушке bb крем консилер отрегулировать тон кожи

    2000*2000

  • начальная буква bf с логотипом

    1200*1200

  • буква bf фитнес логотип дизайн коллекции

    3334*3334

  • я люблю моих фб хорошо за футболку

    1200*1200

  • первый логотип bf штанга

    4500*4500

  • первый логотип bf штанга

    4500*4500

  • аэрозольный баллончик увлажняющий лосьон bb cream парфюм для рук

    3072*4107

  • фб письмо логотип

    1200*1200

  • 82 летняя годовщина векторный дизайн шаблона иллюстрация

    4083*4083

  • bb логотип градиент с абстрактной формой

    1200*1200

  • bb логотип дизайн шаблона

    2223*2223

  • номер 82 золотой шрифт

    1200*1200

  • 3d золотые числа 82 с галочкой на прозрачном фоне

    1200*1200

  • red bb cream cartoon cosmetics

    2500*2500

  • цвет перо на воздушной подушке bb крем трехмерный элемент

    1200*1200

  • asmaul husna 82

    2020*2020

  • asmaul husna 81

    2020*2020

  • be careful warning signs warning signs be

    2000*2000

  • фб письмо логотип

    1200*1200

  • в первоначальном письме bf логотип шаблон

    1200*1200

  • 3d модель надувной подушки bb cream

    2500*2500

  • bb градиентный логотип с абстрактной формой

    1200*1200

  • b8 b 8 письма и номер комбинации логотипа в черном и gr

    5000*5000

  • ручная роспись ms на воздушной подушке крем bb

    2000*2000

  • 81 лет подарочной коробке

    5000*3000

  • витамин b5 логотип значок дизайн типы

    1200*1200

  • фб письмо логотип

    1200*1200

  • bf письмо дизайн логотипа внутри черного круга вектор

    1200*1200

  • Акварельная мечта простая геометрическая рамка bf зеленый лист свадебное приглашение

    1414*2000

  • 3d золотые числа 81 с галочкой на прозрачном фоне

    1200*1200

  • bb крем для кожи

    3000*3000

  • bb крем элемент

    1200*1200

  • аэрозольный баллончик увлажняющий лосьон bb cream парфюм для рук

    2000*2000

  • аэрозольный баллончик увлажняющий лосьон bb cream парфюм для рук

    2000*2000

  • skin care products womens products bb cream skincare

    3000*3000

  • Реклама продукта по уходу за кожей черного золота bb bb крем bb кремовый

    3240*4320

  • bb кремовый плакат белый макияж косметический На воздушной подушке

    3240*4320

  • логотип fb или bf

    2223*2223

  • bb крем cc крем пудра Порошок торт фонд

    2000*2000

  • фб письмо логотип

    1200*1200

  • Векторный шрифт алфавит номер 82

    1200*1200

  • bb крем на воздушной подушке

    1527*1173

    • Страничка старшего воспитателя

    Добро пожаловать на страничку старшего воспитателя!

    Майкова Елена Сергеевна
    старший воспитатель МДОУ «Детский сад № 65»

    Образование: высшее пеадгогическое 
    Квалификация по диплому: преподаватель дошкольной педагогики и психологии
    Наличие квалификационной категории: высшая
    Трудовой стаж: 28 лет, в должности старшего воспитателя 14 лет 

    Уважаемые родители!

    Большое значение для здоровья и физического развития детей имеет режим дня не только в детском саду, но и дома.  Режим дня — это система распределения периодов сна и бодрствования, приемов пищи, гигиенических и оздоровительных процедур, занятий и самостоятельной деятельности детей.

    В выходные дни режим не должен существенно отличаться, постоянное время для еды, сна, прогулок, игр и занятий очень важно для дошкольника.

    • Время пробуждения допустимо продлить, но не более чем на 60-90 минут. Иначе может быть сбит весь режим.
    • Личная гигиена, прием пищи, время отхода ко сну остаются без изменений.
    • Время, освободившееся от посещения детского сада рекомендуется потратить за самостоятельные занятия с ребенком, игры, семейные мероприятия.

     

    Бодрое, жизнерадостное и в то же время уравновешенное настроение детей в большой мере зависит от выполнения режима. Запаздывание еды, сна, прогулок отрицательно сказывается на нервной системе детей: они становятся вялыми или, наоборот, возбужденными, начинают капризничать, теряют аппетит, плохо засыпают и спят беспокойно.

    Так или иначе, график дня ребенка делится на две части: «до обеда» и «после обеда». В дообеденное время ребенку полезно поиграть в активные развивающие игры, а после обеда мы рекомендуем Вам почитать книги, посмотреть мультфильмы или детские передачи. Вечернее время лучше всего отвести для общения: в этом возрасте потребность ребёнка в общении с мамой и папой очень велика. Истории, не всегда правдивые, но поучительные, заинтересуют вашего ребенка и, при помощи ярких образов, которые так впечатляют детей, отложатся на всю жизнь как правила и стереотипы поведения в тех или иных жизненных ситуациях.

    Мы предлагаем вашему вниманию примерный режим дня дома:

    1. Пробуждение, утренняя зарядка, водные процедуры, умывание    7.00-8.00

    2. Завтрак  8.00-9.10

    3.  Игры и занятия дома  9.10 -10.00

    4.  Прогулка и игры на свежем воздухе (если возможно) 10.00-12.30

    5. Обед  12.30-13.20

    6.  Дневной сон (при открытых фрамуге, окне или на веранде)   13.20-15.30

    7. Свободное время для спокойных игр и приготовления к полднику  15.30 -16.00

    8.  Полдник  16.00-16.30

    9.  Прогулка и игры на свежем воздухе  16.30-18.30

    10.  Ужин  18.30-19.00

    11.  Свободное время, спокойные игры  19.00 -21.00

    12. Ночной сон

    Удачи вам в воспитании вашего ребёнка.

       Малышам  все равно,  когда веселиться и радоваться жизни – летом, весной или осенью. Главная  задача педагогов и родителей  – обеспечить им комфорт, не дав замерзнуть, промокнуть или заскучать. Самое главное, что ежедневные прогулки очень важны для малыша. Они укрепляют здоровье и способствуют гармоничному развитию.

    Как одеть ребенка?

    От того как вы одели малыша зависит его настроение и самочувствие в течение дня. Осенняя погода достаточно непростая: утром может быть очень холодно, а днем тепло, может подуть прохладный ветерок. Вот и выбирай, что надеть…Если сильно укутать ребенка, то он может простудиться гораздо быстрее. Поскольку дети очень активны и много двигаются, они много потеют, а на улице сменить одежду нет возможности. В результате ребенок подстывает от того, что мокрая одежда охлаждается. Поэтому важная задача взрослого не допустить перегревания, которое приводит к переохлаждению.

    Еще один важный момент: сложная одежда забирает время от прогулки – умножьте 20 детей на минимум 2 минуты и получите в прогулке минус полчаса, а если два предмета одежды сложны в одевании, то это минус час свежего воздуха и игр.

    Развивайте самостоятельность своих детей – никогда не делайте за них то, что они могут сделать сами.

    По дороге в детский сад

       Ребенка подняли с утра пораньше, когда он еще не выспался, вытащили на улицу и ведут в детский сад, чтобы оставить там на целый день без родителей. Чем не повод загрустить. Заныть и пожаловаться на горькую судьбу? Чтобы этого не было, дорога в детский сад и обратно должна быть интересной и золотая осень дает нам прекрасную возможность развивать  слуховое и зрительное внимание, мышление, словарный запас и связную речь ребенка, тренировать внимание и наблюдательность.

     

    Прежде всего, просто поговорить о том,  как меняется погода осенью, как живут в это время года животные, птицы и насекомые, как растения готовятся к зиме, о деятельности человека и сборе урожая. 

    Ещё на ходу можно учить стихи и отгадывать загадки. Для этого можно носить с собой маленькую книгу со стихами (сейчас в продаже много «карманных» книжек).

    Слезки капают из тучи –
    Плачет мастер невезучий.
    Хмурой осени художник —
    Хлюпает по лужам…(дождик)

    Ранним утром во дворе
    Лед улегся на траве.
    И весь луг стал светло-синий.
    Серебром сверкает (иней)

     Вот старушка из сторожки
    Грязь разводит на дорожке.
    Вязнет в топи мокрый лапоть –
    Все зовут старушку … (слякоть)

    Можно найти много хороших стихов в интернете и журналах. Навык запоминания на слух очень полезен, это поможет вашему ребёнку в дальнейшем в  школьном  обучении. 

    По дороге можно играть во всевозможные словесные игры, отгадывать загадки, сочинять сказки,  фантазировать, а можно составить свой осенний календарь!

    1. Здравствуй, осень золотая!
    2. День осенней поэзии
    3. День падающих листьев
    4. День заготовок на зиму
    5. День игр с орешками (орешки с пожеланиями и сюрпризами)
    6. День резиновых сапожек
    7. День дождя
    8. День тыквы
    9. День осенних загадок
    10. Путешествие осенних кораблей
    11. День поиска грибов
    12. День осенней музыки
    13. День полета листочка
    14. День прощания с журавлями
    15. День помощника белки
    16. День-колыбельная для медведя
    17. День сбора урожая
    18. День иммунитета
    19.  День творческих приключений
    20. День разноцветных зонтиков
    21. День озорных луж
    22. День «А, ну-ка, тучку рассмеши»
    23. День мокрых дождинок
    24. День желто-рыжего леса
    25. День яблочного пирога
    26. День щедрой улыбки
    27. День вязания, шапок, шарфиков и носочков (А за основу можно взять и вот эту шапочку http://petelka.net/shapki-spitsami)
    28. …29 …….. 30…….

    ПРИЯТНОЙ ВАМ ОСЕНИ И ТЕПЛЫХ ВПЕЧАТЛЕНИЙ!

            

    ИНФОРМАЦИЯ  ДЛЯ ПЕДАГОГОВ 

    Презентация-игра для детей «Дорожные знаки» 

    Заповеди педагога ДОУ
    Самое главное в воспитании детей — любовь, терпение и личный пример.

    * Создайте в душе идеал, высокую мечту и стремление к ней. 
    * Помните, что совершенству нет предела.
    * Растите профессионально, будьте в курсе последних достижений педагогической науки.
    * Будьте всегда в равновесии, сдерживайте отрицательные эмоции.
    * Выходите из конфликтных ситуаций с достоинством и юмором. Ищите выход из конфликта, а не виноватых; находите ошибки и причины недоразумений не в других, а в себе.


    * Прощайте, сочувствуйте, сопереживайте, будьте великодушны и снисходительны.
    * Живите легко, просто и радостно. Учите, улыбаясь. Радость по силе равна любви, а уныние и отрицание погубят все, за что бы человек ни взялся.
    * Будьте всегда доброжелательны.
    * Всюду наводите порядок и уют, создавая оазис доброты, любви и красоты в душе, в семье, на работе. Прививайте это детям.
    * Будьте доброй и честной. Помните, что добро всегда вернется многократно увеличенным.

    Воспитывая детей, стремитесь:

    • Любить ребенка таким, каков он есть. 
    • Уважать в каждом ребенке личность, воспитывая достоинство и ответственность за себя и свои поступки.
    • Хвалить, поощрять, ободрять ребенка, создавая положительную эмоциональную атмосферу вокруг него.
    • Верить в возможности каждого ребенка, в то доброе, что заложено в нем, в перспективы его развития, находить его сильные стороны.
    • Раскрыть душу ребенка прежде, чем его ум.
    • Поступать так, чтобы каждый ребенок почувствовал: возможности заложены в нем самом. «Ты все можешь!» — главная формула образования.
    • Учить ребенка трудолюбию, заботе о ближнем, уважению к другим людям, воспитывать желание помочь.
    • Замечать не недостатки ребенка, а динамику его развития.
    • Сделать родителей ребенка своими союзниками в деле воспитания.

    ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

    Консультация старшего воспитателя «Кто есть Кто в детском саду»

    Как говорить ребенку «НЕТ»

    Воспитайте детей патриотами!

    Первое чувство патриотизма. Доступно ли они маленьким детям и с чего начать воспитание это чувства? С чего начинается любовь к Родине? Такие вопросы задает себе, наверное, каждый родитель. 

    Помочь своему ребенку стать патриотом своей Родины – очень сложная задача, и свое начало она берет с ранних детских лет. Любовь к Родине не приходит сама собой. Прежде всего необходима теплая, доверительная обстановка в семье (любящие мама и папа, бабушки и дедушки). Чем больше вы общаетесь с ребенком, объясняете ему многие понятия и посещаете с ним различные мероприятия, тем крепче будет становиться связь и доверие между вами. Именно любовь к родительскому дому, семейному укладу, традициям является залогом любви к Родине. Но как же родителям, создать эту благоприятную обстановку?

    Важную роль в обучении и воспитании детей выполняет игровая деятельность. Ставьте перед вашими детьми следующие задачи:
    В игре «Дочки-матери» изображать любящую, заботливую маму и послушную дочь. Или в игре «Семья» передать дружеские, крепкие отношения между членами семьи; демонстрировать традиции и семейные праздники.
    В игре «Профессии»  знать местные профессии, умение имитировать их трудовую деятельность.
    В игре «Ярмарка нашей страны» знать названия культур и животных, выращенных в нашей стране и т.д.
    В спортивно-патриотических играх «Курс молодого бойца», «Зарница» уважать и понимать труд военных, необходимость защиты своей Родины.

    Залогом образования основных патриотических особенностей ребенка является его знакомство с самыми близкими понятиями: дом, улица, детский сад, родной город. Поэтому предлагаю применить следующие методы:

    1. Научите вашего ребенка видеть красоту и особенности места, где вы живете (рассматривайте здания, деревья, животных, птиц и т.п.).
    2. Не забывайте во время прогулки рассказывать о значимости каждого объекта на вашей улице.
    3. Познакомьте вашего ребенка с деятельностью важных общественных учреждений. Например, осуществите поход в библиотеку, на почту. При этом не забывайте комментировать действия, выполняемые сотрудниками этих организаций.
    4. Приучайте вашего ребенка к труду, совместному, чтобы он мог оценить важность благоустройства и озеленения своего двора.
    5. Не забывайте о самообразовании, это очень важно! Вы должны грамотно доносить любую информацию вашему ребенку.
    6. Направляйте вашего ребенка на верные поступки, на сочувствие, сострада-ние, взаимопомощь.
    7. Читайте с ним больше литературы о родине, народе, традициях, культуре.
    8. Напоминайте ребенку вести себя прилично в общественных местах.
    9. Создайте или поддерживайте семейные традиции, и помогите ребенку осознать всю значимость этих событий для вашей семьи.
    10. Выходите на прогулки, обращайте внимание вашего ребенка на достопримечательности вашей местности. Если вам известны интересные факты той или иной местности, памятника, парка и т.д. непременно сообщите вашему любознательному чаду.

    Немалую роль в наших жизнях играет духовный, творческий патриотизм, который также необходимо прививать с раннего детства. Очень важно, чтобы ваш ребенок понимал роль творчества в его жизни и жизни страны, истории традиций. А для этого необходимо окунуть его в атмосферу старинных праздников, фольклора, декоративно-прикладного искусства, которые нам оставили наши прародители. Познакомьте своего ребенка с фольклором (пословицы, поговорки, сказки, песни, танцы и т.д.). Именно это творчество несет в себе все характерные черты прошлого нашей страны, воспевает нравственные ценности (преданность, добро, любовь, отвагу, мудрость и т.д.). Народные песни и танцы передают характер, переживания, восприятие окружающего мира нашими предками. Прикладное искусство заставляет отнестись уважительно к труду и творчеству прошлого поколения. Таким образом, родители вместе с детьми могут наблюдать развитие культуры нашей страны. А это является залогом познавательного и нравственного развития детей.

    Уважаемые родители, помните, для ребенка, именно вы – пример для подражания. Как вы относитесь, друг к другу, к своим родителям, к окружающим людям, к Родине, так и ваши дети будут воспринимать окружающий мир.
    Наша с вами задача — воспитать настоящего патриота своей Родины, который будет ценить, хранить и уважать переданный ему опыт! 

      

        

        

    Полезные сайты для детей
    Дорогие друзья! Предлагаем познакомиться с наиболее интересными на наш взгляд  сайтами Интернета, которые могут быть полезны детям и взрослым в  выборе детской художественной литературы.  Многие из них содержат, как библиографическую, так и полнотекстовую информацию.
    Большинство сайтов для детей обладают хорошо разработанной системой поиска и путеводными знаками. В оформлении сайтов используются разнообразные красочные иллюстрации, звуковые и мультимедийные фрагменты.

    Электронные пампасы
    http://www.epampa.narod.ru/

    Литературный журнал для детей и взрослых. Литературе посвящены раздел «Первая полоса» в котором публикуются произведения современных детских писателей: Андрея Усачева, Марины Москвиной, Фуртура Гиваргизова, Ксении Драгунской, Олега Кургузова и др.
    Раздел «Автора!» можно назвать литературной энциклопедией. Фамилии авторов журнала расположены по алфавиту и оснащены гиперссылками. Здесь всегда можно найти биографию  и фотографию нужного детского писателя или поэта.
    Раздел «Детские ресурсы» содержит ссылки на детские ресурсы в Интернете.

    Почитай –ка
    http://www.cofe.ru/read-ka/

    Сказки, загадки, курьезы, необычные рассказы, стихи, рассказы, факты из жизни великих сказочников. Рубрики: «Ожерелье сказок», «Сказка на сладкое», «У нас в гостях поэт», «Великие и сказочники» и др.

    Бибигоша
    http://www.bibigosha.ru/

    Художники, аниматоры, психологи, программисты собрались вместе и разработали сайт Бибигоша. Здесь есть много полезной информации, художественной литературы, необходимой для развития ребенка. Родители дошкольников могут найти на сайте максимальное количество качественно сделанных детских компьютерных игр, развлекательных, развивающих, обучающих. А также почитать о детской психологии, развитии, воспитании, проконсультироваться с психологами, или же обсудить свои взгляды и проблемы с другими родителями.

    Солнышко
    http://www.solnet.ee/

    Детский портал «Солнышко»  был отмечен  Интернет-премиями  «Награда.ру» в категории «Сайт для детей и юношества».Литература для чтения представлена в рубриках «Книга сказок», «Авторские сказки».
    Здесь собрано более полутора сотен произведений: сказки народов мира, авторские сказки, детские повести и рассказы на любой вкус.

    Добрые сказки
    www.DobrieSkazki.ru

    Проект ‘Добрые сказки и стихи’: детская обучающая литература. Уникальная методика – образование и воспитание через сказки. Сказки о семье, буквах, словах, искусстве, родном языке, музыке, природе, науке, овощах и фруктах и многом другом. Здоровое питание. Игры развивающие – более 600. Детские книги для любых возрастов. Незаменимы как методические пособия. Сказкотерапия, проведение презентаций, семинаров и тренингов для педагогов, работ с детьми.

    Детская сетевая библиотека
    http://www.lib.km.ru

    Хранитель Именитов Леонид. Аннотация с сервера – «Библиотека является в первую очередь собранием не электронных текстов, а ссылок на них. Собрание имеет форму каталога, содержащего имена авторов, названия вещей, ориентировку на возраст от которого эту вещь интересно читать, а также информацию о местоположении книги (ссылку на электронную версию (если есть), издания в России за последние 5 лет и ISBN-номера, по которым эту книжку можно поискать самому)». 

    Санька-бешенный кролик           
    http://sashka.km.ru/pra/3.html

    Детский развлекательно-познавательный Интернет-журнал. Игры, загадки, истории, сказки, рассказы, справочник по Интернету. Автор этого проекта – детский писатель Сергей Тышковец. Он придумал смешного, несколько наивного и одновременно сообразительного мальчишку по имени Санька и поместил его в Интернет. С. Тышковец писал и размещал на сайте сказки от имени этого мальчика. И совсем скоро к нему стали приходить первые письма от маленьких читателей. Стало понятно, что журнал нужен многим девчонкам и мальчишкам. Так вот и появился детский Интернет-журнал с очень задорным названием. Первый номер журнала вышел в свет в начале декабря 2000 года.
    Просто  и понятно именуется раздел «Библиотека», в котором собраны полные тексты детских повестей и рассказов, сказок. Огромный список авторов: М. Твен, Н. Носов, А. Лингрен, М. Зощенко, Д.Родари, А. Милн, С. Маршак, Б. Заходер и др. 

    Каталог детских ресурсов «Kinder.ru»
    http://www.kinder.ru

    Каталог представляет более 2000 ссылок на сайты о детях и для детей, девять крупных разделов с подразделами. Раздел «Библиотека» представляет: Стихи, сказки; Фантастика и фэнтези; Большая литература; Детское творчество; Современная литература.
    Каталог – номинант национальной Интернет-Премии 2003 года в номинации «Сайты для детей и юношества». 

    Детский Мир
    www.skazochki.narod.ru

    Создатели- Татьяна и Александр Гавриловы.
    Все для детей. Сказки, звуковые сказки, мультики, детеныши животных, стихи, загадки, песенки и многое другое Особенно здорово было увидеть сказки в realaudio формате. Это редкий и очень хороший сайт.
    На этом сайте вы найдете много детского – мультфильмы для детей, детские песни иллюстрированные сказки и звуковые сказок для детей, загадки, стихи другую детскую литературу и множество иных материалов детской тематики. Вас ждут русские народные сказки, и сказки народов других стран мира, старые сказки и современные обработки классических сказок, песенки для детей и слова этих песен, простые загадки и противные загадки Остера, а также загадки в картинках.
    На сегодняшний день  «Детский мир» по сути является порталом для детей. Сайтов детской тематики в сети достаточно много, однако только здесь можно видеть такие разные темы, как мультипликационные фильмы, детские песни, сказки, звуковые сказки, фотографии детенышей животных, загадки и многое другое в пределах одного сайта! 

    «Современная детская литература»
    http://www.det-lit.narod.ru

    Составители сайта предлагают: «Ваш ребенок умеет читать, но не любит? Попробуйте сами начать ему читать эти книги, а после, когда появится интерес, прекратить чтение и предложить ему читать самостоятельно».
    На сайте представлены новинки детской и подростковой литературы. Полные  отредактированные версии сказочных и фантастических повестей и рассказов.

    Библиогид
    http://www.bibliogid.ru

    Миссия сайта сформулирована на первой странице: «Наша тема-книги и дети». Точнее – хорошие книги для самых разных детей. Это беседы взрослых о детском чтении. Многие страницы для всей семьи. Все материалы –  авторские».
    Создатели «Библиогида» – опытные библиографы, авторы трехтомного словаря «Писатели нашего детства», «ЛИКС-Изборника».
    Главная цель сайта –  регулярное информирование о современной литературе для детей и профессиональные рекомендации руководителям чтения.
    Сайт включает 8 крупных разделов:
    1.Книга за книгой. Основной акцент делается на лучшие издания в тоже время можно найти отрицательную критику на некоторые книги.
    2.Авторы (О писателях; Писатели о себе; Знакомство; О художниках).
    3.Герои (Парад героев; Любимые герои).
    4.Читатели (Великие писатели; Читает не читает; «Ме»; Это не анекдот – здесь помещены искаженные библиографические запросы читателей).
    5.Избранное (Чтение для души; Познавательные книги; Малышам)
    6.Музей книги (Портрет книги; Забытые книги; Путешествие во времени; Путешествие в пространстве).
    7.Календарь (Материалы к памятным датам на текущий месяц).
    8. Гостиная (Приводятся материалы из переписки с читателями на их вопросы).

