Загадки, пословицы, поговорки про цифры для детей в картинках
Загадки, пословицы и поговорки – древняя форма устного народного творчества. Они передают отношение людей к окружающему миру, выражают мудрость, накопленную веками. Немалую роль в формировании этих фольклорных жанров играли цифры.
Загадки
Если пословицы и поговорки учат, наставляют, то загадки развивают смекалку и сообразительность у детей. А загадки, в которых участвуют цифры, еще и способствуют обучению счету.
Любая загадка строится на метафоре. Это средство художественной выразительности, предполагающее описание каких-либо качеств предмета или явления посредством других предметов или явлений. Вспомните известные всем загадки о ночи и звездах, где небо представляет собой синее полотно, а звезды – это маленькие гвоздики, которым его прибивают. Действительно, если ночью посмотреть на небо, звезды можно сравнить с шляпками гвоздей.
Рассмотрим, на каких сравнениях основаны загадки для детей про цифры. Наиболее часто встречающимся в фольклоре числом является семь. Это священное число, и с ним связано представление о гармонии, об идеале.
Так, семь сравнивают с косой, которой косили сено. Восемь очень похожа на неваляшку, ведь состоит цифра из двух кругов, поставленных друг на друга. Два часто сравнивают и рисуют в виде лебедя, изогнувшего свою шею. Ноль очень похож на бублик или мячик, а шесть и девять всегда выступают как близнецы.
С цифрами у детей связано очень много собственных представлений. Можно попросить ребят не только отгадывать готовые загадки, но и сочинять собственные.
Этот вид работы развивает:
- — логическое мышление;
- — фантазию;
- — ассоциативное мышление,
что весьма полезно для целостного творческого развития ребенка.
Пословицы и поговорки
Эти два слова часто употребляют вместе, хотя по своей роли эти два жанра отличаются.
Задача пословицы – поучать, наставлять. Именно поэтому в ней всегда встретишь оценочные слова, например: «Легко чужими руками жар загребать». Пословица подчеркивает, что человек стремится сделать что-то за счет другого, и осуждает такое поведение. А вот поговорка может звучать почти так же, но оценки не давать, а лишь констатировать факт: «Чужими руками жар загребать». В этом и состоит главное отличие поговорки и пословицы.
Для детей пословицы и поговорки часто представляют в картинках, если речь идет об учебных пособиях или детских книжках. Так ребятам легче понять смысл высказывания. Да и книжки с картинками всегда выглядели интереснее.
Довольно часто в пословицах и поговорках встречается цифра семь, например: «Семь раз отмерь – один раз отрежь». Это означало, что необходимо хорошо подготовиться к работе, а затем делать. Семь – число, обозначающее гармонию, идеал. Цифра два также часто встречается в фольклоре: она ассоциируется с семейным благополучием, братскими чувствами: «Два сапога пара».
Детям часто бывает непонятен скрытый смысл пословиц и поговорок, поэтому задача взрослых – объяснить им этот скрытый смысл и дать понять, что высказывания несут в себе не только прямое, но и переносное значение.
Загадки, пословицы и поговорки – это глубокая народная мудрость, с которой дети обязательно должны познакомиться. Эти жанры учат нас гармонии, добру, стремлению к идеалу. И даже цифры в них оживают и становятся символами.
В нашей современной жизни мы перестали относиться ко всему окружающему как к чуду, как к чему-то удивительному. И напрасно, ведь в этом и заключается вся прелесть жизни. И именно это чувство мы должны привить нашим детям.
Загадки про цифры в стихах для детей
Подборка загадок про цифры с ответами и картинками в стихах для разных возрастов. Это превосходный дополнительный материал для знакомства детей с цифрами в 1 классе или закрепления знаний. Стихи и загадки позволят сменить вид деятельности на уроке или занятии по подготовке к школе.
Обратите внимание, что младшие школьники часто путают понятие цифра и число. Предлагая эти загадки детям, напоминайте, что 10 – это число, состоящее из двух цифр, 1 и 0.
Загадки про цифру 0
Он похож на колобок,
Он пузат и круглобок.
На него похожа Кошка,
Если сложится в клубок.
***
Сколько лет в яйце цыпленку,
Сколько крыльев у котенка,
Сколько в алфавите цифр,
Сколько гор проглотит тигр,
Сколько мышка весит тонн,
Сколько в стае рыб ворон,
Сколько зайцев съела моль,
Знает только цифра…
***
Я оранжевый овал
На листе нарисовал.
У него большая роль,
Так как это цифра…
***
Встали цифры, как отряд,
В дружный числовой свой ряд.
Первой по порядку роль
Нам сыграет цифра…
***
Могу назвать его мячом,
А хочешь дыркой назовем,
А можно бубликом,
Почти что кругленьким.
Но как его не назовем,
Он называется..
***
Ты уже нарисовал
Аккуратненький овал?
Нету проще ничего:
Он похож на букву “О”.
***
Он похож на букву О,
Он не значит ничего.
Но любую цифру враз
Увеличит в десять раз.
***
Мячик скачет по страницам.
Ищет он свою сестрицу,
Что имеет вид кольца –
Без начала и конца.
Загадки про цифру 1
Сколько солнышек за тучкой,
Сколько стержней в авторучке,
Сколько на руке часов?
Сколько ног у мухомора
И попыток у сапера,
Знает и гордится собой,
Цифра-столбик… (единица).
***
На стебелёк она похожа,
Стоит почтенно, как вельможа.
Прямая, ровная всегда,
После нуля идёт она.
***
Стоит она среди листа
Одна, когда тетрадь пуста.
Задрав свой нос до потолка,
Она бранит ученика.
И словно цапля средь болот
Его за лень его клюет.
Хоть у нее одна нога
Она стройна, горда, строга.
***
Ни журавль то, ни синица.
А всего лишь…(единица)
***
С хитрым носиком сестрица
Счет откроет …(единица)
***
Десять лун бы появилось –
И тогда бы осветилась
Ночь как день! Но, жаль, луна
Светит нам всегда …(одна)
Загадки про цифру 2
Сколько ушек на макушке,
Сколько ног у пол-лягушки,
Сколько у сома усов
У полюсов планеты,
Сколько в целом половинок,
В паре – новеньких ботинок,
И передних лап у льва
Знает только цифра… (два)
Светит солнце, пруд цветет,
Лебедь по нему плывет,
Ближе он подплыл едва —
Оказалась цифра …
***
Людям всем дано от Бога
По одной лишь голове!
Ну, а что руки, а ноги?
Их у каждого по …(две)
***
Что скользит по светлой глади
Белым лебедем прекрасным,
Ставшим от позора красным
За бездельника, плутишку
Непослушного мальчишку?
То, за что его ругают
И конфет в обед лишают.
***
С легким росчерком пера
Появилась цифра…
***
Лебедь плавает в тетрадке,
Значит что-то не в порядке.
Если ты совсем Незнайка,
Эту цифру получай-ка.
Про цифру 3
Сколько месяцев в зиме,
В лете, в осени, в весне,
Сколько глаз у светофора,
Баз на поле для бейсбола,
Граней у спортивной шпаги
И полос на нашем флаге,
Что нам кто ни говори,
Знает правду цифра…
***
У меня есть две конфетки,
Я не жадный, и за это
Дал мне папа две конфеты!
И теперь конфеток стало,
Даже больше, чем сначала!
***
Вот так чудо! Ну-ка, ну-ка,
Ты получше посмотри –
Это вроде бы и буква,
Но еще и цифра …
***
Эту цифру угадай-ка!
Она большая зазнавай-ка.
Единицу сложишь с двойкой,
И получишь цифру …(три)
* * *
Эта цифра просто чудо.
У нее родня повсюду.
Даже в алфавите есть
У нее сестра-близнец.
Про цифру 4
Сколько лапок у мангуста,
Лепестков в цветке капусты,
Пальцев на куриной ножке
И на задней лапе кошки,
Рук у Тани вместе с Петей
И сторон всего на свете
Знает циферка… (четыре)
***
К трем лягушкам у болота
Прибежали два енота,
Прискакала тетя жаба
И пришла наседка Ряба.
