Что можно сделать в школу своими руками: Поделки в школу для начальных классов

Содержание

Поделки в школу для начальных классов

Практически каждый родитель, имеющий ребенка возраста начальной школы, с ужасом слышит фразу: «сделать поделку в школу». Многих это вводит в ступор: опять нужно что-то придумать, купить необходимые материалы, а главное – уделить огромное количество свободного времени. Но не стоит этого бояться. В современном мире, при таком огромном количестве идей, новейших технологий и материалов, сделать поделку своими руками — можно в считанные минуты.

В этой статье расскажем как сделать поделки своими руками без лишних финансовых затрат и сэкономить драгоценное время. А также рассмотрим основные аспекты и правила работы с детьми, чтобы вовлечь ребенка в процесс с интересом, в хорошем настроении и на позитиве. И на примерах научимся реализовывать творческие проекты.

Простота — залог успеха

Красивая, красочная, необычная работа всегда увлекает ребенка, но основное правило при выполнении поделок с детьми – это простота. Ребенку будет интересно делать поделку, если вы будете использовать самые простые материалы, подготовите необходимые заготовки, а лучше наглядно покажете, что и как вам предстоит сделать. Рассмотрим несколько таких примеров.

Игрушки «зверушки» из крышек от пластиковых бутылок

Основные материалы и инструменты: крышки от пластиковых бутылок (лучше разноцветные), цветная бумага или картон, фломастеры или краски, по желанию – пластилин, клей, ножницы.

Техника изготовления:

  • Первое – подготовить платформу для игрушки, — это либо квадрат, либо круг из цветного картона.
  • Затем крепим крышку на платформу с помощью клея.
  • Все дальнейшие действия – это полет фантазии вас и вашего ребенка. Можно нарисовать ножки, ручки, глазки, хвост, или вырезать их из бумаги и приклеить.

Если заранее подготовиться, можно купить специальные глазки для поделок, на самоклеящейся основе – смотрятся они оригинально и очень нравятся детям. По этому же принципу также можно сделать игрушку-гусеницу, задействовав сразу несколько крышечек.

Игрушка «веселый самолетик»

Используемые материалы: бельевая прищепка (деревянная), палочки разного размера (любые деревянные, или пластиковые), пуговица, либо бусина, краски и клей.

Техника изготовления:

  • Для начала – необходимо покрасить все отдельные элементы. Прищепка служит основой самолета, а палочки – это крылья, хвост и пропеллер, поэтому красим в разные цвета.
  • Далее, с помощью клея, крепим две длинные палочки на место крыльев, и одну, которая короче – в качестве хвоста.
  • Ещё одну палочку клеем на место пропеллера и закрепляем пуговкой. Всё – поделка готова. По желанию, можно дополнить веселыми рисунками.

Подобные работы больше подходят для ребят младших классов и выпускников детского сада. Такие игрушки всегда получаются оригинальные, нестандартные, и с легкостью вписываются в любой интерьер детской комнаты. Самое главное и важное – всё просто!!! Ребенку всё понятно и не вызывает затруднений.

Акцент на интересы ребенка

Второй немаловажный аспект – интересы человека. Предположим, ваш ребенок любит рисовать – и если предложить ему сделать витражное панно, или вылепить что-то из глины – он, конечно же, предпочтет первое. И это правильно. Когда необходимо сделать поделку на свободную тему – дайте ребенку право выбора, учитывая его увлечения. Такая работа раскроет малыша и научит правильно выражать свои мысли и идеи.

Если же ваш ребенок любит что-то складывать или собирать – сделайте, например, с ним оригами, либо придумайте несложную конструкцию. Девочкам интересно будет сделать куколок-подружек, бабочек; мальчикам же можно предложить смастерить дом в миниатюре или танк. Рассмотрим несколько вариантов таких работ.

Куклы из бумаги «подружки»

Необходимые материалы и инструменты: 2листа цветной бумаги, 2 деревянные шпажки (или любые другие палочки), веревка (отрезок — около20-30 см), ПВА, ножницы, можно бусины или пуговки (для глаз).

Техника работы:

  • Вырезать из цветной бумаги 2 квадрата, можно разного размера.
  • Каждый квадрат согнуть в форме гармошки.
  • Полученный элемент привязать веревкой к палочке таким образом, чтобы вверху сформировалась голова куклы, а веревочки превратились в руки. Со вторым квадратом проделать то же самое.
  • Затем вырезать два круга, оформить, как лица (глаза, улыбка) и приклеить.

Получается прекрасная поделка, которая может нести не только функцию декорирования комнаты или класса, но и может стать замечательным подарком девочкам помладше.

Для любителей лепки также существует множество методик и идей. Например, лепить можно из пластилина разных видов, из глины, а также из теста. Изучим одну из таких техник.

Игрушка из теста «Волшебная рыбка»

Для работы необходимо: тесто, скалка, картон, стек (ножичек для пластилина), зубочистка, краски акриловые или гуашь, лак и кисти.

Техника выполнения:

  • Заранее подготовить трафарет рыбы из картона (стандартов нет — на ваше усмотрение).
  • Замесить тесто (мука, соль, вода), раскатать скалкой в пласт, толщиной 5-7 мм.
  • Вырезать рыбку из теста по заготовленному трафарету. Из оставшегося теста, по желанию, сделать глазки, плавники; также по желанию, с помощью стека можно напечатать различные узоры, волны, вмятины и другое. Можно сразу проделать несколько отверстий зубочисткой, чтобы впоследствии продеть в них веревочки с бусинками, но это необязательно.
  • Затем высушить полученную фигурку в духовке (при температуре 40-70 гр., на протяжении 1,5-2 часов). Пользоваться электроприборами и газовым оборудованием только под присмотром взрослых!
  • Раскрасить красками по мере ваших задумок.
  • И последний шаг – покрыть фигурку лаком.

Такие поделки сейчас на пике популярности. Их делают не только в форме рыб, но и придумывают самые разнообразные конфигурации, например «рука», различные зверушки, а также медальоны с отпечатками их лапок. Эти игрушки послужат отличным сувениром на долгие годы.

Чтобы сделать интересную, неповторимую поделку в школу, ребенок должен выразить в ней все свои эмоции, чувства и настроение. Поэтому актуальность выбранной темы – важный аспект в творческой работе с детьми.

Актуальная тематика

Странно было бы мастерить снежинки да снеговиков, если на дворе лето, и, наверное, глупо дарить поделки в виде цветов на 23 февраля папе. Школьники уже осознанно подходят к делу, понимают, что и когда следует делать, но всё же данный вопрос должен оставаться под контролем. Поэтому учитель задает тематику согласно сезону, либо приближающемуся празднику.

Осенняя тематика очень богата на идеи, да и разнообразие природных материалов позволяет делать невообразимые композиции. Для работ используют практически всё, что можно собрать, или подобрать под ногами – это листья, шишки, цветы, овощи, веточки, семена и многое другое. Также излюбленным материалом для поделок, по-прежнему, остаются крупы, практически все виды, и семечки. Рассмотрим один из таких вариантов.

«Ежик из семечек»

Для изготовления такого ежика понадобится небольшой кусочек пластилина и семечки. Всё оригинальное – просто.

Техника работы:

  • Первый шаг – сделать основу из пластилина. Пластилин, как правило, берется светлых оттенков (бежевый или белый), чтобы голова ёжика не сливалась с колючками.
  • Затем из того же пластилина, только черного цвета, делаем глазки и нос.
  • И в завершении, оформить спинку ежа колючками, используя семечки так, чтобы острый край был снаружи.

Подобных ёжиков делают не только из семечек подсолнечника, также в качестве колючек можно использовать кедровые орешки, тыквенные семечки, сосновые иголки и всё, на что богата ваша фантазия. А когда возникают трудности с выбором материала или темы, вы всегда вправе обратиться за помощью к интернету, где вы найдете тысячи фото и видео с подсказкой.

Выдумка и воображение в работе с детьми – это то, без чего не обходится ни один творческий процесс. Если вы создадите все комфортные условия для ребенка, дадите ему право выбора, подскажете, как упростить поделку и поможете с темой, тогда ваш «маленький мастер», непременно, создаст настоящий шедевр.

Фото идеи поделок для школы

Поделки в школу — 150 фото интересных и свежих идей для детей разных возрастов


Привет всем, кто сегодня попал ко мне на блог! Как ваше настроение? Я надеюсь, что оно веселое и у вас все хорошо. Ведь скоро наступит другое время года, а вместе с ним придет весенний праздник Международный женский день. И мы с радостью будем поздравлять всех женщин с этим днем.

Давайте преподнесем мамам и бабушкам красивые и оригинальные поделки, которые будут выполнены с заботой и любовью.

Безусловно можно наделать кучу сердечек и осыпать ими своих любимых девчонок и сестренок. А можно сделать шикарные букеты из цветов или смастерить оригинальные открытки и сувениры. Из этой статьи вы научитесь эту всему, так что поехали…

Поделки на 8 марта своими руками

Из чего можно сделать поделки? Конечно же из подручных материалов, которые всегда есть у вас под рукой, пусть это будет бумага, ватные диски и куча салфеток. Ведь главное придумать, а потом воплотить идею на яву.

Мне очень понравилась такая поделка, которую вы можете подарить маме — это цветок. Причем сделан он из бумаги, а посмотрите как волшебно он смотрится в этом горчошке.

Понадобится гофрированная бумага, причем ее нужно будет нарезать на небольшие квадратики, все они должны быть одинаковыми.

А потом методом торцевания приклеить к основанию. Основание также вы можете сделать из длинной ленточки бумаги, скрутите его в трубочку и склейте. После этого каждый кусочек бумаги подготовленный для этого дела скрутите на стержне и приклейте к основанию.

Сделайте лепестки и возьмите любой цветочный горшок, его можно залить гипсом или придумать что-нибудь другое.

Будьте изобретательными и у вас все получится.

Используя эту технику можно сделать другой вид.

Если хотите найти более нежный вариант, то сделайте из атласных ленточек цифру 8 и ее можно даже повесить на стену. Здесь конечно нужны определенные навыки, чтобы выполнить такую красоту в стиле казанши.

Используя технику квиллинг также можно соорудить настоящий весенний шедевр, смотрите сами.

Обалденно симпатично и очень оригинально смотрится такое произведение, даже ваша учительница будет в восторге получить такой подарок.

Самым распространенным детским сувениром является открытка в виде цветов тюльпанов или каких-нибудь других.

Также мне понравилась вот эта корзинка-магнитик на холодильник, клево как, вы не находите?

Или вот такого плана небольшая разноцветная полянка.

Не обошлось конечно и без вытынанок, самый мой любимый вид, кому нужен шаблон пишите, вышлю бесплатно. Так шикарно и совсем не сложно, буквально пять минут и ваш шедевр в виде ажурной восьмерки будет стоять на столе и от него не оторвешь глаз.

Есть еще легче вариант, из обычных полосок можно сделать такой замечательный букетик, выполнить сможет и ребенок детского сада и школьник.

Задействовать можно аппликацию, сделайте шаблон вазы или корзины украсьте ее листьями и цветами.

Папам, помните дарили чайные бокалы с ярлычками, когда готовились к 23 февраля, можно здесь эту идею перевоплатить. Как вы на это смотрите?

Для следующей замечательной идеи понадобится материал, а именно фетр, иголка с ниткой и ножницы. Можно сотворить такой волшебный и яркий букет.

Сначала сделайте вот такую основу, также использовать можно атласную ленту для фиксации.

Цветы вырежьте из фетра, а серединкой будет бусинка.

В принципе можно вместо бусинки использовать что-нибудь другое, разноцветные камешки или блестяшки.

Еще меня покорила вот такая нежно-розовая прелесть, и зачем идти в магазин, когда можно и самим сделать чудо. Похоже на орхидею, ну просто классно!

Что можно сделать из помпонов на Новый год?

Помпоны из ниток делают следующим образом:

  1. Из картона вырезают два одинаковых круга с отверстием в центре.
  2. Круги складывают вместе, затем обматывают нитками.
  3. Затем нитки аккуратно разрезают по бокам.
  4. Круги немного раздвигают, посередине крепко связывают ниткой и распушивают.

Если нужно сделать много помпонов, можно воспользоваться такой схемой:

Готовые помпоны можно наклеить на конус, превратив его в пушистую елочку или сделав другую поделку в новогодней тематике. Можно использовать покупные помпоны из полиэстера.

Делая с ребенком интересные поделки на Новый год, родители организовывают полезный досуг, который сближает все членов семьи, развивает творческие задатки и мелкую моторику малышей. Главное, что такое творчество не требует значительных денежных затрат, поскольку в качестве материалов часто используются ненужные вещи (сгоревшие лампочки, палочки от мороженого, старые пуговицы). Приятного вам творчества и счастливого праздника!

Объемные открытки из бумаги и картона

В этот день все дочки и сыночки радуют своих мамочек и бабушек славными подарками, преподносят им открытки, которые они сделали сами на уроках труда или в детском саду. Сделать такие можно быстро и в тоже время красиво.

Предлагаю вам изготовить вместе с детками такую славную поздравительную открытку из гофрированной бумаги, выглядеть она будет еще и объемной, берите себе на заметку. Использовать можно этот поэтапный мастер класс в старшей, подготовительной группе или начальных классах. Получится букетик роз или полевых цветов.

Нам понадобится:

  • картон
  • клей
  • гофрированная бумага
  • лента атласная
  • салфетки для выпечки ажурные

Этапы работы:

1. Возьмите картон желательно синего, голубого или зеленого цвета. После приклейте к нему по ниже центра салфетку.

2. Из гофрированной бумаги вырежьте полоски и приложите ее на карандаш или ручку и начните скручивать, вот так как показано на этом фото.

3. А потом вытяните, стяните с карандаша, как гармошку.

4. Закрутите по спирали, чтобы получилось нечто похожее на раскрывшийся бутончик.

5. Пальцами рук раскрутите, распушите изделие.

6. Приклейте яркие творения на салфетку.

7. Из зеленой гофробумаги вырежьте листики.

8. И оформите ими поделку.

9. Сделайте бантик из атласной ленточки и завяжите букет.

10. Довольно неплохо и я бы сказала очаровательно это смотрится. Творческих успехов! Не забудьте выучить стихотворение на эту тематику.

Можно еще вот такое креативное изделие сделать.

С подготовишками можно сделать вот такую красоту из ажурной салфетки и картона — ромашки.

Если ищите вариант попроще, например для самых маленьких от 3-5 лет, например для средней группы садика, то эта подсказка возможно натолкнет вас на нужную мыслью.

Для младшей группы сделайте общую огромную поделку из пластилина, буквально 10 минут и готово. Смотрите как великолепно можно сделать из шариков.

Или фиалку.

Для школьников можно сделать изделие из ниток, типо вышивки. В самом изделии не используется клей, ниточки проходят через отверстия.

Довольно интересной мне показалась идея сделать цифру 8 и использовать при этом музыкальный диск в качестве подставки.

И вот что из этих материалов может получиться.

Работы из пуговиц на Новый год

Если шкатулке для шитья собралось много пуговиц, то из них можно смастерить новогодний брелок для ключей или миниатюрную подвеску в виде елочки или рождественского венка. Брелок можно преподнести в качестве самодельного подарка маме, сестре или подруге.

Последовательность работы:

  1. На яркий металлический шнурок достаточной длины нанизать пуговицы разного диаметра, чтобы их очертания повторили силуэт елочки. Верх увенчать пуговицей в виде звездочки. Завязать на шнурке узелок, чтобы подвеску можно было повесить.
  2. Для рождественского венка зеленые пуговицы разного диаметра нанизывают и смыкают в кольцо. Сверху завязывают бантик из ленты, и интересная подвеска готова.
  3. Еще один вариант елочки из пуговиц: из мягкого поролона сделать конус, покрасить его в зеленый цвет и с помощью булавок украсить пуговицами.

Самые красивые идеи сувениров

Первым делом хочу вам предложить к просмотру этот видеосюжет, как вам такая мысль? Обязательно после просмотра напишите свое мнение внизу этой заметки.

С приходом весны можно заметить не только цветочки, но и прилет птиц и насекомых. Поэтому давайте сделаем полянку с пчелкой, ух и смотрится это все ну просто здорово и очень красиво.

Нам понадобится:

  • втулка от туалетной бумаги
  • скотч двусторонний
  • киндер-сюрприз формочка

Этапы работы:

1. Возьмите втулку и двусторонний скотч, обматните им по всему диаметру.

2. Затем приклейте лист бумаги на двусторонний скотч.

3. Заверните во внутрь не нужные остатки бумаги.

4. Возьмите листы зеленой бумаги разных тонов, сверните их пополам, а потом нарежьте на полоски, как будто вы делаете закладку.

5. Используя степлер, намотните заготовки на подготовленное основание и закрепите.

6. Получатся соблазнительные листики или травка. Основание из втулки нужно еще раз обмотать бумагой, чтобы спрятать все не нужное.

7. Или сделать вот так.

8. Затем в магазине приобретите фигурки для декора или наделайте такие сами, бабочки, жучки, паучки и т.п. Дайте волю фантазии и оригинально и в разброс нанесите их на травку.

9. После этого сделайте заготовку крыльев для бабочки, которая будет сделана из футляра от киндера сюрприза.

10. Не забудьте про глазки и возможно ротик, который можно нарисовать маркером. Вот тона весенняя прелесть, которая украсит любой дом или квартиру.

Двигаемся дальше и смотрим следующие варианты оформления, кстати такие можно подарить девчонкам от мальчишек или украсить такими подставками класс или зал.