    Литературный  журнал «Кукумбер»
    http://www.kykymber.ru/

    Электронная версия.Cucumber – это по английски значит «огурец». Так зовут главного героя одноименного стихотворения П. Уэста. Чтобы понять характер и персонажа, и журнала с таким названием, надо прочитать это стихотворение на одноименном сайте.
    «Кукумбер» красочный иллюстрированный литературный журнал для детей 9-13 лет. На его страницах публикуются замечательные произведения известных и начинающих писателей и поэтов.

    «Библиотека Максима Мошкова»
    http://www.lib.ru/

    Самая известная электронная WWW-библиотека. Для детей выделены разделы «Сказки» и «Детская приключенческая литература».  Даны ссылки на электронную детскую литературу в Интернете: «Детские сказки и приключения в библиотеке «Анонимуса» и «Детская сетевая библиотека Леонида Именитова».

    Лукошко сказок
    http://www.lukoshko.net/

    Собраны тексты сказок разных народов и писателей сказочников, а так же стихи и рассказы для детей.

    Тырнет- детский Интернет
    http://www.tirnet.ru/

    Онлайн-игры, сказки, песни и др. развлечения для малышей. Статьи о здоровье и воспитании детей. Форум для родителей.

    «Книжная полка»
    http://www.rusf.ru/books/

    Электронная библиотека фантастики для детей от 7 лет и взрослых. Представлено свыше 1800 авторов и более 10000 текстов. Это самая полная на сегодняшний день коллекция русскоязычной фантастики в Интернете.

    «Масикам»
    www.maciki.com

    Специальный сайт для детей, на котором представлены русские народные и другие сказки, детские стихи, песни, загадки, скороговорки, считалки.

    Журнал«Киндерино»
    http://www.kinderino.ru

    Содержит пять рубрик. Литературная рубрика называется «Зеленая сказка». Можно найти сказки разных стран и народов. Например, японскую сказку о грибах, украинскую сказку о васильке, бразильскую – о  кукурузе, турецкую – о розе и пр.

    «Сказочный домик»
    www.skazkihome.info

    Сказки народов мира (русские, украинские, белорусские др.).

    «АудиоСказки»
    http://audioskazki.info

    Сайт для детей и их родителей, которые найдут не только полезную, но и увлекательную информацию для детей. Такую как детские развивающие программы как для самых маленьких, так и для детей постарше. Разные аудио сказки известных сказочников, детские песни из полюбившихся нам мультфильмов, рамки и шаблоны для фотошопа, разные раскраски и многое другое.

    «Бесплатные игры для девочек»
    http://girlgames1.ru/

    На сайте собраны бесплатные игры для девочек онлайн. Большинство игр на сайте, посвящены  известным персонажам из мультфильмов и куклам. Сайт постоянно пополняется новыми  бесплатными играми для девочек онлайн.

    «Шишкин лес»
    http://shishkinles.ru/

    Интернет-версия одноимённой телевизионной программы для детей. Здесь можно почитать, поиграть, порисовать и, конечно же, всей семьёй посмотреть передачи с любимыми героями – обитателями Шишкиного Леса.

    «Детский литературный портал Сокровища Папча»
    http://skarb-papcha.ru/

    Интерактивный «Детский литературный портал Сокровища Папча» позволяет ребенку размещать написанные им стихи, рассказы, рисунки. Профессиональные писатели и художники, в случае необходимости, могут дать ребенку дельный совет, касающийся его творчества.

    «Самый лохматый сайт для детей и их родителей»
    http://lohmatik.ru/

    Лохматик. Сайт для детей. Бесплатные детские развивающие игры. Красивые раскраски. Обводилки для детей. Настольные игры распечатай и играй. Игры лабиринты, лабиринты бесплатно. Развитие речи дошкольников. Другая интересная и полезная информация.

    Сайт для детей и подростков
    http://www.klepa.ru/

    Добро пожаловать на страницы сайта для детей Klepa.ru! Тут вы найдете для себя всё самое интересное. Начиная от игр и мультиков, заканчивая общением и конкурсами с призами. Ну и конечно детский журнал «Клёпа».

    Обучалки и развивалки» 
    http://www.detkiuch.ru/

    Сайт «Обучалки и развивалки» DetkiUch.ru посвящен детям, их развитию, воспитанию и обучению, а также творчеству. Здесь вы найдете  статьи о детях, обучающие и развивающие программы для малышей и школьников, которые можно скачать бесплатно, а ребенок непременно захочет посмотреть детское обучающее видео, лучшие мультфильмы,  сказки и книги, караоке, все флеш игры онлайн для развития; есть трансляция развлекательных и развивающих каналов; для малышей – азбука, разукрашки, картинки и многое другое. Материалы сайта помогут деткам в изучении английского языка, помощь по школьным предметам (математика, геометрия, русский язык, литература).

    Конспект занятия «В гостях у Малыша»

    Конспект занятия «В гостях у Малыша»

    Дети заходят в группу, за ними влетает Карлсон.

    Карлсон: Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали? Как здорово, что вы пришли, а то я тут заскучал совсем…Проходите скорее в комнату Малыша.

    Воспитатель: Карлсон, а почему здесь такой беспорядок?

    Карлсон: Пока мой друг Малыш учится в школе, я решил немножко повеселиться и поиграть. Играл, играл, потом чуточку покачался на люстре, потом достал игрушки из всех коробочек, потом всё у меня перепуталось, а потом вы пришли.

    Воспитатель: Да, Карлсон, набезобразничал ты тут здорово. Нужно скорее всё убрать, иначе Малыш придет и будет очень расстроен.

    Карлсон: Нет, ну я так не играю….Давайте лучше немножечко пошалим…И вообще, нет ли у вас баночки варенья, а то я очень проголодался?(нет) Ну тогда я полетел, мне нужно срочно подкрепиться. А вы тут пока без меня, сами. Поможете? А я подкреплюсь и сразу вернусь.

    Воспитатель: Ребята, поможем Карлсону навести порядок в комнате Малыша и вернуть все на свои места?

    Посмотрите, на стене висят пустые рамки. Как вы думаете, что в них могло быть? ( картинки) Какие? (……) Я знаю, что Малыш, как и вы, очень увлекается изучением различного вида транспорта. Какие картинки здесь могли быть? (обсуждаются варианты)

    Я вижу, что вы готовы помочь Карлсону и приглашаю вас к доске выбора. Сколько центров сегодня работает? (2) Какие это центры? (Центр математики и манипуляции, центр искусств) Сколько человек может работать в центре математики? В центре искусств? Делайте свой выбор.

    (дети делают выбор и расходятся по центрам)

    Центр математики и манипуляции.

    Ребята, посмотрите на коробочки, на них есть какие то обозначения. (рассматривают) Как вы думаете, что должно находиться в этих коробках, если на них закреплены такие обозначения? (варианты детей) С какой коробки мы начнем? (дети выбирают)

     

     

          

     

               

     

     

     

     

                        

                        

    3

    4

    5

    1

    2

    3

    2

    3

    4

     

           

     

          

     

     

     

              

                 

                       

    2

    3

    4

    1

    2

    3

    2

    3

    4

     

         

               

       

     

       

           

                                   

             

     

     

     
               

                        

    3

    4

    5

    1

    2

    3

    2

    3

    4

     

     

     

     

     

    Девушки – партизанки Герои Великой Отечественной Войны

    Девушки – партизанки — Герои Великой Отечественной Войны

    Цели:

    Образовательные:

    — Расширить представления детей о героическом прошлом народа.

    — Познакомить с девушками-героями Великой Отечественной войны.

    — Формировать у детей патриотические качества и чувство причастности к истории Отечества.

    -Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям Великой Отечественной войны.

    Развивающие:

    — Развивать навыки речевой, музыкальной и продуктивной деятельности на патриотическом материале.

    — Развивать умение отвечать на вопросы полным предложением.

    — Развивать навык активного участия в диалоге с воспитателем.

    Воспитательные:

    — Воспитывать желание детей бороться за мир.

    — Воспитывать уважение к ветеранам Великой Отечественной Войны.

    -Воспитывать чувство патриотизма, уважение к истории нашего народа, к детям-героям Великой Отечественной Войны.

    Материал: аудиозапись песен о войне; портреты девушек –героев; иллюстрации с изображением боевых действий; иллюстрации с изображением праздника Победы, салюта.

    Ход занятия:

    Воспитатель: Каждый год наш народ отмечает День Победы в Великой Отечественной Войне, которая шла целых четыре года и закончилась полной победой нашего народа. Что же это за праздник?

    Дети: Это праздник солдат, моряков, летчиков, офицеров, которые воевали с фашистами и победили их.

    У войны недетское лицо!

    Но в глаза детей смотрела смерть…

    Не щадила маленьких бойцов,

    Им пришлось до срока повзрослеть.

    Воспитатель: Это не только праздник солдат, но всего нашего народа, который не только на фронте, но и в тылу день за днем, месяц за месяцем, год за годом одерживал победу над врагом.

    Скоро мы будем 68-й раз отмечать светлый и скорбный праздник – День Победы.

    Июнь. Россия. Воскресенье.
    Рассвет в объятьях тишины.
    Осталось хрупкое мгновенье
    До первых выстрелов войны.
    Через секунду мир взорвется,
    Смерть поведет парад-алле,
    И на всегда погаснет солнце
    Для миллионов на земле.
    Перед рассветом 21 июня 1941 года, когда в глубокий сон погрузились города и села нашей Родины, с немецких аэродромов поднялись в воздух немецкие самолеты с бомбами. Громом по всей западной границе покатились орудийные выстрелы. Воздух наполнился рокотом моторов, танков и грузовиков. Немецко-фашистская Германия вероломно, без объявления войны, напала на нашу страну. Фашистские самолеты бомбили города и порты, аэродромы и железнодорожные станции, бомбы сыпались на пионерские лагеря, детские сады, на больницы и жилые дома. Фашистская Германия хотела уничтожить весь народ нашей страны. В те грозные дни начала Великой Отечественной войны, словно клятва Родине, звучала песня «Священная война» .

    Показ иллюстраций, аудиозапись.

    Трудное и голодное наступило время. Тяжелое оно было для всего народа, но особенно тяжело было детям. Многие остались сиротами. Дети лицом к лицу столкнулись с жестокой, беспощадной, злой силой фашизма.

    Дети нередко убегали на фронт. Во время войны совершено было много героических подвигов, многие воины стали героями.

    Воспитатель:Дети, а что же такое «подвиг»?

    Дети:Подвиг — это смелый, отважный, хороший поступок.

    Воспитатель: А как мы можем назвать человека, совершившего подвиг??

    Дети:Такого человека называют герой!

    Воспитатель: Среди героев Великой Отечественной Войны было не мало детей девочек и мальчиков. Сегодня я расскажу вам о девушках-героях.

    Какие судьбы есть на белом свете!

    Как рано боль узнали наши дети!

    Посмотрите на портреты этих девушек. Их звали Богданова Надя, Зина Портнова, Герасименко Люся – эти девочки, чуть постарше вас были в годы войны, каждая в своём городе, вели борьбу с фашистами. Маленькая Люся носила на завод отцу кашу, а там прятала листовки, она была незаменимой подпольщицей в городе Минске. Зина работала в столовой, где отравила много фашистов, подсыпав им в суп отраву. Надя была разведчицей в партизанском отряде, она под видом нищенки проникала в город и добывала ценные для партизан сведения о фашистах. Все они погибли – их схватили и расстреляли.