Сколько в камышах болотных
Оказалось земноводных?
***
Я у бабушки была, –
У нее во всей квартире
Три огромные стола,
Ног у каждого – …
***
Кто-то ночью старый стул
Спинкой вниз перевернул.
И теперь у нас в квартире
Стал он цифрою …
***
Я сестру свою баюкал,
Утешал я Ксюшу,
Положил я к ней трех кукол,
Зайчика из плюша.
Сколько же всего игрушек
У моей сестренки Ксюши?
***
То ли цифра, то ли вилка,
То ли развилка двух дорог.
В ученической тетради
Загадки про цифру 5
Сколько пальцев на руке
И копеек в пятачке,
У морской звезды лучей,
Клювов у пяти грачей,
Лопастей у листьев клена
И углов у бастиона,
Про все это рассказать
Нам поможет цифра…
***
Циферка на крюк похожа,
Что на автокране.
И на двоечку похожа,
Если вверх ногами.
***
На руке малышка Лена
Любит считать пальчики!
У нее, на удивленье,
Каждый раз выходит …
***
Смотрит мама с нетерпеньем
На страницы дневника.
Ждет заветную оценку
У сынка-озорника.
Но опять одни четверки.
Нет красавицы…(пятерки)
***
Если два перевернуть
И внимательно взглянуть,
Так и сяк взглянуть опять,
То получим цифру …
***
За окном сидели птички,
Голубь, дрозд и три синички.
Спросим мы учеников
И прилежных учениц:
«Кто ответить нам готов,
Сколько за окошком птиц?»
Про цифру 6
Сколько букв есть у дракона
И нулей у миллиона,
Разных шахматных фигур,
Крыльев у трех белых кур,
Ног у майского жука
И сторон у сундука.
Коль не можем сами счесть,
Нам подскажет цифра…
***
Циферка, как бегемотик,
Круглый у неё животик,
Шейку ловко изгибает,
За пятёркою ступает.
***
Отгадайте-ка, ребятки,
Что за цифра-акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на три больше станет.
***
А моей подруге Тоне
Довелось на пони сесть,
И у Тони вместе с пони
Стало ножек сразу …(шесть)
***
Глядела цифра в зеркало
И о сестре мечтала.
Но только одного свойства
Его видать не знала.
И получила двойника.
Как капелька водицы
Сестра похожа на нее.
Да только вниз косица. (шесть и девять)
***
Если навесной замок
Вверх поднимет хоботок,
То тогда увидим здесь
Не замок, а цифру …
***
У Надюши пять тетрадок,
Кляксы в них и беспорядок.
Вася, первый ученик,
Дал еще тетрадку Наде
Сколько у нее тетрадей?
Про цифру 7
Сколько в радуге цветов,
Дней в неделе у китов.
Гномиков у Белоснежки,
Братьев-близнецов у пешки,
Нот, что знают даже дети,
И всего чудес на свете,
Разобраться с этим всем
Нам поможет цифра…
***
Сестры – белочки сидели
Вшестером в дупле на ели.
К ним еще одна примчалась
От дождя она спасалась.
Все теперь сидят в тепле.
Сколько белочек в дупле?
***
На косу она похожа,
Но косить траву не может —
Не наточена совсем
И не косит цифра …
***
Едут с ярмарки купцы –
Удалые молодцы:
Ванька, Сенька и Антошка.
Мы пожмем им руки всем,
Превратив их в цифру…
***
Есть пословица у нас
И она известна всем –
Отрезаешь только раз,
А отмерить надо …
***
Я – цифра, меньше десяти.
Меня легко найти.
Но если букве «я» прикажешь встать рядом,
Я все: отец, и ты, и дедушка, и мать…
***
Вьется по ветру коса,
А по спинке полоса.
Загадки про цифру 8
Сколько на море ветров,
И копыт у двух ослов,
Щупалец у осьминога,
И клыков у пары догов?
Сколько ног у паука,
Паука-крестовика?
Если мы про это спросим
Нам ответит цифра…
***
Два кружочка рядом встали —
Поверни хоть вверх ногами,
Одинаковы они!
***
Два кольца, но без конца,
В середине нет гвоздя.
Если я перевернусь,
То совсем не изменюсь.
Ну, какая цифра я?
***
– Сколько ты имеешь ножек? –
Осьминога тихо спросим.
Тот ответить нам не сможет,
Но и так мы знаем – …
***
Друг на друге два кольца,
Удалых два молодца.
В числовой их ряд попросим
И получим цифру…
***
Пять мальчишек было в классе,
В класс вошел еще и Вася,
А потом Илья и Миша.
Сколько же теперь мальчишек?
***
Цифра с виду как игрушка –
Неваляшка-погремушка.
Всем понятно – это…
Загадки про цифру 9
Сколько в дюжине пиратов,
Если три ушли куда-то,
Месяцев в году без лета,
Исполнителей нонета,
Жизней у бродячей кошки,
И в десятке мух без мошки?
Не ищи ответ нигде, ведь
Есть ответ у цифры…
***
Глядела цифра в зеркало
И о сестре мечтала.
Но только свойства одного
Его видать не знала.
И получила двойника.
Как капелька водицы
Сестра похожа на нее.
Да только вниз косица.
***
Вот так циферка, взгляни,
У нее и тайна есть –
Ты ее переверни,
И получишь цифру шесть!
***
Отгадайте-ка, ребятки,
Что за цифра-акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на три меньше станет.
***
Эта цифра чуть больше восьмерки
Но пока ещё не десятка
Это сумма шестерки и тройки
Кто способен решить загадку?
Загадки про число 10
Нолик, стань за единицей,
За своей родной сестрицей.
Только так, когда вы вместе,
Называть вас будут …
***
Вот единица, а рядом ноль,
Стоит важный как король.
Если к единице ноль прислонится,
В какое число он превратится?
***
Палочка-тростинка,
А сзади колесо.
Попробуй угадай-ка,
Как назвать число?
***
Учит брат меня считать
-Сколько будет 5 и 5
Я подумала немножко
И сказала:
– Две ладошки!
А сколько будет 5 и 5
Надо пальцы посчитать.
***
Повело опять Егорке,
У реки сидел не зря
6 карасиков в ведерке
И 4 пескаря.
Сколько же всего, друзья?
***
3 синички летят,
2 синички сидят,
5 синичек пели песни,
И всегда бывали вместе.
Сколько птичек сосчитай
И ответ скорее дай.
Читайте также:
Загадки про цифры
Загадки про цифры для детей с ответами. Играйте с детьми, разгадывая загадки с ответами-цифрами, учите их считать и распознавать.
Учимся считать от 1 до 10 с загадками
Загадки про цифры от 1 до 10 — помощники в обучении детей счёту. К загадкам этого раздела не лишним будет распечатать раскраски с цифрами, в которых вы найдёте цифры со стишками, тематическими картинками и проверочными заданиями. Советуем сначала поиграть день-два с загадками про цифры, чтобы малыш запомнил хотя бы несколько из них, а затем закреплять знания, раскрашивая картинки.
Проживают в умной книжке |
Цифры ОТВЕТ |
С хитрым носиком сестрица |
Единица ОТВЕТ |
Лебедь плавает в тетрадке, |
Двойка ОТВЕТ |
Цифру эту угадай-ка! |
Тройка ОТВЕТ |
Кто-то ночью старый стул |
Четыре ОТВЕТ |
Если ДВА перевернуть |
Пять ОТВЕТ |
Если навесной замок |
Шесть ОТВЕТ |
На косу она похожа, |
Семь ОТВЕТ |
Эта циферка с секретом. |
Восемерка ОТВЕТ |
Цифра шесть перевернулась, |
Девять ОТВЕТ |
Нолик, стань за единицей, |
Десять ОТВЕТ |
Он похож на колобок, |
Ноль ОТВЕТ |
Загадки про цифры и загадки-задачки
Счет, знакомство с цифрами и числами — самая благоприятная сфера для веселого обучения в игре. Без знания цифр трудно прожить: ведь ребенок каждый день видит их на часах, на домашних календарях, в книгах на страницах, в номерах телефонов и т.д.