Используйте подручные материалы, крышечки, трубочки для коктейля и к вам обязательно придет озарение.

Вариантов великое множество, я не перестаю восхищаться и поражаться иной раз.

Видите, даже коробку из под яиц и то применили здесь. Ну и конечно использовали обычные макароны, чтобы сделать еще один шедевр.

Как говорится, кто на что горазд, а вы что придумали? Или вы все еще в поисках и не знаете, что выполнить?

Ну, тогда возможно вас заинтересует сделать такой сувенир, используя обычные одноразовые ложки, и вправду вышли тюльпаны, только необычные.

Несомненно корзинка или горшок подчеркнет оригинальность этой простой идеи.

В школе увидела на днях вот такую работу.

Между прочим и даже из ватных палочек и пластилина можно сделать одуванчики или ромашки, кому какой цветок напоминает эта работа?

Ну, вот здесь точно одуванчик.

А здесь скорее всего астры.

Дальше можно применить ватные диски и сделать из них каллы.

Или ромашки.

Используя краски и кисти можно нарисовать сюжет и поздравление.

Умелым мастерицам можно сделать изделие из бисера, это конечно сложно, но для тех кто этим увлекается не составит большого труда.

Для большинства остается самой любимой открытка ладошка. Как просто, а можно даже на конкурс или на выставку отнести.

Делаем поделки для детского сада вместе с детьми

С ребятишками в первую очередь можно сделать всевозможные рисунки к этому международному дню. Используйте что-то необычное, например рисование с помощью мятой бумажки или ватного шарика.

Ну, а для совместной деятельности можно сделать такой подарок мамам, бабушкам и поместить его около группы на кабинках с поздравлениями.

Нам понадобится:

  • салфетки бумажные красные
  • гофрированная бумага
  • ножницы
  • клей
  • степлер
  • кисточка
  • картон

Этапы работы:

1. Возьмите обычную бумажную салфетку, смотрите схемы слева направо. Сверните ее напополам, затем еще раз, соедините в центре степлером. Затем вырежьте фигуру напоминающую круг. Сделайте небольшие разрезы по всему диаметру, а после распушите изделие.

2. Из картона вырежьте форму букета и обмотайте его горфобумагой, привяжите бантик.

3. Сделайте листики и дайте ребятишкам наклеить в любом порядке получившиеся цветочки.

4. Вот такое чудненькое и волшебное творение получилось, ну просто потрясающе выглядит, как будто настоящий букетик розочек.

Новогодняя игрушка-снеговик из носка

Для забавного снеговичка из носков понадобятся:

  • 1 белый носок;
  • 1 яркий носок;
  • пуговицы для декора;
  • крупа;
  • веревка или резинки;
  • ножницы.

Пошаговая инструкция:

  1. У белого носка отрезать часть ступни до пятки. Наполнить ее крупой и завязать сверху веревкой или резинкой.
  2. У цветного носка отрезать верхнюю часть и нижнюю. Из верхней части сделать свитер, перехватив туловище веревкой или резинкой, чтобы выделить голову. Из нижней части смастерить шапочку.
  3. Оформить лицо и свитер пуговицами, бисером или другими элементами. Интересные примеры для вдохновения можно найти в подборке фото.

А перейдя по ссылке вы найдете схемы вязаных снеговичков с описанием.

Дарим мамам на 8 марта Цветы

В этой заметке я сильно не буду углубляться на эту тему, в самом начале вы уже видели некоторые идеи, сейчас вам покажу наиболее простые, а в следующем выпуске будут новинки и очень классные варианты цветочков к этому женскому дню. Так, что не пропустите новую заметку, добавьте эту к себе в закладки, чтобы не потерять.

Из бумажек для заметок можно наделать кулечки смотрите и потом их приклеить по кругу, вот что получится.

Между прочим такую прелесть можно и любимой учительнице подарить).

Ничего вроде бы особенного, а смотрится классно.

Или же вы можете воспользоваться этим роликом:

Также воспользуйтесь раскрасками, ведь дети очень любят это дело. Любой маме будет приятно получить такой рисунок.

Можно использовать со зверятами картинки, можно просто с одними цветами.

Или заодно даже оформить в виде посланий и пожеланий.

Выбирайте любой понравившийся шаблон, распечатывайте на принтере и поздравляйте!

Ну и напоследок решила с вами поделиться поэтапной инструкцией одного чудного подарка, смотрите сами.

Нам понадобится:

  • ватные диски
  • ножницы
  • нитки
  • кисточка
  • краска гуашь
  • клей
  • шпажка или палочка
  • гофрированная бумага

Этапы работы:

1. На палочку оденьте ватку, можно приклеить ее клеем.

2. Затем окрасьте ее в желтый цвет, а после заверните ватный диск по всей окружности палочки, при этом используйте нитку, чтобы он не упал.

3. Палочку задекорируйте гофрированной зеленой бумагой, получится стебель, листик вырежьте и также примотайте на стебелек.

4. Вот такие цветочки получатся белые и в тоже время нарядные, довольно красивые и милые, супер!

Игрушки на елку из фетра

С этим материалом может работать даже ребенок. Чтобы сшить красивую фетровую игрушку для елки, потребуется:

  1. Выкроить две половинки шара, елочки или звезды.
  2. Сшить их швом «вперед иголка» по контуру, наполнить синтепоном.
  3. Затем пришить петельку и расшить нитками, бусинами или бисером.

Символом Нового года 2021 станет Белый Металлический Бык. Поэтому мы приготовили мастер-класс и выкройки по пошиву новогоднего Быка из фетра.

Что можно сделать своими руками в школу. Школьные принадлежности своими руками

Из различных средств. На это требуются специальные материалы и инструменты. Например, кто-то создает интересные фасоны одежды, кто-то делает необычную мебель. Есть такие, кто делает многофункциональные бытовые приборы. Получаются оригинальные шедевры, каких не найдешь в магазине. Конечно же, будут нужны: инженерные навыки, богатая фантазия, необходимые детали и терпение. Создание своими руками таких вещей получило название Diy. Эта культура появилась в середине двадцатого века. «Diy» означает «сделай сам».

Неудивительно, что Diy увлеклись и юные школьники. Ведь осуществление своих собственных идей позволяет чувствовать гордость и самоуважение.

Школьники вместе со своими родителями создают удобные Diy для школы своими руками. Это и красивые пеналы, куда складываются канцелярские принадлежности, и вместительные органайзеры, и красочные подставки, и так далее.

Как сделать пенал самому

Чтобы сделать Diy для школы своими руками, можно использовать емкости, коробки, тару любых форм и материалов. Например, чтобы сделать красивый пенал, можно взять коробку из-под конфет. Линейкой измеряется необходимый размер, чтобы туда могли вместиться и ручки, и карандаши. Лишнее ножницами отрезается. Внешний вид можно украсить красивой яркой декоративной бумагой или можно покрасить. Также можно дополнить такими аксессуарами, как бисер, бусинки, ажурные ленты. Если есть художественные способности, можно нарисовать интересную картинку. Для удобства открывания-закрывания получившегося пенала, необходимо прикрепить крючок или кнопку.

Пенал можно сделать и из ткани. Используются нитки, иголка, шнур, замок «молния». Сначала делается выкройка пенала с нужными размерами. Далее все сшивается. Шнур нужен для того, чтобы под ним держались канцелярские принадлежности. Закрываться пенал будет на замок или липучку.

Ценность вещей, созданных своими руками

Сделанные своими руками вещи всегда ценятся высоко. Поэтому они подходят как для собственного пользования, так и для подарка близким людям. Более того, сделанный с использованием наклеек с персонажами из любимых мультипликационных фильмов, Diy для школы своими руками понравится ученикам младших классов, и они с радостью будут носить его с собой в школу. Это будет, своего рода, стимулом к хорошей учебе.

Очень забавным получается жидкий пенал с использованием масла, блесток, прозрачных файлов и так далее. Для того чтобы дети были более терпеливы и развить их усидчивость, поможет увлечение Diy для школы своими руками. Фото возможных поделок можно найти в нашей статье.

С помощью этого видео мастер-класса ты узнаешь как можно из самых обычных и дешевых школьных принадлежностей сделать очень красивые и уникальные вещи к школе.

1. Пушистые закладки в виде панды, кролика, летучей мышки и покемона Пикачу можно сделать из маленьких помпонов, трубочки для коктейля, картона или фетра и клея. (Практически во всех поделках горячий клей, используемый в видео можно заменить супер клеем. За исключением самой последней 10-й поделки.)


2. Ручка с блестками. Для этого тебе понадобятся сами блестки, дешевая шариковая ручка с прозрачной основой, клей ПВА и вода. Соотношение для смеси: 1 чайная ложка клея на 3 чайные ложки воды.


3. Украшение для карандаша в виде леденца. Для этой поделки можно использовать плей-до или любую полимерную глину. Только засыхать или запекаться она должна строго по инструкции на упаковке. Главное учитывай что кусок белой глины примерно в 4 раза больше цветного куска.


4. Пахнущие карандаши, ручки, ластик, бумажки для записей. Сделать пахнущие школьные принадлежности довольно легко. Тебе понадобится пластиковый контейнер с крышкой, контейнер в который ты поместишь все то, чему ты хочешь придать аромат, ароматизированное масло с твоим любимым запахом. Накапай в контейнер несколько капель ароматизированного масла, поставь внутрь контейнер с школьными принадлежностями, закрой крышкой и оставь на ночь. На всякий случай лучше для начала поэкспериментировать с каким-нибудь одним дешевым предметом, чтобы определить понравится ли тебе использовать пахнущие вещи.


5. Линейка в виде карандаша. Деревянную линейку можно превратить в необычную линейку оригинальной формы. Только обязательно проси помощи взрослых и не пользуйся острыми предметами без разрешения и без надзора родителей. Автор в видео использует акварельные краски.


6. Ручка, украшенная разноцветной посыпкой. На самом деле разноцветными бусинами бисера. Все просто, берем мелкий бисер разного цвета, желательно избегать темных цветов, нанизываем на длинную нитку и постепенно приклеиваем нитку к самой обычной ручке.


7. Блокноты с абстрактным узором. В видео показан процесс украшения обычных тетрадей на спирали. Этим же методом ты можешь заменить обложку на любой тетради на спирали. Можешь нарисовать свою обложку самостоятельно или распечатать какой-нибудь любимую картинку.


8. Пенал в виде конверта из фетра. Для поделки тебе понадобится кусок фетра 19 на 19 сантиметров и клей, застежка липучка и немножко цветного фетра для украшения деталей. Конверт из белого фетра смотрится логично, но в реалиях школьной жизни немного непрактично, так как пенал будет сильно затираться и пачкаться. Так что учитывай это при выборе цвета.


9. Закладка со стрелкой указателем. Тебе понадобится тонкая красивая резинка и цветной картон.


10. Ручка, украшенная слаймом. Вот в этой поделке уже никак не обойтись без клеевого пистолета, а также лака ярко-желтого и ярко-зеленого цвета.

Приятные мелочи, сделанные своими руками, чаще всего становятся главными факторами создания домашнего уюта. Многие из них смастерить совсем несложно – достаточно ловкости рук, чуточку фантазии и творческого вдохновения.

Интересные вещи, собранные в нашей фотоподборке, не только радуют глаз, но и делают жизнь еще приятнее. Скорее приступим к обзору увлекательных штучек своими руками.

Коврик из камней

Пусть ваш интерьер будет на шаг ближе к природе. Этот милый коврик из крупной гальки, сделанный своими руками, станет ярким природным декором – прекрасная альтернатива традиционному коврику у входа.

Кружка с золотистым акцентом

Давно мечтаете преобразить любимую кружку? Хватит откладывать задуманное на потом. Приобретите специальный аэрозоль с золотистой краской и скорее начинайте творить. Вариантов дизайна может быть много – творите на здоровье или следуйте оригинальному примеру на фото.

Абажур из кружева

Подобие этого кружевного абажура вы вряд ли встретите в каком-либо магазине, ведь такой шедевр – результат ручного творчества и мастерства. Суть работы показана на фото.

Вырезание из бумаги: вечерний город на полке

Настоящее волшебство у вас дома сделать вовсе несложно. Этот эффектный фонарь в виде сказочного замка вырезан из бумаги. Такая техника под силу даже вашему ребенку.

Для поделки подготовьте следующие материалы:

  • плотную бумагу;
  • ножницы, карандаш, линейку, ластик, макетный нож, клей-карандаш;
  • новогоднюю гирлянду (лучше на аккумуляторах).
  • полку для картины (обязательно с бортиком, который будет удерживать картину).





Подгибаем край макета, чтобы установить его на полке. Прокладываем по низу гирлянду и зажигаем огоньки. Сказочный замок с подсветкой готов!

Кухонный органайзер

Кухонные девайсы, с любовью сделанные вами, смотрятся гораздо интереснее магазинных аналогов. С ними обстановка вокруг наполняется особой теплой атмосферой и уютом. Даже такой простой органайзер для столовых приборов, выполненный из жестяных баночек, придаст интерьеру некой индивидуальности и шарма.

Картонная рама для зеркала

Проявите изобретательность в оформлении своего туалетного столика. Вместо скучного классического зеркала можно повесить над ним нечто более оригинальное, например, зеркало с ажурной рамой из картона. Поверьте, такой шедевр своими руками смотрится намного изысканнее магазинного аналога.

Городской сюжет из кабеля

Добавьте нотку непредсказуемости в собственный интерьер. Длинный черный кабель, хаотично валяющийся возле белой стены, может превратится в оригинальный минималистский городской сюжет на ее фоне.

Винтажная фоторамка

Старинная рама из-под завалявшейся картины и простые деревянные прищепки – отличный материал для создания уникальной рамки для фотографий в винтажном стиле с креативным подходом в оформлении.

Зарядный пункт в коробке

Если вы из тех, у кого скопилось множество зарядных устройств, у нас для вас есть прекрасное решение эстетичной и в то же время функциональной коробочки для их хранения. Она не только визуально украшает комнату и содержит в порядке все устройства, но еще и на месте заряжает их!

Книжечка с поцелуями

Креативный сюрприз для любимого человека – мини-книжечка с поцелуями. Листая странички, сердечек становится все больше и больше.

Аксессуар для любителей тостов

Вот такой симпатичный тост можно сшить самостоятельно. Милый подарочек к случаю.

Туфельки с котиками

Добавьте чуть больше ярких красок в вашу повседневность. Старые балетки можно оригинально преобразить, приукрасив носочки очаровательными кошачьими мордочками.

А понадобится вам самая малость: однотонные балетки, кисть, черная и белая краска, белый маркер, малярный скотч. Далее все по инструкции на фото.







Душевный зимний аксессуар

Самодельные декоративные коньки еще раз напомнят о зимней сказке и отдыхе на катке.

Желаете сделать такие же, тогда приготовьте большие булавки, войлок, картон, шерстяные нитки для шнурков, горячий клей, маркер и гобеленовую иголку.








Немного юмора в дождливый день

Шуточные чехлы на резиновых калошах уж точно не позволят грустить в дождливую пасмурную погоду.

Очаровательный колючий ёжик

У сшитого ежика из пряжи могут быть тоже иголки, только не свои, а швейные.


Забавные абстракции

Почувствуйте себя художником-абстракционистом, построив яркие смайлики из разных миниатюрных фигурок.


Милые котята из картона для хранения ниток

Коллекция марок ручной работы


Детская сумочка-зайчик

Зачем покупать аксессуары для ребенка, если можно их сделать своими руками. Сумка для девочки с заячьей мордочкой смотрится очень оригинально.

Гирлянда из мороженого

Создайте летнее настроение, связав гирлянду из самого популярного лакомства в эту пору – мороженое-рожок.


Блокнот в самодельном кожаном переплете

Стильная вешалка

Петельки из кожаных лент, прибитых к стене – неординарная минималистская вешалка или полочка для книжек, журналов и прочих мелочей.


Магическая ваза

Волшебную атмосферу в доме можно создать с помощью незамысловатых красивых вещей, как например, эта ваза.

Браслет из страз

Декоративные буквы для холодильника или детской доски

Буквы из обучающего алфавита – отличная идея для домашнего декора. Понадобится лишь совсем немножко золотистой краски.


Удобный зажим для наушников

Эффектное мерцание

Немножко дворцовости интерьеру придадут свечи с золотистым и серебристым мерцанием. Такую красоту можно сделать в домашних условиях, используя старые свечи и алюминиевый скотч.


Браслет-пончик

Этот славный браслет в виде пончика придется по душе юным поклонникам Гомера Симпсона. Здесь нужен только яркий лак для ногтей и пластмассовый детский браслет, далее остается лишь пофантазировать с глазурью.

Нескучная одежда

Простая шапка существенно преобразит ваш повседневный стиль. Достаточно пришить по ее краю несколько ярких цветочков.


Футболка с фигурным вырезом

Толстовка с акварельным рисунком

Пляжное платье-парео

Повязка на голову

Плетеный шарф

Простая белая футболка станет более стильной, если пришить к ней аккуратный кармашек с интересным принтом.

Больше идей для поделок своими руками представлены в следующей подборке фотографий.






Как видите, чтобы порадовать себя и своих близких, не нужно тратить много сил и средств. Ваше желание, креативный подход и вдохновение способны творить чудеса. А результат работы, сделанной своими руками, не сравнится с покупными аксессуарами и прочими магазинными вещами.

А вы любите рукодельничать? Расскажите нам о своих любимых творческих шедеврах.