    Воспитатель: Еще один рассказ о девочке, только-только закончившей школу. Звали ее Зоя Космодемьянская.

    В июне 1941 года ученица 10 класса Зоя Космодемьянскаязакончила школу, а через несколько дней началась война. В те суровые дни, когда немецкие войска упорно рвались к Москве, Зоя обратилась в комсомол с просьбой послать ее на фронт. Вскоре она была направлена в партизанский отряд. В конце 1941 года, после выполнения боевого задания, группа партизан должна была возвращаться, но Зое показалось, что они сделали мало. Она решила остаться и проникнуть в деревню Петрищево, где располагались фашисты. Небольшая, окруженная лесом деревня была переполнена немецкими войсками. В первую ночь Зое удалось поджечь несколько занятых немцами помещений. На второй день, когда стемнело, она пришла в деревню, подкралась к конюшне, где находились лошади фашисткой кавалерии. Она пыталась поджечь конюшню и выпустить лошадей, но часовой схватил ее. Фашистские палачи жестоко пытали девушку. От нее требовали признания, кто и зачем ее послал, с кем она пришла на задание. Мужественная девушка ни один вопрос гитлеровцев не ответила. Она даже не назвала своего настоящего имени. После долгих и мучительных пыток Зою повесили на сельской площади Петрищево.

    Воспитатель: Как вы думаете, тяжело ли было на войне? Страшно ли было?

    Дети:На войне было очень тяжело, было страшно идти на задание и знать, что если немцы поймают, то придется умереть!

    Воспитатель: Наташа, причитай стихотворение:

    У войны недетское лицо,

    Но в бою не разглядеть лица…

    Щедро начиняла смерть свинцом

    Юные, мальчишечьи сердца.

    Воспитатель: Великая Отечественная Война закончилась 9мая 1945 года. Когда Егоров и Контария водрузили наш флаг над зданием рейхстага в Берлине. Эвелина нам прочитает стихотворение:

    Мы водрузили на Рейхстаг

    Наш красноармейский флаг.

    Этот флаг над миром реет,

    Он сверкает и алеет.

    Говорит всем алый флаг:

    «Побежден жестокий враг»

    Воспитатель: 9мая – это всенародный праздник. Это праздник со слезами на глазах.

    Воспитатель: В этот день вспоминают тех, кто остался на полях сражений, тех, кто поле войны налаживал мирную жизнь. А еще поздравляют тех воинов Великой Отечественной Войны, которые живут сегодня.

    Воспитатель: В это Великий день принято бывать на могилах погибших воинов, возлагать венки, живые цветы тем, кто не вернулся с войны

    Воспитатель: Давайте вспомним всех погибших за нашу свободу людей, настоящих героев. Вспомним еще раз имена девушек-героев. Почтим память минутой молчания.

    Дети: Богданова Надя, Зина Портнова, Герасименко Люся, Зоя Космодемьянская.

    (Все встают)

    Воспитатель: Чтобы люди помнили те страшные дни, скульпторы воздвигали памятники, поэты писали стихи, художники рисовали картины о войне. В нашем городе есть – Мемориал воинам, погибшим в годы Великой Отечественной войны», там всегда горит огонь – как символ сердец людей добывших Победу.

    Воспитатель: Сегодня мы побеседовали лишь о некоторых героинях Великой Отечественной Войны. Их было гораздо больше. Мы продолжим знакомство с ними.

    Сейчас Данил прочитает стихотворение «Пусть не будет войны никогда»:

    Пусть не будет войны никогда!

    Пусть спокойно спят города.

    Пусть сирены пронзительный вой

    Не звучит над моей головой.

    Ни один пусть не рвется снаряд,

    Ни один не строчит автомат.

    Оглашают пусть наши леса

    Только птиц и детей голоса.

    И пусть мирно проходят года,

    Пусть не будет войны никогда!

    Воспитатель И Дети Клипарт — Фото база



    Воспитатель и дети в детском саду — растровый клипарт
    клипарт родители и дети безопасность: 22 тыс изображений …
    Картинки детские для садика (25 фото) • Прикольные …
    Поделки из одноразовой посуды | Дети, Детский сад, Детские …
    Картинки воспитатель и дети в детском саду » Скачать …
    Картинки воспитатель: распечатать или скачать бесплатно …
    Воспитатель в окружении детей — картинка №8292 | Printonic.ru
    Воспитатель в детском саду: друг или враг | Lisa.ru
    Картинки о профессии воспитателя на прозрачном фоне.
    Воспитатель И Дети Картинка
    клипарт родители и дети: 22 тыс изображений найдено в …
    Пять наивных вопросов: воспитатель детского сада …
    клипарт родители и дети безопасность: 22 тыс изображений …
    Картинки о профессии воспитателя на прозрачном фоне.
    Картинки детские для садика (25 фото) 🔥 Прикольные …
    Дети и книги на прозрачном фоне, PNG клипарт — Дети на …
    Отношения с воспитателем детского сада: как их наладить?
    клипарт родители и дети: 22 тыс изображений найдено в …
    День воспитателя детского сада — поздравления в стихах и …
    клипарт родители и дети безопасность: 22 тыс изображений …
    Карапузики. Клипарт.. Обсуждение на LiveInternet …
    Рисунки воспитатель и дети в детском саду — милая сборка
    Воспитатель и дети: роль старших в жизни ребенка
    Ноябрь | 2015 | смарт конкурс вебинар педагог воспитатель …
    фигур матери и ребенка клипарт — Поиск в Google | Дети
    Дети — клипарт | Дети, Люди дети и Альбом
    Photo from album «клипарт-дети» on | Deti
    Клипарт к Маслинице | Развитие речи, Дети и Воспитатели
    «Воспитатель и дети. Как воспитателю стать счастливым …
    клипарт родители и дети безопасность: 22 тыс изображений …
    Дети — клипарт | Люди дети, Дети и Люди
    Мамы и их дети-стоковый клипарт
    Трогательная песня про маму Поет воспитатель и дети Зал …
    Мамы и их дети-стоковый клипарт
    ЗВУКОВЫЕ ДОРОЖКИ И ГРАФОМОТОРИКА. ЗВУКИ «С».. | ДОШКОЛЬНИК …
    Картинки о профессии воспитателя на прозрачном фоне.
    Взрослые и дети на приеме у врача, аптека — векторный …
    Воспитатель и дети в детском саду — растровый клипарт
    вокально танцевальный номер «Воспитатель и дети» — YouTube
    Растровый клипарт — Счастливые дети | Дети, Детские улыбки …
    Джошуа: клипарт исус и дети
    Дети и Пасха — Растровый клипарт
    Воспитатель и дети | ВКонтакте
    Семья | Моя семья, Дошкольник и Герб
    Photo from album «Неразобранное в Клипарт Дети» on …
    Дети и школа. » ArStyle.org — портал обо всем интересном в …
    Рыба, рисунок, клипарт | Упражнения для детей, Дети и Для …
    Картинки по запросу клипарт дети | Дети, Детский сад и Школа
    клипарт-дети | Дети, Люди и Яндекс
    Стишок для воспитателя детского сада – Стихи детские стихи …

    Памятка для родителей | МБДОУ МО Г.КРАСНОДАР «ДЕТСКИЙ САД №»

    Памятка для родителей

    Родители или лица, их заменяющие, должны передавать детей лично   воспитателю или другому сотруднику, принимающему детей в это день. Родителям нельзя без ведома воспитателя забирать детей из детского сада, а также поручать это детям, подросткам в возрасте до 18 лет, лицам в нетрезвом состоянии. Воспитатель должен знать всех лиц кому родители поручают забирать ребенка, заранее договарившись и познакомившись с ними по представлению родителей.

    О невозможности прихода ребенка в детский сад по болезни  или другой  уважительной причине необходимообязательно  сообщить в ДОУ. Ребенок не посещающий детский сад более пяти рабочих дней, должен иметь справку от врача, при возвращении после более длительного отсутствия предоставляется справка о состоянии здоровья ребенка.

    Перед тем, как вести ребенка в детский сад, проверьте,  соответствует ли  его костюм времени года итемпературе воздуха. Проследите, чтобы одеждаребенка не была слишком велика и  не сковывала его движений. В правильно подобранной одежде ребенок свободно двигается и меньше  утомляется. Завязки и застежки должныбыть расположены так, чтобы  ребенок мог самостоятельно себя обслужить. Обувь должна быть легкой, теплой, точно соответствовать ноге  ребенка, легко сниматься и надеваться. Нежелательно ношение комбинезонов. Носовой платок необходим ребенку, как в помещении, так и на прогулке. Сделайте на одежде удобные карманы для его хранения.

    Приводить ребенка в детский сад здоровым и информировать воспитателей о каких-либо изменениях в состоянии здоровья дома.

    Приводить ребенка в опрятном виде, чистой одежде и обуви; иметь: сменную обувь, сменную одежду, расческу, спортивную форму, комплект сменного белья для сна, панамку (в теплый период года), два пакета для хранения чистого и использованного белья.

    Чтобы избежать случаев травматизма, родителям необходимо проверить содержимое карманов в одежде ребенка на наличие опасных предметов. Категорически запрещается приносить в ДОУ острые, режущие, стеклянные предметы (ножницы, ножи, булавки, гвозди, проволоку, зеркала, стеклянные флаконы), а также мелкие предметы (бусинки, пуговицы и т.п.), таблетки и другие лекарственные средства.

     Просим не давать ребенку в детский сад жевательную резинку, лакомства.

    Спорные и конфликтные ситуации разрешать в отсутствие детей.

    Памятка по подготовке детей к поступлению в ДОО

    И вот свой выбор вы уже сделали. Как же теперь сделать так, чтобы этот выбор устраивал и вашего ребенка? Чтобы каждый раз, оставляя ребенка в детском саду (яслях), вы уходили со спокойной душой, зная, что ему хорошо и комфортно. Когда вы решили, что малыш должен пойти в детский сад, то постарайтесь за оставшееся время подготовить его и себя к этому событию.

    1. Если решение уже принято, перестаньте волноваться. Все будет хорошо. Не проецируйте свою тревогу на ребенка, не обсуждайте при нем возможных осложнений. Не стоит ударяться и в другую крайность, рисуя малышу идиллические картины его жизни в детском саду. Лучше всего занять позицию осознанной необходимости.

    2. Обратите внимание на режим дня ребенка. За лето он должен быть перестроен таким образом, чтобы малыш легко просыпался за час-полтора до того времени, когда вы планируете выходить из дома в детский сад. Если ваш ребенок уже не спит днем, приучите его просто лежать в постели одного. Постарайтесь приучить ребенка ходить в туалет не тогда, когда уже «очень хочется», а заранее: перед выходом в детский сад, перед прогулкой, перед сном.

    3. Вашего ребенка сложно накормить?  Максимально приблизьте меню вашего ребенка к детсадовскому, устраните «кусочничество» между едой. О проблемах с аппетитом необходимо разговаривать с воспитателем и медсестрой.

    4. Закаливать нужно всех детей, а детей, которые идут в детский сад — особенно. Хождение босиком в помещении и по земле летом в любую погоду, прохладное питье — самый простой и эффективный способ. Это укрепляет не только иммунную, но и нервную систему. Очень полезны любые водные процедуры (душ, ванна, озеро, море).