Поэтому знакомство с ними происходит буквально ежедневно. Когда же обучение уже становится целенаправленным, полезно предложить малышу разминку в виде загадок про цифры и числа. Здесь и память, и смекалка, и сообразительность, и память развиваются.
Предлагаем вашему вниманию веселую подборку загадок и пословиц про цифры. И не забудьте заглянуть в эти статьи:
История возникновения цифр
Пословицы и поговорки с числами
Цифры повсюду, цифры кругом… Стихи про цифры
Как научить ребенка считать
Как научить ребенка счету и цифрам
Загадки про цифры
Загадки про цифры для детей можно успешно использовать на занятиях в детском саду, в начальной школе и конечно же, дома. Весело и полезно включить их в семейный вечерний досуг дома или на прогулке.
Загадки про цифру 1
С хитрым носиком сестрица
Счёт откроет …
(Единица)
Высока, как палочка,
И с хвостиком большим,
Всегда повсюду первая —
Циферка ….
(Один)
Сколько солнышек за тучкой,
Сколько стержней в авторучке,
Сколько у слона носов,
Сколько на руке часов?
Сколько ног у мухомора
И попыток у сапера,
Знает и гордится собой,
Цифра-столбик… (Единица).
На стебелёк она похожа,
Стоит почтенно, как вельможа.
Прямая, ровная всегда,
После нуля идёт она.
(Единица)
Стоит она среди листа
Одна, когда тетрадь пуста.
Задрав свой нос до потолка,
Она бранит ученика.
И словно цапля средь болот
Его за лень его клюет.
Хоть у нее одна нога
Она стройна, горда, строга.
(Единица)
Десять лун бы появилось –
И тогда бы осветилась
Ночь как день! Но, жаль, луна
Светит нам всегда …(одна)
Загадки про цифру 2
Лебедь плавает в тетрадке,
Значит что-то не в порядке.
Если ты совсем Незнайка,
Цифру эту получай-ка.
(Двойка)
Словно лебедь, чудо-птица,
По морю мчится, как царица,
Как называется она?
Ну, конечно, цифра …
(Два)
Сколько ушек на макушке,
Сколько ног у пол-лягушки,
Сколько у сома усов
У полюсов планеты,
Сколько в целом половинок,
В паре – новеньких ботинок,
И передних лап у льва
Знает только цифра… (Два)
Светит солнце, пруд цветет,
Лебедь по нему плывет,
Ближе он подплыл едва —
Оказалась цифра … (Два)
Людям всем дано от Бога
По одной лишь голове!
Ну, а что руки, а ноги?
Их у каждого по …(две)
Что скользит по светлой глади
Ученической тетради
Белым лебедем прекрасным,
Ставшим от позора красным
За бездельника, плутишку
Непослушного мальчишку?
То, за что его ругают
И конфет в обед лишают.
(Два)
С легким росчерком пера
Появилась цифра…(Два)
Загадки про цифру 3
Цифру эту угадай-ка!
Она большая зазнавай-ка.
Единицу сложишь с двойкой,
И получишь цифру …
(Тройку)
Сколько месяцев в зиме,
В лете, в осени, в весне,
Сколько глаз у светофора,
Баз на поле для бейсбола,
Граней у спортивной шпаги
И полос на нашем флаге,
Что нам кто ни говори,
Знает правду цифра… (Три)
Эта цифра просто чудо.
У нее родня повсюду.
Даже в алфавите есть
У нее сестра-близнец.
(Три)
Загадки про цифру 4
Кто-то ночью старый стул
Спинкой вниз перевернул.
И теперь у нас в квартире
Стал он цифрою …
(Четыре)
Сколько лапок у мангуста,
Лепестков в цветке капусты,
Пальцев на куриной ножке
И на задней лапе кошки,
Рук у Тани вместе с Петей
И сторон всего на свете
Да и океанов в мире,
Знает циферка…(Четыре)
То ли цифра, то ли вилка,
То ли развилка двух дорог.
В ученической тетради
Знаю точно – все ей рады.
(Четыре)
Загадки про цифру 5
Если ДВА перевернуть
И внимательно взглянуть,
Так и сяк взглянуть опять,
То получим цифру …
(Пять)
Сколько пальцев на руке
И копеек в пятачке,
У морской звезды лучей,
Клювов у пяти грачей,
Лопастей у листьев клена
И углов у бастиона,
Про все это рассказать
Нам поможет цифра…(Пять)
Циферка на крюк похожа,
Что на автокране.
И на двоечку похожа,
Если вверх ногами.
(Пять)
На руке малышка Лена
Любит считать пальчики!
У нее, на удивленье,
Каждый раз выходит … (Пять)
Смотрит мама с нетерпеньем
На страницы дневника.
Ждет заветную оценку
У сынка-озорника.
Но опять одни четверки.
Нет красавицы…(пятерки)
Загадки про цифру 6
Если навесной замок
Вверх поднимет хоботок,
То тогда увидим здесь
Не замок, а цифру …
(Шесть)
Сколько букв есть у дракона
И нулей у миллиона,
Разных шахматных фигур,
Крыльев у трех белых кур,
Ног у майского жука
И сторон у сундука.
Коль не можем сами счесть,
Нам подскажет цифра…(Шесть)
Циферка, как бегемотик,
Круглый у неё животик,
Шейку ловко изгибает,
За пятёркою ступает.
(Шесть)
Отгадайте-ка, ребятки,
Что за цифра-акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на три больше станет.
(Шесть)
Загадки про цифру 7
Сколько в радуге цветов,
Дней в неделе у китов.
Гномиков у Белоснежки,
Братьев-близнецов у пешки,
Нот, что знают даже дети,
И всего чудес на свете,
Разобраться с этим всем
Нам поможет цифра…
(Семь)
На косу она похожа,
Но косить траву не может —
Не наточена совсем
И не косит цифра …
(Семь)
Есть пословица у нас
И она известна всем –
Отрезаешь только раз,
А отмерить надо … (Семь)
Я – цифра, меньше десяти.
Меня легко найти.
Но если букве «я» прикажешь встать рядом,
Я все: отец, и ты, и дедушка, и мать…
(Семь)
Загадки про цифру 8
Эта циферка с секретом.
И зимой, и жарким летом
Различишь едва-едва,
Где в ней ноги, голова.
(Восьмерка)
Сколько на море ветров,
И копыт у двух ослов,
Щупалец у осьминога,
И клыков у пары догов?
Сколько ног у паука,
Паука-крестовика?
Если мы про это спросим
Нам ответит цифра…
(Восемь)
Два кружочка рядом встали —
Что за дивные очки?
Поверни хоть вверх ногами,
Одинаковы они!
(Восемь)
Два кольца, но без конца,
В середине нет гвоздя.
Если я перевернусь,
То совсем не изменюсь.
Ну, какая цифра я?
(Восемь)
– Сколько ты имеешь ножек? –
Осьминога тихо спросим.
Тот ответить нам не сможет,
Но и так мы знаем – …
(Восемь)
Друг на друге два кольца,
Удалых два молодца.
В числовой их ряд попросим
И получим цифру…
(Восемь)
Цифра с виду как игрушка –
Неваляшка-погремушка.
Не удариться ей о земь.
Всем понятно – это…
(Восемь)
Загадки про цифру 9
Цифра шесть перевернулась,
Новой цифрой обернулась!
(Девять)
Сколько в дюжине пиратов,
Если три ушли куда-то,
Месяцев в году без лета,
Исполнителей нонета,
Жизней у бродячей кошки,
И в десятке мух без мошки?
Не ищи ответ нигде, ведь
Есть ответ у цифры…(Девять)
Отгадайте-ка, ребятки,
Что за цифра-акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на три меньше станет.
(Девять)
Загадки про цифру 0
Он похож на колобок,
Он пузат и круглобок.
На него похожа Кошка,
Если сложится в клубок.
(Ноль)
Скачет мячик по страницам,
Ищет он свою сестрицу.
Что имеет вид кольца —
Без начала и конца?
(Ноль)
Сколько лет в яйце цыпленку,
Сколько крыльев у котенка,
Сколько в алфавите цифр,
Сколько гор проглотит тигр,
Сколько мышка весит тонн,
Сколько в стае рыб ворон,
Сколько зайцев съела моль,
Знает только цифра… (Ноль)
Я оранжевый овал
На листе нарисовал.
У него большая роль,
Так как это цифра… (Ноль)
Он похож на букву О,
Он не значит ничего.
Но любую цифру враз
Увеличит в десять раз.
(Ноль)
Загадки с задачками на сложение и вычитание
Эти загадки-задачки могут стать занимательной паузой на уроках в начальной школе. Воспринимать задачки на слух — та еще задача, и будет полезна всем однозначно!
Два орешка бурундук
Положить хотел в сундук.
Только он не утерпел
И один орешек съел.
Сколько у бурундука осталось орешков?
(Один)
Пели песню две синицы,
Две подружки, две певицы.
Тут одна из них пропала,
Видно петь она устала.
Здесь подсказка не нужна:
Было две, теперь …
(Одна)
Вырос гриб в тени осин,
Он сначала был один.
Тут второй грибок пробился,
Рядом с первым очутился.
Стала их считать сова:
Получилось ровно …
(Два)
У богатого волчонка
Было кваса два бочонка.
Тут еще один бочонок
Прикатил домой волчонок.
Вместе складывать их стал —
Сколько он их насчитал?
(Три)
Четыре гусёнка гуляли в саду,
Один искупаться задумал в пруду,
Решил с головой он под воду нырнуть…
А сколько гусят продолжают свой путь?
(Три)
У меня есть две конфетки,
Дам одну сестренке Светке.
Я не жадный, и за это
Дал мне папа две конфеты!
И теперь конфеток стало,
Даже больше, чем сначала!
(Три)
Семь бумажных кораблей
Сделал мастер-воробей.
Подарил четыре мишкам,
Что оставил воробьишкам?
(Три)
Два мышонка грызли корку,
Два — сырок тащили в норку.
Сколько их у нас в квартире?
Два плюс два — всего …
(Четыре)
Я сестру свою баюкал,
Утешал я Ксюшу,
Положил я к ней трех кукол,
Зайчика из плюша.
Сколько же всего игрушек
У моей сестренки Ксюши?
(Четыре)
Белка шишки собирала,
Собирала и считала.
Забиралась на сосну,
Прибавляла к трём — одну.
Было шишек три сначала,
А теперь их сколько стало?
(Четыре)
К трем лягушкам у болота
Прибежали два енота,
Прискакала тетя жаба
И пришла наседка Ряба.
Сколько в камышах болотных
Оказалось земноводных?
(Четыре)
Три синицы на кормушке.
Две синицы на кадушке.
Мы умеем прибавлять:
Всех синичек будет …
(Пять)
По дорожке мышка шла,
Девять зёрнышек несла.
Четыре — птичке отдала,
Что в кладовка убрала?
(Пять)
За окном сидели птички,
Голубь, дрозд и три синички.
Спросим мы учеников
И прилежных учениц:
«Кто ответить нам готов,
Сколько за окошком птиц?»
(Пять)
Васька — ловкий рыбачок —
Ловит рыбок на крючок.
Трёх поймал он на рассвете,
Трёх поймал в вечерний час.
Три плюс три любой ответит
Сколько рыбок есть у нас?
(Шесть)
У Надюши пять тетрадок,
Кляксы в них и беспорядок.
Нужен Наде черновик.
Вася, первый ученик,
Дал еще тетрадку Наде
Сколько у нее тетрадей?
(Шесть)
Сестры – белочки сидели
Вшестером в дупле на ели.
К ним еще одна примчалась
От дождя она спасалась.
Все теперь сидят в тепле.
Сколько белочек в дупле?
(Семь)
Едут с ярмарки купцы –
Удалые молодцы:
Фрол, Степан, Панкрат, Тимошка,
Ванька, Сенька и Антошка.
Мы пожмем им руки всем,
Превратив их в цифру…
(Семь)
Пять мальчишек было в классе,
В класс вошел еще и Вася,
А потом Илья и Миша.
Сколько же теперь мальчишек?
(Восемь)
Эта цифра чуть больше восьмерки
Но пока ещё не десятка
Это сумма шестерки и тройки
Кто способен решить загадку?
(Девять)
Нолик, стань за единицей,
За своей родной сестрицей.
Только так, когда вы вместе,
Называть вас будут …
(Десять)
Рано утром у реки
Распустились васильки.
Пять — на левом берегу.
Пять — на правом берегу.
Я цветочки-василёчки
Сосчитать легко смогу.
Потому что пять да пять
Будет сколько, как не знать?
(Десять)
Учит брат меня считать
— Сколько будет 5 и 5
Я подумала немножко
И сказала:
– Две ладошки!
А сколько будет 5 и 5
Надо пальцы посчитать.
(Десять)
Повело опять Егорке,
У реки сидел не зря
6 карасиков в ведерке
И 4 пескаря.
Сколько же всего, друзья?
(Десять)
3 синички летят,
2 синички сидят,
5 синичек пели песни,
И всегда бывали вместе.
Сколько птичек сосчитай
И ответ скорее дай.
(Десять)
Вот такая познавательная и многогранная коллекция веселых загадок о числах и цифрах у нас получилась. Собрались здесь и загадки с примерами и загадки про цифры для 1 класса, и загадки для детей дошкольного возраста, да и взрослым, будет интересно)))
В завершении еще одна порция видео — загадок про цифры для детей:
Смотрите также:
Математические фокусы с числами
История возникновения чисел
Пословицы и поговорки с числами
Цифры повсюду, цифры кругом… Стихи про цифры
Как научить ребенка считать
Как научить ребенка счету и цифрам
Любознательных и смышленых деток!
И пусть все у вас получается!
Загрузка…
Поговорки про цифры — Математика для детей Мама7я
Поговорки с цифрами
Поговорки с цифрами отличный источник для лучшего восприятия цифр в тексте и их значения в нём.
Поговорки про цифры для 1 класса
В 1 классе ученики знакомятся не просто с цифрами, но и с поговорками про цифры.
Подписывайтесь на блог автора сайта@mama7ya.ru
Поговорки про цифры от 1 до 10
На сайте mama7ya.ru представлены поговорки про цифры от 1 до 10. Предлагаем ознакомиться с поговорками про цифры от 1 до 10 ниже.
Поговорки с цифрой 1
Поговорки про цифру 1 Гора в тысячу верст начинается с одной песчинки. Один битый двух небитых стоит. Один блин и то пополам ломай. Один …
Дополнительно
Поговорки про цифру 9
Поговорки с цифрой 9 Уступив однажды, девять раз останешься в выигрыше. У храбреца десять доблестей: одна — отвага, девять – ловкость. Хочешь …
Дополнительно
Подписывайтесь на блог автора сайта@mama7ya.ru
Поговорки с цифрами от 1 до 10
Чтобы ребенок лучше усвоил материла стоит его знакомить с цифрами в разнообразной форме и игре.
Поговорки про цифры с картинками
Поговорки про цифры с картинками увлекут ребенка на долго. Можно показывать картинки про поговорки с цифрами и спрашивать — о какой пословице идет речь на картинке / угадай пословицу по картинке.
Стихи загадки про цифры от 1 до 10 для 1 класса
НольСколько лет в яйце цыпленку,
Сколько крыльев у котенка,
Сколько в алфавите цифр,
Сколько гор проглотит тигр,
Сколько мышка весит тонн,
Сколько в стае рыб ворон,
Сколько зайцев съела моль,
Знает только цифра… (ноль)
***
Мячик Скачет по страницам.
Ищет он свою сестрицу,
Что имеет вид кольца –
Без начала и конца.
***
Он похож на колобок,
Он пузат и круглобок.
На него похожа Кошка,
Если сложится в клубок.