Все мамы и папы, что имеют ребятишек – младшеклассников, изготавливают, воедино с ними, простые и сложные поделки в школу. Естественно, это отличный предлог приятно и увлекательно провести с ребеночком время, уйти из рутины и заняться интересным творческим процессом.

Техника, тематика и материалы, возможны самые разнообразные. Подобно правилам, в школах и садиках к разнообразным мероприятиям изготавливают соответствующее поделки.

Из чего можно сделать поделку в домашних условиях

С целью собственноручного изготовления поделки для школы, совсем не обязательно какие-то уникальные или импортные материалы. Целиком подойдут обычные ресурсы, что имеются в любом доме. Также понадобятся и соответствующие определенной поделке инструменты для работы.

Осень – это наиболее подходящее время года для заготовок природного материала, чтобы в последующем изготовить интересные поделки своими руками в начальной школе на разнообразную тематику.

Заданием родителей станет не только умственное развитие своего чада, но и настойчивая постепенная работа о важности соблюдения аккуратности, обучении планировки своих действий. Также очень важно научить ребеночка довести начатую работу до логического завершения, тогда в последствии получается хотя и не большой, но зато собственный уникальный шедевр, что не имеет аналогов.

Чтобы проще было изготавливать сувениры своими руками, фото поделок для школы, которые можно найти во всемирной сети, помогут в этом. Не нужно копировать, необходимо лишь понять технику работы и выполнить кое-что свое.

По тому же принципу, что делаются открыточки, возможно изготовить яркое панно. Но в таком случае, чтобы сувенир выглядел завершенным, необходимо также подумать о рамке.

Отличным вариантом станет готовая рамка с дерева. При условии, что такой нет, можно сделать ее самостоятельно из однотонного картона подходящего цвета, украсив по собственному желанию.

Яркие поделки станут отличным подарком на множество различных праздников, для мам и пап, дедушек и бабушек, братьев и сестричек, одноклассников и одноклассниц, или простых знакомых. Интересной идейкой являются объемные сувениры с термопластмассы или пластилина. Также из них получаются довольно милые магнитики на холодильный шкаф.


Пошаговое изготовление поделок в школу

Уникальные, разноцветные мотыльки станут дизайнерским украшением любого школьного кабинета и собственной квартиры. Для их изготовки необходимы:

  • разноцветный картон;
  • трубочки с туалетной бумаги;
  • разноцветные ленты;
  • специальные глаза для поделок;
  • разноцветная бумага;
  • клей.

Обрисовка создания шедевра:

С начала необходимо с картона отрезать прямоугольник около 13-16 см. Потом обмазать его клеем по кончикам с внутренней и внешней стороны. Вдобавок наносится клей на середину картонной трубочки с туалетной бумаги.

Вплотную обматывается прямоугольник кругом рулона и прижимается, дабы хорошо склеились. Исходя из этого, получается тело мотылька.

Естественно, у всех мотыльков есть усики. Для них отрезать от ленточки 2 полоски по 8 см длиной. На кончиках делаются узелки. Усики необходимо прилепить к туловищу мотылька изнутри рулончика.

Крылья вырезаются с картона, абсолютно любого блестящего цвета. После этого они украшаются приготовленными с разноцветной бумаги фигурками, что приклеиваются в хаотичной форме.

Уже в конце приклеиваются специальные глазки и сувенир выполнен!

Мастер-класс по школьным поделкам – «рыба с теста»

Понадобится:

  • водостойкий лак;
  • разноцветные акриловые краски;
  • по кисточке для клея и красок;
  • зубочистка;
  • картон;
  • тесто.

Обрисовка создания уникального сувенира:

Сперва надобно нарисовать и соответственно отрезать рисунок рыбы на картоне. Потом оторвать кусок теста, раскатать в блин и приложить на него картонную рыбку.

Теперь целесообразно аккуратно отрезать фигурку рыбы следовательно рисунку. Зубочисткой делаются маленькие проколы, что отделяют плавники от хвоста.

Немного теста скатывается в крошечный шарик – это основа для глаза. После этого скатывается шарик еще меньше и прикладывается сверху глаза – основы – это уже зрачок.

Используя кусочек теста, делается плавник и прикладывается на необходимое место. Чтобы все детальки приклеились, места стыковки целесообразно немного намочить водой.

Декор рыбки лепится на базе теста, например яркие цветки или разнообразные фигурки.

Потом поделку необходимо высушить в духовом шкафу около 2 часов при 45-70 градусов. Далее следует фигурку рыбки покрасить гуашью на свой вкус.

Завершающим штрихом является покрытие рыбы с теста водостойким лаком.

Поделки своими руками в начальной школе считаются одним из важнейших способов совершенствования креативного мышления и искусного потенциала детишек. Задавая тему работы, преподаватель уроков труда всегда учитывает то, какое мероприятие приближается или какой сезон года за школьным окном.

Стоит отметить, что все работы, что изготавливаются своими руками, возможно дополнить собственным воображением и творческими идеями.

Фото поделок в школу

Текст: Виктория Новикова, DGV

Пока одни родители покупают своим детям огромное количество тетрадей, ручек и карандашей, другие родители умудряются сэкономить, создав часть необходимого для школы своими руками — такие канцтовары получаются и дешевле, и необычнее, и гораздо краше стандартных. В этом обзоре — три сайта, где можно, узнать как изготовить в домашних условиях канцелярские радости для учеников начальных и средних классов в стиле «Back to school».


От закладки до дневника
http://kaboose.com

Школьнику, независимо от возраста, необходимо правильно организованное пространство: все под рукой, ничего не теряется, если что-то нужно срочно записать, всегда есть бумажная поверхность и ручка. На сайте kaboose.com можно почерпнуть множество идей по рациональной организации пространства. Так, например, есть подробная инструкция по изготовлению письменной доски для заметок, держателя для ручек, симпатичного крафтового пенала и многих других полезных вещей. Как и на большинстве сайтов, о которых я пишу, большую часть вещей можно создать из подручных материалов.


На сайте опубликована отличная подборка советов по занятиям хэнд-мейдом с учениками средней школы. Здесь можно узнать, как сделать лапму с портретом-силуэтом, как в будуаре XVIII века, рукодельные рождественские гирлянды, хулахуп собственного изготовления, картотеку для школьных записей или уникальный чайный пакетик.

На сайте DTK — множество крафтовых идей для младших школьников. В основном это то, что родители в детстве скорее всего делали сами, но подзабыли со временем все эти «маленькие секретики». Например, как сделать украшение для обычной шариковой ручки из пуха и перьев. Разобраясь, чему научить ребенка, вспоминаешь о том, каким был когда-то.

Поделки в школу — творческие идеи и подборка интересных проектов (110 фото)

Создавать в доме тепло и уют лучше всего вместе со всеми членами семьи, особенно с детьми. Прежде всего, нужно подготовить все материалы, которые будут использоваться, запастись идеями для красивого украшения окон к Новому году.

  • При оформлении следует учитывать степень освещенности помещения.
  • Окна и подоконники нужно предварительно вымыть.
  • Не стоит одновременно использовать много идей в разных стилях.
  • Декорация окна должна совпадать с украшением главного символа новогоднего торжества — елкой.

Зная как оформить окна на Новый год, можно весело и дружно приступать к декорированию.

Краткое содержимое статьи:

Способы украшения

Для начала нужно определиться какой декор будет использоваться: покупной или будет сделано украшение окна к Новому году своими руками. Сегодня много различного материала, который можно применять для творчества: бумага, краски, бусины, шишки, мишура и многое другое.

Необычные новогодние идеи: как своими руками украсить окно к Новому году.

    • Необходимо вырезать трафарет и приклеить его на стекло при помощи мыла. Часто используют обычные снежинки и снеговиков. Такой декор окон, сделанный своими руками на Новый год, понравится всем.
    • Бумажный шаблон наносят также на стекло, а сверху на него разбрызгивают «жидким снегом». После чего трафарет убирают. Таким же образом используют зубную пасту или витражные краски, их наносят с помощью губки.


Существует огромный выбор готовых декоративных новогодних украшений на стекло. Оригинальные наклейки с 3D-дизайном помогут создать праздничное настроение.

Как сделать наклейки

Быстрее всего украсить окна можно с помощью наклеек и оригинальных красивых украшений, купленных в магазине к Новому году. Большой выбор сказочных персонажей, снежинок, игрушек, упряжек с Дедом Морозом или картинок с символом года — металлическим Бычком, поднимут настроение и создадут атмосферу праздника. Стоит отметить, что на окнах и интерьере они не оставляют следов, а некоторые можно использовать многократно.

Но, ничуть не хуже будут выглядеть новогодние наклейки на окна, сделанные своими руками.

Крутые идеи по украшению окон новогодними гирляндами

Невозможно представить Новый год без ярких красочных гирлянд. Существует множество оригинальных идей для украшения и оформления окон на Новый год своими руками, которые легко можно реализовать вместе с этим праздничным украшением. Как бы красиво ни была украшена елка, но ее невозможно представить без ярких сияющих лампочек.

Электрические гирлянды

Электрические гирлянды — неизменный атрибут новогоднего праздника. Они бывают одного или разных цветов. Очень эффектно смотрится эта праздничная иллюминация. Ими декорируют не только елку, их размещают по контуру окна. Бывают гирлянды уличные и комнатные, обвешивают окно как снаружи, так и внутри дома. Благодаря им можно создавать световой дождь, водопад с помощью свисающих нитей или занавес, где к основному шнуру присоединяют микро лампочки.

Необычные украшения

Часто используют гирлянды из бумаги, ваты, фетра или других подручных материалов. Сначала вырезают элементы будущей гирлянды, после чего их сшивают и делают объемными. Такие необычные украшения окон на новый год будут выглядеть очень эффектно и можно даже их использовать на других праздниках.

Самостоятельное изготовление украшений на окна

Как умело раскрашивает окна сам Дедушка Мороз! Необычные узоры можно увидеть прямо на окне, и если присмотреться, можно понять, как сделать новогоднее украшение на окно и реализовать в самых замечательных идеях. Вдохновляясь красивыми узорами, многие украшают окна с помощью самодельных елочных игрушек, шишек или веточек. Такое декорирование окна к Новому году смогут сделать не только взрослые, но и дети. Свежие креативные идеи придут в голову в процессе работы, именно они смогут подарить массу положительных эмоций.



Необходимые материалы

Для того чтобы понять как и чем красиво украсить окна на Новый год нужно начать с самых простых бумажных украшений. Можно использовать шаблоны и трафареты, зубную пасту, мыло, клей ПВА и многое другое. Украсив стекло или подвесив за ниточку готовые шедевры, можно понять, как красиво украсить окна к новому году, преобразить свой дом к этому замечательному празднику.

Создавать в доме тепло и уют лучше всего вместе со всеми членами семьи, особенно с детьми. Прежде всего, нужно подготовить все материалы, которые будут использоваться, запастись идеями для красивого украшения окон к Новому году.

  • При оформлении следует учитывать степень освещенности помещения.
  • Окна и подоконники нужно предварительно вымыть.
  • Не стоит одновременно использовать много идей в разных стилях.
  • Декорация окна должна совпадать с украшением главного символа новогоднего торжества — елкой.


Зная как оформить окна на Новый год, можно весело и дружно приступать к декорированию.

Способы украшения

Для начала нужно определиться какой декор будет использоваться: покупной или будет сделано украшение окна к Новому году своими руками. Сегодня много различного материала, который можно применять для творчества: бумага, краски, бусины, шишки, мишура и многое другое.

Необычные новогодние идеи: как своими руками украсить окно к Новому году.

  • Необходимо вырезать трафарет и приклеить его на стекло при помощи мыла. Часто используют обычные снежинки и снеговиков. Такой декор окон, сделанный своими руками на Новый год, понравится всем.
  • Бумажный шаблон наносят также на стекло, а сверху на него разбрызгивают «жидким снегом». После чего трафарет убирают. Таким же образом используют зубную пасту или витражные краски, их наносят с помощью губки.


Существует огромный выбор готовых декоративных новогодних украшений на стекло. Оригинальные наклейки с 3D-дизайном помогут создать праздничное настроение.

Как сделать наклейки

Быстрее всего украсить окна можно с помощью наклеек и оригинальных красивых украшений, купленных в магазине к Новому году. Большой выбор сказочных персонажей, снежинок, игрушек, упряжек с Дедом Морозом или картинок с символом года — металлическим Бычком, поднимут настроение и создадут атмосферу праздника. Стоит отметить, что на окнах и интерьере они не оставляют следов, а некоторые можно использовать многократно.

Но, ничуть не хуже будут выглядеть новогодние наклейки на окна, сделанные своими руками.

Крутые идеи по украшению окон новогодними гирляндами

Невозможно представить Новый год без ярких красочных гирлянд. Существует множество оригинальных идей для украшения и оформления окон на Новый год своими руками, которые легко можно реализовать вместе с этим праздничным украшением. Как бы красиво ни была украшена елка, но ее невозможно представить без ярких сияющих лампочек.

Электрические гирлянды

Электрические гирлянды — неизменный атрибут новогоднего праздника. Они бывают одного или разных цветов. Очень эффектно смотрится эта праздничная иллюминация. Ими декорируют не только елку, их размещают по контуру окна. Бывают гирлянды уличные и комнатные, обвешивают окно как снаружи, так и внутри дома. Благодаря им можно создавать световой дождь, водопад с помощью свисающих нитей или занавес, где к основному шнуру присоединяют микро лампочки.

Необычные украшения

Часто используют гирлянды из бумаги, ваты, фетра или других подручных материалов. Сначала вырезают элементы будущей гирлянды, после чего их сшивают и делают объемными. Такие необычные украшения окон на новый год будут выглядеть очень эффектно и можно даже их использовать на других праздниках.

Самостоятельное изготовление украшений на окна

Как умело раскрашивает окна сам Дедушка Мороз! Необычные узоры можно увидеть прямо на окне, и если присмотреться, можно понять, как сделать новогоднее украшение на окно и реализовать в самых замечательных идеях.


Вдохновляясь красивыми узорами, многие украшают окна с помощью самодельных елочных игрушек, шишек или веточек. Такое декорирование окна к Новому году смогут сделать не только взрослые, но и дети. Свежие креативные идеи придут в голову в процессе работы, именно они смогут подарить массу положительных эмоций.

Необходимые материалы

Для того чтобы понять как и чем красиво украсить окна на Новый год нужно начать с самых простых бумажных украшений. Можно использовать шаблоны и трафареты, зубную пасту, мыло, клей ПВА и многое другое. Украсив стекло или подвесив за ниточку готовые шедевры, можно понять, как красиво украсить окна к новому году, преобразить свой дом к этому замечательному празднику.

Создавать в доме тепло и уют лучше всего вместе со всеми членами семьи, особенно с детьми. Прежде всего, нужно подготовить все материалы, которые будут использоваться, запастись идеями для красивого украшения окон к Новому году.

  • При оформлении следует учитывать степень освещенности помещения.
  • Окна и подоконники нужно предварительно вымыть.
  • Не стоит одновременно использовать много идей в разных стилях.
  • Декорация окна должна совпадать с украшением главного символа новогоднего торжества — елкой.


Зная как оформить окна на Новый год, можно весело и дружно приступать к декорированию.

Способы украшения

Для начала нужно определиться какой декор будет использоваться: покупной или будет сделано украшение окна к Новому году своими руками. Сегодня много различного материала, который можно применять для творчества: бумага, краски, бусины, шишки, мишура и многое другое.

Необычные новогодние идеи: как своими руками украсить окно к Новому году.

  • Необходимо вырезать трафарет и приклеить его на стекло при помощи мыла. Часто используют обычные снежинки и снеговиков. Такой декор окон, сделанный своими руками на Новый год, понравится всем.
  • Бумажный шаблон наносят также на стекло, а сверху на него разбрызгивают «жидким снегом». После чего трафарет убирают. Таким же образом используют зубную пасту или витражные краски, их наносят с помощью губки.


Существует огромный выбор готовых декоративных новогодних украшений на стекло. Оригинальные наклейки с 3D-дизайном помогут создать праздничное настроение.

Как сделать наклейки

Быстрее всего украсить окна можно с помощью наклеек и оригинальных красивых украшений, купленных в магазине к Новому году. Большой выбор сказочных персонажей, снежинок, игрушек, упряжек с Дедом Морозом или картинок с символом года — металлическим Бычком, поднимут настроение и создадут атмосферу праздника. Стоит отметить, что на окнах и интерьере они не оставляют следов, а некоторые можно использовать многократно.

Но, ничуть не хуже будут выглядеть новогодние наклейки на окна, сделанные своими руками.

Крутые идеи по украшению окон новогодними гирляндами

Невозможно представить Новый год без ярких красочных гирлянд. Существует множество оригинальных идей для украшения и оформления окон на Новый год своими руками, которые легко можно реализовать вместе с этим праздничным украшением. Как бы красиво ни была украшена елка, но ее невозможно представить без ярких сияющих лампочек.

Электрические гирлянды

Электрические гирлянды — неизменный атрибут новогоднего праздника. Они бывают одного или разных цветов. Очень эффектно смотрится эта праздничная иллюминация. Ими декорируют не только елку, их размещают по контуру окна. Бывают гирлянды уличные и комнатные, обвешивают окно как снаружи, так и внутри дома. Благодаря им можно создавать световой дождь, водопад с помощью свисающих нитей или занавес, где к основному шнуру присоединяют микро лампочки.

Необычные украшения

Часто используют гирлянды из бумаги, ваты, фетра или других подручных материалов. Сначала вырезают элементы будущей гирлянды, после чего их сшивают и делают объемными. Такие необычные украшения окон на новый год будут выглядеть очень эффектно и можно даже их использовать на других праздниках.