    5. Довольно часто встречаются дети, которые плачут при расставании с мамой.В отсутствии мамы у них ухудшается сон и аппетит, иногда они просто отказываются от еды и не ложатся спать без мамы. Как правило, такое поведение детей является следствием поведения взрослых. Повышенная тревожность мамы, неправильная оценка собственной роли в жизни ребенка, нежелание увидеть в его поведении элементы манипулирования взрослыми — все эти причины в той или иной степени могут провоцировать подобное поведение. Прежде всего, в такой ситуации свое внутреннее состояние должна изменить мама6. Наблюдайте, как ребенок играет с другими детьми. (Взаимоотношения детей со сверстниками в этом возрасте только формируются. Отдавая ребенка в детский сад, мы ускоряем этот процесс, поэтому было бы неправильно пускать его на самотек.) Подходит ли он к группе играющих детей? Если ему трудно это сделать, помогите: научите его правильно здороваться с группой детей, предлагать детям свои игрушки, попросить разрешения играть с ними, правильно реагировать на отказ, находя компромиссный вариант.

    Памятка по адаптации ребенка в ДОО

    Огромное значение имеют первые два месяца в жизни ребенка в детском саду. Мы их называем адаптационными.

    •  Адаптационный период фактически начинается в тот момент, когда Вы приняли решение о том, что Ваш ребенок будет посещать детский сад. Постарайтесь выяснить все интересующие Вас вопросы и в разговорах подготовить ребенка к изменению в его жизни. Придите вместе с ребенком в детский сад на прогулку, зайдите в гости к игрушкам и детям, на праздник. Заинтересуйте малыша всем происходящим в детском саду.

    •  Первый день в детском саду, первое впечатление имеют для ребенка огромное значение. Выберите Вашему малышу шкафчик, кроватку. Вечером подробно обсудите с ребенком увиденное. Желательно обратить внимание ребенка на радостные воспоминания дня и вызвать интерес к посещению детского сада.

    •  Во время адаптационного периода желательно, чтобы ребенка забирала мама, папа и другие близкие люди, в то время, на которое договорились — это дает возможность воспитателю подготовить ребенка к уходу домой и не обмануть его ожиданий. Постарайтесь не оставлять первые дни ребенка на тихий час.

    •  Расскажите воспитателю об особенностях и привычках ребенка. Какие сказки любит читать, каких героев сказок и мультфильмов особенно любит, во что предпочитает играть. Опишите, как Ваш малыш реагирует на большие коллективы детей, громкие звуки, как Вы его успокаиваете, если он плачет…

    •  Принесите в детский сад любимую игрушку, книжку или фотографию. Это поможет малышу не чувствовать себя оторванным от дома, будет частью его привычной обстановки.

    •  С вниманием и интересом расспрашивайте ребенка о том, чем он занимается в детском саду, радуйтесь за его успехи, хвалите за старания.

    •  Соблюдайте дома режим дня и рекомендации воспитателей детского сада.

    •  Не обсуждайте при ребенке, если вам что-то не понравилось в детском саду, не формируйте негатив по отношению к воспитателям, сотрудникам.

    Форма для музыкальных занятий:

    девочкам- юбка, чешки;

    мальчикам- шорты, чешки.

    Форма для физкультурных занятий:

    Белая футболка, черные шорты, белые носки, чешки.

    НОД по пожарной безопасности в детском саду. Средняя группа


    НОД по пожарной безопасности в детском саду. Средняя группа

    НОД по пожарной безопасности на тему «Чтобы не было беды» в средней группе ДОУ
    НОД будет интересна воспитателям,родителям,старшим воспитателям.Цель: систематизировать ранее приобретённые знания об огне и пожаре. Задачи: Образовательные:
    — Уточнить, углубить знания детей о пользе и вреде огня, правилах пожарной безопасности и правилах поведения при возникновении пожара. — Формировать практические навыки действий в случае пожара. — Совершенствовать умение делать элементарные выводы.
    Развивающие:
    — Развивать логическое мышление, сообразительность, инициативу при решении проблемных ситуаций; — Развивать творческие способности события по описанию.
    Воспитательные:
    — Воспитывать самостоятельность при анализе различных действий и поступков; желание соблюдать всегда и везде правила пожарной безопасности; Формировать уважение к профессии пожарных.
    Предварительная работа: Заучивание стихотворений, пословиц и поговорок; Изобразительная деятельность по теме пожарной безопасности; Дидактическая игра «Кому, что нужно для работы» Сюжетно-дидактическая игра «Пожарные» Оборудование и материал: Колонка uzb, картинки «Правила пожарной безопасности для дошкольников», «Правила поведения при пожаре для дошкольников»,мольберт, карточки зеленого и красного цвета, мяч, телефон, раскраски, цветные карандаши, Методические приемы: рассматривание сюжетных картинок, составление правил по картинкам, дидактические и развивающие игры, поиск средств пожаротушения, вопросы поискового характера к детям, создание проблемных ситуаций, объяснение, чтение стихотворений, отгадывание загадок, вызов пожарных по телефону, поощрение, оценка детских ответов. Организационная часть. Мотивация. Воспитатель: Я вам сейчас загадаю загадку, а вы отгадайте: Шипит и злится, Воды боится. С языком, а не лает. Без зубов, а кусает. Он красив и ярко-красен, Но он жгуч, горяч, опасен. Дети отгадывают загадку.
    Ход занятия
    Беседа с детьми. Воспитатель: Правильно, это — огонь. Очень давно люди научились добывать огонь, и огонь верно служит человеку. Огонь приносит много пользы людям. Послушайте стихотворение. Ребенок: Нам без доброго огня Обойтись нельзя и дня: Гонит холод, Гонит мрак. Он приветливое пламя Поднимает, будто флаг. Всем огонь хороший нужен, И за то ему почет, Что ребятам греет ужин, Режет сталь И хлеб печет. Воспитатель: Но огонь может быть одновременно и опасным врагом. В результате неосторожного обращения с огнем, детских шалостей со спичками, может случиться несчастье – опасность для здоровья и жизни людей. А сейчас мы с вами ребята поиграем в игру «Стенка на стенку» -Сейчас каждый из вас возьмёт картинку, внимательно её рассмотрит. Во время выполнения задания вы разделитесь на две команды. Первая команда, у кого картинки, где огонь приносит пользу, вторая- у кого картинки с изображением тех ситуаций, где огонь приносит несчастья. Каждый будет защищать свою команду и отстаивать позицию, опираясь на свою картинку. — Можно начать со слов «огонь наш друг, потому что…» Или со слов «огонь наш враг, потому что…» (ответы чередуются) — Все внимательно слушают и если нужно исправляют. — От чего зависит, будет огонь нашим другом или станет нашим врагом? (ответ детей) — Это зависит от того, как люди с ним обращаются. Воспитатель: Как вы думаете, отчего происходит пожар? Игра ТРИЗ «Хорошо-плохо» Описание игры. В: Огонь – это хорошо. Дети называют его положительные стороны, выкладывая при этом на мольберт карточки зеленого цвета. В: Огонь – это плохо. Дети называют его отрицательные стороны, выкладывая на мольберт карточки красного цвета. В: Ребята, когда люди забывают об осторожности обращения с огнём, огонь становится смертельно опасным. А что же может стать причиной пожара? Воспитатель: я начну стихотворение, а тот, кому я брошу мяч, должен будет его закончить и вернуть мяч мне: — Где с огнем беспечны люди Там взовьётся в небе шар, Там всегда грозить нам будет Злой… — Дым столбом поднялся вдруг, Кто не выключил… — Стол и шкаф сгорели разом, Кто сушил белье над… — Пламя прыгнуло в листву, Кто у дома жег… Воспитатель: Ваши ответы правильные, молодцы. Воспитатель: Про огонь есть пословицы. Сейчас нам про них расскажут дети: «Спички – не игрушки, огонь – не забава». «Не шути с огнем, обожжешься», «С огнем не шутят», «Кто огня не бережется, тот скоро обожжется» Воспитатель: Я вам предлагаю поиграть в игру «Потуши пожар» (Широко раскрыть глаза, набрать в рот воздух, затем закрыть глаза, и с силой выпустить воздух.) Воспитатель: Что нужно делать, если случился пожар? Предполагаемые ответы детей: покинуть помещение, позвать на помощь соседей, позвонить по телефону «112», назвать фамилию, имя и свой домашний адрес. Послушайте стихотворение: При пожаре надо Смело трубку в руки взять, «112» суметь набрать И назвать еще потом: город, улицу и дом, и квартиру, где живете, и с каким она замком, и еще сказать «Даю вам фамилию свою, также номер телефона, у которого стою» Воспитатель: Ребята, еще раз напомните по какому номеру телефона вызывают пожарных? Воспитатель: А как вы думаете, кто сможет быстро справиться с пожаром? Предполагаемые ответы: пожарные. Воспитатель: Как вы считаете, каким должен быть пожарный? Предполагаемые ответы: смелый, сильный, умный, находчивый, внимательный, ловкий, сообразительный, ничего не боится, храбрый. — А каких людей не возьмут в пожарные? -что необходимо делать, чтобы стать пожарным? Воспитатель: Как выглядит пожарная машина? Предполагаемый ответ: красная, большая, наверху есть лестница. Воспитатель: Как вы думаете, а почему пожарная машина красного цвета? Предполагаемый ответ: пожарные автомобили окрашиваются в красный цвет: цвет огня, цвет опасности, цвет, бросающийся в глаза издалека Воспитатель: Когда машина едет по дороге её не только видно, но и слышно сирену. Как вы думаете, почему она так громко звучит? Предполагаемый ответ: чтобы другие машины слышали звуковой сигнал и уступали пожарной машине дорогу. Практическая часть.Воспитатель: Я вам предлагаю нарисовать, как тушат пожар. Детям раздаются раскраски с пожарной машиной. Дети рисуют воду или пену, льющуюся из пожарного рукава. ФизкульДети: — Мы дружные ребята — И в сказку мы идём (дети шагают по кругу, высоко поднимая ноги) — Посмотрим, кто же в сказке — Потушит кошкин дом (наклоны вперёд и назад) — И если надо, тоже — Мы будем помогать (ходят в полуприсяде, руки на коленях) — И каждому мы скажем: «С огнём нельзя играть» (повороты влево и вправо с грозящим жестом) Воспитатель: -Коль пожар хотим тушить, Надо, детки, поспешить! (бег по кругу) Разрастается огонь, Помогать бегом-бегом. (бег с ускорением темпа) Глубоко теперь вдохните. (вдох, руки через стороны вверх) Выдохните. (выдох, руки вниз) Подышите. Воспитатель: Молодцы! Какие все внимательные и знаете правила поведения при пожаре. Рефлексия. Воспитатель: Мне сегодня очень понравилось, как вы отвечали на вопросы, рассуждали, играли, рассказывали пословицы и стихи, и хочется вас всех наградить медалями «Юный пожарный» Ребята, мы сегодня узнали, что необходимо соблюдать правила пожарной безопасности, чтобы не было пожара и что необходимо делать, если пожар всё-таки случился.

    Рекомендуем посмотреть:

    Конспект НОД по правилам пожарной безопасности в старшей группе

    Похожие статьи:

    Занятие по пожарной безопасности в подготовительной группе. Осторожно — электроприборы!

    Конспект занятия по ОБЖ в средней группеТема: «Юный пожарник»

    Интеграция образовательных областей: здоровье, познание, коммуникация и пожарная безопасность в средней группе.

    Цель: укрепления и психоэмоционального здоровья детей, формирование навыков здоровье сбережения посредством соблюдения правил противопожарной безопасности.

    Образовательные:

    • Познакомить детей с трудом пожарных; обучить детей правилам безопасного поведения в случае возникновения пожара;
    • Закрепить знания о правилах пожарной безопасности, средства пожаротушения;
    • Знать номер телефона пожарной части и уметь пользоваться

    Воспитательные:

    • Повышать личную ответственность за свои поступки, формировать дисциплинированность, чувство долга;
    • Воспитывать природоохранное поведение, развивать представление о том, какие действия вредят природе, портят ее (лесной пожар).