***
1. Загадки о единице
Сколько солнышек за тучкой,
Сколько стержней в авторучке,
Сколько у слона носов,
Сколько на руке часов?
Сколько ног у мухомора
И попыток у сапера,
Знает и гордится собой,
Цифра-столбик… (единица)
***
Ни журавль то, ни синица.
А всего лишь…(единица)
***
Сотня лун бы появилась –
И тогда бы осветилась
Ночь как день! Но, жаль, луна
Светит нам всегда …(одна)
2. Загадки о двойке
Сколько ушек на макушке,
Сколько ног у пол-лягушки,
Сколько у сома усов
У полюсов планеты,
Сколько в целом половинок,
В паре – новеньких ботинок,
И передних лап у льва
Знает только цифра… (два)
***
Людям всем дано от Бога
По одной лишь голове!
Ну, а что руки, а ноги?
Их у каждого по …(две)
***
Лебедь плавает в тетрадке,
Значит что-то не в порядке.
Если ты совсем Незнайка,
Эту Цифру получай-ка.
***
3. Загадки о цифре 3
Сколько месяцев в зиме,
В лете, в осени, в весне,
Сколько глаз у светофора,
Баз на поле для бейсбола,
Граней у спортивной шпаги
И полос на нашем флаге,
Что нам кто ни говори,
Знает правду цифра… (три)
***
Вот так чудо! Ну-ка, ну-ка,
Ты получше посмотри –
Это вроде бы и буква,
Но еще и цифра …(три)
***
Эту Цифру угадай-ка!
Она большая зазнавай-ка.
Единицу сложишь с двойкой,
И получишь цифру …(три)
***
4. Загадки о цифре 4
Сколько лапок у мангуста,
Лепестков в цветке капусты,
Пальцев на куриной ножке
И на задней лапе кошки,
Рук у Тани вместе с Петей
И сторон всего на свете
Да и океанов в мире,
Знает циферка… (четыре)
***
Я у бабушки была, –
У нее во всей квартире
Три огромные стола,
Ног у каждого – …(четыре)
***
То ли цифра, то ли вилка,
То ли развилка двух дорог.
В ученической тетради
Знаю точно – все ей рады.
***
5. Загадки о пятерке
Сколько пальцев на руке
И копеек в пятачке,
У морской звезды лучей,
Клювов у пяти грачей,
Лопастей у листьев клена
И углов у бастиона,
Про все это рассказать
Нам поможет цифра… (пять)
***
На руке малышка Лена
Любит считать пальчики!
У нее, на удивленье,
Каждый раз выходит …(пять)
***
Смотрит мама с нетерпеньем
На страницы дневника.
Ждет заветную оценку
У сынка-озорника.
Но опять одни четверки.
Нет красавицы…(пятерки)
***
Если ДВА перевернуть
И внимательно взглянуть,
Так и сяк взглянуть опять,
То получим цифру …(пять)
***
6. Загадки о цифре 6
Сколько букв есть у дракона
И нулей у миллиона,
Разных шахматных фигур,
Крыльев у трех белых кур,
Ног у майского жука
И сторон у сундука.
Коль не можем сами счесть,
Нам подскажет цифра… (шесть)
***
Глядела цифра в зеркало
И о сестре мечтала.
Но только одного свойства
Его видать не знала.
И получила двойника.
Как капелька водицы
Сестра похожа на нее.
Да только вниз косица. (шесть и девять)
***
7. Загадки о цифре 7
Сколько в радуге цветов,
Дней в неделе у китов.
Гномиков у Белоснежки,
Братьев-близнецов у пешки,
Нот, что знают даже дети,
И всего чудес на свете,
Разобраться с этим всем
Нам поможет цифра… (семь)
***
Есть пословица у нас
И она известна всем –
Отрезаешь только раз,
А отмерить надо …(семь)
***
8. Загадки о восьмерке
Сколько на море ветров,
И копыт у двух ослов,
Щупалец у осьминога,
И клыков у пары догов?
Сколько ног у паука,
Паука-крестовика?
Если мы про это спросим
Нам ответит цифра… (восемь)
***
– Сколько ты имеешь ножек? –
Осьминога тихо спросим.
Тот ответить нам не сможет,
Но и так мы знаем – …(восемь)
***
Цифра с виду как игрушка –
Неваляшка-погремушка.
Не удариться ей о земь.
Всем понятно – это…(восемь)
***
9. Девятка
Сколько в дюжине пиратов,
Если три ушли куда-то,
Месяцев в году без лета,
Исполнителей нонета,
Жизней у бродячей кошки,
И в десятке мух без мошки?
Не ищи ответ нигде, ведь
Есть ответ у цифры… (девять)
***
Вот так циферка, взгляни,
У нее и есть фокус –
Ты переверни ее,
И получишь цифру шесть!
***
10.Десятка
Нолик, стань за единицей,
За своей родной сестрицей.
Только так, когда вы вместе,
Называть вас будут …(десять)
Картотека (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему: Загадки про цифры
Загадки про цифры
Без них прожить друзья нельзя
Надо посчитать машинки,
Карандаши, заколки,
Не напишем день рождения,
Не узнаем номер автобуса,
Сдачу нам не дадут,
Не узнаем сколько минут.
Каждый новый день приходит,
Он другое число приводит!
(Цифры)
Проживают в умной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают все на свете.
(Цифры)
Проживают в трудной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают все на свете.
(Числа)
Цифра счет нам открывает,
Тонкий нос её завершает.
(Единица)
С хитрым носиком сестрица |
(Единица) Сотня лун бы появилась — И тогда бы осветилась Ночь как день! Но, жаль, луна Светит нам всегда … (Одна)
Стоит она среди листа Одна, когда тетрадь пуста. Задрав свой нос до потолка, Она бранит ученика. И словно цапля средь болот Его за лень его клюет. Хоть у нее одна нога Она стройна, горда, строга. Ни журавль то, ни синица. А всего лишь… (Единица) Высока, как палочка, Два орешка бурундук Три тигрёнка не грустили, Пели песню две синицы, |
Лебедь плавает в тетрадке, |
(Двойка) |
Словно лебедь, чудо-птица,
По морю мчится, как царица,
Как называется она?
Ну, конечно, цифра …
(Два)
Вырос гриб в тени осин,
Он сначала был один.
Тут второй грибок пробился,
Рядом с первым очутился.
Стала их считать сова:
Получилось ровно …
(Два)
Кошка в кубики играла,
Кошка кубик потеряла.
Закружилась голова…
Было три, осталось…
(Два)
А теперь пора бананы
Сосчитать у обезьяны.
Один, два, три, четыре, пять…
Можно три на завтрак дать.
Если три на завтрак дать,
Их уже не будет пять.
Обезьянка, ты права:
Их останется лишь …
(Два)
Что скользит по светлой глади
Ученической тетради
Белым лебедем прекрасным,
Ставшим от позора красным
За бездельника, плутишку
Непослушного мальчишку?
То, за что его ругают
И конфет в обед лишают.
С легким росчерком пера
Появилась цифра…
(Два)
Людям всем дано от Бога
По одной лишь голове!
Ну, а руки что, а ноги?
Их у каждого по …
(Две)
Цифру эту угадай-ка!
Она большая зазнавай-ка.
Единицу сложишь с двойкой,
И получишь цифру …
(Тройку)
У богатого волчонка
Было кваса два бочонка.
Тут еще один бочонок
Прикатил домой волчонок.
Вместе складывать их стал —
Сколько он их насчитал?
(Три)
Четыре гусёнка гуляли в саду,
Один искупаться задумал в пруду,
Решил с головой он под воду нырнуть…
А сколько гусят продолжают свой путь?
(Три)
Семь бумажных кораблей
Сделал мастер-воробей.
Подарил четыре мишкам,
Что оставил воробьишкам?
(Три)
Эта цифра просто чудо.
У нее родня повсюду.
Даже в алфавите есть
У нее сестра-близнец.
(Тройка)
Вот так чудо! Ну-ка, ну-ка,
Ты получше посмотри —
Это вроде бы и буква,
Но еще и цифра …
(Три)
Кто-то ночью старый стул
Спинкой вниз перевернул.
И теперь у нас в квартире
Стал он цифрою …
(Четыре)
Два мышонка грызли корку,
Два — сырок тащили в норку.
Сколько их у нас в квартире?
Два плюс два — всего …
(Четыре)
Белка шишки собирала,
Собирала и считала.
Забиралась на сосну,
Прибавляла к трём — одну.
Было шишек три сначала,
А теперь их сколько стало?
(Четыре)
То ли цифра, то ли вилка,
То ли двух дорог развилка.
В ученической тетради
Знаю точно — все ей рады.
(Четверка)
Я у бабушки была, —
У нее во всей квартире
Три огромные стола,
Ног у каждого — …
(Четыре)
Если ДВА перевернуть
И внимательно взглянуть,
Так и сяк взглянуть опять,
То получим цифру …
(Пять)
Три синицы на кормушке.
Две синицы на кадушке.
Мы умеем прибавлять:
Всех синичек будет …
(Пять)
Торговал баран на рынке,
Продавал баран корзинки.
Семь корзинок продавал
И жевал, жевал, жевал …
Двух корзинок больше нет,
Значит, пишем что в ответ?
(Пять)
По дорожке мышка шла,
Девять зёрнышек несла.
Четыре — птичке отдала,
Что в кладовка убрала?
(Пять)
Смотрит мама с нетерпеньем
На страницы дневника.
Ждет заветную оценку
У сынка-озорника.
Но опять одни четверки.
Нет красавицы…
(Пятерки)
На руке малышка
Лена Любит пальчики считать!
У нее, на удивленье,
Каждый раз выходит …
(Пять)
Если навесной замок
Вверх поднимет хоботок,
То тогда увидим здесь
Не замок, а цифру…
(Шесть)
Васька — ловкий рыбачок —
Ловит рыбок на крючок.
Трёх поймал он на рассвете,
Трёх поймал в вечерний час.
Три плюс три любой ответит
Сколько рыбок есть у нас?
(Шесть)
Глядела цифра в зеркало
И о сестре мечтала.
Но только свойства одного
Его видать не знала.
И получила двойника.
Как капелька водицы
Сестра похожа на нее.
Да только вниз косица.
(Шесть и девять)
А моей подруге Тоне
Довелось на пони сесть,
И у Тони вместе с пони
Стало ножек сразу …
(Шесть)
На косу она похожа,
Но косить траву не может —
Не наточена совсем
И не косит цифра …
(Семь)
Вьется по ветру коса,
А средь спинки полоса.
(Семь)
Есть пословица у нас
И она известна всем —
Отрезаешь только раз,
А отмерить надо …
(Семь)
Я — цифра, меньше десяти.
Меня легко найти.
Но если букве «я» прикажешь рядом встать,
Я всё: отец, и ты, и дедушка, и мать…
(Семь)
Эта циферка с секретом.
И зимой, и жарким летом
Различишь едва-едва,
Где в ней ноги, голова.
(Восьмерка)
Цифра с виду как игрушка —
Неваляшка-погремушка.
Не удариться ей о земь.
Всем понятно — это…
(Восемь)
— Сколько ты имеешь ножек?
— Осьминога тихо спросим.
Тот ответить нам не сможет,
Но и так мы знаем — …
(Восемь)
Цифра шесть перевернулась,
Новой цифрой обернулась!
(Девять)
Вот так циферка, взгляни,
У нее и фокус есть —
Ты её переверни,
И получишь цифру шесть!
(Девять)
Нолик, стань за единицей,
За своей родной сестрицей.
Только так, когда вы вместе,
Называть вас будут …
(Десять)
Рано утром у реки
Распустились васильки.
Пять — на левом берегу.
Пять — на правом берегу.
Я цветочки-василёчки
Сосчитать легко смогу.
Потому что пять да пять
Будет сколько, как не знать?
(Десять)
Сколько вместе будут весить
Две гантели с цифрой пять?
Да, не надо и гадать —
Не кило, а целых …
(Десять)
Нолик, стань за единицей,
За своей родной сестрицей.
Только так, когда вы вместе,
Называть вас будут…
(Десять)
Вот единица, а рядом ноль,
Стоит важный как король.
Если к единице ноль прислонится,
В какое число он превратится?
(Десять)
Он похож на колобок,
Он пузат и круглобок.
На него похожа Кошка,
Если сложится в клубок.
(Ноль)
Скачет мячик по страницам,
Ищет он свою сестрицу.
Что имеет вид кольца —
Без начала и конца?
(Ноль)
английских пословиц с числовой составляющей и их узбекских эквивалентов
Пардаева Зулайхо Тоштемировна
Термезский государственный университет
УЗБЕКИСТАН
Электронная почта: [email protected]
Пословица (от латинского: пословица ) — это простое и конкретное изречение, широко известное и повторяемое, которое выражает истину, основанную на здравом смысле или практическом опыте человечества.Часто они носят метафорический характер. Пословица, описывающая основное правило поведения, также может быть известна как максима. Если пословица отличается особенно хорошей формулировкой, ее можно назвать афоризмом [4].
Пословицы часто изучаются как часть паремиологии. Паремиология (от греч. παροιμία — paroimía , «пословица») и может быть датирован еще Аристотелем. С другой стороны, паремиография — это сборник пословиц. Выдающимся исследователем пословиц в Соединенных Штатах является Вольфганг Мидер.Он написал или отредактировал более 50 книг по этой теме, редактирует журнал Proverbium (журнал) , написал бесчисленное количество статей о пословицах и очень широко цитируется другими исследователями пословиц. Mieder определяет термин пословица следующим образом: Пословица — это короткое, общеизвестное народное предложение, которое содержит мудрость, истину, мораль и традиционные взгляды в метафорической, фиксированной и запоминающейся форме и передается из поколения в поколение. [1].
Поджанры включают в себя пресловутые сравнения (« занят, как пчела, »), пресловутые вопросы (« У курицы есть губы, ?») И двойные формулы (« дает и берет »).
Разные ученые по-разному классифицируют пословицы английского языка. По степени распространения пословицы можно классифицировать следующим образом:
Универсальные пословицы — сравнивая пословицы из культурно не связанных частей мира, можно найти несколько пословиц, имеющих не только одну и ту же основную идею, но и форму выражения, то есть формулировки также идентичны или очень похожи. В основном это простые выражения простых наблюдений, ставшие пословицами на всех языках.
Региональные пословицы — в регионах, связанных с культурой, — по образцу заимствованных слов — многие заимствованные пословицы появляются помимо местных. Значительная их часть восходит к классической литературе прошлого региона, в Европе — к греко-римской классике, а на Дальнем Востоке — к классике санскрита и корейского языка.
Местные притчи — в культурном регионе часто возникают внутренние различия, классика (например,Библия или Конфуцианские Аналитики) не в равной степени считаются источником пословиц на всех языках. Географическая близость также дает начало другим распространенным местным пословицам. Эти соображения проиллюстрированы на нескольких европейских и дальневосточных языках, таких как английский и корейский [2, с. 153].
Пословицы часто заимствуются из разных языков, религий и даже времени. Например, пословица приблизительной формы «Мухи не входят в закрытый рот» в настоящее время встречается в Испании, Эфиопии и многих других странах.Во многих местах она воспринимается как настоящая местная пословица, и ее не следует исключать ни в одном сборнике пословиц, потому что ее разделяют соседи.
Ораторы используют пословицы для самых разных целей. Иногда их используют как способ сказать что-то мягко, завуалированно. В других случаях они используются для придания большего веса дискуссии; Слабый человек может заручиться поддержкой традиций предков, чтобы поддержать свою позицию или даже выступить в суде. Пословицы также можно использовать, чтобы просто оживить беседу / обсуждение.Во многих частях мира использование пословиц является признаком хорошего оратора.
Изучение пословиц имеет применение во многих областях. Ясно, что те, кто изучает фольклор и литературу, интересуются ими, но ученые из самых разных областей нашли способы с пользой использовать эти учебные пословицы. Например, они использовались для изучения абстрактного мышления детей, аккультурации иммигрантов, интеллекта, различных психических процессов при психических заболеваниях, культурных тем и т. Д.Пословицы также были включены в стратегии социальных работников, учителей, проповедников и даже политиков.
Пословицы используются в разговоре взрослыми чаще, чем детьми, отчасти потому, что взрослые выучили больше пословиц, чем дети. Кроме того, умение использовать пословицы — это навык, который оттачивается годами. Пословицы, поскольку они косвенные, позволяют говорящему не соглашаться или давать совет в менее оскорбительной манере. Однако изучение фактического использования пословиц в разговоре затруднено, поскольку исследователь должен ждать, пока пословицы произойдут.
Пословицы более домашние, чем афоризмы, обычно относятся к обычному опыту и часто выражаются в метафорах, аллитерациях или рифмах, например: « Птица в руке стоит двух в кустах », «Когда кошка далеко, мыши будет играть».
В данной статье наше исследование направлено на изучение структурных и семантических особенностей английских пословиц с числовыми компонентами. В качестве источника наших исследований мы обратились к The Book of Proverbs (1965), ed.Пола Розенцвейга и Оксфордский словарь английских пословиц (1970), изд. В. Г. Смит и Ф. П. Уилсон.
Анализ пословиц показал, что структура английских и узбекских пословиц в основном частично совпадает: отмерь трижды , прежде чем разрезать один раз — yeti o`lchab bir kes; Человек может умереть один раз — бир бошга бир олим; У каждого боба он черный — Har zog’da bir dog ’; Луна не видна, когда светит солнце — Йетмиш юлдуз ярим ойга танимас;
Полное соответствие пословиц с числовой составляющей наблюдается редко:
Две головы лучше одна — Бир бошдан икки бош яксши; У каждого вопроса две стороны — Хар йаксшида бир боеприпасов, Хар йомонда бир лекин; Два сделки никогда не соглашаются — Икки qo`chqor kallasi bir qozonda qaynamas; Иметь больше мозгов в мизинце, чем у во всем теле — Yuzta axmoqdan bitta aqlli zo`r; Два черных не образуют белого — Икки йомон ко`шилса кенг дунйога сиг’ишма; Послушайте дважды , прежде чем говорить один раз — Ikki marta tinglab, bir marta gapir; Голос одного человека — это голос № one — Bir daraxtdan bog ’bulmas yoki yo`lgʻiz otning changi chiqmas; Один дурак делает много — Axmoq elchi ikki tarafni buzadi и другие.
В большинстве случаев структура английских и узбекских пословиц, содержащих числительные, не соответствует, т.е. часто наблюдается отсутствие соответствия: как курица с один цыпленок — Hovliqqanga sichqon teshigi ming tanga; В тысяче фунтов закона нет ни грамма любви — Козилашган кариндош болмас; Все ковель, все проигрывают — Икки кеманинг бошини ушлаган г’арк бо’лади; Осел между двумя связками сена — Икки куйоннинг кетидан кувган иккаласи дан хам курук колади; Приготовить кусочки вишни-майизни кирк бо’либ еса кирк кишига йетади и др.
Некоторые английские пословицы, не содержащие цифр, имеют числовые элементы в узбекских эквивалентах: Be up with the Lark- Uch kun barvaqt turgan bir kun yutar; Нет больших потерь без небольшой выгоды -Har bir qiyinchilikning rohati bor; Много плакать шерсть — Бир томчи сув чумолига дарё ко`ринар; Будет объявлено убийство — Цинъир ишнинг кийигъи кирк илдан кейин хам чикади; Нет ничего лучше правды — Хакикат гилни кирк йорар; Соус лучше рыбного — O`zi bir tanga to`ni ming tanga; Аппетит приходит с едой-Борга йетти кун хайит йо’кка бир кун; Тухлое яблоко ранит соседа — Bitta tirroqi buzoq podani bulg’aydi; Искусство долго, жизнь коротка — Ильмсиз бир яшар, илмли мин ясар; Холостяцкая еда: хлеб с сыром и поцелуи -Boshing ikki bo`lmaguncha bir ing ikki bo`lmaydi и др.
В свою очередь, некоторые другие английские пословицы не содержат цифр в узбекских эквивалентах: Шесть из одной и полдюжины других — Alixo`ja Xo`jali; Принимает всевозможные — Одамнинг одамдан фарки бор, Юз икки хил нарси бор; Взять один вниз по колышку или два — Kekkaygan yigitning gerdayishini ishga ko`r; Один сегодня стоит два завтра — Bugungi tuxum ertangi tovuqdan afazal; Две собаки стремятся к кости, а третья убегает с ней.-Олган олганники от минганники; Иметь на струнах один лук — Ehtiyoting bo`lsa ehtiyojing bo’lmas; Две ошибки не делают правильного — Ёмонга яксши бол, ютасан; Определенные как два и два составляют четыре- Quyosh bulut ortida ham yorug ’; Чудо длится девять дней — Хар нарса о’з вактида кызыл; человек с глазами — король в стране слепых — Ko`rlar orasida bir ko`zli podshoh; Блот — это не блот, пока он не будет обнаружен — O`g’ri bitta gumoni mingta ; Пусть каждый хвалит мост, по которому он переходит — бир кун туз ичган джойингга кирк кун саломбер; Чтобы зажечь свечу с обоих концов — О`ntaning yori bo`lguncha bittaning vafodori bo`l; Кто болтает, с вами будут болтать -Yomonga aytsang siringni, mingtta qilar biringni ; Каждое облако имеет серебряную подкладку — Хар йаксшида бир «боеприпасы» бор, хар йомонда бир «лекин».Пример лучше предписания — Yuz shirin nasihatdan bitta o`rnak yaxshi; Опыт — мать мудрости — Бир синалган таджриба йетти китобдан афзал; У каждого потока есть отлив — бир xor bo`lgan bir aziz bo`lmay qolmas; Глупец может бросить камень в колодец, который сотня мудрецов не вытащить — Bitta axmoq quduqqa tosh tashlasa o`nta aqllini ovora qiladi; Глупцы никогда не знают, когда им хорошо — Девонага икки дунё баробар; Удача стучит один раз по крайней мере в дверь каждого человека — Har yigitga bir omad; Беги с Хором и охотись с собаками — Ikkita tarvuz qo`ltiqqa sig’ma’s; Мастер на все руки — бир йигитга йетмиш гунских унций; Мастер на все руки и ничего не знающий — юз хунарни чала билгандан бир хунарни то’ла бил; Дождей никогда не бывает, но льет — Бир келса ко’ша келар; Доказательство пудинга — в поедании — мин марта эшитгандан бир марта ко`рган афзал; Слишком много поваров портят бульон-Ошпаз иккита бо’льса ош шовла бо’лади.
Подводя итог, можно сказать, что и английский, и узбекский языки богаты пословицами, узбекские пословицы содержат больше цифр, чем английские.
Список использованной литературы
- Христова-Готтхардт, Х. (Ред.) И Алекса Варга, М. (Ред.) (2015). Введение в паремиологию. Всеобъемлющее руководство по изучению пословиц. Берлин: De Gruyter Open.
- Дж. Раймонд. 1956. Напряженность в пословицах: больше света на международное понимание.Западный фольклор 15.3, стр. 153-154
- «Футболка с антипоговоркой» . Neatoshop.com . Проверено 30 августа 2013 г. .
- https://en.wikipedia.org/wiki/Proverb
| New International Version для понимания пословиц и притч, поговорок и загадок мудрых. New Living Translation , исследуя значение этих притч и притч, слов мудрых и их загадок. English Standard Version для понимания пословица и поговорка, слова мудрых и их загадки. Бериан Изучите Библию , понимая притчи и притчи, изречения и загадки мудрых.Новая американская стандартная Библия Чтобы понять пословицу и образ, Слова мудрых и их загадки. Новая версия короля Якова Чтобы понять пословицу и загадку, Слова мудрых и их загадки. Библия короля Иакова Чтобы понять пословица и толкование; слова мудрых и их темные изречения. Христианская стандартная Библия для понимания притчи или притчи, слов мудрых и их загадок. Современная английская версия пословиц и поговорок, а также слов мудрости и всего остального. разновидности загадок.Good News Translation , чтобы они могли понять скрытый смысл пословиц и проблемы, которые поднимают мудрые. Holman Christian Standard Bible для понимания пословицы или притчи, слов мудрых и их загадок. Международный стандарт версии в понимании пословиц, умных высказываний, слов мудрых и их загадок. NET Библия Чтобы различать значение пословицы и притчи, изречения мудрых и их загадок. New Heart English Bible Чтобы понять пословицы и притчи, слова и загадки мудрых.A Faithful Version Чтобы понять пословицу и ее толкование, слова мудрых и их темные изречения.Арамейская Библия на простом английском языке Чтобы понять притчи, притчи, слова мудрых и их загадки.GOD’S WORD® Translation to понимать пословицу и умное высказывание, слова мудрых людей и их загадки.JPS Танах 1917 Чтобы понять пословицу и фигуру; Слова мудрых и их темные изречения. New American Standard 1977 Чтобы понять пословицу и фигуру, Слова мудрых и их загадки.Библия короля Якова 2000 Чтобы понять пословицу и ее толкование; слова мудрых и их загадки. American King James Version Чтобы понять пословицу и ее толкование; слова мудрых и их темные изречения. American Standard Version Чтобы понять притчу и образ, слова мудрых и их темные изречения. Brenton Septuagint Translation и поймет притчу и темную речь; также слова мудрых и загадки. Дуэ-Реймс Библия Он поймет притчу и толкование, слова мудрых и их таинственные изречения.Darby Bible Translation , чтобы понять пословицу и аллегорию, слова мудрых и их загадки. English Revised Version Чтобы понять пословицу и число; слова мудрых и их темные изречения.Webster’s Bible Translation Чтобы понять притчу и ее толкование; слова мудрых и их темные изречения.World English Bible , чтобы понять пословицы и притчи, слова и загадки мудрых.Young’s Literal Translation Для понимания пословицы и ее сладости, слов мудрых и их остроты. высказывания. Изучите Библию Начало познания… 5Пусть мудрые слушают и получают наставления, а проницательные получат мудрые советы 6 через понимание притч и притч, изречений и загадок мудрых.7 Страх Господень — начало знания, а глупцы презирают мудрость и дисциплину… Cross References Numbers 12: 8Я говорю с ним лицом к лицу, ясно, а не загадками; он видит образ Господа. Почему же ты не боялся говорить против Моего раба Моисея? »Псалом 49: 4 Приклоню ухо мое к пословице; загадываю свою загадку на арфе: Псалом 78: 2 Я открою уста мои притчами; будет произносить скрытое от древности, Proverbs 24:23 Это также изречения мудрых: нехорошо проявлять пристрастие в суде.Екклесиаст 12:11 Слова мудрых подобны бревнам, а антологии мастеров подобны закованным гвоздям, забитым одним пастырем. Даниэль 8:23 Во второй половине их правления, когда восстание достигло своего апогея. в полной мере на престол взойдет наглый король, искусный в интригах. Сокровищница Священного Писания Чтобы понять пословицу и толкование; слова мудрых и их темные изречения. притча Матфея 13: 10-17,51,52 И, приступив, ученики сказали Ему: для чего притчами говоришь им? … Марка 4: 11,34 И сказал им: вам дано познать тайну Царствия Божьего; а для внешних все эти вещей делается в притчах:… Деяния 8: 30,31 И Филипп побежал туда, к ему и услышал, как он читал пророка Исайю, и сказал: понимаешь, что читаешь? … истолкование Экклезиаст 12:11 Слова мудрых — это бодр и гвоздей, прикрепленных к мастерам собраний, из которых даны от одного пастыря. темный Псалом 49: 4 На притчу склону ухо мое: на арфе открою темные слова мои. Псалом 78: 2 Открою уста мои в притче: произнесу темные изречения древности: Матфея 13: 34,35 Все это Иисус говорил народу притчами; и без притчи не сказал им:… Словарь для пониманияלְהָבִ֣ין (lə · hā · ḇîn) Предлог-l | Глагол — Hifil — инфинитивная конструкция Иврит Стронга 995: Разделять мысленно, понимать пословицы и притчи, изречения и загадки мудрых. Темные изречения. — Буквально узлы, замысловатые высказывания, подобные загадке Самсона (Судей 14:12). Стих 6. — Чтобы понять пословицу. Этот стих продолжает идею, изложенную в ст. 5. Целью повышения образованности и благоразумия мудрого и умного человека является то, что он может таким образом понять другие пословицы.Шультенс, за которым следует Холден, воспринимает глагол לְהָבִין (l’havin) как герундий, Intelligendo sententias. Этот перевод не представляет собой цель, но указывает на пословицы и т. Д. Как средства, с помощью которых мудрые обычно достигают знаний и благоразумия. И интерпретация; Иврит, מְלִיצָה (м’лицах). Точное значение этого слова определить сложно. Гесениус переводит это слово как «загадка, загадка»; Берто и Хитциг — «дискурс, требующий интерпретации»: «Делич» — символ, Хаверник и Кейл — «блестящий и приятный дискурс», а Фюрст — образный и запутанный дискурс.«Сравнивая его с соответствующими словами« темные изречения », его можно рассматривать как обозначение того, что неясно и имеет смысл; сравните σκοτεινὸς λόγος (LXX.). Это встречается только здесь и в Аввакум 2: 6, где это переводится как «насмешливая пословица». Прочтение на полях означает «красноречивую речь», эквивалентную facundia, «красноречию». Ватаблус говорит, что евреи понимали это как «mensuram et pondus verbi». Слова мудрых, т. е. высказывания хахамим (חֲכָמִים) Это выражение снова встречается в Притчах 22:17, а также в Экклезиасте 9:19 и Экклезиасте 12:11.В последнем они описаны как «бодры и гвозди, скрепленные служителями собраний» (то есть «авторами сборников», как Мендельсон), потому что они не могут не произвести впечатление на всех, хорошее или плохое. Выражение, используемое в Притчах 22:17, подразумевает, что в этот сборник включены другие пословицы, кроме Соломоновых. И их темные изречения; Иврит, וְחִידֹתָם (в’хидотам). Еврейское слово khidah (חִידָה), как m’litsah (מְלִיצָה) # его аналог в предыдущем полустихе, обозначает неясные, сложные высказывания.В нем явно присутствует чувство «загадки» (Fleischer, apud Delitzsch). Сравните αἰνίγματα (LXX.) И aenigmata (Вульгата), после которой идут Халдейский парафраз и сирийский язык (см. Также Псалом 78: 2: «Я открою уста мои притчами, произнесу мрачные изречения древних»). Гесениус получил это слово от корня חוּד (худ), «связывать узлы», и, следовательно, пришел к его значению как запутанное или искаженное высказывание, загадка.Перейти к предыдущей Острая аллегория Темные загадки Притчи толкования фигур Притчи Притчи Загадки Загадки Поговорки Секреты Сладость смысла Понимать Понимание мудрых словПерейти к следующему Острая аллегория Темные загадки Толкование фигур Притчи Притчи Притчи Загадки Загадки Поговорки Секреты Смысл Сладость Понимание Смысл Сладость Понимание 1: 6 NIVПритчи 1: 6 NLT Притчи 1: 6 ESV Притчи 1: 6 NASB Притчи 1: 6 KJV Притчи 1: 6 Библейские приложения Притчи 1: 6 Biblia Paralela Притчи 1: 6 Китайская Библия Притчи 1 : 6 Французская Библия Притчи 1: 6 Немецкая Библия Алфавит: а и рисунок для притч притчи притчи загадки изречения их Чтобы понять понимание мудрых словOT Поэзия: Притчи 1: 6 Чтобы понять пословицу и притчи (Прит.Pro Pr) Христианские ресурсы для изучения Библии, словарь, согласование и инструменты поиска |