Самостоятельное изготовление украшений на окна

Как умело раскрашивает окна сам Дедушка Мороз! Необычные узоры можно увидеть прямо на окне, и если присмотреться, можно понять, как сделать новогоднее украшение на окно и реализовать в самых замечательных идеях. Вдохновляясь красивыми узорами, многие украшают окна с помощью самодельных елочных игрушек, шишек или веточек. Такое декорирование окна к Новому году смогут сделать не только взрослые, но и дети. Свежие креативные идеи придут в голову в процессе работы, именно они смогут подарить массу положительных эмоций.

Необходимые материалы

Для того чтобы понять как и чем красиво украсить окна на Новый год нужно начать с самых простых бумажных украшений. Можно использовать шаблоны и трафареты, зубную пасту, мыло, клей ПВА и многое другое. Украсив стекло или подвесив за ниточку готовые шедевры, можно понять, как красиво украсить окна к новому году, преобразить свой дом к этому замечательному празднику.


Как сделать макет школы из картона — MOREREMONTA

Светлана Большакова
Мастер-класс: макет из бумаги «Белый город»

«Город белый, все дома

Утопают в снеге.

Люди, речка, дерева —

В снежно-белой неге.

Улицы, дворы, мосты —

Все как белые листы. «

Дорогие коллеги, рассказываю по заявкам, как я делала свой белый город.

1. Для изготовления дома взяла лист бумаги для акварели, разметила ширину сторон по 7 см, оставшиеся 1,5 см, на склейку дома.

2. Все карандашные линии прочертить ножницами или канцелярским ножом, чтобы стороны хорошо сгибались.

3. На стороне листа, которая останется внутри дома, начертить окна, высотой они будут 3 см, через 3 см. Так же проводим ножницами линии сгиба.

4. Делаем надрезы. Надеюсь, на фотографии все понятно

5. Согнув сторону дома, окно сгибаем в другую сторону, как бы вдавливаем внутрь

6. Теперь можно дом склеить

7. Для крыши чертим квадрат чуть больше, чем сторона дома, примерно 7,1х7,1 см и делаем ее как крышку для коробочки.

8. На крышу можно приклеить любое сооружение, какое фантазия позволит, можно даже спутниковую антенну сделать. Крышу к дому приклеила.

9. Фонарь нарисовала примерно, вырезала отверстия, склеила верхнюю часть, приклеила ее к столбику из бумаги, снизу для устойчивости соорудила тумбу. На верх фонаря наклеила полоски накрест и завершила колечком из полоски бумаги.

10. Для деревьев склеила стволы кулечком, ветви закрутила на карандаш, елочку из четырех одинаковых деталей склеила.

11. Скамейка сделана просто из прямоугольника, ножки вырезала, спинка и перила из закрученных полосок.

Буду рада, если кому-то пригодится мой мастер-класс. Можно придумать и другие штучки для города. Мои дети уже наигрались, город стоит не востребованный, но ничего не сломано. Думаю, надо пока убрать в коробку.

Мастер-класс: поделка из салфеток «Белый цветок» Совсем скоро состоится ежегодная благотворительная акция «Белый цветок» К этому дню готовятся все:и школьники, и дошкольники с родителями,.

Рисование по стихотворению В. Приходько «Белый город» «Рисование по стихотворению В. Приходько «Белый город» ЦЕЛЬ: Развивать воображение детей. Побуждать создавать изображение на сюжет стихотворения.

Белый ангел. Мастер-класс игрушки из ажурных салфеток Новогоднее украшение «Белый ангел» Для работы понадобится салфетка под торт, ножницы, клей, карандаши. Разделите салфетку так как показано.

Мастер-класс «Поделка из салфеток «Белый цветок» Каждый год, в сентябре, у нас в поселке проходит благотворительная акция «Белый цветок». Наша группа всегда принимает участие в акции. Ведь.

Мастер-класс: поделка из бросового материала «Белый медвежонок» Мастер-класс «Белый медвежонок»Цель: — формировать навыки поэтапного выполнения задания; — создавать атмосферу сказки и предновогоднего.

Мастер-класс «Город в годы Великой Отечественной войны» Хочу представить Вам мой поэтапный мастер-класс по изготовлению города,в годы Великой Отечественной войны. Сначала изготовим солдата.

Мастер-класс по аппликации из газет в младшей группе «Город ночью» .

Мастер-класс по конструированию из бумаги и бросового материала «Волшебный город» Не успели мы с ребятами подготовительной группы «Радуга» оглянуться, как пролетела осень, наступил декабрь, и подходит к концу 2015.

Мастер-класс. Снежно-белый снеговик из пластиковых стаканов Снежно белый снеговик Снеговик веселый нос Он подарки нам принес Со снегурочкою вместе Танцевали пели песни Но пришла пора прощаться Обещали.

Мастер-класс в технике батик «Мой город» Мастер – класс в технике батик «мой город». Батик – нетрадиционная техника рисования на ткани, требующая кропотливого труда и аккуратности,.

Сделать интересную поделку из картона может даже ребенок.

Главное в этом увлекательном занятии — это терпение и воображение, а также несколько инструментов, которые можно легко найти дома или в магазине.

Здесь вы сможете узнать, как сделать несколько вариантов картонный домиков, детскую площадку для игр, катапульту и другие игрушки для всех возрастов.

Домик из картона своими руками

— малярная лента (скотч)

— обойный нож (канцелярский нож или ножницы)

1. Приготовьте картонную коробку, поверните ее так, как показано на изображении и отрежьте верхнюю ее часть (см. изображение). Отложите отрезанные части коробки.

2. Поставьте коробку на бок и соедините стороны, используя скотч.

3. Переверните коробку, и соедините части скотчем в том месте, куда указывают желтые стрелки.

4. Делаем крышу дома. Приготовьте те части коробки, от которых вы избавились в начале. Скотчем соедините эти части в том месте, куда указывают стрелки.

5. Скотчем прикрепите крышу к основной части дома.

6. Пунктирными линиями (желтого цвета) указано, где нужно разрезать картон.

7. Соедините части, указанные желтыми стрелками (см. изображение).

Вот такой домик у вас получится.

Как сделать из картона домик (замок)

Сделать такой красивый замок совсем несложно. Вы сможете его просто складывать и удобно хранить.

Такой домик можно ставить на любую поверхность (пол, стол)

Можно сделать как замок, так и простой домик, пожарную станцию или магазин — все зависит от того, что именно вы хотите.

— ножницы (канцелярский нож)

— акриловая краска (фломастеры, карандаши, мелки)

1. На простой бумаге нарисуйте схему будущих стен. Подгоните нужные размеры.

2. Делайте окошки и двери такого размера, чтобы в них смогла пролезть ручка ребенка.

3. Украсьте стены по вкусу. Используйте для этого акриловую краску (гуашь), карандаши, фломастеры и даже кусочки тканей, которые можно приклеить клеем ПВА.

4. Когда все стены украшены, просто вставьте их друг в друга, сделав надрезы посередине каждой стены — у одной стены сверху, у другой снизу.

* Надрезы нужно делать до середины стены.

Еще один дом из картона своими руками

Макет дома из картона (фото)

Как из картона сделать лампы (люстры)

Такой простой и совсем недорогой лампой из картона можно украсить кухню, веранду, кладовую и даже детскую комнату.

— краска (при желании)

— ножницы или канцелярский нож (при необходимости)

Поделки из картона на тему «Арктика»

Несложно и недорого можно сделать из картона вот такие красивые игрушки. В холодном климате живет множество представителей животного мира, включая оленя, полярного медведя и сибирского хаски, и всех их можно сделать из картона.

Для полной картины можно изготовить сани и елки.

Нарисуйте схемы всех деталей и вырежьте их, после чего соберите.

Что можно сделать из картона: подарочные пакеты

Если включить воображение, то из невзрачных картонных упаковок можно сделать оригинальные подарочные пакеты.

— картон (можно от старых коробок)

— ножницы (при необходимости)

Игрушки из картона своими руками: «Горки»

Эту поделку из картона можно сделать вместе с ребенком. Ему понравится участвовать в создании интересной игрушки, в которую он далее с удовольствием будет играть.

— небольшая картонная коробка (можно из-под хлопьев или риса)

— теннисные мячики (или любые мячики небольшого размера и веса)

Поделки из бумаги и картона: «Большие горки»

Делается эта игрушка по тому же принципу, что и предыдущая, только размеры здесь больше.

— ножницы или канцелярский нож

— часть большой картонной коробки или упаковки

— картонные цилиндры (от туалетной бумаги или бумажных полотенец)

— клей ПВА (можно «Момент»)

* Если картонный цилиндр не слишком длинный, попробуйте склеить несколько цилиндров с помощью скотча.

* При необходимости обрежьте цилиндр канцелярским ножом.

* Можно цилиндры разрезать наполовину, чтобы видеть, как шарики по ним спускаются.

* Нанесите клей на боковую часть каждого цилиндра (или половинки цилиндра) и приклейте «горку» к основной картонной части (см. изображение).

* можно катать теннисные мячики, маленькие машинки и т.д.

Как сделать из бумаги и картона поделку «Городок»

Если у вас осталась большая картонная коробка, несколько коробок, картонный лист или несколько картонный листов, то вы вполне можете сделать небольшой городок для ребенка.

Данная игрушка очень хорошо влияет на общее развитие ребенка.

* При использовании большой коробки ли листа, всего лишь нужно обрезать лишние детали и начать рисовать автодорогу.

* Если большой коробки нет, то при помощи скотча соедините все детали, чтобы получился большой город. Стоит отметить, что клеить скотч нужно с обратной стороны картона, иначе будет неудобно рисовать маркером.

* После того, как вы нарисовали дорогу, нарисуйте яркими красками несколько домов, важных городских зданий (пожарная, например), железную дорогу и т.д.

* Далее просто включите воображение и начинайте расставлять по «городу» любимые игрушки ребенка.

Макеты из картона своими руками: катапульта

— небольшая картонная коробка

— плотная резиновое кольцо (или резинка для волос)

— ножницы и/или канцелярский нож

— клейкая лента (скотч)

1. Делаем корзину (из которой будут вылетать «снаряды» катапульты).

— приготовьте спичечный коробок или небольшой кусок картона.

— с помощью клейкой ленты приклейте корзину к карандашу и отложите заготовку в сторону.

2. Приготовьте небольшую картонную коробку.

— сделайте необходимые надрезы ножницами и сложите ее так, чтобы получилась фигура, как на изображении

— сбоку посередине сделайте небольшое отверстие (для плотной резинки)

— такое же отверстие сделайте с противоположной стороны

— просуньте резинку через одно из отверстий

— в образовавшуюся петлю просуньте несколько зубочисток (спичек) и затяните петлю, чтобы их зафиксировать

— повторите то же самое с обратной стороны

* Стоит отметить, что резинка должна быть хорошо натянута, чтобы катапульта хорошо работала.

3. Начните скручивать внутри коробки резинку (см. изображение). Делайте это посередине.

4. Аккуратно вставьте карандаш с корзиной в скрученную резинку.

5. Теперь можно опускать катапульту и отпускать ее.

Дубликаты не найдены

Красиво, всегда нравились макеты зданий.

Красиво, да. Держите заслуженный плюс.

PS Сорри за нубство, в какой программе делаете развертку поверхности (выкройки), если не секрет?

На заказ можете сделать такой?

Спасибо за пост! Я же говорил не только мне интересно будет!))) Но у меня вопрос, что за толстый картон используется в макете? Покупается в обычном канцелярском магазине или где-то еще?

Советую освоить архикад — для твоих нужд он пополезнее автокада будет.

А по макетам — самое время добавлять элементы антуража. Времени займет немного, а восприятие архитектурных объектов будет более точным — человеку проще воспринять твой проект, когда рядом будут объекты, размер которых он в реальной жизни хорошо знает — при работе в некоторых масштабах лучше делать деревья и кустарники, в некоторых (например остановка) — людей.

Подарок школе своими руками

Выпускной день, первое сентября или день рождения любимой учительницы – много праздников требуют подарков для школы. Что подарить школе на память, для пользы, чтобы подарок остался на долгие годы и доставил всем радость? И можно ли сделать достойный подарок школе самостоятельно, своими руками? Несомненно, можно, еще как! Подарки своими руками всегда приносят восторг и радость, ведь в них столько души!

Важно, выбирая, что подарить школе, и какой подарок можно смастерить своими руками, не спешить с выбором. Потому что это дело ответственное! Вы ведь хотите, чтобы подарок вызывал самые приятные эмоции, долго хранил память и не остался пылиться в дальнем углу, не так ли? Выбирайте лучшее и учтите, что ручная работа займет какое-то время, но это того стоит. Потому что только такие подарки, сделанные своими руками, приносят максимальное удовольствие и настоящую радость!

Для школы – на память

Выпускной, первое сентября или другая важная дата – это повод сделать любимой школе хороший памятный подарок своими руками. Идей много, все они простые в исполнении – и ничего особенного не надо уметь, чтобы сделать что-то из предложенного. Попробуйте, и у вас получится красота!

  1. Для красоты школы вы можете сделать своими рукам и большое оригинальное панно. Его можно, например, сделать из карандашей или фломастеров – это будет соответствовать школьной теме, оригинально смотреться, и точно всем понравится. Сделать такое панно своими руками гораздо легче, чем может на первый взгляд показаться. И времени эта работа займет на так много. Попробуйте, у вас получится потрясающий подарок!
  2. Памятный сувенир любимой школе вы можете сделать из фотографий вашего класса, преподавателей и учителей, и оформить в виде декоративного деревца. Если школа – это вторая семья, то можно сказать, что это будет своеобразное семейное деревце. Очень красиво, необычно и памятно. Сделать его своими руками может любой, из самых простых подручных средств.
  3. Декоративные вазы ручной работы – прекрасный сувенир для любого праздника и события. Они украсят любой кабинет в школе, внесут немного уюта и красоты. И будет, что главное, о вас всегда напоминать! Декоративные вазочки вы можете сделать из обычных бутылок разной формы, используя нитки, пряжу, ткань и любой декор на ваш вкус.
  4. А еще попробуйте сделать топиарий. Он очень необычно выглядит в любом интерьере, и украсит школу. Топиарий вы можете смастерить из веток, лент или ткани, из кофейных зерен или бусин – выберите тот материал, который вам больше понравится. Получится настоящая красота!

Ученикам

Какие выбрать подарки школьникам, и что можно для них сделать своими руками? Много всего интересного и оригинального! Мы предложим идеи для разного возраста учеников, от первоклашек до выпускников, а вам останется только выбрать и сделать.

  1. Первоклассникам можно сделать красивые праздничные медали. Это будет отличным подарком к первому сентября, или к другому праздничному событию, и очень порадует детей. Такие подарки школьникам – лучший вариант, и это легко сделать самостоятельно. Например, из красивых лент и картона.
  2. Если вы хотите сделать памятные сувениры школьникам, то лучше фото-папки ничего не найти. Фото-папку можно сделать самим из декоративного картона и бумаги. Обязательно вклейте в нее школьные фотографии, и это будет отличный сувенир. Фото-папка ручной работы не сравнится с той, которую вы можете заказать – вы наверняка сделаете лучше, оригинальнее и красивее, а не стандартную вещь, в которой нет души. Так что попробуйте!
  3. Еще один креативный вариант памятного сувенира школьникам – это фото-куб. очень красиво и прикольно смотрится, и обязательно понравится ученикам любого класса – и малышам, и старшеклассникам. Сделать такие кубики совсем несложно, просто нужно потратить на это свободный вечер. Распечатайте фотоснимки, смастерите из плотного картона кубики и обклейте фотографиями. Получится очень здорово!
  4. Старшеклассникам вы можете подарить оригинальные обложки для паспорта. Они становятся взрослыми и получают свой собственный документ, и это всегда радость для подростков. Порадуйте их еще больше, подарите обложки ручной работы! для каждого ученика можно сделать обложку в индивидуальном стиле.

Преподавателям

Что можно сделать своими руками для учителей, директора или всего преподавательского состава? Мы приготовили несколько самых удачных идей, которые точно понравятся вам и помогут сделать отличный подарок!

  1. Любимой учительнице, особенно на выпускной, вы можете подарить большой фотоальбом в стиле скрап, наполненный множеством лучших снимков с учениками. Это может быть альбом воспоминаний – от первого до одиннадцатого класса, по разделам, с памятными датами, подписями и так далее. Этот шикарный альбом вызовет массу радости и останется на память навечно!
  2. Прекрасный подарок преподавателю – это кубок. Достойная награда за весь труд, который сложно переоценить! Красивый кубок вы можете сделать сами, если проявите фантазию. Он может быть из подручных материалов, или даже из конфет и цветов.
  3. На память учителю вы можете подарить фотографию класса в шикарной фоторамке, сделанной вручную. Сделать рамку для фотографии очень просто, можно смастерить из картона, ткани, любого декора – бусинок, ракушек, пуговиц, ниток. Сделайте красивую фоторамочку, и фотография всегда будет стоять на видном месте, радуя сердце учительницы и напоминая о любимых учениках!
  4. А еще вы можете сделать коллаж из фотографий. Это легко и интересно, сделайте его всем классом! Пусть каждый приложит свою руку, и этот памятный сувенир будет очень душевным. Приготовьте в качестве основы плотный картон или холст, и обклейте фотоснимками. Добавьте подпись, декор на свое усмотрение, и дарите!

Если вы горите желанием сделать по-настоящему оригинальный и красивый подарок, то у вас обязательно получится! Потратьте немного драгоценного времени, усилий, и главное – сделайте это с душой. И ваш подарок будет лучшим из всех!

Как сделать прическу в школу своими руками

Если школьницам начальных классов прически делают мамы, то девочкам постарше самим приходится продумывать и делать себе укладки. Глядя на своих сверстниц, каждая хочет  выделяться и выглядеть, по крайней мере, не хуже их. В статье пойдет речь о том, как сделать прическу в школу своими руками для разной длины волос и будут разобраны самые легкие школьные укладки для девочек подростков, которые можно выполнить за 5 минут.

Большинство школьниц имеют волосы средней длины и длинные. Научиться управляться с ними важно для каждой девочки. В школе всегда приветствуются собранные укладки – хвосты, пучки, косы. Ученица сразу выглядит опрятно и ухоженно. Особенно, это касается длинных локонов, которые в распущенном виде мешают процессу обучения и, тем более на занятиях физкультурой. Но как сделать прическу так, чтобы было удобно, модно и красиво? Будем разбираться.

Как делать прически в школу своими руками

Чтобы получить определенные навыки в создании причесок своими руками, не важно, в школу или еще куда, необходимо немного потренироваться. Начинать нужно с самых легких укладок. Выбрать из них понравившийся образ и приступать, для начала попробовать вместе с мамой. А помогут в обучении пошаговые фото, где можно поэтапно проследить за выполнением прически и подчеркнуть некоторые идеи их оформления.

Что можно придумать с хвостами

Собрать волосы в хвост достаточно просто. Это посильно каждой девочке. Если для кого то хвост покажется слишком скучной укладкой, то на помощь придут разные плетения, которые добавят изюминку этой прическе. Как можно разнообразить «конский хвост» для девочек смотрите на фото, показанном ниже. Мамы дочкам легко могут сделать такие прически в школу своими руками. А когда девочка станет постарше, для нее не составит труда повторить данный образ самой.

На основе хвоста можно придумать много идей укладки волос. В качестве примера рассмотрим следующую простую прическу, которая вполне подойдет под школьный формат. Сначала, завязываем внизу хвост и закрепляем резинкой. Над ним делаем отверстие, куда потом просовываем хвост. В образовавшееся углубление прячем его кончик. И для закрепления прически используем заколку. Следуя этим действиям, можно легко научиться и повторить подобную укладку даже самой девочке.

Простые идеи с плетением

Для тех, кто наловчился, и может справиться с плетением, можно рассмотреть разные варианты школьных укладок на средние и длинные волосы.

С французской косой знакомы многие. Оформив ее наоборот (наизнанку) и сбоку на голове, получим симпатичную укладку.

Пучок в сочетании с французской  косой смотрится ничуть не хуже. Как сделать прическу в школу в этом стиле продемонстрирует пошаговое фото.

Высоко, на макушке, собирается при помощи резинки хвост, при этом оставляется прядь волос у лба. Отделив три тонких прядки у хвоста, плетется коса с подхватом волос из оставленной пряди и из хвоста. Когда оставленные спереди волосы будут задействованы полностью, подхват прядей станет осуществляться только из хвоста. Таким образом, получается пучок, обрамленный косой.

Еще одно красивое и простое плетение, выполняемое на длинные волосы, можно посмотреть в следующем видео материале.

Самые легкие причёски в школу для подростков за 5 минут

Девочки подростки каждое утро задумываются, какую прическу сделать в школу и уделяют этому не малое внимание. Если укладки учениц младших классов  более сдержанные и аккуратные, то в школьных подростковых вариантах можно заметить некоторую нарочитую небрежность. Но в то же время прическа для школы должна быть простая и естественная, никаких «вавилонов» на голове, мега начесов и излишек фиксирующих средств быть не должно.

Быстро убрать волосы и привести в порядок голову помогут хвосты и пучки, которые считаются для подростков самыми легкими прическами в школу, и сделать они их могут самой себе за 5 минут.

Различные пучки

Идей по оформлению пучков огромное количество. Для длинных волос отлично подойдет высокий пучок, а для средних локонов, которым может не хватить длины, можно сделать низкий. К примеру, скрепив резинкой на макушке хвост и завязав его в узел, получается быстрый способ оформления высокого пучка, который так популярен у подростков.

Другой вариант подобной укладки можно выполнить с бубликом, а ее итог красиво подвести с помощью двух косичек, обрамляющих пучок.

Пучок в греческом стиле также можно рассматривать, как вариант школьной укладки. Не обязательно для этого использовать повязку-обруч, а сделать пучок на основе вывернутого хвоста.

Низкие хвосты на одну сторону

Какие еще можно сделать легкие прически в школу самой себе, рассмотрим далее на примере хвостов.

Приведенная ниже, прическа для подростков в школу выполняется за 5 минут. Буквально перед выходом можно сделать эту укладку. Волосы с одной стороны прядь за прядью прокручиваются и соединяются в хвост на противоположной стороне. Укладка закрепляется резинкой. А чтобы она лучше держалась обматываем хвост в верхней части специально оставленной прядью волос.

Похожую укладку можно выполнить совместно с плетением. Создается она следующим образом. Берется прядь у лба и плетется коса на одну сторону, которая переходит в хвост, связанный ленточкой. Прическа будет привлекательнее смотреться, если у косы немного вытянуть петли, создавая тем самым,  эффект ажурности. С косой челкой укладка выглядит очень гармонично.

Интересные косы

В последнее время девочки активно заинтересовались плетением с помощью резиночек. Сделать такую укладку просто и в итоге получится аккуратная и быстрая прическа для школы, которая подойдет и девочкам подросткам и маленьким ученицам.

Наглядно, как сделать эту укладку с резинками, покажет пошаговое фото.

Можно не до конца плести косу, в этом случае получится образ не хуже.

Косу, продемонстрированную на следующем фото, также очень просто будет сделать девочке подростку. Выполняется она на один бок. Оригинальность данной прически заключается в том, что одной из четырех прядей, участвующих в плетении, является сама же коса.

Заплести две косы вполне могут девочки сами себе. Этот классический образ актуален и по сей день. Можно оставить косички сами по себе или сделать из них корзинку. Пошаговое фото наглядно продемонстрирует эти варианты.

Школьные укладки с лентами для средних волос

Для тех, кто любит прически украшать лентами, следующие идеи по их созданию на средних волосах помогут разнообразить будни школьной жизни. Эти изящные атрибуты укладки способны добавить яркости образу и подчеркнуть его индивидуальность.

Быстрые укладки для коротких локонов

Для коротких волос, примерно длиной до плеч, можно рассмотреть следующие легкие варианты причесок для школы, создаваемые в течение 5 минут. Немного озорные и дерзкие, они очень подходят девочкам подросткам.

Если же волосы, оформлены в совсем короткую стрижку, то вполне можно обойтись одной лишь укладкой с использованием фена или щипцов, зафиксированной специальным средством.

Оригинальные и простые прически для подростков девочек смотрите здесь.

Как сделать обучение интересным с помощью этих 10 советов

Как сделать обучение интересным

У большинства людей остались теплые воспоминания о начальной школе. Играть с друзьями на детской площадке, доминировать в тезерболе или сплетничать и хихикать на обезьяньих барах — это забавные события, о которых мы вспоминаем.

Сегодня мы много слышим о стандартах Common Core и о подготовке студентов к поступлению в колледж. Прошли беззаботные дни начальной школы, поскольку учителя и родители подталкивают детей к достижению еще более высоких стандартов обучения.

Почему важно, чтобы обучение детей было увлекательным

Детям нужно развлечься в школе. Когда учителя делают обучение увлекательным, ученики с большей охотой участвуют и часто находят урок не только более увлекательным, но и более запоминающимся. Так как же сделать школу более увлекательной и интересной для учащихся?

Прочтите статью полностью или перейдите к определенному разделу:

Готовы начать проектировать свою игровую площадку, чтобы сделать обучение более интересным для учащихся? Свяжитесь с нашей командой экспертов сегодня!

Свяжитесь с нами

10 советов, которые сделают обучение интересным и увлекательным для детей

Развлечение в школе может дать детям любовь к учебе на всю жизнь.Чтобы ваши ученики оставались заинтересованными и мотивированными, добавьте немного забавного разнообразия. Вот 10 способов сделать обучение и образование более увлекательными и интересными для ваших учеников.

1. Разделите уроки

Многие уроки, особенно когда вы вводите новую тему, включают лекцию. Но нельзя ожидать, что маленькие дети останутся вовлеченными, пока они сидят и слушают, что вы говорите. Прерывание урока добавляет волнения и удерживает интерес учащихся.

Представьте, а затем попробуйте выполнить задание.Вернитесь к разговору, затем выполните еще одно групповое упражнение или попросите учеников встать с их мест для прыжка в прыжки. Завершите занятие обсуждением. Даже 30-секундный перерыв каждые шесть минут творит чудеса. Постарайтесь варьировать то, что вы делаете на каждом уроке, и то, как вы преподаете каждый день. Учиться по-новому и делать что-то новое может помочь детям обратить внимание на материал.

2. Предоставьте студентам возможность выбора

Дети не могут выбирать из повседневной жизни ни в школе, ни дома.Иногда все, что им нужно, — это высказать свое мнение. Когда у детей есть возможность выбирать, это помогает им стать более заинтересованными и согласиться с тем, что будет дальше. Предложите им выбрать занятие, связанное с вашим уроком, или домашнее задание, над которым они будут работать в этот вечер. Предоставление детям возможности выбора сделает уроки более увлекательными, и в то же время привит им навыки принятия решений.

3. Добавить игры

Игры

— отличный способ добавить мгновенное вовлечение к вашему плану урока.Они делают обучение более увлекательным, от времени для повторения до упражнений на запоминание. Играм не нужно много времени или средств на подготовку, так как в Интернете есть тысячи бесплатных обучающих игр. Учащиеся с нетерпением ждут обзорных дней и других уроков, если они знают, что игра продолжается.

4. Создать групповое время

Когда вы позволяете студентам работать вместе, они сохраняют информацию быстрее и дольше. Сотрудничество также помогает развивать критическое мышление и коммуникативные навыки. Групповое времяпрепровождение разбивает один и тот же распорядок, делая урок более приятным.

5. Вставай и двигайся

Большинство учеников начальной школы не любят долго сидеть на месте. Ваши дети заслуживают перерыва, и вы тоже. Пора вставать и двигаться.

Если вы видите, что ваши дети отстают, включите в урок движения или дайте им передышку. Эти перерывы — отличный способ дать вашим ученикам две минуты простоя. Убедитесь, что вы предлагаете широкие возможности для передвижения. Когда они узнают, что на горизонте небольшой перерыв, ваши дети останутся более заинтересованными и получат гораздо больше удовольствия.

6. Используйте практическое обучение

Учителя долгое время использовали практические занятия как увлекательный и увлекательный способ обучения. Примените эти упражнения практически к любому предмету, от дошкольного урока алфавита до математики, английского языка и географии. Задание, ориентированное на действия, такое как проект по декоративно-прикладному искусству, более значимо для учащихся и, вероятно, будет уроком, который они запомнят больше всего.

Узнайте об оборудовании для сенсорных игр

7. Будьте открыты для творчества

Из года в год легко преподавать одни и те же планы уроков.Если у вас есть что-то, что работает, вы можете немного нервничать, пытаясь попробовать что-то новое. Но помните — каждый год у вас появляется новая группа студентов с разными интересами. Разнообразие и творческий подход — лучшие способы сделать учебу увлекательной.

Будьте открыты для творчества ваших учеников. Предоставьте классу свободу изменять задания и проекты, если они вносят изменения в первую очередь вами. Вы можете обнаружить, что их идеи придают уроку уникальный поворот. Кроме того, когда учащиеся придумывают что-то самостоятельно, это имеет для них большее значение, и они могут развить уверенность в своих навыках принятия решений.

8. Расписание выездов на места

У кого не остались приятные воспоминания о поездках в класс? Эти походы вне класса — идеальный способ для ваших учеников подключиться к внешнему миру и заняться тем, что они изучают. От спектаклей и музейных экспонатов до исторических мест — эти и другие экскурсии будут более запоминающимися, чем аудиторные лекции.

Если ваша школа сократила бюджет производственной практики, попробуйте совершить виртуальную онлайн-экскурсию. Или, может быть, есть отличная возможность в нескольких минутах ходьбы от вашего дома.Независимо от того, как вы предложите поездку своим ученикам, это будет интересный способ учиться.

9. Сделайте технологии частью своего урока

Технологии — это данность в современном мире. От планшетов и ноутбуков до YouTube и Netflix — ваши дети ежедневно сталкиваются с бесконечным потоком устройств, сайтов и программного обеспечения. Используйте технологии как инструмент, чтобы сделать обучение более увлекательным, знакомым и доступным.

Заполните класс планшетами с интересными образовательными приложениями. Или покажите детям короткий клип на YouTube или TeacherTube.Вы даже можете создать PowerPoint или собственное видео. Технологии — отличный способ удовлетворить некоторые учебные потребности ваших учеников.

10. Развлекайтесь на улице

Recess — есть ли слово, которое порадует студенческое сердце? С нетерпением ждем этих экскурсий на свежем воздухе, которые сделают время в классе более увлекательным и интересным.

Детям нужен перерыв, но многие школы отказываются от перерыва в пользу академиков. Однако исследования показывают, что прогулки на свежем воздухе, игры на детской площадке и общение с друзьями заставляют их мозг учиться.Наряду с этим вы и ваши ученики могли бы пользоваться дополнительными преимуществами занятий на улице.

  • Изучение разных предметов: Конечно, уроки на свежем воздухе могут быть идеальными для уроков естественных наук. Но вы также можете выйти на улицу, чтобы дополнить урок чтения, посвященный природе, или урок искусства, изучающий пейзажи.
  • Повышение успеваемости: Уроки на открытом воздухе могут повысить успеваемость. Дети могут активнее учиться и развивать свои навыки критического мышления, повышая свои шансы на успешную сдачу тестов и заданий.
  • Снижение стресса: Вы и ваши ученики заслуживаете возможности расслабиться. Сделайте перерыв от тестов и лекций, чтобы провести время на свежем воздухе и снизить уровень стресса.

Посмотреть оборудование для игр на открытом воздухе

Воспользуйтесь преимуществами обучения вне помещений с игровыми площадками

Если вы хотите, чтобы учеба была увлекательной и делилась с учащимися преимуществами занятий на свежем воздухе, лучше выделить место для детей. Поговорите с администраторами о создании или улучшении существующих игровых пространств, чтобы дать каждому в вашей школе возможность учиться на свежем воздухе и играть.

Детские площадки — это ценные образовательные инструменты, которые можно использовать для практических занятий. Вы даже можете позволить детям проводить неструктурированное игровое время, чтобы они могли пользоваться преимуществами игры на свежем воздухе, такими как улучшение навыков решения проблем, уверенность, независимость, общение и творчество.

Miracle® Recreation Equipment Company будет рада помочь вам создать игровую площадку, которая продвигает эти и другие разработки для ваших учеников. Мы производим захватывающие игровые конструкции и компоненты, заботясь о безопасности, которые добавят множество возможностей для открытых пространств вашей школы.А с игровыми площадками для детей в возрасте от 5 до 12 лет у нас обязательно найдется что-нибудь для ваших учеников. Рассмотрите эти варианты игрового оборудования Miracle, чтобы вовлечь детей в обучение на свежем воздухе.

  • Тематические игровые площадки: Наши тематические игровые площадки поощряют творчество и рассказывание историй. Оживите игру и уроки в классе с помощью тем, от поездов до пожарных машин и всего остального, что вы можете себе представить.
  • Совместные элементы: Функции, которые побуждают детей играть вместе, дают вам возможность преподать урок в сотрудничестве и дружеском соревновании.Используйте Buddy Rocker, чтобы помочь вашим ученикам узнать о движении в совместной игре. Или выберите двойной слайд, такой как Bump и Glide Slide, чтобы поощрять дружеское соревнование.
  • Интерактивные компоненты: Вся игровая площадка представляет собой интерактивную зону, но некоторые дополнения позволяют проводить уроки на открытом воздухе. Рассмотрим, например, панель с курантами и стоящие концертные куранты для урока музыки на открытом воздухе.
  • Образовательные аксессуары: Добавьте такие функции, как забавные головоломки или нашу панель с алфавитом, чтобы вовлечь детей в обучение, пока они играют на улице.Научите маленьких детей правописанию и алфавиту с помощью небольшого урока на открытом воздухе, прежде чем они вернутся к игре.

Чтобы ваши ученики получили достойную игровую площадку, инвестируйте в высококачественное оборудование, которое не только увлекательно, но и безопасно. С Miracle Recreation ваша школа может получить индивидуальный дизайн игровой площадки, который отвечает всем вашим потребностям, чтобы ваши дети имели лучшую среду для игр на свежем воздухе.

Узнайте больше о наших захватывающих и безопасных игровых площадках для школ.Поскольку ваши ученики с нетерпением ждут еще одной веселой перемены, время в классе станет более увлекательным и увлекательным. Свяжитесь с нами, чтобы обсудить, что лучше всего подходит для вашей школы.

Свяжитесь с нами

Взять обучение в свои руки — Highland Rambler

Я уверен, что каждый ученик старшей школы хотя бы раз задавался вопросом, в чем смысл? Как студенты, мы спрашиваем себя, когда нам когда-нибудь понадобится использовать квадратичную формулу или почему мы должны изучать митохондрии, и, конечно же, учителя говорят нам, что это будет важно для нашего будущего.Однако действительно ли они готовят нас к жизни и к тому, что впереди?

Независимо от того, учитесь вы в колледже или нет, для большинства профессий наличие образования имеет решающее значение. Не сказать, что вы обязательно будете использовать всю информацию, которую вы узнали в старшей школе, но все, что вы усвоили, может помочь вам подняться выше к успеху. Однако в этом году я встретил много студентов, поступающих в колледж, которые не совсем уверены, насколько подготовленными они действительно себя чувствуют. Большой вопрос здесь в том, насколько хорошо школа готовит нас к поступлению в колледж?

Средняя школа намного снисходительнее, чем когда-либо будет колледж.Поздние задания, пересдачи тестов и оценки по всем предметам теперь намного легче изменить, чем в колледже. Еще одна огромная проблема — учеба. Расспросив всех, я пришел к выводу, что большинство старшеклассников рассматривают просмотр старых заметок и 15 минут чтения перед уроком как учебу. Как правило, у них это получается, потому что тесты не так сложны, как кажутся учителя, и часто доступны пересдачи. Однако выполнение этого в колледже ни к чему не приведет, кроме провала.Старшеклассники поступают в колледжи, ожидая повторной сдачи экзаменов и короткой учебной сессии, потому что это то, чему они научились в старшей школе, но на самом деле они окажутся совершенно неподготовленными.

Теперь для тех людей, которые решили не поступать в колледж, средняя школа по-прежнему не научит их всему, что им нужно знать. Работа и карьера — это лишь одна часть взрослого человека, но есть также налоги, управление банковскими счетами и т. Д. Хотя есть такие предметы, как государственные и общественные науки, студенты все еще остаются в неведении, когда дело доходит до самостоятельной жизни.

Итак, теперь главный вопрос: что мы можем сделать, чтобы это изменить? Как мы можем подготовиться к той жизни, которой хотим жить после окончания учебы? Пришло время взять наши знания, подготовку и независимость в свои руки вместо того, чтобы полагаться на других, которые передадут нам эти знания. Первый шаг к тому, чтобы стать взрослым и жить самостоятельно, — взять учебу в свои руки, а не ждать, пока кто-то подготовит для нас наше будущее.

Каковы преимущества практического обучения?

В то время как образовательные подходы использовались для того, чтобы придерживаться универсальной философии, наблюдение, тестирование и психология постепенно открыли иную картину за последние несколько десятилетий.Разные учащиеся учатся по-разному, и принуждение всех придерживаться единого стиля обучения может ограничить две трети — или более — любого конкретного класса.

В NewSchool мы включаем практические методы обучения и тренировки как неотъемлемую часть нашей стратегии обучения в наши академические программы. Мы знаем, что не все ученики одинаковы, поэтому мы применяем эти прогрессивные методы обучения во всех наших классах. В этой статье мы рассмотрим преимущества практического обучения для студентов, в том числе различные стили обучения и методы обучения, которые эффективны как в классе, так и за его пределами, а также то, как они могут помочь вам в вашей будущей карьере.

Как лучше всего учиться студенту?

«Лучший» — это субъективный термин, но одни стили обучения имеют явные преимущества перед другими в зависимости от предмета (ов) обучения. Ниже приведены несколько основных стилей обучения, которые обычно практикуются в классе от начальной школы до колледжа:

  • Визуальное обучение , часто называемое «книжным» обучением, долгое время было преобладающим методом, заставляющим студентов читать, запоминать и декламировать информацию на странице в отчетах, тестах и ​​викторинах.Этот метод наиболее часто используется учителями в раннем детстве для детей школьного возраста, когда информация традиционно преподается с помощью книжек с картинками, карточек, а затем и учебников.
  • Слуховое обучение , наиболее легко наблюдаемое в форматах лекций определенных курсов колледжа, основывается на том, что студент воспринимает информацию преподавателя, слушая его вживую или через предварительно записанное занятие, требуя от студентов делать заметки соответственно на протяжении всего обучения. процесс.Эта форма обучения может поощрять обсуждение, а может и не поощрять его, в зависимости от предпочтений данного профессора.
  • Кинестетическое обучение — третий и самый интригующий из стилей обучения, сочетающий в себе элементы визуального и слухового обучения и убедительный всесторонний интерес со стороны ученика. Названный в честь кинезиологии , исследования движений человека, его чаще всего называют «практическим» обучением. Этот смешанный метод обучения является одним из ключевых факторов обучения в профессиональных школах, поскольку он позволяет учащимся освоиться и познакомиться с практическими процессами и навыками, которые, как мы надеемся, станут их карьерой, вместо того, чтобы просто смотреть или читать о них.

Работает ли практическое обучение для всех?

Практическое обучение, исключая сильную застенчивость или тревогу, имеет уникальные возможности для поддержки или развития любого типа учащегося. У каждого есть свои особые потребности, когда речь идет об их личном стиле обучения. Студенты, которые предпочитают слушать свой урок, могут слышать инструктора, когда они следят за ним, а те, кто хорошо справляется с визуальными эффектами, могут наблюдать за инструктором, дублируя его или ее шаги после того, как они закончили. Практическое обучение должно быть не только стилем обучения, но и функциональной частью плана каждого урока, хотя бы для ознакомления студентов, особенно в области дизайна и естественных наук, с моделями и материалами, которые они будут использовать позже либо на профессиональном, либо на последующем этапе обучения. работа в аспирантуре или исследовательские должности.

Почему практическое обучение так эффективно?

Практическое обучение (также известное как экспериментальное обучение ) — это биологическая лаборатория, которая учит будущего ученого чувствовать себя комфортно при препарировании; опыт работы в автомастерской, который помогает будущему механику понять нюансы двигателя не только глазами и ушами, но и на практике. Это дает учащимся возможность самостоятельно исправлять любые ошибки в обучении прямо сейчас — под рукой профессионалов.Хотя заметки могут быть записаны неправильно, и нить обучения может оказаться скрытой под слишком быстро говорящим учителем или плохо написанным учебником, живые примеры основных концепций регистрируются в мозгу как целостный опыт, давая уму ученика больше «якорей». «Привязать память к.

Звук, который издают два материала, когда они соединяются вместе, запах определенного растворителя, яркий цвет определенного листа растения — все это становится легкодоступными сенсорными «закладками» для вывода воспоминаний на поверхность, когда это необходимо. быть пересмотрено.Это работает и для всех областей обучения, а не только для естественных наук — вот почему так много сокращенных практических курсов используют этот формат. Люди просто учатся лучше, когда им позволяют засучить рукава и испытать предмет в симуляции, вместо того, чтобы дистанцироваться от него из-за повествования из третьих рук или сухого отрывка текста.

Как практическое обучение помогает карьере?

Хотя в идеале обучение должно идеально претворяться в жизнь, на самом деле это случается редко.Подобно тому, как человек, который, возможно, прочитал только определенное слово в книгах, может неправильно его произнести, когда впервые произнесет его вслух, так и методы самостоятельного обучения могут не выявить ошибок, пока ставки не будут высоки. Эти невинные ошибки могут стать серьезными проблемами, особенно в тех областях, где важна физическая точность — производстве, архитектуре, медицине и т. Д., Если их не выявить и не устранить заранее. Практическое обучение помогает инструкторам распознавать и исправлять эти ошибки еще в процессе обучения, что значительно снижает вероятность возникновения той же ошибки после завершения учебного курса.

Практическое обучение также дает студенту возможность безопасно, делать ошибки и учиться органично, методом проб и ошибок. Вместо того, чтобы экспериментировать, когда на кону работа, они могут экспериментировать с новыми идеями и удовлетворять любопытство в своем естественном темпе, не беспокоясь о том, чтобы испортить важный проект. Это позволяет им практиковать свои навыки критического мышления и использовать знания, накопленные во время учебной программы. Люди естественным образом учатся, совершая ошибки и определяя, как их исправить или избежать, и чем больше раз повторяется цикл, тем лучше ученик справляется с этими проблемами без колебаний.Другими словами, практика делает совершенным!

Перенос практических занятий из класса на рабочее место

Поскольку большинство недавних выпускников колледжей учатся «на собственном горьком опыте», жизнь в реальном мире имеет очень мало общего с жизнью в классе. Ситуации реального мира обычно не являются однозначными или легко решаемыми, необходимо учитывать и взвешивать множество различных факторов, а иногда реальные решения — пока они работают — не очень аккуратны. Практическое обучение может помочь уменьшить дисбаланс между академической средой и работой, знакомя студентов с окружающей средой, с которой им придется столкнуться.

Например, работодатель вряд ли передаст работнику документ и через неделю проведет по нему тест с несколькими вариантами ответов. Гораздо более правдоподобным является внезапная чрезвычайная ситуация, которую необходимо решить, имея мало времени на рассмотрение вариантов и действий — в этом и заключается ценность практического опыта. Такие обучающие упражнения могут дать возможность виртуального обхода действий и реакций, поскольку гипотетические обстоятельства могут быть воспроизведены и отработаны путем введения ограничений по времени. Инструкторы могут также «удивить» студентов в форме практических упражнений, предлагая им неожиданные задачи и уникальные материалы для работы.

В зависимости от продолжительности практического занятия и сложности уроков учащиеся могут также указать в своем резюме определенный опыт. Например, такие пункты списка могут вызвать интерес работодателей, которые в противном случае могли бы пропустить кандидата, не оставившего время «на работе»:

  • Работал с (X) программой / станком / инструментом / материалом несколько раз в неделю.
  • Построен (X) совместно с командой из 5 студентов.
  • Разработано (X) из сырья в соответствии с методом (X).
  • Решена (X) проблема с использованием только (X) материалов.

Как практическое обучение помогает студентам?

Правильно структурированное практическое обучение побуждает студентов мыслить нестандартно, побуждая их экспериментировать и исследовать проблемы, инструменты и вещества, с которыми они будут регулярно работать в выбранной ими карьере.

С точки зрения педагога, этот стиль обучения также предлагает долгожданную передышку от механического повторения «книжного обучения» или чтения лекций.Ни один учитель не любит думать об этом, чтобы не потерять уверенность в преподавании, но дело в том, что взрослые действительно имеют ограниченный объем внимания, даже когда они искренне стараются уделять внимание. Звук голоса инструктора может стать гудением после часа занятий, или слова в отрывке текста могут слиться воедино, когда глаза устают или вторгаются мысли о обеденном перерыве. Ноги и спина могут беспокоить, сидя на месте, и мысли дрейфуют, когда учащиеся становятся пассивными, а не активными участниками своего учебного процесса.Сплетни и личные разговоры могут отвлекать, поскольку ученики, находящиеся вдали от первого ряда, ищут альтернативную стимуляцию в часы занятий.

Практическое обучение искореняет это утомительное традиционное обучение в классе, позволяя учащимся двигаться, обсуждать, взаимодействовать и по-настоящему участвовать в уроке. Вместо того, чтобы скучать товарищам по команде, просто ожидая своего пресловутого поворота на летучую мышь, они вместо этого погружаются в фактические функциональные аспекты задачи, образно говоря, грязные руки с материалами, методами и концепциями, которым обучают.Вместо рутинной работы — слушайте, делайте заметки, запоминайте — это становится тем волшебным органическим опытом, и студенты сохраняют его так же, как если бы они посещали музей или пробовали новый тип еды. интересен, , поэтому легче вспомнить предмет и увлекательнее его изучить.

Ни беспокойных ног, ни блуждающих мыслей, ни дремоты во время урока — вместо этого они могут решать задачи вместе с одноклассниками, углубляясь в структуру «геймификации», которая поощряет — или даже напрямую поддерживает, в зависимости от техники преподавателя — соревнования по мере того, как каждый ученик пытается первыми создать результат или иным образом ответить на вызов, используя свои материалы.

Как студентам подготовиться к практическому обучению?

Чтобы извлечь максимальную пользу из этого ценного метода обучения, учащиеся должны приходить на каждый урок, готовые изучить проекты и компоненты, стоящие перед ними. Это означает:

  • Предварительное ознакомление с правилами техники безопасности
  • Обеспечение наличия всех необходимых средств индивидуальной защиты (СИЗ), готовых к использованию
  • Прибытие вовремя, чтобы не пропустить предварительные ознакомительные шаги
  • Использование записывающих устройств без помощи рук, чтобы они могли сосредоточиться на , делая , а не делая заметки
  • Никогда не пропускайте занятия (за исключением экстренных случаев), чтобы они всегда чувствовали себя комфортно при демонстрации текущего уровня знаний
  • Высыпаться и есть / пить перед уроком, чтобы сохранять остроту ума
  • Выделение дополнительного времени до или после занятия для работы с инструктором над проблемными областями

Практическое обучение — невероятно мощный инструмент, но он не заменит полностью традиционное обучение.Хотя полезно получать удовольствие от практических занятий в вашей области обучения, не забывайте просматривать свои записи или сотрудничать с коллегами, чтобы убедиться, что вы понимаете важные концепции. Если вы чувствуете, что хорошо понимаете свое практическое занятие, но испытываете трудности с концепциями тестов и викторин, обязательно посоветуйтесь со своим инструктором, чтобы сбалансировать свой учебный опыт. Подобно тому, как все студенты учатся по разным основным методам, их идеальное сочетание трех методов обучения также будет различаться.

Как работает практическое обучение в группах?

Подобно тому, как сотрудников направляют работать в команды над важными рабочими проектами, практическое обучение обычно включает и групповую работу. Чтобы обеспечить наилучшие впечатления для всех участвующих студентов, каждый участник должен осознавать свой вклад и время, потраченное на материалы, делая шаг назад, чтобы дать другим достаточно опыта. Хотя решение практических задач — это нормально и понятно, если вы попали в группу, помните, что ваши товарищи по команде рассчитывают, что вы тоже их поддержите.

Практическое обучение — это определенно личный опыт, но он также должен быть, когда это возможно, коллективным — вам, в конце концов, нужно хорошо работать с другими на рабочем месте. Вместо того, чтобы позволять нетерпению или соревновательной полосе испортить опыт, сознательно проводите время, наблюдая, как другие взаимодействуют с теми же проблемами, которые вы, возможно, уже знаете, как решить.

  • Использовали ли они материалы неожиданным или незнакомым образом при решении проблемы?
  • Они использовали больше или меньше материала, чем вы сами?
  • Они предприняли определенный шаг с большим опытом, чем вы? Как?
  • С чем они боролись, пытаясь решить проект или сценарий?

Помните: если ваше рвение к практической части обучения затмевает ваше желание учиться, вы можете упустить важные дополнительные уроки из опыта ваших одноклассников с практическими материалами.Вы даже можете научиться у них новому навыку. Относитесь к одноклассникам как к части практического урока — хотя, конечно, не буквально. Спросите их об их опыте использования ваших общих материалов и инструментов и не бойтесь попросить их продемонстрировать методы, с которыми они особенно хорошо умеют учиться.

Практическое обучение — это полезный способ для учащихся изучить, сохранить и поэкспериментировать со всеми аспектами выбранной ими области обучения, особенно на уровне колледжа / профтехучилища для развития карьеры и образования.Возможности практически безграничны, и степень подготовки и уверенности, которую предлагает этот метод, невозможно переоценить. Даже если студент изо всех сил пытается обратить внимание на устную лекцию или длинный текст, он может найти настоящий академический прорыв по другую сторону практического урока. Самые сложные области карьеры требуют опыта, и один из лучших способов приобрести его — это протянуть руку и схватить его — в буквальном смысле — с помощью практического обучения.

Для получения дополнительной информации о философии практического обучения NewSchool свяжитесь с нашей регистрационной группой!

Важность практического обучения

Наша система образования постоянно адаптируется, но меняется ли она к лучшему?

История практического обучения

Вспомните, когда вы учились в школе — вы могли посещать такие курсы, как домоводство, шитье или даже автомеханика.Или, может быть, в вашем расписании была музыка, живопись или фотография. А теперь посмотрите на расписание ребенка сегодня: музыка — это внеклассная программа, шитье больше не предлагается, а в профессиональных училищах есть классы автомеханики. Теперь студенты заполняют раздаточные материалы и читают лекции, делая бесконечные заметки и читая дорогие учебники. Практический опыт, который когда-то считался ключом к формированию всесторонне развитого ученика, теперь исчез из классной комнаты.

Практическое обучение — это не только шитье, кулинария или рисование; он может быть частью любого предмета.Это общее название экспериментального обучения — философского термина, стоящего за идеей погружения в предмет для обучения. Эмпирическое обучение существует с 350 г. до н. Э., Когда Аристотель писал: «То, чему мы должны научиться, прежде чем мы сможем это сделать, мы учимся, выполняя их». Эта идея в конечном итоге стала популярной в начале 1950-х годов, и благодаря поддержке таких известных психологов, как Жан Пиаже, Курт Левин и Джон Дьюи, экспериментальное обучение быстро стало основным продуктом в американском образовании.

Практическое обучение сегодня

Перенесемся в начало 2000-х, и растущее давление с целью радикального улучшения результатов национальных тестов привело к общенациональному сдвигу в образовании. Перед школами стояла задача улучшить результаты тестов, не выходя за рамки бюджета. В конечном итоге они были вынуждены сократить такие программы, как шитье и домашнее хозяйство, и сосредоточить свое внимание на создании учебной программы, в большей степени основанной на лекциях, направленной на улучшение результатов тестов и сокращение расходов.Позже, после того, как курсы STEM стали считаться более желательными и, в конечном итоге, доступными, программы по искусству, которые когда-то были частью основного предложения школ, были сокращены. Несмотря на увеличение количества классов STEM, предлагаемых в американских школах, по-прежнему наблюдается неуклонное сокращение количества времени, которое ученик тратит на взаимодействие со своими предметами.

Ценный актив для учебных классов

Практическое занятие особенно важно в классе, потому что оно позволяет учащимся участвовать в кинестетическом обучении.Исследования показали, что кинестетическое обучение, при котором студент выполняет физические упражнения, а не слушает лекцию, является наиболее популярным типом обучения среди студентов — «делание» помогает им лучше понять материал. Это позволяет студентам экспериментировать методом проб и ошибок, учиться на своих ошибках и понимать потенциальные пробелы между теорией и практикой. И, что наиболее важно, он предоставляет преподавателям уникальную возможность обогатить умы своих учеников новыми и увлекательными способами.

Рост практического обучения после школы

Родители, разочарованные упадком экспериментального обучения в школах, взяли эту проблему в свои руки ( каламбур, предназначено ), и производители игрушек и игр отреагировали на эту тенденцию. Эти игрушки и игры дали семьям возможность обучать своих детей критическим навыкам с помощью игры, когда и где они хотят.

Внешкольные программы также прижились и работают над удовлетворением растущего спроса на кинестетические обучающие мероприятия.Многие внеклассные программы в первую очередь сосредоточены на концепции обучения через игру и предоставляют детям прекрасные возможности для изучения школьных предметов новыми и увлекательными способами. Послешкольные программы также являются прекрасной средой для детей, чтобы узнать о вещах, с которыми они обычно не сталкиваются в классе. В последнее время Maker Faires начали появляться по всей стране, побуждая детей и их семьи окунуться в мир творчества и обучения вне класса.

Ярмарка Barnes & Noble Maker

Barnes & Noble поддерживает этот практический механизм, создав собственную ярмарку Mini Maker Faire. Они объединились с более чем 1000 создателей, изобретателей и пионеров кинестетического обучения, чтобы создать единственное в своем роде мероприятие, на котором дети и их семьи получат возможность воображать и творить, а также встретиться с умами, стоящими за некоторыми из них. самые известные концепции Maker.

Выставка Mini Maker Faire разделена на 3 раздела, призванных предоставить людям лучший практический опыт.Это следующие разделы: Make, Meet и Collaborate. В Make Workspace, технической образовательной выставке Barnes & Noble, они будут демонстрировать продукты для 3D-принтеров, дронов, роботов, программирования, программирования и многого другого. Вы также можете встретиться с лидерами движения Maker — они посетят ваш местный магазин, чтобы рассказать о своем процессе, творчестве и видении. И наконец, возможно, самая захватывающая часть ярмарки Mini Maker Faire: у людей будет возможность сотрудничать с самими Maker, чтобы получить практический опыт в разработке, создании и конструировании своих собственных идей!

Вы можете присоединиться к ThinkFun и сотням других производителей 6-8 ноября, чтобы получить максимальный практический опыт обучения на выставке Mini Maker Faire!

8 советов по поддержанию гигиены рук в дошкольном учреждении

Четырехлетний Майкл играет в блоке своего дошкольного класса.Он вытирает насморк рукавом. Учитель кричит через комнату: «Майкл, иди, вымой руки!» Он идет к раковине и встает на цыпочки, чтобы добраться до крана с холодной водой, который он включает на полную мощность. Вторую руку он кладет под струю воды, и она брызжет повсюду. Он оставляет воду под струей, вытирает руку о рубашку и бежит обратно к своему блочному дому.

Все мы знаем, что мытье рук помогает предотвратить распространение микробов и сохраняет здоровье каждого человека. Это также может помочь детям развить когнитивные, коммуникативные, моторные, социальные, эмоциональные и адаптивные навыки.Однако этот важный распорядок часто делается поспешно или упускается из виду.

Здоровое развитие в раннем детстве — залог будущего успеха в учебе и обществе. Внедряя в дошкольные учреждения строгие правила мытья рук, мы можем помочь детям достичь ключевых этапов обучения в раннем возрасте.

Настройка режима мытья рук

1. Назначьте одного сотрудника (или обученного волонтера) ответственным за ежедневное мытье рук: Этот взрослый должен быть доступен в течение дня, чтобы присматривать за детьми и помогать им в процессе мытья рук.Дети процветают при поддержке и поощрении взрослых. Им также нужно время и пространство, чтобы изучать и учиться самостоятельно. Мытье рук не следует спешить. Наблюдающий взрослый может предоставить пациенту основу для этого действенного распорядка.

2. Иметь легкодоступные раковины на уровне детей: Если им необходимо использовать раковины взрослого размера, имейте в наличии прочные, устойчивые к скольжению табуреты-ступеньки. Забравшись на табурет, вы можете развить крупную моторику. Засучивать рукава, включать и выключать смесители, наносить брызги мыла и вытирать руки — прекрасные возможности для развития адаптивных двигательных навыков.

3. Разместите четкую визуальную схему, изображающую последовательность гигиены рук у раковины на уровне глаз детей: Держите мыло и бумажные полотенца под рукой. Убедитесь, что поблизости есть мусорная корзина. Это настраивает детей на успех и позволяет им легче усвоить структуру распорядка. Приготовьте визуальный таймер у раковины. Дети могут научиться устанавливать таймер на 20 секунд, прежде чем начать мыть руки. Это весело и способствует независимости.

4. Во время круга дети могут представить, что мыть руки в течение 20 секунд: Смоделируйте и потренируйтесь втирать «мыло» в верхнюю часть рук, по нижнюю часть ладоней, между пальцами и под ногтями. . «Можете ли вы мыть быстро, а затем медленно? Руки вверх, теперь вниз! » Это несколько концепций раннего обучения, на которые мы можем ориентироваться. Позже, мыть руки в раковине, дети могут практиковать эти концепции с настоящим мылом и водой. Мы также можем исследовать сенсорные концепции, такие как скользкий, пузырящийся, пенистый, теплый, холодный и т. Д.

5. Спойте песню или сосчитайте, намыливая руки: Дети любят песни и повторение. Выберите простые успокаивающие песни для мытья рук, например «Twinkle, Twinkle, Little Star», на исполнение которой требуется около 20 секунд. Или вы можете сочинить свои собственные песни. Спойте песни группой во время кружка. Затем дети могут петь их самостоятельно у раковины. Эти двойные действия могут способствовать развитию речи и когнитивных функций.

6. Читайте вместе со своим классом книги о микробах и о том, как правильная гигиена рук помогает нам оставаться здоровыми: На сайте «Детство 101» есть несколько предложений, в том числе «Микробы не подлежат распространению» , написанные Элизабет Вердик, которые касаются других здоровых привычек наряду с мытьем рук и включает в себя иллюстрации, а также Wash Your Hands Маргарет Макнамара, который включает простую песню о мытье рук.

7. Когда необходимо, чтобы большая группа детей по очереди стояла у раковины, попросите помочь более одного взрослого: Предложите варианты для детей, ожидающих своей очереди. S’cool Moves — это ресурс, на котором представлены наглядные плакаты с разнообразными движениями, которые дети могут делать в ожидании. Или проведите детей в простой игре, такой как «Я шпион», чтобы попрактиковаться в цветах или «Саймон говорит», чтобы пополнить словарный запас частей тела. Сделайте это время ожидания возможностью вовлечь детей в веселую, спокойную учебную деятельность.

8. Дети смотрят на взрослых как на образцы для подражания: Для них очень важно видеть окружающих их взрослых, которые при необходимости уделяют время правильному мытью рук. Мытье рук важно не только в школе, но дети также должны регулярно делать это дома. Поддержите родителей и опекунов в установлении такого распорядка со своими детьми. Предоставьте им те же наглядные пособия и песни, которые вы используете в школе, чтобы они могли использовать их дома, со ссылками на видео, рассказы и мероприятия, пропагандирующие гигиену рук как семейное усилие, например, Центры по контролю и профилактике заболеваний, когда и как мыть Руки.

Обучение детей мытью рук должно быть увлекательным приоритетом, а не рутиной. Мытье рук — это ценный жизненный навык, который помогает развить навыки раннего обучения, удаляет микробы и помогает предотвратить распространение болезней. Последовательное продвижение этой здоровой привычки в дошкольных учреждениях — одна из самых важных вещей, которые мы можем сделать.

Часто задаваемые вопросы для учителей государственных школ о законе о конфликте интересов

Учителя государственных школ — учителя, работающие в школьных округах, региональных школах и чартерных школах — подпадают под действие закона о конфликте интересов, G.L. c. 268A. Этот информационный листок отвечает на некоторые вопросы о законе, которые часто задают учителя. Рассмотрены следующие темы:

  • подарки учителям;
  • школьных экскурсий с оплатой расходов сопровождающего учителя;
  • прием оплаты командировочных расходов;
  • политическая деятельность учителя, связанная с корректировкой городского бюджета;
  • репетиторство;
  • вторая работа, например, тренерская и летняя работа в том же городе или районе;
  • баллотируется в школьный комитет; и
  • получение услуг от студентов по программам профессионального обучения, например, замена автомобильного масла.

Подарки учителю

Подарки: Государственным служащим, в том числе учителям, запрещено Разделами 3 и 23 (b) (2) Закона о конфликте интересов принимать подарки на сумму 50 долларов или более, которые им преподносятся из-за занимаемой ими должности, или из-за некоторых действий, которые они могли предпринять или предприняли на своем месте. Учителя и другие государственные служащие могут принимать подарки на сумму менее 50 долларов, но они должны сообщить в письменной форме о том, что они сделали это, если, исходя из обстоятельств, разумный человек сочтет, что учитель может оказать неправомерное благосклонность. даритель или даритель из-за подарка.G.L. c. 268A, § 23 (b) (3). Таким образом, можете ли вы принять подарок, зависит от его стоимости, а необходимость раскрытия информации о подарке, который вам разрешено принять, зависит от обстоятельств.

Подарки классу: Комиссия создала исключение в своих правилах в 930 CMR 5.08 (14), чтобы разрешить подарки классам учителям при определенных обстоятельствах. В рамках исключения родители и ученики класса, действуя вместе, могут сделать подарок учителю на сумму до 150 долларов при условии, что подарок будет идентифицирован только как принадлежащий классу, а также указаны имена дарителей и предоставленные суммы. не отождествляются с учителем.Можно сделать подарок одному классу на сумму до 150 долларов или несколько подарков классу в течение учебного года на общую сумму до 150 долларов. Учитель не может принимать другие подарки от кого-то, кто внес свой вклад в подарок классу. Поэтому, если предлагается индивидуальный подарок, перед тем, как принять его, учитель должен подтвердить, что даритель не внес свой вклад в подарок классу.

Учитель, которому на конец года преподносится подарок стоимостью менее 50 долларов от кого-то, кто не внес свой вклад в подарок классу, может принять его после подтверждения, спросив, что даритель не вносил свой вклад в подарок классу.Подарок стоимостью менее 50 долларов должен быть раскрыт в письменной форме, если в силу обстоятельств разумный человек сочтет, что учитель может неправомерно оказать благосклонность дарителю или ребенку дарителя из-за подарка. G.L. c. 268A, § 23 (b) (3).

Подарки для классной комнаты: Подарок учителю для использования исключительно в классе или для покупки школьных принадлежностей не считается подарком учителю лично и, следовательно, не подлежит ограничению в 50 долларов на личные подарки. учителя.Родители могут дарить подарки классу или школе в соответствии с правилами школьного округа. Учитель, получивший такой подарок, должен хранить квитанции, подтверждающие, что деньги были потрачены на школьные принадлежности.

Подарки ручной работы или подарки стоимостью менее 10 долларов : Подарок без розничной стоимости, такой как тарелка с печеньем или другой домашней едой, цветы, собранные вручную, подарки ручной работы или другие предметы стоимостью менее 10 долларов, не подлежат раскрытию. , потому что разумный человек не подумает, что учитель окажет дарителю необоснованное благосклонность.О подарке, который может создать такую ​​видимость конфликта, — например, бутылка вина за 40 долларов, подаренная учителю, который собирается написать рекомендацию колледжа для студента, — необходимо сообщить в письменной форме компетентному органу учителя. Учитель, который принимает подарок на сумму менее 50 долларов от ученика или родителя в течение учебного года, должен подать заявление, если она будет продолжать обучать ученика в течение остальной части года, а подарок достаточно ценен, чтобы создать впечатление, что она будет чрезмерно благосклонно относиться к ученику.Форма, которую следует использовать для такого раскрытия, — это квитанция о подарке, стоимость раскрытия которой составляет менее 50 долларов США.

Подарки, подаренные после окончания учебного года: Если учительница получает подарок после окончания учебного года и выставления оценок, и подарок — это подарок, который она может принять, потому что даритель не внес свой вклад в подарок классу и предмет если она стоит менее 50 долларов, ей не нужно подавать заявление, если она не планирует снова выполнять официальные обязанности по отношению к студенту, потому что, если она не будет больше контактировать со студентом, не будет никаких явлений того, что она может чрезмерно поддерживать ученик.

Школьные поездки, где оплачиваются расходы учителя-сопровождающего
Учителя могут принимать командировочные расходы (раскрытие информации не требуется)

Расходы, оплачиваемые вашим работодателем: Когда командировочные расходы учителя-сопровождающего будут оплачиваться его работодателем (или самим учителем), никаких вопросов, связанных с законом о конфликте интересов, не возникает.

Командировочные расходы, которые учителя могут принять (требуется раскрытие информации)

Расходы, оплачиваемые родителями или туристической компанией: Когда расходы учителя-сопровождающего будут оплачиваться кем-либо, кроме работодателя, например, туристической компанией или родителями, возникают вопросы в соответствии с §§ 6 или 19 и 23 (b) ( 2) Закона о конфликте интересов.Учитель может получить оплату дорожных расходов в качестве сопровождающего для поездок, спонсируемых школой, при условии, что он заполнит две отдельные формы раскрытия информации (одну перед тем, как он начнет планировать поездку, а вторую — перед поездкой), передаст их своему уполномоченному органу и получает предварительное письменное разрешение.

Перед планированием поездки:

Разделы 6 и 19 закона о конфликте интересов запрещают учителям штата или муниципалитета, соответственно, участвовать в любом деле, в котором у них есть личный финансовый интерес.Например, учитель, который организует студенческую поездку в Мексику, зная, что родители студентов, отправляющихся в поездку, оплатят ее дорожные расходы, имеет личный финансовый интерес в этом вопросе. Тем не менее, существует исключение, которое позволяет государственному служащему участвовать в деле, в котором он имеет финансовый интерес, если он предварительно письменно сообщит компетентному органу о своем финансовом интересе и получит предварительное письменное разрешение. Прежде чем приступить к планированию школьной поездки, которая будет включать оплачиваемую поездку на сумму 50 долларов или более, учитель должен заполнить форму раскрытия информации и получить предварительное письменное разрешение.Учителя чартерных школ должны использовать форму для раскрытия финансовой заинтересованности государственных служащих . Учителя, работающие в школьном округе, должны использовать форму для раскрытия информации о финансовых интересах для назначенных муниципальных служащих

Перед поездкой:

Раздел 23 (b) (2) запрещает государственным служащим принимать что-либо на сумму 50 долларов и более, предоставленных из-за их официального положения. Если родители или туристическая компания предлагают оплатить поездку сопровождающего учителя за пределы штата в поездку, спонсируемую школой, на сумму 50 долларов или более, учитель может согласиться только в том случае, если он сначала заполнит форму раскрытия информации, указав подробную информацию о предполагаемой поездке. , и его компетентный орган заключает в письменной форме заранее, что предлагаемая поездка будет служить законной общественной цели.Правило, создающее это исключение, — 930 CMR 5.08 (2) (d). Требуемая форма: Возмещение назначенным сотрудникам раскрытие командировочных расходов .

Таким образом, учитель, планирующий школьную поездку, в которой будет участвовать кто-то, кроме учителя или школьного округа, оплачивающий ее дорожные расходы во время школьной поездки в размере 50 долларов или более, должен заполнить две формы раскрытия информации и получить их одобрение ее компетентным органом: ( 1) форму § 6 или 19 перед тем, как она начнет планировать поездку, и (2) форму раскрытия информации о поездке перед поездкой.

Преподаватели не принимают командировочные расходы

Учителю, планирующему школьную поездку или участвующему в ней, запрещается в соответствии с §§ 3 и 17 Закона о конфликте интересов принимать стипендию или командировочные вознаграждения, включая баллы на сумму 50 долларов или более, от туристической компании в связи со школьной поездкой.

Политическая деятельность учителей, связанная с отменой городского бюджета

Работа в комиссии по вопросам голосования: Вы можете работать в комиссии по вопросам голосования или помогать в ней по поводу отмены налогового лимита при условии, что вы делаете это бесплатно, не собираете средства и не выступаете в качестве агента кампании в любом вопросе. с участием вашего города (например, заполнение необходимых отчетов о финансах кампании).Вы можете, вне школы и в свободное время, распространять агитационную литературу, звонить по телефону с просьбой о голосовании, проводить опросы и исследования в рамках кампании, приглашать избирателей на избирательные участки и выставлять или держать таблички, пока вы этого не сделаете. так что по времени города или используя городские ресурсы.

Частная политическая деятельность: Учителя и другие государственные служащие имеют почти те же права, что и другие граждане, на участие в частной политической деятельности. Учитель может заниматься частной политической деятельностью, используя свои собственные или другие частные ресурсы, и когда он действует от своего имени, а не как агент или представитель кого-либо еще.Однако государственный служащий не может использовать свое общественное положение для политической деятельности. Раздел 23 (b) (2) (ii) закона о конфликте интересов запрещает использование своего публичного положения для участия в политической деятельности, поскольку государственный служащий, который делает это, использует свое служебное положение для обеспечения себя или других (таких в качестве кандидата или комиссии по вопросам голосования) неоправданные привилегии значительной стоимости (50 долларов и более), которые должным образом не доступны лицам, находящимся в аналогичном положении.

Участие в политическом сборе средств: Закон о финансировании избирательной кампании, G.L. c. 55, ограничивает возможность государственных служащих участвовать в политическом сборе средств. Закон о финансировании избирательных кампаний обеспечивается Управлением по финансированию кампаний и политического финансирования («OCPF»), которое может ответить на вопросы о сборе средств. Вы можете позвонить в OCPF по телефону (617) 979-8300.

Участие в частной политической деятельности через вашу школу: Хотя в целом допустимо уведомлять общественность о том, что выборы будут проводиться в определенный день и поощрять всех избирателей к голосованию, общественные ресурсы не могут использоваться для уведомления только подмножество избирателей (например, родители школьников), чтобы повлиять на результат голосования или собрания.Уведомление только родителей школьников о вопросе бюллетеня о том, следует ли финансировать новую государственную школу, и не уведомлять других домовладельцев, у которых в настоящее время нет ребенка, посещающего школу в округе, будет запрещено, потому что это не будет нейтральным.

Репетиторство

Репетиторство с учениками, которых вы не преподаете: Вы не можете рекламировать свои услуги каким-либо образом, но родители ребенка, который ходит в школу в вашем округе, но не является одним из ваших учеников, могут запросить ваши услуги по репетиторству, даже если школа не обнаружила, что репетиторские услуги необходимы.Родители могут платить вам почасовую оплату, и вы можете пойти к ним домой, чтобы провести уроки. Вы должны использовать свои собственные материалы, а не школьные.

Репетиторство студентов в вашем округе: Закон о конфликте интересов накладывает некоторые ограничения на преподавателей, занимающихся репетиторством студентов в своем округе, но не запрещает этого. Ниже приведены типы ситуаций, которые могут нарушать закон, как описано ниже:

  • Учитель рекомендует, чтобы один из ее учеников получил частное репетиторство, а затем ему заплатили за репетиторство.
  • Учитель занимается частным обучением своих нынешних учеников.
  • Учитель занимается частным репетиторством в нерабочее время в классе государственной школы.
  • Учитель получает вторую работу от своего округа за репетиторство.
  • Учителю платят за предоставление услуг, которые округ считает необходимыми для ребенка, например, в рамках IEP.
  • Учитель говорит одному из своих учеников, что летом он доступен для частных занятий.

Рекомендуемая программа репетиторства : Учитель не может рекомендовать одному из своих учеников пройти репетиторство, а затем получить оплату за репетиторство того же ученика на второй работе. Это было бы конфликтом интересов, потому что учитель финансово заинтересован в предоставлении этих услуг. Это ограничение налагается § 6 (учителя чартерной школы) и § 19 (учителя школьного округа).

Частное репетиторство текущих учеников : Учитель не может заниматься репетиторством учеников, которые в настоящее время находятся в ее классе.Даже если учитель не рекомендует, чтобы ее нынешний ученик проходил частные уроки, учитель не должен заниматься с его нынешними учениками, поскольку это поднимает вопросы в соответствии с § 23 (b) (3), разделом о конфликте, § 23 (b) ( 2), использование раздела о положении и § 19, раздел о финансовых интересах.

Использование школьных ресурсов для частного репетиторства : Учитель не может использовать свое положение для получения неоправданных привилегий для себя или для передачи их кому-либо еще. Это ограничение налагается § 23 (b) (2).Например, учитель не может использовать школьные ресурсы, такие как классы или материалы, в связи с частным репетиторским бизнесом. Сотрудник государственной школы не может использовать веб-сайт школы или округа для рекламы частных репетиторских услуг. Школа не может отправлять на дом брошюры об определенных услугах репетиторства с детьми. Единственным исключением из этого правила является то, что округ может по своему усмотрению создать политику, разрешающую использование его ресурсов в определенных обстоятельствах кем-либо (учителями или не учителями), которые соответствуют его объективным и разумным критериям.Например, округ может создать политику, согласно которой он будет перечислять на своем веб-сайте любого поставщика услуг частного репетиторства, который соответствует установленным критериям. Однако любой такой список должен включать отказ от ответственности, что округ не поддерживает какие-либо услуги частного репетиторства.

Репетиторство, оплачиваемое округом : помимо их основной работы (которая рассматривается как контракт в целях конфликта интересов) учителям и другим государственным служащим не разрешается иметь финансовую заинтересованность в контракте с агентством на их территории. тот же уровень правительства, если не применяется исключение.Это означает, что учитель не может иметь вторую оплачиваемую должность в школьном округе или чартерной школе, если нет применимого исключения, поскольку вторая оплачиваемая должность представляет собой финансовый интерес в муниципальном или государственном контракте. Это ограничение налагается § 7 (учителя чартерной школы) и § 20 (учителя школьного округа). Эти секции не позволяют штатным учителям проводить репетиторство в своем округе, если округ собирается оплачивать репетиторство (как это может иметь место, например, в случае услуг SES).Округ, который желает иметь возможность напрямую платить своим учителям за репетиторство, должен включить в коллективный договор учителей положение, предусматривающее установленную сумму дополнительной оплаты за репетиторство учителями, которая будет включена в обычную зарплату учителей. Это решает проблему, поскольку тогда учителя имеют финансовую заинтересованность только в одном контракте (то есть в их основной работе, которая регулируется коллективным договором). Эта часть закона применяется менее строго к некоторым сотрудникам, работающим неполный рабочий день.

Репетиторство, требуемое округом : Учителя и другие государственные служащие не могут получать оплату от других лиц или действовать от их имени в вопросах, которые представляют прямой и существенный интерес для их государственных работодателей. Если округ определил, что конкретному ребенку требуется дополнительное обучение, это является вопросом прямого и существенного интереса для округа. Следовательно, учителю, работающему в округе, нельзя платить в частном порядке за репетиторство. Например, если репетиторство требуется как часть IEP, учитель в округе может не принимать оплату от семьи ученика за его репетиторство.Учителю также запрещается общаться со своей школой или округом от имени частной программы репетиторства. Это ограничение налагается §§ 4 и 17. Эти положения менее ограничительно применяются к некоторым сотрудникам, работающим неполный рабочий день. Округ платит своим учителям напрямую за репетиторство в соответствии с коллективным договором, включая компенсацию за репетиторство в их регулярную зарплату, не создает проблемы в соответствии с этим разделом, потому что работникам не платит кто-то, кроме их работодателя.

Обращение к учащимся или родителям на работу : Учителя и другие государственные служащие не могут вступать в частные деловые отношения с лицами, находящимися в их подчинении, в соответствии с § 23 (b) (2). Это означает, что учитель не может подходить к ученику или его родителям с просьбой о частном репетиторстве. Учитель может проводить репетиторство, когда отношения инициируются родителями или учеником, но, если ученик находится или в будущем может находиться под его руководством, учитель должен будет раскрыть информацию в письменной форме.Форма, которая должна использоваться для раскрытия информации, — это раскрытие показаний в виде неуместной поддержки или ненадлежащего влияния.

Правила

школьного округа, запрещающие частное репетиторство: школьный округ может принимать более строгие правила, чем закон о конфликте интересов. Например, школьный округ может принять политику, запрещающую учителям заниматься частным обучением любых учеников в той же школе, в которой они преподают, или в том же школьном округе, в котором они работают. В этой ситуации репетиторство будет запрещено, даже если в противном случае оно было бы разрешено в соответствии с законом о конфликте интересов.

В целом, учитель, к которому обращаются родители ученика в его районе, но который не является одним из его собственных учеников, просят обучать своего ребенка за плату со стороны родителей и не использует никаких государственных ресурсов в связи с этим. репетиторство, может и так. Учителя, однако, должны избегать дополнительных занятий в любой из описанных выше ситуаций, которые могут вызвать проблемы в соответствии с законом о конфликте интересов или политикой округа.

Вторая работа (коучинг) и летняя работа в том же районе, городе или штате

Коучинг в вашем округе как вторая работа: Единственный способ, которым вы можете тренировать, будучи учителем, и соблюдать закон о конфликте интересов, — это если коллективный договор для учителей вашего округа включает положение, разрешающее учителям получать оплату за обучение. коучинг, а дополнительная оплата включена в вашу обычную зарплату.У вас не может быть второй оплачиваемой договоренности с округом, за которую вам платят отдельно.

Учитель не может иметь финансового интереса в контракте с агентством на том же уровне правительства, если не применяется исключение. Это означает, что учитель не может иметь вторую оплачиваемую должность в своем школьном округе или в своей чартерной школе, если не существует применимого исключения, потому что наличие этой второй оплачиваемой должности даст учителю запрещенный финансовый интерес в муниципальном или государственном контракте.Это ограничение налагается §§ 7 и 20. Округ, который желает иметь возможность доплачивать своим учителям за выполнение дополнительных услуг, помимо обучения, таких как коучинг, должен включить в коллективный договор учителей положение, предусматривающее установленную сумму. доплаты за такие услуги, которая включается в регулярную зарплату. Это решает проблему, поскольку тогда учителя имеют финансовую заинтересованность только в одном контракте, то есть в их основной работе, которая регулируется коллективным договором.Эта часть закона применяется менее строго к некоторым сотрудникам, работающим неполный рабочий день.

Летняя работа: Учитель может не иметь финансовой заинтересованности в контракте с агентством города, в котором он работает, в соответствии с §§ 7 и 20, который включает в себя вторую работу в том же городе, если не применяется освобождение. Вы можете устроиться на эту летнюю работу только в том случае, если вы удовлетворяете требованиям пункта 20 (b) освобождения. Это потребует, чтобы город публично уведомил о наличии работы в отделе отдыха; что вы работаете в отделе отдыха не более 500 часов; что руководитель базы отдыха удостоверяет, что никто из базы отдыха не может выполнять эту работу; и что отборочный совет (или городской совет) одобряет освобождение.Вам также необходимо будет подать письменное уведомление клерку о том, что эти требования соблюдены. Форма для раскрытия такой информации. Финансовая заинтересованность в раскрытии информации о муниципальном контракте для муниципальных служащих.

Бег по школьному комитету

Вы можете баллотироваться в школьный комитет в городе, где я преподаю, но в случае избрания вам придется отказаться от преподавательской работы. G.L. c. 71, § 52 предусматривает, что члены школьного комитета не могут быть учителями в своих округах.Это ограничение также распространяется на учителей, заменяющих суточные.

Получение услуг от студентов по программам профессионального обучения

Как правило, учитель может не иметь финансовой заинтересованности в контракте со школой, который включает покупку услуг в школе. Однако освобождение от этого правила позволяет учителям и другим государственным служащим вступать в любые договорные отношения на основе оплаты, которые легко доступны для общественности по установленной цене. Правило, которое создает это исключение, — 930 CMR 6.16.

Обучение на дому становится все более популярным среди чернокожих детей

Беверли Хопгуд в этом году совершила рывок веры.

Она стала учителем своих детей.

Как и многие родители, Хопгуд занимала место в первом ряду в классе своих детей во время пандемии. Она видела все отвлекающие факторы, с которыми приходилось сталкиваться ее 6-летней дочери Аддисин в виртуальном классе. Первоклассница даже рассказала маме, как ее расстраивает повторяющееся обучение.

«Однажды она подошла ко мне и сказала:« Мама, если нам придется считать до 20 или пересчитать времена года, как я знаю, или послушать этого чувака Ашера, который еще раз повторяет ABC , это будет конец », — вспоминал Хопгуд.

Переломным моментом стал ее 9-летний сын Андре. Он волновался, набирая ответы. Его уверенность была подорвана. Он даже заплакал.

«Я просто видел, как мои дети просто разваливаются», — сказал Хопгуд. «Я как мама знаю, что у всех нас есть работа вне дома.Но как мама моя первая работа — это мои дети. Моя первая задача — убедиться, что они в порядке и получают все, что им нужно. В глубине души я знал, что их просто не было ».

Беверли Хопгуд

Андре Хопгуд читает книгу своей младшей сестре Аддисин. Их мать, Беверли Хопгуд, решила обучить пару на дому, начиная с этого года.

Хопгуд знал, что пришло время для перемен. Она провела свое исследование и в конечном итоге они с мужем отказались от традиционного обучения в пользу домашнего обучения.

Хопгуды присоединяются к растущему числу черных семей, стремящихся к домашнему обучению. Бюро переписи населения США опубликовало результаты опроса , согласно которому доля чернокожих семей, меняющих традиционное обучение на домашнее обучение, в период с весны по осень 2020 года была в пять раз больше, чем у любой другой расовой группы в стране.

Шеретта Батлер-Барнс — доцент Вашингтонского университета и психолог по вопросам развития. Некоторые из ее работ посвящены влиянию расизма на образование и здоровье чернокожих семей.

Она сказала, что пандемия предоставила родителям доступ к образованию своих детей так, как они не получали раньше. Но негативный опыт, который получают чернокожие дети и родители в классе, не нов.

«Это происходит из-за проблем с учебной программой, когда чернокожие дети не обязательно отражаются в учебной программе, которую преподают», — сказала она. «У нас есть предубеждения учителей. И тогда мы сталкиваемся с расизмом в этих контекстах ».

Некоторые из этих опытов в классе привели чернокожих родителей к домашнему обучению задолго до пандемии.

Шэлон и Халберт Гейтс учили своих четверых детей дома более десяти лет. Они начали своих детей с домашнего обучения, но по финансовым причинам перешли на традиционную школу. Это длилось недолго, отчасти потому, что их старший сын Исаак не мог преуспевать в учебе.

Брайан Муньос

Исаак Гейтс работает над своим школьным заданием в домашнем классе. Шэлон Гейтс, мать Исаака, сказала, что они с мужем использовали налоговые льготы на детей, предоставленные администрацией Байдена, для обновления своего образовательного пространства.

Исаак был математиком с двух лет. Его родители выступали за то, чтобы его поместили в класс, который отражал бы его навыки, но сказали, что их закрыли.

«Это было примерно так:« Ну да, вы знаете, ребята, вы говорите, что он может делать все эти замечательные вещи с математикой, но мы как бы думаем, что он должен оставаться на этом уровне », — сказал Шалон. «Итак, психологически то, что это делает с ребенком, когда он чувствует, что может многого добиться, но затем ему говорят:« Ну нет, мы просто хотим, чтобы ты оставался здесь ».’”

Даже Исаак беспокоился о том, чтобы остаться аутсайдером, если он продолжит преуспевать. Шэлон вспомнила разговор, который у нее был с ним, когда он рассказал ей об этом.

«Мама, я не хочу показаться слишком умным, потому что тогда у меня не будет много друзей», — вспоминает Шэлон, как говорил ей сын. «Итак, он почувствовал давление, хотя об этом никогда не говорилось. Никто не говорил, что нельзя быть слишком умным, но было именно это давление ».

Шэлон и ее муж потратили много времени на то, чтобы изменить его уверенность, когда они снова перешли на домашнее обучение.Она сказала ему гордиться всеми своими дарами.

«Я хочу, чтобы вы снова зажгли искру желания достичь высокого уровня академической успеваемости», — сказала она. «Как будто все в порядке. Небо это предел.»

Сейчас Исаак занимается математикой в ​​10-м классе в средней школе.

Брайан Муньос

Зианна Гейтс, 5 лет, реагирует на чтение вместе с мамой. Шэлон Гейтс и ее муж приняли решение обучать своих детей на дому более десяти лет назад.

Очень важно иметь такую ​​поддержку, — сказала Данниэль Джой Дэвис.Она является основателем Circle of Excellence, где она помогает семьям, обучающимся на дому, а также постоянно обучается на дому в регионе Сент-Луис и по всей стране. Она также является профессором управления высшим образованием в университете Сент-Луиса.

Дэвис тоже обучалась на дому, и несколько лет назад ее 13-летний сын попросил ее обучить его на дому. Она сказала, что некоторые родители не думают, что у них есть способности к домашнему обучению. Однако она сказала, что нет неправильного или правильного способа сделать это. Каждая семья выглядит по-разному, в том числе и у нее как у матери-одиночки.

Дэвис сказал, что домашнее обучение — это просто продолжение родительского воспитания.

«Возьмите свой природный навык обучения ребенка основным жизненным навыкам и просто перенесите его на обучение его немного истории», — сказала она. «Перенесите это на обучение их тому, как применять математику реальным и понятным способом».

Муж Хопгуда, Андре, беспокоился о том, сможет ли она заниматься домашним обучением в дополнение к и без того загруженной жизни. Они только что приветствовали своего третьего ребенка, а Андре, пожарный, не всегда бывает дома.Беверли работает полный рабочий день, она может отнимать много времени, она управляет четырьмя офисами.

«Он чувствовал, что для меня будет очень напряженно пытаться работать и заниматься [домашним обучением] одновременно, и я полностью понимал, откуда он пришел», — сказал Хопгуд. «Это просто не имело значения. Не имело значения, насколько я нервничаю, потому что [дети] были не в порядке ».

Пока что Хопгуды говорят, что риск окупился. Их дети процветают, а к их сыну вернулась уверенность.

Следуйте за Marissanne в Twitter: @ Marissanne2011

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.