    Развивающие:

    Развивать внимание, память, речь; совершенствовать волевые качества (ловкость, быстроту, выносливость, силу, смелость, решимость) воспитывать уважение, интерес к труду работников пожарной охраны.

    Материалы и пособие для проведения образовательной деятельности:

    Плакат и картинки с изображением ситуаций о пожарной безопасности, мыльные пузыри, карточки для вырезания, ножницы на каждого ребенка, плакат для наклеивания, имитация огня (картинки), коробка с игрушками.

    Ход образовательной деятельности:

    Воспитатель:- Дети, давайте поприветствуем друг друга и гостей. Встанем в круг.

    Собрались все дети в круг,

    Я твой друг и ты мой друг.

    Крепко за руки возьмемся,

    И друг другу улыбнемся.

    Воспитатель:(стук в дверь) – Ребята, к нам кто-то стучит?

    — Это почтальон, принес нам посылку. Давайте посмотрим от кого эта посылка и что в ней.

    Дети рассматривают посылку, находят игрушки и письмо.

    Воспитатель: — Давайте прочитаем от кого это письмо:

    «Здравствуйте девочки и мальчики. Меня зовут Вова, я бывший воспитанник детского сада, посылаю вам игрушки, в которые уже не играю, буду рад если вам они пригодятся.»

    Воспитатель: — А теперь ребята внимательней рассмотрим игрушки.

    — А зачем среди игрушек Вова положил спички, свечку, бенгальские огни. Можно детям играть в это?

    Дети: — Нет!

    Воспитатель: Во что дети должны играть?

    Дети: — Игрушки.

    Воспитатель: — Наверное мальчик Вова не знает правила безопасности, что происходит когда детям попадают эти опасные предметы?

    Дети: — Пожар!

    Воспитатель: — Давайте ребята напишем ответ мальчику Вове, пошлем ему плакат, где будут изображены опасные и безопасные предметы и чтобы он о них не забывал.

    Воспитат ель: — Но, для того чтобы послать письмо, вспомним все правила пожарной безопасности.

    Физкультминутка

    Воспитатель: — Я буду называть слова, а вы услышав слово, относящееся к пожарной безопасности должны прыгнуть и хлопнуть в ладоши, а не относящиеся- топнуть ногой. (Пожарный, торт ,пила, огнетушитель, пакет, кисть, пожарная каска, ноты, огонь, спички, 01, стол, пожарная машина.)

    — Какие молодцы, все справились.

    Воспитатель: — Посмотрите, ребята у меня на доске плакат, давайте рассмотрим, что там изображено?

    Дети: — Правила пожарной безопасности.

    Воспитатель: -Какое первое правило?

    Дети: — Это, нельзя детям брать в руки спички.

    Воспитатель: А что может произойти?

    Дети: — Пожар!

    Воспитатель: -Какое второе правило?

    Дети: — Нельзя включать и пользоваться электроприборами.

    Воспитатель: — А что случится?

    Дети: — Заискрится и загорится, будет пожар.

    Воспитатель: — Какое третье правило?

    Дети: — Нельзя пользоваться и включать газовые приборы

    Воспитатель: — Может произойти утечка газа, взрыв и пожар.

    Воспитатель: — Еще какое правило изображено?

    Дети: — Звонить по номеру «01», вызвать пожарных.

    Воспитатель: — Что нужно говорить, когда набираете номер «01»?

    Дети: — Адрес, фамилию, имя и что горит

    Воспитатель: — Что нельзя делать во время пожара?

    Дети: — Прятаться под кровать, в шкафу, чтобы пожарники могли найти.

    Воспитатель: Я вижу, что все вы хорошо запомнили правила и теперь можете сыграть со мной в игру.

    (Дети встают полукругом.)

    Игра называется «Это я, это я, это все мои друзья». Я буду задавать вопросы, а вы хором должны ответить «Это я, это я, это все мои друзья» и похлопать в ладоши, если вы согласны или промолчать, если предлагаемые действия неправильные.

    • Кто, учуяв запах гари, сообщает о пожаре?
    • Кто из вас, заметив, дым, закричит: «Пожар! Горим!»?
    • Кто из вас шалит с огнем утром, вечером и днем?
    • Кто, увидев, дым в квартире позвонит по «04»?
    • Кто костров не разжигает и другим не разрешает?
    • Кто от маленькой сестрички незаметно спрячет спички?
    • Кто из вас шалит с огнем? Признавайтесь честно в том!

    Воспитатель: Отгадайте загадку:

    С огнем бороться мы должны

    Мы смелые и храбрые

    Мы очень людям всем нужны,

    Зовут нас все – ПОЖАРНЫЕ.

    Воспитатель: — А сейчас мы с вами поиграем в игру «Юный пожарник».

    — Какой должен быть пожарник?

    Дети: — Смелый, отважный, сильный.

    Воспитатель: — Что нужно пожарнику, чтобы потушить пожар?

    Дети: -Огнетушитель, вода.

    (раздать всем детям мыльные пузыри.)

    Воспитатель: — По команде «ПОЖАР — ГОРИМ», дети ищем очаг возгорания и его тушим (дуя мыльными пузырями на огонь).

    — А также не забываем, позвонить по номеру «01».

    — Вот мы и потушили огонь, но остался маленький огонек.

    «Ты вокруг повернись.

    В огонек превратись…»

    Воспитатель: — Дети встанем в маленький кружок. Представим, что мы с вами маленькие, яркие огоньки. Вдруг, ребята открылась форточка, и влетел весенний ветерок. А маленькому огоньку только это и надо, он стал расти, и превратился в огонь- великий, сердитый и злой.

    Разгорается огонь!

    Пламя выше, пламя круче

    Достает до самой тучи

    Главный пожарник (воспитатель) тушит огонь, большими мыльными пузырями.

    Воспитатель: -Молодцы ребята, справились с поставленной задачей, потушили огонь.

    Все правила по пожарной безопасности мы с вами вспомнили, а теперь сделаем послание мальчику Вове в виде плаката, об опасных и безопасных предметах. (Дети садятся за столы, вырезают картинки, и приклеивают картинку на данный плакат, выбирая какой предмет изображен опасный или безопасный.)

    Воспитатель: — Ребята, этот плакат мы дарим мальчику Вове, а в письме напишем:

    «Изучай и знай правила безопасности Вовочка и пусть у тебя будет все хорошо! Большое спасибо за игрушки! До свидания!»

    Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 — 5 лет

    Конспект беседы в средней группе «Пожарная безопасность» Программное содержание: Образовательные: закрепить знание о пожарной безопасности; учить рассказывать о правилах безопасности при пожаре; учить детей связно отвечать на вопросы воспитателя; Развивающие: развивать память, внимание, связную речь, формировать инициативность,…

    Конспект НОД по пожарной безопасности в средней группе «Огонь руками не тронь!» НОД по пожарной безопасности в средней группе «Огонь руками не тронь!»

    Тема:
    «Огонь руками не тронь!»
    Цель: углубление и систематизация знаний детей о пользе и вреде огня. Программные задачи: Образовательные: — формировать представления о некоторых способах
    безопасного поведения…

    бесплатных картинок для учителей, скачать бесплатные картинки для учителей png, бесплатные картинки в библиотеке клипартов

    учитель яблоко клипарт

    помощник учителя клипарт

    девушка преподает клипарт

    PNG друзья

    учитель леди клипарт

    обучения студента картинки

    неделя католических школ 2020

    яблоко учитель картинки

    учитель учитель гиф png

    бесплатные картинки учитель

    учитель клипарт черно-белый

    испанский мультяшный учитель

    учитель ученик картинки

    учитель клипарт прозрачный фон

    математика с учителем клипарт

    милый учитель картинки

    учитель клипарт scrappin doodle

    счастливый учитель клипарт

    учитель начальных классов учитель картинки

    cute student клипарт

    учитель читает книгу картинки

    образовательных изображений картинки

    яблоко учителя клипарт

    яблоко и червяк клипарт

    школьный вожат клипарт

    учитель с классной доской клипарт

    школьный клипарт

    картинки учителя

    гендерных предубеждений в классе

    учитель математики клипарт

    слушать рассказ

    крутой учитель клипарт

    учитель картинки

    учитель картинки

    учитель стоя картинки

    учитель естествознания клипарт

    учитель, обучающий ученика клипарт

    учитель преподавания клипарт

    учителя стол картинки

    школьный учитель клипарт

    учитель черепаха клипарт

    прозрачный учитель картинки

    учитель ученик клипарт

    клип арт учитель-мужчина

    учитель математики клипарт

    100+ бесплатных школьных клипарт для ваших образовательных проектов

    Подборка школьных клипарт совершенно бесплатно для загрузки и использования в своих образовательных и школьных проектах.В этой коллекции вы найдете клипарт школьников и учеников, клипарт учителей, клипарт с алфавитом, клипарт на выпускной, школьный клипарт и многое другое.

    Бесплатный школьный клипарт, представленный в этой коллекции, доступен в форматах векторных файлов. Это означает, что каждый графический объект может быть изменен по размеру в соответствии с требованиями вашего проекта без потери качества. Скачивая любой бесплатный школьный клипарт, не забывайте также проверять его лицензию и условия использования. Давай начнем!

    Вы хотите проверить Лучшие платформы онлайн-обучения в 2020 году ?

    School Kids Клипарты

    Наборы и связки школьных картинок, персонажей учеников и учеников, иллюстрации детских занятий, иллюстрации к занятиям и обратно в школу — все это можно скачать абсолютно бесплатно! Графика представлена ​​в подробных или более упрощенных стилях, все они доступны в форматах векторных файлов.Это делает их полностью редактируемыми в векторном программном обеспечении и масштабируемыми до любого размера.

    Реклама

    Шаблон окончательной презентации для онлайн-образования

    60 обучающих шаблонов слайдов, созданных исключительно GraphicMama

    Ознакомьтесь с нашим идеальным шаблоном для онлайн-обучения с 60 готовыми слайдами презентации PowerPoint. Сделано, чтобы сделать онлайн-обучение проще и интереснее.

    • 60 Образовательные слайды, включая слайды уроков, практические слайды, слайды с инфографикой и различные конкретные темы: математика, география, биология, химия, литература, цитаты и многое другое.
    • Можно редактировать в PowerPoint и Google Slides.
    • Хорошо структурированные и организованные файлы
    Взять сейчас

    Учитель Клипарты

    Коллекция рисунков учителей, иллюстрированных в различных ситуациях — у доски, чтения учебников, проведения урока, демонстрации результатов экзаменов, организации занятий для учеников и многого другого! Эти клипарты для учителей представлены в виде отдельных иллюстраций и сцен, а также в виде наборов мультяшных персонажей учителей в нескольких позах.

    Вся графика поставляется в виде полностью редактируемых векторных изображений, поэтому вы можете масштабировать их вверх и вниз в векторном программном обеспечении, сохраняя при этом четкость изображения.

    Бесплатный клипарт для учителей и учеников естественных наук

    СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО

    Возможно, вас заинтересует Бесплатная книжка-раскраска GraphicMama: 60+ раскрасок (бесплатный PDF-файл для печати)

    Алфавитные клипарты

    По мере приближения нового учебного года вы можете найти алфавитный клипарт весьма удобным для ваших школьных проектов.

    Эта коллекция алфавитных изображений включает наборы букв, выполненных в различных мультяшных стилях, сопровождаемые персонажами или буквами, изображенными как сами персонажи. Клипарт с алфавитом поставляется в виде векторной графики. Это означает, что они полностью редактируются в векторном программном обеспечении и масштабируются до любого размера без потери качества.

    Выпускной Клипарт

    Бесплатная графика, связанная с окончанием школы, выпускниками, студентами колледжей и церемониями вручения дипломов в университете.Эти иллюстрации можно загрузить абсолютно бесплатно, и самое приятное то, что они могут быть изменены до любых размеров в соответствии с вашим проектом без размытия. Легко редактировать с помощью векторной программы.

    Школьные принадлежности

    Коллекция различных школьных картинок, которые станут прекрасным дополнением к вашим школьным презентациям, плакатам, листовкам и другим творческим проектам.

    Эти наборы со школьными принадлежностями и аксессуарами можно загрузить абсолютно бесплатно и подходят для всех графических проектов, связанных со школой, студентами и обучением.Эти графические изображения школьных предметов легко редактировать в векторном программном обеспечении и масштабировать до любого размера по вашему выбору.

    Другие школьные клипарты

    Связанные с школой клипарт и векторы можно совершенно бесплатно загрузить и использовать в своих проектах, связанных со школой. Эта коллекция школьных клипарт включает в себя всевозможные иллюстрации, касающиеся учеников, учителей, родителей, обучения. Вы также найдете бесплатный школьный клипарт с героями мультфильмов: карандаши, книги, фигурки, учителя и многое другое.

    Реклама

    Шаблон окончательной презентации для онлайн-образования

    60 обучающих шаблонов слайдов, созданных исключительно GraphicMama

    Ознакомьтесь с нашим идеальным шаблоном для онлайн-обучения с 60 готовыми слайдами презентации PowerPoint. Сделано, чтобы сделать онлайн-обучение проще и интереснее.

    • 60 Образовательные слайды, включая слайды уроков, практические слайды, слайды с инфографикой и различные конкретные темы: математика, география, биология, химия, литература, цитаты и многое другое.
    • Можно редактировать в PowerPoint и Google Slides.
    • Хорошо структурированные и организованные файлы
    Взять сейчас

    Мы надеемся, что вам понравилась эта коллекция из более чем сотни бесплатных школьных картинок, доступных для мгновенной загрузки и идеально подходящих для использования в проектах, связанных с возвращением в школу, и в школьных проектах круглый год. Если у вас есть любимый источник бесплатных школьных картинок, мы будем рады, если вы поделитесь им в комментариях ниже, чтобы мы могли быть полезны большему количеству людей.

    Между тем, может быть, вам понравятся эти статьи по теме:

    картинок для учителей | Мир образования

    Оживите и раскрасьте свои материалы с помощью библиотеки Education World из бесплатных картинок.Преподаватели государственных или частных школ могут просто скопировать и вставить рисунок в школьные информационные бюллетени, листовки или веб-страницы. Только для использования в школе! Этот клипарт нельзя использовать на личных или коммерческих веб-страницах.

    АРТ. ПО ТЕМЕ

    Игры
    Праздники и особые дни
    Математика и естественные науки
    Чтение
    Социальные науки

    ИСКУССТВО ПО МЕСЯЦАМ

    Январь
    • Новый год
    • День Мартина Лютера Кинга
    • Суперкубок
    • Празднование 100-летия школы
    Февраль
    • Месяц афроамериканской истории
    • Месяц здоровья зубов
    • День сурка
    • День святого Валентина
    • День президентов
    марта
    • Месяц женской истории
    • Национальный месяц питания
    • ул.День Святого Патрика
    • Читать по всей Америке
    • День рождения доктора Сьюза
    • Мартовское безумие (Баскетбол)
    апрель
    • Первоапрельский день
    • Месяц аутизма
    • Беседка День
    • Пасха
    • Месяц знаний по математике
    • Месяц поэзии
    • День рождения Уильяма Шекспира
    • Библиотечная неделя
    Май
    • Синко де Майо
    • Неделя питомцев
    • Неделя признательности учителям
    • День матери
    • День памяти
    Июнь

    		июль
    • День независимости США

    Август
    • День поступления на Гавайи
    • Снова в школу
    Сентябрь
    • День труда в США
    • Месяц испанского наследия
    • День Конституции
    Октябрь
    • Месяц попкорна
    • Неделя пожарной безопасности
    • День первооткрывателя
    • Хэллоуин
    Ноябрь
    • Месяц коренных народов
    • День ветеранов
    • День выборов
    • Неделя детской книги
    • День благодарения в Америке
    Декабрь
    • Рождество
    • Ханука
    • Кванза

    Родители учат детей Векторный клипарт в AI, SVG, EPS, PSD, PNG

    Векторная иллюстрация молодой матери и ее маленькой дочери на кухне, выпечки печенья.Девочка держит кулинарную книгу и помогает матери. Изолированные на белом.

    Молодой человек читает книгу, наслаждается медитацией, расслабляется, смотрит новости, читает статью по телефону в комнате или квартире. самокарантин. Оставайся дома. Плоские векторные иллюстрации шаржа.

    Люди в силуэте, Мать учит сына.

    Злой человек кричит на человека поменьше.

    Концепция передачи знаний. Вектор двух головных силуэтов взрослого человека и ребенка, обменивающегося знаниями, идеями, на синем фоне

    Векторная иллюстрация линии службы по уходу за детьми.

    Мать с милым младенцем читает книгу. Семья, раннее развитие, деятельность, обучение

    Держаться за руки, Помощь — отдельное слово, человеческая рука, символ, ладонь

    Женщина (мама, член семьи, няня, учитель, няня, воспитатель и т. Д.) Читает двум маленьким девочкам.

    Иллюстрация матери, помогающей дочери с математикой во время урока по видеосвязи с профессором дома.

    Родители и их дети, проводящие хорошее время вместе, счастливая семья, летние мероприятия на свежем воздухе, векторная иллюстрация на белом фоне.

    Взрослый опекун или учитель проверяет лицевую маску ребенка на предмет безопасности

    Мать и дочь занимаются йогой дома. Асаны для детей с родителями. Набор векторных иллюстраций в плоской семейной йоге с ребенком.

    Вектор, черно-белый, мать и дети, играющие с игрушками в игровой

    Иллюстрация ко Дню матери и отца со следом ребенка, изолированным на белом

    Маленькие ученики со своим учителем

    Векторная иллюстрация плавающего красного сердца с двумя руками на сером фоне.

    Усталая мама и ее маленький сын, который постоянно мешает ей работать. Проблемы с воспитанием и уходом за детьми во время карантина по covid-19. Работая из дома и оставаясь в безопасности красочные векторные иллюстрации.

    векторная иллюстрация мальчика, спорящего с матерью через ноутбук

    Иллюстрация матери, разговаривающей с ребенком.

    Мать и дитя учатся вместе. Концепция домашнего образования. Редактируемые векторы на слоях.

    Интернет-обучение детей.Домашнее обучение ребенка, мать помогает дочери с выполнением домашних заданий, монитора и школьных символов. Маленький ученик с учителем учится за компьютерным столом, векторный мультфильм концепция

    Семья читает книги. Мать, отец и ребенок читают книги на софе на белом фоне. Оригинальные векторные иллюстрации.

    векторная иллюстрация пары, целующей счастливого ребенка

    Векторный файл женских фигурок старшего и младшего возраста.

    Папа или наставник учит сына дома.Концепция домашнего обучения. Рабочее место интерьер. Плоские векторные иллюстрации.

    Родитель или учитель читает и работает с ребенком

    Векторная иллюстрация искусства.

    Мать читает детям и рассказывает историю Красной Шапочки и Большого Злого Волка детям, сыну и дочери, показывая развешанную картинку. Взволнованные мальчик и девочка слушают сказку. Плоский стиль векторных символов изолированных иллюстрация

    Различные стили воспитания детей, векторный рисунок, на котором мамы и папы заботятся о собственном ребенке

    Ежедневная мать.Счастливые дети играют с мамой и ходят активно, школьник мило учится и играет в семейном векторном мультипликационном наборе

    Отец на тандеме с ребенком на велосипеде

    Семейная икона. Зеленые векторные иконки создают бесшовный узор и включают популярные сельское хозяйство и сельское хозяйство. Фермерский дом, животные, фрукты и овощи — вот среди значков, используемых в этом файле. Иконки аккуратно расположены на светлом фоне и различаются по размеру и оттенкам зеленого цвета.

    Родители занимаются обучением детей.Набор семейной сцены. Мать и отец учат детей ходьбе, плаванию, езде на велосипеде, чтению. Счастливое детство и воспитание детей. Векторные иллюстрации шаржа

    векторная иллюстрация матери, целующей мальчика

    Родители кричат ​​на ребенка у отца в руках ремень. Жестокое обращение с детьми. Родители ругают детей. Векторный силуэт на белом фоне

    Векторное изображение маленькой девочки, помогающей матери

    Цветной ромбовидный векторный значок «Чтение семьи» Черный значок расположен на ромбовидной векторной кнопке.Кнопка плоского белого цвета, фон светлый. Композиция простая и элегантная. Векторная иконка — самая заметная часть этой иллюстрации. В правой части изображения есть пять альтернативных вариантов кнопок. Альтернативные цвета — красный, желтый, зеленый, фиолетовый и синий.

    Концепция электронного обучения онлайн, цифровой класс. Обучение через Интернет, онлайн-образование, баннер университета. Векторная иллюстрация.

    Мать и дитя учатся вместе.Концепция домашнего образования. Редактируемые векторы на слоях.

    Концепция электронного обучения онлайн, цифровой класс. Обучение через Интернет, онлайн-образование, баннер университета. Векторная иллюстрация.

    Мать и дочь вместе готовят салат, без градиентов.

    Воспитание ребенка и концепция счастливого будущего. Векторная иллюстрация.

    Отец делает домашнее задание с сыном.

    Дочь помогает размешать суп в кастрюле, а мама добавляет в еду немного соли.

    Отец научил своего маленького сына ездить на велосипеде. Эффект чернильного эскиза

    Силуэты людей, наслаждающихся днем ​​в парке.

    Материнство, тренировки, детство, концепция спорта. Герои мультфильмов женщина-мать делает отжимания или йога-бар в доме с дочерью на спине. Семейный день матери и активный отдых иллюстрация

    Набор иконок Care

    Икона «Чтение детям». На этой векторной иллюстрации, не требующей лицензионных отчислений, основной значок изображен черным цветом внутри белого квадрата.Альтернативные варианты цвета: синий, зеленый, желтый и красный — расположены справа от значка и расположены в вертикальном столбце.

    El padre enseña a su hijo los planetas y las estrellas.

    Векторный силуэт матери, ведущей своего ребенка во время прогулки.

    Молодая семья с отцом на руках у малыша

    Женщина-репетитор со школьницей учится дома. Они делают домашнюю работу. Концепция образования вектора. Иллюстрация в плоском мультфильме.

    Векторная иллюстрация раскраски образовательной деятельности.с мультфильмами для детей Для раскрашивания, изготовления наклеек, вырезания и наклеивания, разучивания страниц для детей.

    Векторная иллюстрация блестящего красного сердца в воздухе с руками взрослых и детей.

    A-цифра

    Счастливые родители и дети Улыбающийся семейный портрет Аватар с семейным текстом — Легко менять цвета — Симпатичные герои мультфильмов на белом фоне

    Различные стили воспитания детей, векторный рисунок, на котором мамы и папы заботятся о собственном ребенке

    Люди в силуэте, Мать учит сына.

    плоская векторная иллюстрация

    Этапы жизненного цикла презентации на кнопке в кружке. Значки жизни от зачатия до старины окружают большую блестящую круглую кнопку в центре этой векторной иллюстрации, не требующей лицензионных отчислений. Кнопка размещается на синем фоне всплеска смолы. На иллюстрации показана идея «жизнь коротка».

    Отличный элемент дизайна для дизайна отца / сына или брата или сестры.

    Набор иконок плоской тени отцовства с отцом и детьми, изолированными векторной иллюстрацией

    Векторная иллюстрация круглого синего и белого значка руки помощи.

    Папа играет с сыном плоскими персонажами. Воспитание, отцовство векторные иллюстрации. Досуг родителей и малышей, времяпрепровождение. Молодой отец с ребенком весело в парке изолированных клипарт. Семейное время

    Векторная иллюстрация силуэта матери и ее маленького сына, сидящих вместе на диване с помощью планшета в своей гостиной.

    отец и сын вместе ловят рыбу изолированную векторную иллюстрацию силуэт сцены

    Векторная иллюстрация милых людей, матери и сына, которые остаются дома с любовью и единением, онлайн-обучение.

    Уборка детской комнаты, детская работа по дому и повседневные обязанности Модный плоский векторный баннер, шаблон плаката. Счастливая улыбающаяся мать и сын дошкольника собирают разбросанные по полу игрушки в коробке — иллюстрация

    Мальчик-сын держит за спиной контрольную работу с плюсовой оценкой, желая сделать сюрприз своему отцу. Концепция воспитания и образования с иконами. Плоский стиль векторные иллюстрации, изолированные на белом фоне.

    Векторная иллюстрация молодой матери и ее маленькой дочери на кухне, выпечки печенья.Девочка держит кулинарную книгу и помогает матери.

    Набор изометрических горизонтальных баннеров Воскресная школа, домашнее обучение Библии, религиозное образование, изолированные векторные иллюстрации

    Отец на тандеме с ребенком на велосипеде

    Времяпровождение матери и дочери, вместе готовить концепции. Индийская женщина в традиционной одежде учит свою маленькую девочку печь и взбивать тесто.

    Отец и дочь готовят еду вместе с собакой, стоящей сбоку, концептуальная иллюстрация «Оставайся дома»

    векторная иллюстрация сына, приветствующего учителя

    Читающая семейная икона.На этой векторной иллюстрации, не требующей лицензионных отчислений, основной значок изображен черным цветом внутри белого квадрата. Альтернативные варианты цвета: синий, зеленый, желтый и красный — расположены справа от значка и расположены в вертикальном столбце.

    векторная иллюстрация детских гонок с отцом

    Руки логотип

    Семья вместе соблюдает гигиену, отец и мать учат свою дочь мыть руки covid-19 sop concept illustration

    Зигзагообразная головоломка для поиска слов на тему семьи и родственников (подходит как для детей, так и для взрослых).Ответ включен.

    Снова в школу, дети в хирургической маске

    векторная иллюстрация матери, целующей ребенка через смартфон

    Отец и дочь играют в баскетбол на заднем дворе. Счастливая семья, играя в спортивную игру вместе, весело. Персонажи мультфильмов игроков-детей и мужчин. Досуг и детство. Плоский стиль вектор изолированных иллюстрация

    Семья смотрит на небо в телескопы.

    Векторная иллюстрация матери, обучающей свою дочь с помощью планшетного компьютера.Эти восхитительные персонажи отлично подходят для любых проектов, связанных с образованием / технологиями. Цвет волос / глаз можно легко изменить в Adobe Illustrator или аналогичных программах. * Бонусный файл в формате EPS и JPG, дополнительный персонаж-мальчик.

    Изолированные векторные иллюстрации взрослой женщины или учителя с двумя маленькими детьми или студентами.

    Набор векторных кнопок «Отец и сын»

    векторная иллюстрация матери, ведущей ребенка…

    504 Образовательные планы (для родителей)

    Дети с физическими или умственными недостатками могут столкнуться с трудностями в учебе по разным причинам.Но родители могут воспользоваться федеральными законами, чтобы удовлетворить особые потребности своих детей.

    Раздел 504 Закона США о реабилитации 1973 года разработан, чтобы помочь родителям учащихся с физическими или умственными недостатками в государственных школах или частных школах, финансируемых государством, работать с педагогами для разработки индивидуальных учебных планов. Эти планы 504 юридически гарантируют справедливое отношение к учащимся в школе.

    Основы плана 504

    Учащиеся могут претендовать на план 504, если у них есть физические или умственные нарушения, которые влияют или ограничивают любую из их способностей:

    • ходить, дышать, есть или спать
    • общаться, видеть, слышать или говорить
    • читать, концентрироваться, думать или учиться
    • стоять, сгибаться, поднимать или работать

    Примеры размещения в планах 504 включают:

    • предпочтительное сиденье
    • продлено время на зачетах и ​​заданиях
    • сокращенное домашнее или классное задание
    • словесные, визуальные или технические средства
    • модифицированные учебники или аудио-видео материалы
    • поддержка управления поведением
    • скорректированное расписание занятий или выставление оценок
    • вербальное тестирование
    • извинение за опоздание, отсутствие или пропущенную работу
    • предварительно утвержденные посещения медсестры и сопровождение при посещении
    • профессиональная или физиотерапия

    Цель планов 504 состоит в том, чтобы учащиеся получали образование в обычных классах вместе с услугами, жильем или учебными пособиями, которые могут им понадобиться.Если учащиеся с этими планами не могут достичь удовлетворительных успехов в учебе, как это определено школой, то можно рассмотреть альтернативные условия в школе или частные или жилые программы.

    504 Планы по сравнению с IEP

    План 504 отличается от индивидуальной образовательной программы (IEP). Основное отличие состоит в том, что план 504 изменяет обычную образовательную программу студента в обычном классе. План 504 контролируется классными учителями. Учащийся с IEP в соответствии с Законом об образовании лиц с ограниченными возможностями (IDEA 2004) может получать различные образовательные услуги в специальных или обычных учебных заведениях, в зависимости от потребностей учащегося.Программы IEP реализуются и контролируются дополнительным школьным вспомогательным персоналом.

    Кроме того, для IEP требуется одобрение и участие родителей, но не для плана 504. Однако полное участие родителей в процессе обучения по плану 504 важно для академической успеваемости учащегося.

    Важно отметить, что учащиеся с IEP также имеют право на дополнительную защиту и услуги, предлагаемые планами 504. Учащимся с IEP может быть полезен план 504, например, если они переходят из специального учебного заведения в обычный класс.

    п2

    Оценка и направление

    План 504 следует рассматривать, когда учащийся не получает пользы от обучения из-за физических или умственных недостатков. Вопрос может быть поднят родителем или законным опекуном, учителем, врачом или терапевтом.

    План 504 может помочь, когда учащийся возвращается в школу после серьезной травмы или болезни, или когда учащийся не имеет права на услуги специального образования или IEP, но по-прежнему нуждается в дополнительных услугах для академической успеваемости.Как только возникает проблема образования, директор школы или другой научный руководитель назначает встречу группы планирования 504. Команда обычно состоит из родителей, директора, классных учителей и другого школьного персонала (например, школьной медсестры, консультанта, психолога или социального работника).

    Изучив академические и медицинские записи и опросив учащегося и родителей, группа 504 определяет, имеет ли ребенок право на разработку плана 504. Иногда школьные чиновники и родители расходятся во мнениях о праве на участие.Также могут возникнуть разногласия по поводу деталей самого плана 504. В этих случаях родители могут подать письменную апелляцию в школьный округ или в Управление по гражданским правам США.

    Анализ плана 504

    После того, как план будет разработан командой, все учителя учащихся несут ответственность за реализацию предусмотренных в плане приспособлений, а также за участие в рассмотрении плана.

    План 504 следует пересматривать не реже одного раза в год, чтобы определить, соответствуют ли условия проживания современным требованиям, исходя из потребностей учащегося.Любой член группы плана 504, включая родителей, может потребовать пересмотра плана 504 в любое время, если возникнет образовательная проблема или изменения в потребностях учащегося.

    План может быть прекращен, если команда 504 определит, что студент:

    • больше не отключен
    • больше не требует каких-либо специальных помещений или услуг для удовлетворения выявленных потребностей
    • может получить соответствующее обучение в общем образовании

    Заключительное слово

    Родители имеют право выбирать, где будут учиться их дети.Этот выбор включает государственные или частные начальные школы и средние школы, включая религиозные школы. Сюда также входят чартерные и домашние школы.

    Однако важно понимать, что права детей с ограниченными возможностями, которых родители помещают в частные начальные и средние школы, не совпадают с правами детей с ограниченными возможностями, которые учатся в государственных школах (или размещаются государственными учреждениями. в частных школах, когда государственная школа не может предоставить бесплатное соответствующее государственное образование).

    Дети с ограниченными возможностями, помещенные в частные школы, могут не получать никаких услуг или тех же услуг, которые они получали бы в государственной школе.

    Клипарт с животными из зоопарка

    Используйте карточки с животными в зоопарке, чтобы: Выкройки. Распечатайте несколько страниц, чтобы дети разложили их по шаблонам. Игра на концентрацию. Распечатайте по два листа каждой страницы, приклейте к бумаге типа папка, вырежьте. Играйте в игру концентрации. Сафари на животных. Закрепите изображение животных зоопарка по всей комнате или зданию.Дайте каждому ребенку буфер обмена и график «Safari». The …

    12 окт.2021 · Установите стол на улице и пусть дети всех возрастов будут заняты этими весенними картинками для раскрашивания. Настройте буквы, раскрашивая маркерами или карандашами. Вашему ребенку понравится раскрашивать своих любимых животных из зоопарка. Включает изображения детенышей животных, цветов, ливневых дождей и т. Д.

    Эти рабочие листы с животными из зоопарка — интересный способ побудить ваших дошкольников и дошкольников поработать над различными темами !. Каждый ребенок любит зоопарк, поэтому мы решили сделать эти распечатки с милыми и забавными зоопарковыми животными.Ваш ребенок будет работать над такими темами, как распознавание букв, счет, память, шаблоны, простое сложение, почерк и многое другое!

    Зоопарк Индианаполиса — это некоммерческая организация 501 (c) (3) (номер благотворительной организации 35-1074747), которая не получает налоговой поддержки и управляется попечительским советом. Зоопарк Индианаполиса аккредитован как зоопарк, аквариум и ботанический сад.

    У нашего фантастического набора рисунков животных есть множество различных применений, и они отлично подходят для любого из ваших тематических мероприятий с животными.На листах формата А4 можно распечатать 7 различных узоров, в том числе пятна гепарда, жирафа, леопарда, зебры, рептилии и т. Д. Ваши дети могут вырезать узоры и использовать их для творчества. Они отлично подходят в качестве фона для вашего класса или вырезать их …

    Рептилии. Ящерицы, динозавры, крокодилы, черепахи и змеи — все они принадлежат к тому древнему и крепкому классу животных, известному как рептилии. Это разнообразная группа, насчитывающая более 10 000 различных видов и широко представленных в летописи окаменелостей.Когда-то рептилии были доминирующими наземными позвоночными на планете, но все еще населяют практически все экосистемы за пределами крайнего севера и юга.

    150 368 Картинки животных зоопарка на GoGraph. Загрузите высококачественные картинки животных зоопарка из нашей коллекции из 66 000 000 графических изображений.

    БЕСПЛАТНАЯ тема «Животные в зоопарке» Ранние годы / мероприятия / ресурсы / ролевая игра / показ EY (EYFS). Идеальный банк идей / ресурсов, если вы воспитатель, воспитатель дошкольного / детского сада, дошкольный учитель или родитель маленького ребенка.Загрузки для печати, включающие: ролевые игры, алфавит и фонетику / буквы и

    Шаблоны для печати сельскохозяйственных животных или отслеживание сельскохозяйственных животных — это простой и экономящий время способ для школьников рисовать сельскохозяйственных животных. [80+ форм сельскохозяйственных животных]> Шаблоны морских коньков.

    No related posts.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *