Осеннее оформление. Украшаем интерьеры групп. Воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам
Именно к этой конструкции легко привязывать элементы декора. Его ставят вовнутрь баночек и зажигают. Бумажные гирлянды Такие гирлянды тоже продаются. Осенью погода часто бывает переменчивой. Одного устройства может хватить на то, чтобы заполнить сразу несколько баночек. Когда клей высохнет, баночки нужно перевязать бечевкой или ленточками. Стайку птиц мы сделали из чёрного картона и прикрепили к потолку. Для этого необходимо покрасить сами желуди или шляпки акриловой краской. Разобравшись с тем, где будет располагаться гирлянда, необходимо решить вопрос ее высоты. Вы это видели неоднократно. Дизайн групп детского сада Его ставят вовнутрь баночек и зажигают. Осталось только изготовить то количество нитей, которые потребуются для того чтобы украсить все помещение. Помпоны из бумаги Помпоны — пышные облачка разного размера, которые украсят любой праздник. Может, большинство взрослых, смотрят на это понятие, как просто на групповое помещение, и взгляд их чаще привлекает: Выбрав фоторамку из желудей в качестве варианта, как украсить группу в детском саду к осени своими руками, полезно будет узнать и о том, что изделие может легко приобрести любой цвет. Леску натягивают до конца листа и закрепляют другой конец с обратной стороны. Отличный вариант, как украсить группу в детском саду к осени своими руками — сделать гирлянду из осенних листьев. Можно дополнить фигурами из шаров. Еще один вариант украшения интерьера — осенние фонарики, напоминающие тыкву. Фото рамка из желудей Как украсить группу в детском саду к осени своими руками, как не рамкой из желудей? Тучки могут быть голубыми или белыми. Желательно, чтобы она была деревянной. В статье мы обсудим оформление группы детского сада на тему осени. Оформление шарами детский садик ТроицкОформление группы на тему осень в доу. Оформление группы в детском саду к осени своими руками
Как создать осеннее настроение — превратить унылую пору в красочную и вдохновенную?! В этом разделе — 1000 творческих идей уже опробованных педагогами. Подборка вариантов осеннего оформления групповых комнат, приемной, коридора и лестниц
- Шары из осенних листьев
- Осенние вытынанки на окна
- Композиции и букеты в осеннем стиле
- Осенние венки и корзинки с дарами
- Мобили и гирлянды из осенних листьев
«Листопад, листопад, утопает в листьях сад»
Содержится в разделах:Включает в себя разделы:
Показаны публикации 1-10
из 447
.
Все разделы
| Осеннее оформление. Украшаем интерьеры групп
Легкая неповторимая красота осенней фантазии будет радовать детей. Для этого нужно : проволока, нитка, клей, ножницы, различные фигурки, пластиковые или из фетра, крупные бусины и лента около 5 метров. Проволоку загнуть, привязать на нее ниточки и приклеить в произвольном…
На зеркале рисовала гуашью с помощью кистей и поролоном. Для ширмы сшила шторы из креп-сатина желтого цвета, а на ткань приклеила искусственные кленовые листочки с помощью горячего клея пистолета. Облака вырезала из потолочной плитки и раскрасила гуашью. На потолок повесила с…
Осеннее оформление. Украшаем интерьеры групп — Осеннее украшение окон в группе листьями из бумаги
Публикация «Осеннее украшение окон в группе листьями из…»
Красавица Осень вступила в свои права. Своей кистью разукрасила всё вокруг.Какое «буйство » красок мы видим осенью.Да, столько ярких цветов можно только осенью увидеть.Стало очень популярным украшать окна и группу к различным праздникам или временам года. И какой уют всё -таки…
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Здравствуйте коллеги! Работая уже не один год в детском саду,каждый сезон (осень,зима,весна и т.д) проводим с детьми много бесед,занятий,развлечений и т.д. по наступившему времени года.Вот и сейчас хочу представить вам оформленный осенний уголок,который мы сделали вместе с…
Вот и наступила осень, самое красивое время года.Это пора осенних праздников к которым готовятся все:и дети и родители и весь персонал детского сада. Каждый раз хочется, чтобы этот праздник как-то запомнился детям и чтобы они получили радость от проведенного праздника В нашем…
Для красоты и уюта своей группы мне приходится делать поделки и различные украшения своими руками. Это доставляет мне большое удовольствие. В этот раз предлагаю вам, дорогие друзья, оценить осенний мобиль, сделанный из цветного картона и разноцветных атласных лент. Состоит…
Осеннее оформление. Украшаем интерьеры групп — Оформление к празднику Осени
Осенний праздник самый яркий, красочный, такой же как и сама красавица — Осень. Хочется передать в оформлении все буйство красок, которое царит в природе. Каждый год хочется сделать что — то новое, необычное, чтобы порадовать наших дошколят и всех взрослых. В этом году мне…
Доброе утро дорогие коллеги! Представляю Вашему вниманию нашу раздевалку Вместе со своими дошколятами мы не только на занятиях творчеством превращаем обычные природные материалы в шедевры,выполняя аппликации и поделки,но и украшаем нашу группу, раздевалку. Наше осеннее…
Сделанные своими руками. В качестве материалов можно брать осенние листочки, шишки, плоды. Как украсить группу в детском саду к осени своими руками? Фото демонстрирует всю красоту этого сезона.
Делаем гирлянду из листочков
Самым простым и необычным способом украсить группу считается гирлянда из осенних листиков. Из-за разнообразия их цветов гирлянда получается яркой и веселой. Она способна оживить комнату и привлечь внимание малышей.
Первоначально потребуется собрать листья. В этот процесс нужно привлечь ребят. Они с удовольствием помогают родителям и воспитателю, тем самым они чувствуют себя важными. Для гирлянды желательно выбирать листья одинакового цвета. Предварительно их следует перебрать. Нужно, чтобы листочки были целыми и без единого пятнышка.
Следующим этапом будет подготовка листиков. То есть их необходимо очистить от пыли и подрезать черенки. Желательно отделить листочки по размерам.
Теперь следует четко определиться с местом, где будет располагаться гирлянда. Именно по месту можно понять, какого размера должна быть гирлянда. Затем нужно вырезать кусок бумаги определенной длины.
Бумагу следует разложить на любой поверхности. Теперь нужно подыскать леску. Один кончик следует закрепить с одной стороны бумаги. Затем ее необходимо натянуть и закрепить с другого конца.
После всех приготовлений нужно выкладывать листочки лицевой стороной вниз. А леска останется с тыльной стороны. Листики стоит выложить по порядку, то есть от самых маленьких до самых больших размеров.
На последнем этапе нужно закрепить леску и листики. Сделать это можно очень легко. Для этих целей используют клей. готова. Теперь вы знаете, как украсить группу в детском саду к осени своими руками.
Делаем веселые фонарики
Помимо гирлянды в группе можно развесить фонарики из осенних листьев.
Все начинается с подбора листочков. Когда собираете листики, внимательно смотрите за их состоянием. Они должны быть целыми и без пятен. Для создания фонарика потребуется немного подсушить листочки. Для этого после сбора листьев их по одному нужно выложить в каждую страницу книги. Там они должны полежать несколько дней.
Теперь следует подготовить банки. Они и станут основой для нашего фонарика. Интереснее и необычнее будут смотреться баночки разного размера и формы. Перед работой их следует вытереть. Затем на баночки нужно нанести клей.
После чего наклеиваются листья на банки. Сверху наносится еще слой клея, и лепятся листья. Их нужно прилеплять в произвольном порядке, но чтобы не было просветов.
В самом конце приступайте к украшению баночки. Фонарики можно нарядить ленточками или какими-нибудь пуговичками. Украшать баночки можно чем угодно. Внутрь фонарика можно установить свечку. Но в детских садах этот атрибут использовать запрещено, так как детки могут устроить пожар или влезть в горящее пламя.
Не знаете, как украсить группу в детском саду своими руками, фото к осени помогут принять решение.
Создаем оригинальную корзину из шишек
Многие родители любят делать поделки из шишек. Их можно заранее насобирать на улице. Идя по дороге, можно встретить много одиноких елей, а подними шишки. Из этих атрибутов можно создать корзину, которая отлично впишется в любой интерьер.
Сначала потребуется соединить шишки между собой. Для этих целей потребуется тонкая проволока. Шишки следует скрепить по кругу. Сначала нужно обернуть одну шишку, затем оборачивайте другую. Подбирайте проволоку такого же цвета, как шишки, чтобы они были еле заметны.
Теперь нужно сформировать еще один круг из шишек. Чем больше таких кругов вы сделаете, тем глубже ваша корзинка получится. Обычно делают три яруса, в каждом из которых используют 10 шишек.
Для склеивания ободков нужно воспользоваться горячим клеем. А для ручки достаточно создать полукруг и прикрепить его к основанию.
На дно выложите картон и наполните корзину фруктами и конфетами. Если вы не знаете, как оформить группу в детском саду к осени своими руками, то корзинка придет как раз под любой интерьер.
Каждый год в любом садике воспитатели стараются встретить осень по-разному. Каждый раз родители придумывают что-то новое, чтобы украсить группу. Так как осенью в основном льют дожди, можно создать соответствующую атмосферу. Создайте большой разноцветный зонтик. Можно установить корзину с овощами, фруктами и грибами. На окошки можно прилепить листики различной формы и цвета, вырезанные из цветной бумаги.
Создаем большой гриб из бумаги
Для создания большого гриба понадобится белый лист бумаги. Его нужно сложить пополам и вырезать ножку со шляпкой. Если нужны еще грибочки, но немного меньшего размера, то лист нужно сложить пополам и вырезать. Затем ½ листа складываем еще пополам и вырезаем детали.
Шляпку и ножку нужно соединить, а потом вырезается травка и приклеивается к основанию. Гриб можно вырезать из цветной бумаги, так будет ярче и красивее. Например, шляпка может быть красного, а ножка желтого цвета. Травку, соответственно, делают зеленую. Готовые грибы прикрепляются к окошку.
Как украсить группу в детском саду к осени своими руками? Начать это делать можно с окошек. На них устраивается настоящий листопад. Для этого в магазине нужно приобрести листочки. Они будут служить в качестве детали для обводки. Обычно выбирают кленовые листики. Затем из цветной бумаги нужно вырезать много листиков. Желательно, чтобы они были разного размера. После чего листья нужно прикрепить к окошку в произвольном порядке.
Из бумаги можно сделать что угодно. Вырезается большое солнышко, которое можно будет подвесить под потолок. Дети очень хорошо реагируют на мультипликационных персонажей. Из овощей можно сделать смешариков и выставить их на полянку из листьев. Глаза, руки и другие части тела приделываются из пластилина.
Дети очень любят помогать воспитателям и участвовать в украшении группы. Они с удовольствием делают различные поделки. Есть очень интересная поделка, для которой понадобятся восковая бумага и карандаши, терка. Для начала необходимо натереть восковые карандашики разных цветов на терке. Полученные стружки разложите между двумя листами восковой бумаги. Сверху следует выложить простой лист бумаги. Сверху все слои нужно прогладить утюгом. Но мощность на нем предварительно следует уменьшить. Эта процедура поможет расплавить стружки.
После этого необходимо воспользоваться трафаретом кленового листа. Он кладется под бумагу. Сверху обводите листочки и вырезаете. Ими можно украшать группу как угодно. Листики развесьте на ниточках под потолком или наклейте на окошко. Если не знаете, как украсить группу в детском саду к осени своими руками, то воспользуйтесь интернетом. Здесь находятся различные варианты украшения помещения с фото, где можно будет наглядно посмотреть, как должна выглядеть поделка.
Валентина Бусыгина
Вот и закончилось лето — пора отпусков и отдыха.
В этом году наш сад открыл свои двери для тридцати двух малышей в возрасте от двух до трех лет. Встретить их, сделать так, что бы сад стал для них вторым домом, доверили мне и моей напарнице.
Адаптационный период в различной степени сложен для маленьких детей, ведь 2 года рядом была самая родная и любимая мама, но теперь пришла пора становиться немного самостоятельнее и поступать в сад. От того с каким настроением встретит малышей воспитатель, от того как будет выглядеть группа зависит насколько легко и быстро они привыкнут к новой обстановке и полюбят её.
Как театр начинается с вешалки, так и помещение группы начинается с раздевалки. Поэтому я постаралась многоцветно и красочно украсить место, куда в первую очередь попадают дети. Тем более что осень вступает в свои права и даёт волю фантазии и творчеству, дарит яркие краски, которые обожают дети. А родителям хотелось продемонстрировать, что осень – это не унылое и дождливое время, а чудесная пора сбора урожая, грибов и ягод, последних тёплых и солнечных деньков, которыми нужно успеть насладиться.
Сразу на входе наших маленьких гостей и их родителей встречает плакат на осеннюю тематику:
Мне очень нравится заниматься вырезыванием. Нравиться ажурность и невесомость получаемых композиций. В этот раз я решила украсить раздевальное помещение ажурными осенними листочками дуба, клена, березы. Вырезывание из бумаги – дело, требующее аккуратности, усидчивости и довольно много свободного времени, поэтому в вырезании достаточного для украшения группы количества листьев, мне помогли родители моих воспитанников. Это было их первым участием в жизни группы и, в основном, все откликнулись на него с удовольствием. Осенними вытыканками я украсила стены раздевалки и двери сушильного шкафа.
Вот что получилось:
В дополнение к осенним листочкам мною были изготовлены гирлянды в виде тучек и капель дождя. Такими же мобилями я украсила пространство над входной дверью, приклеив тучки на пластиковый короб электропровода.
Уже несколько лет в нашей группе стоит маленький деревянный домик. В зависимости от времени года я оформляю его различным образом: зимой — ватой и снежинками, весной – бумажными весенними цветами, а осень — искусственными овощами и фруктами, символизирующими осеннее изобилие. Рядом с домиком улыбается огородное пугало, благодаря которому урожай и стал таким богатым:
Папка-передвижка содержит информацию для родителей: главные осенние признаки, как наблюдать за осенью, народная мудрость об осени
Кукла в осенней одежде напоминает родителям о необходимости одевать детей в соответствии с погодными условиями и отвлекает внимание детей в сложный момент расставания с мамой. Также на фото видно, элемент декора информационного стенда дарами осени.
Благодаря такому декорированию, создалась теплая и уютная атмосфера, которую ребятишки и их родители оценили по достоинству!
праздничные гирлянды на тему Осень своими руками
Автор: Редакция UAUA.INFO
Предлагаем вам подборку самых нарядных идей осенних гирлянд своими руками, которые так просто сделать вместе с детьми, чтобы украсить детский сад к празднику осени, который совсем скоро постучится в двери.
Когда сентябрь подходит к концу, уже выучены все осенние стихи и разобраны роли из сценария к празднику осени, в детских садиках начинается самое интересное: оформление групп и зала, где будет проходить праздник. Воспитателям и родителям, конечно же, хочется, чтобы это было красиво, оригинально и недорого. А гирлянды в подобных украшениях детского садика всегда были, есть и будут на первом месте.
Для осенних гирлянд выбирайте интересные материалы и сочетания, а также цвета, которые соответствуют осени: желтый, оранжевый, красный, бордовый. Так что если вам совсем скоро предстоит украшать детский сад к празднику осени, организовывать детскую осеннюю вечеринку, а, может быть, просто захочется добавить осеннего декора в квартиру, смастерите какую угодно гирлянду из нашей подборки своими руками. А еще лучше, привлеките к творчеству ребенка. Результат порадует всех.
Осенние гирлянды из бумаги своими руками
Гирлянды из бумаги — самый простой, но в тоже время самый универсальный вариант, чтобы украсить детский сад к празднику осени, Новому году или к любому другому мероприятию. Такие гирлянды смогут сделать даже дети своими руками, вырезав листочки из разноцветного картона или цветной бумаги.
Поделки в технике оригами требуют усидчивости и терпения, но если ребенку это понравится, из разноцветных бумажных осенних листьев можно будет запросто сделать оригинальную гирлянду своими руками.
Не стоит забывать и про гирлянды из гофрированной бумаги, ведь если изменить подход и проявить смекалку, получится современный и очень стильный декор на стены.
И, кстати, о стенах. Они ведь тоже требуют украшений. Если повесить осенние гирлянды в детском саду вертикально, получится отличная фотозона, где каждый желающий сможет сделать фото после праздника осени. Да и это просто очень красиво!
Гирлянды для осеннего праздника из листьев и других природных материалов
Шишки, ягоды, желуди и даже овощи могут стать отличным материалом для необычных гирлянд, чтобы украсить ими праздничный зал на осеннюю тему, ведь сценки и рассказы о дарах осени всегда присутствуют в сценарии праздника для дошкольников. Ну и, конечно же, засушенные листочки или листья с рисунками, которые можно нанести красками, мелками или маркерами.
Нарядные осенние гирлянды для детского сада из фетра
Хотите сделать осенние гирлянды не на один год? Тогда выбирайте фетр, как материал для своих поделок. Подобные украшения из фетра для детского садика будут долго храниться и прослужат еще не одному поколению детсадовцев.
Праздничные гирлянды на тему «Осень» из ниток, шерсти и ткани своими руками
Если рукоделие — ваша сильная сторона, вы знаете, как делать помпоны и превращать их в причудливые поделки, а запасы пряжи и ткани у вас никогда не заканчиваются, эти варианты праздничных осенних гирлянд для детского сада именно для вас. И да, такие гирлянды тоже могут использоваться неоднократно.
Надеемся, наши варианты осенних гирлянд, которые вы можете сделать вместе с детьми своими руками, вдохновят вас на оригинальное и нарядное оформление детского сада к празднику осени, и подарят атмосферу самого прекрасного времени года.
ЧИТАЙ ТАКЖЕ: Осенний топиарий своими руками: делаем необычное украшение для дома
ЧИТАЙ ТАКЖЕ: Композиції до свята осені: 25 яскравих ідей з фото
ЧИТАЙ ТАКЖЕ: Осенние поделки из бумаги для детей: оригинальные идеи с фото
Зимнее оформление приемной в детском саду. Украшение группы в детском саду к осени
Сделанные своими руками. В качестве материалов можно брать осенние листочки, шишки, плоды. Как украсить группу в детском саду к осени своими руками? Фото демонстрирует всю красоту этого сезона.
Делаем гирлянду из листочков
Самым простым и необычным способом украсить группу считается гирлянда из осенних листиков. Из-за разнообразия их цветов гирлянда получается яркой и веселой. Она способна оживить комнату и привлечь внимание малышей.
Первоначально потребуется собрать листья. В этот процесс нужно привлечь ребят. Они с удовольствием помогают родителям и воспитателю, тем самым они чувствуют себя важными. Для гирлянды желательно выбирать листья одинакового цвета. Предварительно их следует перебрать. Нужно, чтобы листочки были целыми и без единого пятнышка.
Следующим этапом будет подготовка листиков. То есть их необходимо очистить от пыли и подрезать черенки. Желательно отделить листочки по размерам.
Теперь следует четко определиться с местом, где будет располагаться гирлянда. Именно по месту можно понять, какого размера должна быть гирлянда. Затем нужно вырезать кусок бумаги определенной длины.
Бумагу следует разложить на любой поверхности. Теперь нужно подыскать леску. Один кончик следует закрепить с одной стороны бумаги. Затем ее необходимо натянуть и закрепить с другого конца.
После всех приготовлений нужно выкладывать листочки лицевой стороной вниз. А леска останется с тыльной стороны. Листики стоит выложить по порядку, то есть от самых маленьких до самых больших размеров.
На последнем этапе нужно закрепить леску и листики. Сделать это можно очень легко. Для этих целей используют клей. готова. Теперь вы знаете, как украсить группу в детском саду к осени своими руками.
Делаем веселые фонарики
Помимо гирлянды в группе можно развесить фонарики из осенних листьев.
Все начинается с подбора листочков. Когда собираете листики, внимательно смотрите за их состоянием. Они должны быть целыми и без пятен. Для создания фонарика потребуется немного подсушить листочки. Для этого после сбора листьев их по одному нужно выложить в каждую страницу книги. Там они должны полежать несколько дней.
Теперь следует подготовить банки. Они и станут основой для нашего фонарика. Интереснее и необычнее будут смотреться баночки разного размера и формы. Перед работой их следует вытереть. Затем на баночки нужно нанести клей.
После чего наклеиваются листья на банки. Сверху наносится еще слой клея, и лепятся листья. Их нужно прилеплять в произвольном порядке, но чтобы не было просветов.
В самом конце приступайте к украшению баночки. Фонарики можно нарядить ленточками или какими-нибудь пуговичками. Украшать баночки можно чем угодно. Внутрь фонарика можно установить свечку. Но в детских садах этот атрибут использовать запрещено, так как детки могут устроить пожар или влезть в горящее пламя.
Не знаете, как украсить группу в детском саду своими руками, фото к осени помогут принять решение.
Создаем оригинальную корзину из шишек
Многие родители любят делать поделки из шишек. Их можно заранее насобирать на улице. Идя по дороге, можно встретить много одиноких елей, а подними шишки. Из этих атрибутов можно создать корзину, которая отлично впишется в любой интерьер.
Сначала потребуется соединить шишки между собой. Для этих целей потребуется тонкая проволока. Шишки следует скрепить по кругу. Сначала нужно обернуть одну шишку, затем оборачивайте другую. Подбирайте проволоку такого же цвета, как шишки, чтобы они были еле заметны.
Теперь нужно сформировать еще один круг из шишек. Чем больше таких кругов вы сделаете, тем глубже ваша корзинка получится. Обычно делают три яруса, в каждом из которых используют 10 шишек.
Для склеивания ободков нужно воспользоваться горячим клеем. А для ручки достаточно создать полукруг и прикрепить его к основанию.
На дно выложите картон и наполните корзину фруктами и конфетами. Если вы не знаете, как оформить группу в детском саду к осени своими руками, то корзинка придет как раз под любой интерьер.
Каждый год в любом садике воспитатели стараются встретить осень по-разному. Каждый раз родители придумывают что-то новое, чтобы украсить группу. Так как осенью в основном льют дожди, можно создать соответствующую атмосферу. Создайте большой разноцветный зонтик. Можно установить корзину с овощами, фруктами и грибами. На окошки можно прилепить листики различной формы и цвета, вырезанные из цветной бумаги.
Создаем большой гриб из бумаги
Для создания большого гриба понадобится белый лист бумаги. Его нужно сложить пополам и вырезать ножку со шляпкой. Если нужны еще грибочки, но немного меньшего размера, то лист нужно сложить пополам и вырезать. Затем ½ листа складываем еще пополам и вырезаем детали.
Шляпку и ножку нужно соединить, а потом вырезается травка и приклеивается к основанию. Гриб можно вырезать из цветной бумаги, так будет ярче и красивее. Например, шляпка может быть красного, а ножка желтого цвета. Травку, соответственно, делают зеленую. Готовые грибы прикрепляются к окошку.
Как украсить группу в детском саду к осени своими руками? Начать это делать можно с окошек. На них устраивается настоящий листопад. Для этого в магазине нужно приобрести листочки. Они будут служить в качестве детали для обводки. Обычно выбирают кленовые листики. Затем из цветной бумаги нужно вырезать много листиков. Желательно, чтобы они были разного размера. После чего листья нужно прикрепить к окошку в произвольном порядке.
Из бумаги можно сделать что угодно. Вырезается большое солнышко, которое можно будет подвесить под потолок. Дети очень хорошо реагируют на мультипликационных персонажей. Из овощей можно сделать смешариков и выставить их на полянку из листьев. Глаза, руки и другие части тела приделываются из пластилина.
Дети очень любят помогать воспитателям и участвовать в украшении группы. Они с удовольствием делают различные поделки. Есть очень интересная поделка, для которой понадобятся восковая бумага и карандаши, терка. Для начала необходимо натереть восковые карандашики разных цветов на терке. Полученные стружки разложите между двумя листами восковой бумаги. Сверху следует выложить простой лист бумаги. Сверху все слои нужно прогладить утюгом. Но мощность на нем предварительно следует уменьшить. Эта процедура поможет расплавить стружки.
После этого необходимо воспользоваться трафаретом кленового листа. Он кладется под бумагу. Сверху обводите листочки и вырезаете. Ими можно украшать группу как угодно. Листики развесьте на ниточках под потолком или наклейте на окошко. Если не знаете, как украсить группу в детском саду к осени своими руками, то воспользуйтесь интернетом. Здесь находятся различные варианты украшения помещения с фото, где можно будет наглядно посмотреть, как должна выглядеть поделка.
Воспитатель МАДОУ№203 «Детский сад комбинированного вида», г. Кемерово.
Данная работа предназначена для педагогов ДОУ, это оформление группы и приемной.
Детский сад — особое учреждение, практически это второй дом для его сотрудников и детей. А свой дом всегда хочется сделать уютным и теплым. Нехватка материальных средств на приобретение различного оборудования, игр способствует развитию творчества воспитателей.
В своей группе работаю второй год. Группа досталась неухоженная. Но я постаралась сделать все возможное, чтобы детям было комфортно и интересно, чтобы они получали удовольствие от каждого прожитого дня в нашей группе.
Оформление «Наша группа». Белочка и зонтик выполнены из потолочных плит, покрашены водоэмульсионной краской с добавлением разноцветных колеров.
Так же в приемной изготовлен стенд для детей и родителей «Нельзя приносить в детский сад» (как показывает практика очень полезная информация).
Для поздравления детей с днем рождения изготовила торт со свечками из гофрированной бумаги.
Алгоритм одевания (одежду вывешиваем по сезонам) и складывания одежды в шкафчик.
Это оформление «Веселые карандашики» для уголка художественного творчества.
Очень много пособий делаю из бросового материала. Карандашница в уголок ИЗО (из рулончиков от туалетной бумаги).
Это атрибуты для сюжетно — ролевых игр «Магазин», «Дочки — матери: вареники, пельмени, глазунья, тортики, пирожные, сардельки, сосиски, лапша, морковь.
Оформление игрового уголка также сделано из потолочных плит и покрашено водоэмульсионной краской.
Уголок по изучению и закреплению ПДД.
Уголок «Мы дежурим» и «Учимся сервировать стол».
Уголок «Ряженье» и «Парикмахерская».
Это наша «Больница».
Оформление уголка «Природы».
Познавательная зона и мини — музей «Буренушка».
Оформление центра познание.
Спасибо за внимание!
— поделки из шишек для детей
— поделки из желудей своими руками
— осенние поделки из каштанов
— как нарисовать осень
На этот раз речь пойдет об осенних поделках из бумаги. Мы расскажем вам, как сделать осенние листочки из бумаги и восковых мелков, плетёные листья из цветной бумаги, научим вас мастерить осенние фонарики и тыкву из старой книги. Из этой статьи вы также узнаете, как складывать грибочки-оригами и, воспользовавшись нашим мастер-классом, сможете украсить комнату оригинальным осенним панно.
1. Осенние поделки. Поделки из бумаги
Осенние листья из бумаги
Хотим рассказать вам об интересном способе сделать осенние листья из расплавленных восковых мелков (восковых карандашей). Для изготовления этой осенней поделки своими руками вам потребуются:
Восковая бумага
— восковые карандаши
— терка
Натрите восковые мелки разных цветов (желтые, красные, оранжевые, коричневые) на терке (на крупной или на мелкой). Разложите получившиеся разноцветные стружки между двумя листами восковой бумаги, сверху накройте листом обычной бумаги. Прогладьте получившийся «пирог» утюгом на небольшой мощности, чтобы стружки расплавились.
Когда бумага остынет, использую трафарет кленового листочка , нарисуйте на ней листики, подложив трафарет под бумагу. Вырежьте их.
Теперь их можно использовать для осеннего оформления детского сада или квартиры.
2. Осенние поделки своими руками. Осенние поделки для детей
Плетёные листья
Вот такую осеннюю красоту из бумаги предлагает сделать сайт Страна Мастеров. Подробный мастер класс по изготовлению этой осенней поделки для детей см. по ссылке >>>>
А это более простые в изготовлении листья из бумаги для осеннего оформления группы детского сада или квартиры.
Плетёными можно сделать не только осенние листочки, но и яблочки.
А еще вот такие симпатичные коврики.
3. Осенние поделки. Кленовые листья из бумаги, выполненные в технике оригами
А здесь можно посмотреть способы раскрасить листочки красками и фломастерами >>>>
Еще один вариант осенних фонариков, напоминающих по форме тыкву. Подробную инструкцию по изготовлению этой осенней поделки из бумаги см. по ссылке >>>>
Приделав к фонарикам веровочки, можно подвесить их под потолок, а еще можно превратить их в тыквы, добавив веточки и листочки. Такие бумажные тыквы займут достойное место в осеннем оформлении группы детского сада или квартиры.
6. Осенние поделки в садик. Осенние поделки в школу
Тыква — очень красивый, по-настоящему осенний овощ. Настоящие тыквы, раставленные по квартире, добавляют дому осеннее настроение. И раз уж зашла речь об этом овоще, то расскажем еще об одной поделке на тему осени. Тыкву можно сделать не только из цветной бумаги, но и из старой, ненужной книги. Подробный мастер класс по изготовлению этой осенней поделки см. по ссылке >>>>
7. Осеннее оформление детского сада. Осеннее оформление группы детского сада
Продолжая тему объемных поделок из бумаги, поделимся еще одной полезной ссылкой >>>>
Изготавливаются эти яркие, праздничные овощи, фрукты и грибы по такому же принципу, что и новогодние шары из следующей статьи >>>>
На болгарском сайте Krokotak.com вы найдете еще одну интересную поделку из бумаги — грибок, выполненный в технике оригами. См. ссылку >>>>
8. Осеннее оформление квартиры. Осенний дизайн интерьера
Осенняя картина-аппликация
Для изготовления этого осеннего панно вам понадобятся:
Холсты на подрамнике (3 шт.)
— ветки деревьев
— картонная основа от использованных рулонов туалетной бумаги
— цветная плотная бумага (картон)
— клеевой пистолет
План работы:
1. Картонную основу от туалетной бумаги немного сплющите, чтобы она в разрезе приобрела форму листочка.
2. Нарежьте ее на листочки толщиной около 1 см. При помощи клеевого пистолета наклейте их на цветной картон.
3. Когда клей высохнет, вырежьте листочки по контуру.
4. Наклейте веточки и листочки на холст при помощи клеевого пистолета.
9. Осенние поделки в детский сад. Осенние поделки в школу
Закончим мы нашу обзорную статью по осенним поделкам из бумаги двумя очень необычными поделками из бумажных пакетов.
Дерево из бумажного пакета
Подробный мастер класс как сделать эту осеннюю поделку для детского сада см. .
Грибы из бумажных пакетов
А такими грибочками из бумажных пакетов можно украсить дачный участок, участок детского сада или дворик рядом с домом.
Материал подготовила: Анна Пономаренко
Другие публикации по теме данной статьи:
Украшение группы в детском саду к осени Дети с удовольствием наклеят на воздушные изделия желтые листья, такие шары можно развесить в группе и они создадут отличное осеннее настроение. С помощью воздушных шариков можно создать капли, свисающие с потолка. Достаточно подвязать изделия одного или нескольких цветов на нитях на разной высоте. Очень оригинально смотрятся тучки, сделанные из нескольких шаров голубого и белого цветов. Такие облака можно подвесить к потолку или на стене. Украсить группу к осени в детском саду можно гирляндами. На прогулке с детьми соберите осенние листья. Подвесьте их к потолку – и в помещении наступит настоящий листопад. Можно сделать гирлянды: листья привязать на нити разной длины и соединить их длинной веревочкой или лентой. Такая гирлянда будет красиво смотреться в любом месте: на стене, окнах или под потолком. Украсят группу красочные гирлянды из искусственных листьев, вырезанных из цветной бумаги. Также можно мастерить бумажные украшения из желудей, грибочков, облаков и т.д. А для тех, кому мало простых цепочек из плоских изделий, можно изготовить объемные гирлянды из бумаги. Объемными они получаются за счет соединения нескольких деталей. Еще один вариант украшения интерьера – осенние фонарики, напоминающие тыкву. Приделав к ним веревочки, можно подвесить их под потолок. А если добавить к ним из бумаги листочки, то получатся настоящие тыквы. Их можно разложить на полу и подоконниках. Такие бумажные изделия будут достойным украшением группы в детском саду к осени. И не забывайте о детских поделках на осеннюю тематику. Они тоже придадут осеннего настроения интерьеру. Разместите их на полках или сделайте выставочный стол детского творчества. Для оформления группы к осени в детском саду можно приобрести готовые шары-соты или аккордеоны. Они украсят помещение к любому празднику. Поэтому к осеннему интерьеру советуем подобрать шары желтых и оранжевых цветов, а также обклеить их листьями или подвесить их вместе с соответствующими гирляндами. Оформление группы детского сада к празднику осени Кроме перечисленных выше способов украшения интерьера, к празднику нужно проявить больше творчества. Воссоздайте на сцене осенний пейзаж. Возьмите сухие ветки деревьев и украсьте их листьями из бумаги. Празднично будет смотреться, если сделать образ девушки-осени и декорировать ее платье листьями, ягодами рябины, а голову украсить венком из осенних цветов, подсолнухов. Можно вырезать бумажных птиц и разместить их на шторах в виде улетающей стаи. Очень эффектно будут смотреться лукошки с грибами и ягодами, деревья с желтыми листьями, ежики с яблоками и грушами, ваза из тыквы с осенними цветами и листьями. Осень – время сбора урожая, поэтому можно украсить помещение настоящими овощами, фруктами, букетами из колосков, подсолнухов. Если вы хотите, чтобы оформление группы к осени в детском саду было по-настоящему оригинальным, советуем заказать или самостоятельно изготовить огромные фигуры из воздушных шаров. Помещение будет выглядеть необыкновенно праздничным, если украсить его морковкой или гроздью винограда с человеческий рост. Можно также заказать фонтаны из воздушных желтых, зеленых и оранжевых шаров. Они будут похожими на осенние деревья. Такие фонтаны будут эффектно смотреться по углам интерьера и на заднем фоне сцены. Воспользуйтесь нашими советами и обязательно украсьте группу. Это подымет настроение малышам даже в осеннюю непогоду.
Для них такое занятие будет, прежде всего, полезным тем, что малыши с легкостью научаться определять, что именно за природный материал находится перед ними. Кроме того, осенние прогулки на природе еще никто не отменял.
Как сделать гирлянду из осенних листьев?
Фонарики из листьев
Еще один отличный вариант, как украсить группу в детском саду своими руками к осени (фото) – фонарики из осенних листьев:
1. Сбор и заготовка листьев. Собирая листья, следует помнить о том, что все листочки должны быть цельными и желательно идентичной раскраски. Также стоит обратить внимание на то, чтобы на них не было никаких пятнышек. Возможно, что листок уже испорчен. В процессе создания фонарика его использовать нельзя. Кроме того, листья потребуется немного подсушить. Для этого материал выкладывают между страницами толстой книги и успешно забывают о его существовании на несколько дней.
2. Подготовка баночек. Основой фонарика послужат небольшие баночки. Желательно, чтобы они были необычной формы и размера. Перед работой тару следует тщательно вытереть тканью или губкой.
Затем баночки полностью покрывают клеем.
3. Клейка листьев на банки. Обработав баночки, сразу же необходимо выложить на них листья. Сверху – еще один слой клея. Важно, чтобы листья очень плотно прилегали к банке. При этом между ними не должно быть просветов.
4. Украшение. Когда клей высохнет, баночки нужно перевязать бечевкой или ленточками.
Оригинальная версия создания фонариков из осенних листьев включает в себя использование огарка свечи. Его ставят вовнутрь баночек и зажигают. Использовать такой аксессуар в детском саду недопустимо. Детки могут обжечься или вовсе перевернуть баночки, устроив пожар.
В качестве альтернативы стоит использовать обычную гирлянду из мелких огоньков. Одного устройства может хватить на то, чтобы заполнить сразу несколько баночек.
Корзинка из шишек
Рассматривая варианты, как украсить группу в детском саду к осени своими руками (фото), нельзя оставить без внимания и те подделки, которые можно сделать из шишек. Благо этого природного материала осенью на улице найдется невероятное количество. Корзинка из шишек удачно впишется в любой интерьер, будь то группа в детском саду или даже детская комната малыша.
Техника создания изделия:
1. Для начала необходимо скрепить шишки между собой. В этом случае понадобится тонкая проволока. Шишки скрепляют по кругу. Сделать это очень просто. Короткий конец оборачивают вокруг шишки, а затем закручивают его вокруг второго. Затем приставляют еще одну шишку и оборачивают вокруг нее проволоку. Далее действуют аналогичным образом. Желательно, чтобы проволока была подобрана в тон к шишечкам. Так ее будет менее заметно.
2. Сформировав один круг, необходимо сделать еще один. Чем больше кругов, тем глубже будет корзинка. Для средней корзины достаточно три круга. В каждом из которых должно быть не более десяти шишек.
3. Кольца соединяют между собой, вооружившись горячим клеем.
4. Чтобы сделать ручку, необходимо склеить из шишек полукруг. Для того чтобы закрепить ручку, используют клей и проволоку.
На дно корзинки необходимо положить плотный картон. Вовнутрь кладут свежие фрукты и конфетки. Ими детвора сможет угощаться на протяжении всего дня.
Фото рамка из желудей
Как украсить группу в детском саду к осени своими руками, как не рамкой из желудей? Это не только оригинальный элемент декора, но и невероятно функциональная вещь. С помощью таких рамок можно оформить фотоуголок. У воспитателя наверняка скопилось множество фотографией с детьми с самых разных мероприятий. Самое время найти им подходящее место.
К сбору желудей вполне можно привлечь детей. Им такое занятие наверняка придется по душе. Затем желуди необходимо перебрать. Среди них не должно быть испорченных или надбитых. Такой материал сведет всю эстетическую привлекательность рамки на «нет». Если желуди влажные, необходимо слегка подсушить материал. Для этого достаточно положить их в теплое и сухое место на несколько часов.
Основу аксессуара составляет покупная рамка. Желательно, чтобы она была деревянной. Цвет должен быть ближе к коричневому. Правильно подобрав оттенок, можно избежать возможного появления просветов, если желуди не были приклеены так близко друг к другу, как это было необходимо.
На основу наносят клей-момент (обычный ПВА тут явно не подойдет) и аккуратно приклеивают желуди (по одному). Для того чтобы рамка получилась еще более оригинальной, можно использовать одни лишь шляпки. Дождавшись, когда изделие высохнет, остается только лишь вставить фотографию и повесить его на стенку. Можно также сделать
Осеннее оформление группы в детском саду
Оформление групп в детском саду к осени своими руками
Для них такое занятие будет, прежде всего, полезным тем, что малыши с легкостью научаться определять, что именно за природный материал находится перед ними. Кроме того, осенние прогулки на природе еще никто не отменял.
Как сделать гирлянду из осенних листьев?
Отличный вариант, как украсить группу в детском саду к осени своими руками – сделать гирлянду из осенних листьев. Она оживит комнату и надолго овладеет вниманием детворы.
Техника ее создания заключается в следующем:
1. Сбор листьев. Для того чтобы собрать листья для гирлянды, стоит привлечь всех малышей. Им будет невероятно приятно почувствовать себя важными, несмотря на то, что воспитатели или родители могут легко собрать листву и без них. Листочки должны быть цельными и желательно идентичной раскраски. Также стоит обратить внимание на то, чтобы на них не было никаких пятнышек. Возможно, что листок уже испорчен. Для создания гирлянды его использовать уже нельзя.
2. Подготовка листочков. Их необходимо очистить от пыли и немного подрезать черенки. Если листья разного размера, их следует рассортировать.
3. Выбор места, где будет располагаться гирлянда.От выбора места напрямую зависит длина изделия. Разобравшись с тем, где будет располагаться гирлянда, необходимо решить вопрос ее высоты. После чего потребуется отрезок, соответствующий произведенным замерам, кусочек вощеной бумаги.
4. Подготовка бумаги. Бумагу раскладывают на любой удобной поверхности. Далее понадобится леска. Свободный конец закрепляют с одной стороны вощеной бумаги малярным скотчем. Леску натягивают до конца листа и закрепляют другой конец с обратной стороны.
5. Выкладка листьев на бумагу. Листочки выкладывают лицевой стороной вниз. Леска при этом должна находиться с тыльной стороны листьев. Листочки выкладывают по размеру – от самых маленьких до самых больших. Первый листочек должен располагаться в несколько сантиметрах от края бумаги.
6. Закрепление лески и листьев. Закрепить листья и леску очень легко. Для этого необходимо капнуть на них клеем. Когда они застынут, малярный скотч можно снять. Гирлянда готова. Осталось только изготовить то количество нитей, которые потребуются для того чтобы украсить все помещение. Чтобы изделие прослужило как можно дольше, листья предварительно обрабатывают воском или клеем для техники декупаж.
Фонарики из листьев
Еще один отличный вариант, как украсить группу в детском саду своими руками к осени (фото) – фонарики из осенних листьев:
1. Сбор и заготовка листьев. Собирая листья, следует помнить о том, что все листочки должны быть цельными и желательно идентичной раскраски. Также стоит обратить внимание на то, чтобы на них не было никаких пятнышек. Возможно, что листок уже испорчен. В процессе создания фонарика его использовать нельзя. Кроме того, листья потребуется немного подсушить. Для этого материал выкладывают между страницами толстой книги и успешно забывают о его существовании на несколько дней.
2. Подготовка баночек. Основой фонарика послужат небольшие баночки. Желательно, чтобы они были необычной формы и размера. Перед работой тару следует тщательно вытереть тканью или губкой.
Затем баночки полностью покрывают клеем.
3. Клейка листьев на банки. Обработав баночки, сразу же необходимо выложить на них листья. Сверху – еще один слой клея. Важно, чтобы листья очень плотно прилегали к банке. При этом между ними не должно быть просветов.
4. Украшение. Когда клей высохнет, баночки нужно перевязать бечевкой или ленточками.
Оригинальная версия создания фонариков из осенних листьев включает в себя использование огарка свечи. Его ставят вовнутрь баночек и зажигают. Использовать такой аксессуар в детском саду недопустимо. Детки могут обжечься или вовсе перевернуть баночки, устроив пожар.
В качестве альтернативы стоит использовать обычную гирлянду из мелких огоньков. Одного устройства может хватить на то, чтобы заполнить сразу несколько баночек.
Рассматривая варианты, как украсить группу в детском саду к осени своими руками (фото), нельзя оставить без внимания и те подделки, которые можно сделать из шишек. Благо этого природного материала осенью на улице найдется невероятное количество. Корзинка из шишек удачно впишется в любой интерьер, будь то группа в детском саду или даже детская комната малыша.
Техника создания изделия:
1. Для начала необходимо скрепить шишки между собой. В этом случае понадобится тонкая проволока. Шишки скрепляют по кругу. Сделать это очень просто. Короткий конец оборачивают вокруг шишки, а затем закручивают его вокруг второго. Затем приставляют еще одну шишку и оборачивают вокруг нее проволоку. Далее действуют аналогичным образом. Желательно, чтобы проволока была подобрана в тон к шишечкам. Так ее будет менее заметно.
2. Сформировав один круг, необходимо сделать еще один. Чем больше кругов, тем глубже будет корзинка. Для средней корзины достаточно три круга. В каждом из которых должно быть не более десяти шишек.
3. Кольца соединяют между собой, вооружившись горячим клеем.
4. Чтобы сделать ручку, необходимо склеить из шишек полукруг. Для того чтобы закрепить ручку, используют клей и проволоку.
На дно корзинки необходимо положить плотный картон. Вовнутрь кладут свежие фрукты и конфетки. Ими детвора сможет угощаться на протяжении всего дня.
Фото рамка из желудей
Как украсить группу в детском саду к осени своими руками, как не рамкой из желудей? Это не только оригинальный элемент декора, но и невероятно функциональная вещь. С помощью таких рамок можно оформить фотоуголок. У воспитателя наверняка скопилось множество фотографией с детьми с самых разных мероприятий. Самое время найти им подходящее место.
К сбору желудей вполне можно привлечь детей. Им такое занятие наверняка придется по душе. Затем желуди необходимо перебрать. Среди них не должно быть испорченных или надбитых. Такой материал сведет всю эстетическую привлекательность рамки на «нет». Если желуди влажные, необходимо слегка подсушить материал. Для этого достаточно положить их в теплое и сухое место на несколько часов.
Основу аксессуара составляет покупная рамка. Желательно, чтобы она была деревянной. Цвет должен быть ближе к коричневому. Правильно подобрав оттенок, можно избежать возможного появления просветов, если желуди не были приклеены так близко друг к другу, как это было необходимо.
На основу наносят клей-момент (обычный ПВА тут явно не подойдет) и аккуратно приклеивают желуди (по одному). Для того чтобы рамка получилась еще более оригинальной, можно использовать одни лишь шляпки. Дождавшись, когда изделие высохнет, остается только лишь вставить фотографию и повесить его на стенку. Можно также сделать фоторамку из фетра на магните .
Выбрав фоторамку из желудей в качестве варианта, как украсить группу в детском саду к осени своими руками, полезно будет узнать и о том, что изделие может легко приобрести любой цвет. Для этого необходимо покрасить сами желуди или шляпки акриловой краской. Приклеивать на основу их можно только тогда, когда краска высохнет.
Оформление групп в детском саду к осени своими руками
С наступлением осени многие задумываются над тем, как украсить группы в детском саду. Интересные идеи украшения групп в детском саду своими руками вы найдете здесь.
Источник: every-holiday.ru
Проект на тему:
Осеннее оформление группы своими руками
Нам очень нравится радовать наших деток яркими впечатлениями.Мы стараемся разнообразить окружающую среду в которой они проводят целый день-нашу группу.К каждому времени года у нас есть уникальные украшения.Вот и сейчас к осени мы решили сделать обсолютно новое украшение,которое понравилось не только нашим деткам,но и их родителям.Для этого нам понадобились детские зонтики разных цветов, муляжи фруктов и овощей маленьких размеров, фетр, материал для листеьв, клей-пистолет, крепления и конечно же хорошее настроение и фантазия.
Пошаговое описание. Наши зонтики символизируют осеннюю тучку и осенний сад с его дарами. На зеленый зонт мы при помощи клеевых пистолетов в свободной творческой фантазии приклеили муляжи овощей и фруктов. На зонтики-тучки мы из фетра вырезали капли разного размера и припомощи лески прикрепили к зонитку! получилась иммитация дождя. Листья мы вырезали из специального материала, тоже нанизывали на леску и подвешивали к потолку.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
оформление группы своими руками
для этой работы нам понадобится немного фонтазии. самоклеющейся бумаги.
Оформление участка своими руками
Оформление участка своими руками.
“Зимняя сказка!” Новогодняя композиция для старшей группы своими руками.
«Зимняя сказка!» Новогодняя композиция для старшей группы своими рукамиВ преддверии новогодних праздников Все стараются создать в группах детского сада особую атмосферу. Каждый воспитатель для своих р.
Осеннее оформление группы
В природе наступила осень. И в нашу группу она тоже заглянула.
Осеннее оформление группы “Светлячок”
Вот такое яркое осеннее настроение у нас в группе.
Уважаемые коллеги, хочу поделиться с вами моими идеями по оформлению приемных комнат в д/с. Которые я уже воплатила в жизнь.
Осеннее оформление группы.
Снова осень к нам пришла.
Проект на тему: Осеннее оформление группы своими руками
Нам очень нравится радовать наших деток яркими впечатлениями.Мы стараемся разнообразить окружающую среду в которой они проводят целый день-нашу группу.К каждому времени года у нас есть ун
Источник: nsportal.ru
Осеннее оформление группы в детском саду своими руками с фото
Осеннее оформление групповой комнаты.
Автор: Кравченко Надежда Николаевна, воспитатель МКДОУ Бутурлиновский детский сад №7, г. Бутурлиновка, Воронежская область.
Цель: Помочь детям запомнить характерные признаки осени,
Развивать интерес к природным явлениям,
Воспитывать любовь к природе.
Осень – чудесное время года с волшебными явлениями природы!Ну в какое ещё время года можно увидеть такие превращения:деревья из зелёных становятся жёлтыми, птицы собираются в стаи и кружатся, кружатся над головой с громкими криками, а листопад – настоящее волшебство!
Чтобы дети всё это запомнили мы решили, увиденные явления природы на прогулке, поместить в своей группе.Самое первое за что мы взялись – это приветствие осени.Это наша коллективная работа, которую мы поместили у входной двери в группу.
Наблюдая за листопадом, рассматривая разноцветные листья мы решили украсить ими окна.
Сделали из листьев гирлянды.
И конечно, рисовали осенние деревья.Наша выставка “Осенний вернисаж” украшает стену.
Стайку птиц мы сделали из чёрного картона и прикрепили к потолку.При любом движении в группе, они медленно кружатся и раскачиваются.
А в уголке природы поместили журавлиный клин, который уже улетает в тёплые края.
Осенью погода часто бывает переменчивой.Сначала солнце, потом набегают тучи и идёт дождь.У себя в группе мы изобразили это так.
На тематической неделе “дикие животные” мы беседовали о том, как звери к зиме готовятся.Так у нас на стене появился ёжик с грибочками и листочками.
На дверях прикрепили осенние венки.Они создают нам радостное осеннее настроение.
Все элементы оформления мы изготавливали совместно с детьми из цветной бумаги и цветного картона.
Вот так постепенно в нашей группе поселилась разноцветная осень.
Осеннее оформление группы в детском саду своими руками с фото
Осеннее оформление групповой комнаты Автор Кравченко Надежда Николаевна воспитатель МКДОУ Бутурлиновский детский сад 7 г Бутурлиновка Воронежская область Цель Помочь детям запомнить характерные признаки осени Развивать интерес к природным явлениям Воспитывать
Источник: kladraz.ru
Украшение группы в детском саду к осени
Пришла осень, поэтому хочется создать соответствующее настроение и в помещении. Идей, как это сделать, довольно много: от приколотых к шторам желтых листьев до гелевых шаров под потолком.
В статье мы обсудим оформление группы детского сада на тему осени.
Украшаем группу к осени в детском саду
Дети с удовольствием наклеят на воздушные изделия желтые листья, такие шары можно развесить в группе и они создадут отличное осеннее настроение. С помощью воздушных шариков можно создать капли, свисающие с потолка. Достаточно подвязать изделия одного или нескольких цветов на нитях на разной высоте. Очень оригинально смотрятся тучки, сделанные из нескольких шаров голубого и белого цветов. Такие облака можно подвесить к потолку или на стене.
Украсить группу к осени в детском саду можно гирляндами. На прогулке с детьми соберите осенние листья. Подвесьте их к потолку – и в помещении наступит настоящий листопад. Можно сделать гирлянды: листья привязать на нити разной длины и соединить их длинной веревочкой или лентой. Такая гирлянда будет красиво смотреться в любом месте: на стене, окнах или под потолком. Украсят группу красочные гирлянды из искусственных листьев, вырезанных из цветной бумаги. Также можно мастерить бумажные украшения из желудей, грибочков, облаков и т.д.
А для тех, кому мало простых цепочек из плоских изделий, можно изготовить объемные гирлянды из бумаги. Объемными они получаются за счет соединения нескольких деталей.
Еще один вариант украшения интерьера – осенние фонарики, напоминающие тыкву. Приделав к ним веревочки, можно подвесить их под потолок. А если добавить к ним из бумаги листочки, то получатся настоящие тыквы. Их можно разложить на полу и подоконниках. Такие бумажные изделия будут достойным украшением группы в детском саду к осени.
И не забывайте о детских поделках на осеннюю тематику. Они тоже придадут осеннего настроения интерьеру. Разместите их на полках или сделайте выставочный стол детского творчества.
Для оформления группы к осени в детском саду можно приобрести готовые шары-соты или аккордеоны. Они украсят помещение к любому празднику. Поэтому к осеннему интерьеру советуем подобрать шары желтых и оранжевых цветов, а также обклеить их листьями или подвесить их вместе с соответствующими гирляндами.
Оформление группы детского сада к празднику осени
Кроме перечисленных выше способов украшения интерьера, к празднику нужно проявить больше творчества. Воссоздайте на сцене осенний пейзаж. Возьмите сухие ветки деревьев и украсьте их листьями из бумаги. Празднично будет смотреться, если сделать образ девушки-осени и декорировать ее платье листьями, ягодами рябины, а голову украсить венком из осенних цветов, подсолнухов.
Можно вырезать бумажных птиц и разместить их на шторах в виде улетающей стаи.
Очень эффектно будут смотреться лукошки с грибами и ягодами, деревья с желтыми листьями, ежики с яблоками и грушами, ваза из тыквы с осенними цветами и листьями. Осень – время сбора урожая, поэтому можно украсить помещение настоящими овощами, фруктами, букетами из колосков, подсолнухов.
Если вы хотите, чтобы оформление группы к осени в детском саду было по-настоящему оригинальным, советуем заказать или самостоятельно изготовить огромные фигуры из воздушных шаров. Помещение будет выглядеть необыкновенно праздничным, если украсить его морковкой или гроздью винограда с человеческий рост. Можно также заказать фонтаны из воздушных желтых, зеленых и оранжевых шаров. Они будут похожими на осенние деревья. Такие фонтаны будут эффектно смотреться по углам интерьера и на заднем фоне сцены.
Воспользуйтесь нашими советами и обязательно украсьте группу. Это подымет настроение малышам даже в осеннюю непогоду.
Для общего развития малышей важны разнообразные приметы касательно времен года – народное богатство, передающееся из поколения в поколение. Однако стоит подбирать информацию согласно возраста ребенка, чтобы крошке было понятно, о чем идет речь.
Готовясь к празднику осени в детском саду, ребята, несомненно, будут рады, если ощущение торжества будет витать в воздухе в каждом уголке помещения. Первое, что видят малыши, – это раздевалка. Ее необходимо украсить в осеннем стиле так же, как и зал, где будет проходить утренник, и группу, и коридоры.
Чтобы осенняя хандра не увлекла вас в свои сети, нужно радоваться и наслаждаться последними солнечными теплыми деньками, ловя каждый момент. Прекрасной идеей будет выбраться на природу с детьми и провести семейную фотосессию.
В нашей стране велик процент брошенных, бездомных детей, которые не знают домашнего тепла, родительской любви и ласки. Лучше понять, что чувствуют и как живут несчастные малыши вы сможете, посмотрев с детьми фильмы про детский дом.
Украшение группы в детском саду к осени
Украшение группы в детском саду к осени Пришла осень, поэтому хочется создать соответствующее настроение и в помещении. Идей, как это сделать, довольно много: от приколотых к шторам желтых
Источник: womanadvice.ru
Украшение группы в детском саду к осени
Пришла осень, поэтому хочется создать соответствующее настроение и в помещении. Идей, как это сделать, довольно много: от приколотых к шторам желтых листьев до гелевых шаров под потолком.
В статье мы обсудим оформление группы детского сада на тему осени.
Украшаем группу к осени в детском саду
Дети с удовольствием наклеят на воздушные изделия желтые листья, такие шары можно развесить в группе и они создадут отличное осеннее настроение. С помощью воздушных шариков можно создать капли, свисающие с потолка. Достаточно подвязать изделия одного или нескольких цветов на нитях на разной высоте. Очень оригинально смотрятся тучки, сделанные из нескольких шаров голубого и белого цветов. Такие облака можно подвесить к потолку или на стене.
Украсить группу к осени в детском саду можно гирляндами. На прогулке с детьми соберите осенние листья. Подвесьте их к потолку – и в помещении наступит настоящий листопад. Можно сделать гирлянды: листья привязать на нити разной длины и соединить их длинной веревочкой или лентой. Такая гирлянда будет красиво смотреться в любом месте: на стене, окнах или под потолком. Украсят группу красочные гирлянды из искусственных листьев, вырезанных из цветной бумаги. Также можно мастерить бумажные украшения из желудей, грибочков, облаков и т.д.
А для тех, кому мало простых цепочек из плоских изделий, можно изготовить объемные гирлянды из бумаги. Объемными они получаются за счет соединения нескольких деталей.
Еще один вариант украшения интерьера – осенние фонарики, напоминающие тыкву. Приделав к ним веревочки, можно подвесить их под потолок. А если добавить к ним из бумаги листочки, то получатся настоящие тыквы. Их можно разложить на полу и подоконниках. Такие бумажные изделия будут достойным украшением группы в детском саду к осени.
И не забывайте о детских поделках на осеннюю тематику. Они тоже придадут осеннего настроения интерьеру. Разместите их на полках или сделайте выставочный стол детского творчества.
Для оформления группы к осени в детском саду можно приобрести готовые шары-соты или аккордеоны. Они украсят помещение к любому празднику. Поэтому к осеннему интерьеру советуем подобрать шары желтых и оранжевых цветов, а также обклеить их листьями или подвесить их вместе с соответствующими гирляндами.
Оформление группы детского сада к празднику осени
Кроме перечисленных выше способов украшения интерьера, к празднику нужно проявить больше творчества. Воссоздайте на сцене осенний пейзаж. Возьмите сухие ветки деревьев и украсьте их листьями из бумаги. Празднично будет смотреться, если сделать образ девушки-осени и декорировать ее платье листьями, ягодами рябины, а голову украсить венком из осенних цветов, подсолнухов.
Можно вырезать бумажных птиц и разместить их на шторах в виде улетающей стаи.
Очень эффектно будут смотреться лукошки с грибами и ягодами, деревья с желтыми листьями, ежики с яблоками и грушами, ваза из тыквы с осенними цветами и листьями. Осень – время сбора урожая, поэтому можно украсить помещение настоящими овощами, фруктами, букетами из колосков, подсолнухов.
Если вы хотите, чтобы оформление группы к осени в детском саду было по-настоящему оригинальным, советуем заказать или самостоятельно изготовить огромные фигуры из воздушных шаров. Помещение будет выглядеть необыкновенно праздничным, если украсить его морковкой или гроздью винограда с человеческий рост. Можно также заказать фонтаны из воздушных желтых, зеленых и оранжевых шаров. Они будут похожими на осенние деревья. Такие фонтаны будут эффектно смотреться по углам интерьера и на заднем фоне сцены.
Воспользуйтесь нашими советами и обязательно украсьте группу. Это подымет настроение малышам даже в осеннюю непогоду.
Как оформить группу осенью в доу. Оформление группы и приемной в детском саду своими руками. Красивое оформление группы «Почемучки» в детском саду: идеи, фото, шаблоны
Хотите сделать интересное оформление группы детского сада? Ищите идеи в статье.
Для ребят-дошколят детский сад — это второй дом. Здесь они принимают пищу, занимаются, устраивают игры, отдыхают.
- Поэтому все зоны в помещении, где находятся крохи, должно быть не просто уютным и красивым, но и привлекательным для ребенка, так как это формирует психическое и физиологическое состояние крохи.
- От оформления интерьера зависит также развитие ребенка, как личности, в эстетическом и художественном плане.
- Украшение зон в группе в детском саду — это важная составляющая педагогической работы. Каждый воспитатель должен об этом помнить.
- В этой статье вы найдете идеи правильного и красивого оформления стен, шкафчиков и других блоков помещения, где находятся дети. Также важно, чтобы со сменой сезонов, изменялось и оформление группы. Мы покажем вам фото и шаблоны, которые помогут сделать группу красивой, в зависимости от возраста малышей.
Красивое оформление группы в детском саду: правила оформления, рекомендации
Каждый воспитатель знает особенности детей в определенном возрасте. Это должно учитываться при украшении разных блоков и уголков в помещении. Вот правила и несколько рекомендаций по красивому и правильному украшению группы в детсаду:
- При оформлении учитывайте не только возраст детей, но и размеры помещения, его особенности и инвентарь, который есть у вас в наличии . Помещение должно получиться светлым, просторным и уютным, и этого можно добиться при помощи создания яркого и красочного интерьера.
- Используйте для украшения готовые наборы стендов . Сделать их можно самостоятельно по шаблонам, которые вы найдете ниже. Со стендами удобно работать, на них можно повесить меню, распорядок дня детей, список группы и другую полезную информацию.
- Мебели должно быть мало, больше игрового пространства для детей . Но при этом нужно создать учебную зону со столами и стульями.
- Создавайте интерьер в группе в единой тематической направленности. Например, это может быть морская, космическая, сказочная или лесная тема. Но допускается и комбинирование разных вариантов. Это будет зависеть от фантазии и материалов, которые есть в наличии.
- Для оформления помещения подойдут сюжеты сказок и мультфильмов . Важно обращать внимание не только на эстетику украшения, но и современные воспитательные цели.
- Создайте уголок, где дети смогут выставлять свои творческие достижения : поделки и рисунки. Он должен быть в поле зрения приходящих за детьми мам и пап, чтобы они могли любоваться достижениями своего ребенка и хвалить его.
Совет: Привлекайте родителей к оформлению группы. Это поможет создать креативные идеи и оформить интерьер неповторимо, ярко и красиво.
Родители, которые умеют писать настоящие пейзажи, делать уникальные фотографии или работать с компьютерными программами, должны помогать воспитателям в украшении группы детсада.
Идеи весеннего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы: фото, шаблоны
Весной, после длинной и холодной зимы, хочется создать праздничное настроение и поэтому интерьер детского помещения должен быть выполнен в теплых тонах. Вот идеи весеннего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы, с фото и шаблонами:
Весеннее настроение создают свисающие гирлянды из зеленых бумажных листочков и девушка из ткани в роли весны. Отличное оформление для группы детей разного возраста.
Такое оформление можно сделать на любой стене. Цветы из яркой ткани и ласточки из бумаги — все просто и быстро.
Оригинальное оформление стены к 8 Марта. Шаблоны цветов из бумаги ищите ниже. Цифра 8 обтянута тканью, на которой пришиты бусины и стразы. Цветы к стене прикреплены при помощи двухстороннего скотча.
Идея весеннего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы к 8 Марта
«Весна красна пришла». С таким оформлением можно устраивать праздник весны. Лианы, прикрепленные к потолку, это обрезанные по кругу полоски, а на стене цветы и бабочки нарисованные и вырезанные детьми.
Так можно украсить группу к Пасхе. Дети с удовольствием вам помогут нарисовать и вырезать мелкие детали: цветы, пасхальные яйца. Отличное оформление для детей ясельного возраста: большие предметы, которые можно потрогать руками и сказочная курочка — она принесла пасхальные яйца.
Идея весеннего красивого оформления, младшей, ясельной группы к Пасхе
Вот шаблоны украшений:
Идеи летнего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы: фото, шаблоны
Для летнего оформления группы подойдут любые сюжеты мультфильмов и сказок. Вставьте в пейзаж пальмы, зеленую траву и яркие солнечные цвета — вот вам и лето — теплое и беззаботное. Фото и шаблоны с идеями летнего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы:
Такое оформление стен подойдет для детей ясельной и младшей группы. Попросите творческих родителей нарисовать зверей, и просто усадите их рядом. Вот уже получился сюжет любимого мультика. Слева на рисунке целая жизнь, которая «кипит» в большом сказочном городе.
Обычные комнатные цветы выступают в роли пальм на стене. Шаблоны бабочек есть ниже, а шаблон черепахи вы найдете ниже. Простое оформление, но очень креативное и оригинальное.
Морская тематика — это лето, солнце, рыбы и море. В таком интерьере ребенок как будто окажется среди океана с его жителями и фауной.
Мультяшное оформление ясельной группы. Летняя тематика, сказочные герои, мультипликационный сюжет — все это понравится любому малышу от 1,5 лет. Естественно, так раскрасить стены смогут либо сами воспитатели, либо творческие родители.
Креативное оформление учебного уголка малышей. Разноцветное солнце и рамки с картинками — просто, но как привлекает внимание.
Вот шаблон черепахи ко второму варианту оформления интерьера. Она отлично устроится на холме, между пальмами, и будет радовать своим веселым внешним видом. Просто распечатайте ее на цветном принтере на бумаге нужного размера и приклейте на стену.
Идеи осеннего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы: фото, шаблоны
Осень радует своими яркими красками. Это можно использовать в оформлении интерьера. Ниже представлены фото, шаблоны с идеями осеннего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы:
Такие поделки можно сделать с детьми старшей группы, а потом ими украсить помещение. Обычные стаканы от йогуртов, листья, вырезанные из цветного картона и украшенные бусинами и атласными бантами. Дорисуйте листьям улыбку и они будут вас радовать своим веселым настроением.
Снова поделки, но уже их смогут сделать дети средней или младшей группы. Такими листьями и березовыми стволами можно украсить стену в группе.
Осень в образе девочки — символично и отлично подходит для оформления детского сада. Такой «картиной» можно украсить стену или отдельный уголок в группе.
Зонт на потолке совсем не напоминает о дождливой погоде. Он дополняет украшения из листьев. Единственное, нужно надежно прикрепить его к потолку, чтобы он не упал.
В этом оформлении разворачивается целый осенний сюжет — яркий, красочный, с лесными жителями. Украсьте так любой уголок в группе: игровой, учебный или во входной группе.
Вот шаблоны листьев и грибов для поделок:
Идеи зимнего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы: фото, шаблоны
Зима ассоциируется у детей со снегом и Новым годом. Это и нужно использовать в украшении интерьера группы. Фото, шаблоны, идеи зимнего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы:
Такое дерево сможет сделать любой воспитатель. Шаблоны снегирей есть ниже. Вам останется только распечатать их, вырезать и дать детям, чтобы они раскрасили. Снежинки добавят зимнего настроения.
Идеи зимнего красивого оформления младшей, ясельной, средней и старшей группы
Вот оригинальное зимнее украшение входной группы детского помещения. Добавьте на стену несколько рисунков или аппликаций, которые сделали дети, и будет понятно, что здесь растут творческие и всесторонне развитые ребята.
Такое украшение можно сделать в ясельной или младшей группе. Главное, на большом листе бумаге нарисовать зайца и сделать синий фон. Настоящий снег дети при помощи белой краски сделают сами. Отпечатки ладошек малышей смотрятся, как настоящая снежная буря в лесу.
«Хоть мы и малыши — украшаем группу от души!» — так можно подписать аппликацию, которая сделана воспитателем с детьми. Снеговик и заяц склеены из бумажных заготовок по детским ладошкам — оригинально, и никогда не подумаешь сразу, что это детские ручки.
Это украшение — настоящая зима, сделанная творческим воспитателем. Здесь понадобится немного фатина и тонкой белой подкладочной ткани. Все просто, но как оригинально.
Как красиво украсить стены в детском саду своими руками?
Выше было опубликовано много идей украшения стен группы в разные сезоны. Выбирайте любую и создавайте самостоятельно или вместе с детьми настоящие шедевры. Ниже еще несколько фото, которые помогут красиво украсить стены в детском саду своими руками:
Аппликации на стенах можно сделать вместе с детьми, а для создания рисунков, придется привлекать родителей.
Красивое оформление группы «Почемучки» в детском саду: идеи, фото, шаблоны
Название группы можно повесить над дверью во входной группе. Вы можете распечатать готовые шаблоны на цветном принтере, наклеить их на картон, и повесить там, где нужно. Красивое оформление группы «Почемучки»
Красивое украшение для группы «Почемучки» в детсаду: идеи, фото, шаблоны
Красивое украшение для группы «Почемучки» в детсаду: идеи, фото
Красивое украшение для группы «Почемучки» в детсаду: идеи
Красивое украшение для группы «Почемучки» в детсаду
Красивое украшение для группы «Почемучки»
Красивое оформление группы «Рябинка» в детском саду: идеи, фото, шаблоны
Группа «Рябинка» должна быть украшена в стиле природы: натуральные материалы, лесные жители, ягоды. Подключите к оформлению помещения детей и их родителей. Они обязательно подскажут что-то креативное и красивое. Красивое оформление группы «Рябинка» в детском саду — идеи, фото, шаблоны:
Красивое украшение для группы «Рябинка» в детсаду: идеи
Красивое украшение для группы «Рябинка» в детсаду
Красивое украшение для группы «Рябинка»
Красивое оформление группы «Радуга» в детском саду: идеи, фото, шаблоны
«Радужная» группа должна быть яркой и красивой. Она должна выделяться на фоне других групп насыщенным оформлением интерьера. Красивое оформление группы «Радуга»
Красивое украшение для группы «Радуга» в детсаду: идеи
Красивое украшение для группы «Радуга» в детсаду
Красивое украшение для группы «Радуга»Красивое оформление группы «Светлячок» в детском саду: идеи, фото, шаблоны
Даже если вам досталась неухоженная группа, не расстраивайтесь. Назовите ее «Светлячок» и сделайте оригинальное украшение интерьера. Распечатайте шаблоны на цветном принтере и развешайте их на стенах. Красивое оформление группы «Светлячок» в детском саду — идеи, фото, шаблоны:
Красивое украшение для группы «Светлячок» в детсаду: идеи, фото, шаблоны
Красивое украшение для группы «Светлячок» в детсаду: идеи, фото
Красивое украшение для группы «Светлячок» в детсаду: идеи
Дети — это самое ценное богатство для каждого человека. Вы должны постараться и использовать как можно больше своих творческих ресурсов и фантазии для того, чтобы малыши в детсаду ощущали себя комфортно.
Видео: Дизайн групп детского сада
Наталья Чиркова
Воспитатель, детский сад, своя группа — это всё становится родным для детей за время пребывания в садике. Группа , что же это значит для ребёнка? Может, большинство взрослых, смотрят на это понятие, как просто на групповое помещение , и взгляд их чаще привлекает : хороший ремонт, наличие новой мебели. А дети? Дети видят всё вокруг совсем в других красках. Их внимание привлекают цвета, в которые выкрашены стены, или красивая роспись на них. И чтобы порадовать детей, а иногда и внимательных родителей, мы украшаем группу по временам года .
Если я стараюсь для детей, значит главная моя задача сделать их центром этого мероприятия. Как можно больше украшений я делаю с детьми своими руками, они выбирают цвета, оттенки, материалы для своего творчества! Подбирая варианты для изготовления осенних украшений , мы обсуждали с детьми признаки, характеризующие осеннее время года , наблюдали за изменениями в природе, подбирали материал, и в конце сентября уже радовались и любовались результатом нашего труда. Может быть и вам пригодятся идеи нашего украшения , будем рады! В любом случае, мне будет очень приятно, если вы оцените наше творчество, в которое мы вложили хорошее настроение и любовь к родной группе !
На первом фото общий вид группы . Мы повесили приветственную фразу : «Добро пожаловать в группу стрекозки !» Основа, буквы, листья-всё выполнено из фетра!
На следующем фото можно рассмотреть, что к каждому слову мы подобрали символы, так «добро»-это смайлик, «пожаловать»-это распростёртые навстречу руки, «в»- это стрелочка символизирующая направление, «группу «-номер нашей группы (15,и, наконец, «стрекозки»-название нашей группы !
В центре группы озорное солнышко , выполненное из лучиков-ладошек детей, цвета и оттенки которых как осенние листья переливаются от жёлтого к оранжевому, от оранжевого к красному! А за солнышком виднеются тучки, которые так часто сопровождаются осенними дождями ! И тучки эти тоже весёлые, ведь и дождику мы тоже рады. Сделаны они в одном стиле с солнышком , дождинки- это ладошки детей, тоже разных оттенков синего.
Окно мы украсили вихрем осенних листьев , которые распечатали на цветном принтере! Смотрятся как настоящие, просто супер! Задействовали родителей, они вырезали вместе со своими детьми!
На стёклах окна витраж, конечно с осенней тематикой ! Это дети просто обожают! кто не пробовал, обязательно попробуйте!
Хочу так же добавить, что в этой работе участвовала не только я и дети, а и мои коллеги :моя напарница, воспитатель- Кармолина Светлана Евгеньевна; младший воспитатель- Сафронова Ирина Анатольевна! Очень люблю, ценю их, и уважаю их труд! Спасибо за внимание!
Осеннее украшение ДОУ. «Украшаем детский сад, чтоб порадовать ребят»- поэтапное изготовление вытытанок на окна
Молчанова Ольга Ивановна, воспитатель МДОУ «Детский сад №24 с. Крутой Лог Белгородского района Белгородской области»Описание: данный мастер-класс предназначен для детей школьного возраста (от 7 лет), педагогов дополнительного образования, воспитателей, творческих людей, которые любят создавать простые в изготовлении вещи своими руками.
Назначение: украшение интерьера.
Цель: изготовление вытытанок из цветной бумаги своими руками.
Задачи: формировать навыки работы с цветной бумагой; развивать творческое воображение и способности; развивать эстетические чувства.
Материалы и инструменты:
1. цветная бумага двухсторонняя (желательно для принтера, она ярче),
2. ножницы,
3. скотч,
4. карандаш.
Вот и наступило прекрасное время года — осень, приближаются праздничные утренники в детском саду. И конечно хочется украсить интерьер группы красиво, ярко, празднично. Предлагаю простой и доступный вариант украшения.
Поэтапное изготовление:
1. Если нужен большой гриб, то берём целый лист бумаги, складываем вдоль пополам и вырезаем ножку и шляпку гриба. Если грибы поменьше. то лист режем пополам, складываем и вырезаем.
2. Шляпку и ножку соединяем скотчем и вырезаем травку, приклеивая к грибу.
а чтобы получились красивые осенние листочки я приобрела в магазине пару штук, по контуру вырезала из цветной бумаги и получился настоящий листопад.
Ну и конечно же украшением группы стали совместные поделки детей и их родителей.
Группа получилась яркой и нарядной, а дети любят менять интерьер и добавлять что-то новое и мы взрослые помогаем им в этом.
Сделанные своими руками. В качестве материалов можно брать осенние листочки, шишки, плоды. Как украсить группу в детском саду к осени своими руками? Фото демонстрирует всю красоту этого сезона.
Делаем гирлянду из листочков
Самым простым и необычным способом украсить группу считается гирлянда из осенних листиков. Из-за разнообразия их цветов гирлянда получается яркой и веселой. Она способна оживить комнату и привлечь внимание малышей.
Первоначально потребуется собрать листья. В этот процесс нужно привлечь ребят. Они с удовольствием помогают родителям и воспитателю, тем самым они чувствуют себя важными. Для гирлянды желательно выбирать листья одинакового цвета. Предварительно их следует перебрать. Нужно, чтобы листочки были целыми и без единого пятнышка.
Следующим этапом будет подготовка листиков. То есть их необходимо очистить от пыли и подрезать черенки. Желательно отделить листочки по размерам.
Теперь следует четко определиться с местом, где будет располагаться гирлянда. Именно по месту можно понять, какого размера должна быть гирлянда. Затем нужно вырезать кусок бумаги определенной длины.
Бумагу следует разложить на любой поверхности. Теперь нужно подыскать леску. Один кончик следует закрепить с одной стороны бумаги. Затем ее необходимо натянуть и закрепить с другого конца.
После всех приготовлений нужно выкладывать листочки лицевой стороной вниз. А леска останется с тыльной стороны. Листики стоит выложить по порядку, то есть от самых маленьких до самых больших размеров.
На последнем этапе нужно закрепить леску и листики. Сделать это можно очень легко. Для этих целей используют клей. готова. Теперь вы знаете, как украсить группу в детском саду к осени своими руками.
Делаем веселые фонарики
Помимо гирлянды в группе можно развесить фонарики из осенних листьев.
Все начинается с подбора листочков. Когда собираете листики, внимательно смотрите за их состоянием. Они должны быть целыми и без пятен. Для создания фонарика потребуется немного подсушить листочки. Для этого после сбора листьев их по одному нужно выложить в каждую страницу книги. Там они должны полежать несколько дней.
Теперь следует подготовить банки. Они и станут основой для нашего фонарика. Интереснее и необычнее будут смотреться баночки разного размера и формы. Перед работой их следует вытереть. Затем на баночки нужно нанести клей.
После чего наклеиваются листья на банки. Сверху наносится еще слой клея, и лепятся листья. Их нужно прилеплять в произвольном порядке, но чтобы не было просветов.
В самом конце приступайте к украшению баночки. Фонарики можно нарядить ленточками или какими-нибудь пуговичками. Украшать баночки можно чем угодно. Внутрь фонарика можно установить свечку. Но в детских садах этот атрибут использовать запрещено, так как детки могут устроить пожар или влезть в горящее пламя.
Не знаете, как украсить группу в детском саду своими руками, фото к осени помогут принять решение.
Создаем оригинальную корзину из шишек
Многие родители любят делать поделки из шишек. Их можно заранее насобирать на улице. Идя по дороге, можно встретить много одиноких елей, а подними шишки. Из этих атрибутов можно создать корзину, которая отлично впишется в любой интерьер.
Сначала потребуется соединить шишки между собой. Для этих целей потребуется тонкая проволока. Шишки следует скрепить по кругу. Сначала нужно обернуть одну шишку, затем оборачивайте другую. Подбирайте проволоку такого же цвета, как шишки, чтобы они были еле заметны.
Теперь нужно сформировать еще один круг из шишек. Чем больше таких кругов вы сделаете, тем глубже ваша корзинка получится. Обычно делают три яруса, в каждом из которых используют 10 шишек.
Для склеивания ободков нужно воспользоваться горячим клеем. А для ручки достаточно создать полукруг и прикрепить его к основанию.
На дно выложите картон и наполните корзину фруктами и конфетами. Если вы не знаете, как оформить группу в детском саду к осени своими руками, то корзинка придет как раз под любой интерьер.
Каждый год в любом садике воспитатели стараются встретить осень по-разному. Каждый раз родители придумывают что-то новое, чтобы украсить группу. Так как осенью в основном льют дожди, можно создать соответствующую атмосферу. Создайте большой разноцветный зонтик. Можно установить корзину с овощами, фруктами и грибами. На окошки можно прилепить листики различной формы и цвета, вырезанные из цветной бумаги.
Создаем большой гриб из бумаги
Для создания большого гриба понадобится белый лист бумаги. Его нужно сложить пополам и вырезать ножку со шляпкой. Если нужны еще грибочки, но немного меньшего размера, то лист нужно сложить пополам и вырезать. Затем ½ листа складываем еще пополам и вырезаем детали.
Шляпку и ножку нужно соединить, а потом вырезается травка и приклеивается к основанию. Гриб можно вырезать из цветной бумаги, так будет ярче и красивее. Например, шляпка может быть красного, а ножка желтого цвета. Травку, соответственно, делают зеленую. Готовые грибы прикрепляются к окошку.
Как украсить группу в детском саду к осени своими руками? Начать это делать можно с окошек. На них устраивается настоящий листопад. Для этого в магазине нужно приобрести листочки. Они будут служить в качестве детали для обводки. Обычно выбирают кленовые листики. Затем из цветной бумаги нужно вырезать много листиков. Желательно, чтобы они были разного размера. После чего листья нужно прикрепить к окошку в произвольном порядке.
Из бумаги можно сделать что угодно. Вырезается большое солнышко, которое можно будет подвесить под потолок. Дети очень хорошо реагируют на мультипликационных персонажей. Из овощей можно сделать смешариков и выставить их на полянку из листьев. Глаза, руки и другие части тела приделываются из пластилина.
Дети очень любят помогать воспитателям и участвовать в украшении группы. Они с удовольствием делают различные поделки. Есть очень интересная поделка, для которой понадобятся восковая бумага и карандаши, терка. Для начала необходимо натереть восковые карандашики разных цветов на терке. Полученные стружки разложите между двумя листами восковой бумаги. Сверху следует выложить простой лист бумаги. Сверху все слои нужно прогладить утюгом. Но мощность на нем предварительно следует уменьшить. Эта процедура поможет расплавить стружки.
После этого необходимо воспользоваться трафаретом кленового листа. Он кладется под бумагу. Сверху обводите листочки и вырезаете. Ими можно украшать группу как угодно. Листики развесьте на ниточках под потолком или наклейте на окошко. Если не знаете, как украсить группу в детском саду к осени своими руками, то воспользуйтесь интернетом. Здесь находятся различные варианты украшения помещения с фото, где можно будет наглядно посмотреть, как должна выглядеть поделка.
Украшение группы в детском саду к осени Дети с удовольствием наклеят на воздушные изделия желтые листья, такие шары можно развесить в группе и они создадут отличное осеннее настроение. С помощью воздушных шариков можно создать капли, свисающие с потолка. Достаточно подвязать изделия одного или нескольких цветов на нитях на разной высоте. Очень оригинально смотрятся тучки, сделанные из нескольких шаров голубого и белого цветов. Такие облака можно подвесить к потолку или на стене. Украсить группу к осени в детском саду можно гирляндами. На прогулке с детьми соберите осенние листья. Подвесьте их к потолку – и в помещении наступит настоящий листопад. Можно сделать гирлянды: листья привязать на нити разной длины и соединить их длинной веревочкой или лентой. Такая гирлянда будет красиво смотреться в любом месте: на стене, окнах или под потолком. Украсят группу красочные гирлянды из искусственных листьев, вырезанных из цветной бумаги. Также можно мастерить бумажные украшения из желудей, грибочков, облаков и т.д. А для тех, кому мало простых цепочек из плоских изделий, можно изготовить объемные гирлянды из бумаги. Объемными они получаются за счет соединения нескольких деталей. Еще один вариант украшения интерьера – осенние фонарики, напоминающие тыкву. Приделав к ним веревочки, можно подвесить их под потолок. А если добавить к ним из бумаги листочки, то получатся настоящие тыквы. Их можно разложить на полу и подоконниках. Такие бумажные изделия будут достойным украшением группы в детском саду к осени. И не забывайте о детских поделках на осеннюю тематику. Они тоже придадут осеннего настроения интерьеру. Разместите их на полках или сделайте выставочный стол детского творчества. Для оформления группы к осени в детском саду можно приобрести готовые шары-соты или аккордеоны. Они украсят помещение к любому празднику. Поэтому к осеннему интерьеру советуем подобрать шары желтых и оранжевых цветов, а также обклеить их листьями или подвесить их вместе с соответствующими гирляндами. Оформление группы детского сада к празднику осени Кроме перечисленных выше способов украшения интерьера, к празднику нужно проявить больше творчества. Воссоздайте на сцене осенний пейзаж. Возьмите сухие ветки деревьев и украсьте их листьями из бумаги. Празднично будет смотреться, если сделать образ девушки-осени и декорировать ее платье листьями, ягодами рябины, а голову украсить венком из осенних цветов, подсолнухов. Можно вырезать бумажных птиц и разместить их на шторах в виде улетающей стаи. Очень эффектно будут смотреться лукошки с грибами и ягодами, деревья с желтыми листьями, ежики с яблоками и грушами, ваза из тыквы с осенними цветами и листьями. Осень – время сбора урожая, поэтому можно украсить помещение настоящими овощами, фруктами, букетами из колосков, подсолнухов. Если вы хотите, чтобы оформление группы к осени в детском саду было по-настоящему оригинальным, советуем заказать или самостоятельно изготовить огромные фигуры из воздушных шаров. Помещение будет выглядеть необыкновенно праздничным, если украсить его морковкой или гроздью винограда с человеческий рост. Можно также заказать фонтаны из воздушных желтых, зеленых и оранжевых шаров. Они будут похожими на осенние деревья. Такие фонтаны будут эффектно смотреться по углам интерьера и на заднем фоне сцены. Воспользуйтесь нашими советами и обязательно украсьте группу. Это подымет настроение малышам даже в осеннюю непогоду.
40+ лучших осенних дошкольных тем и мероприятий
У вас есть дошкольник? Или, может быть, вы преподаете в дошкольном учреждении и ищете веселые осенние темы для дошкольников, которые можно было бы использовать в этом году. Осень наполнена множеством фантастических идей для изучения. Будь то животные, цвета, чувства, времена года или что-то еще, я думаю, вы найдете здесь отличные идеи. Мне всегда нравилось придумывать тематические учебные блоки, и всегда приятно видеть, как дети наслаждаются этими занятиями. Надеюсь, дошкольные темы и занятия, которыми я поделюсь, облегчат вам задачу.
Вот более 40 лучших осенних дошкольных тем, планов уроков, мероприятий и печатных форм. Идеально подходит для еженедельного или ежемесячного тематического обучения или индивидуальных занятий.
Осенние дошкольные темы
40+ осенних дошкольных тем и планов дошкольных уроков
Обучение дошкольному учреждению — это так весело! Вот почему мы любим делиться тематическими мероприятиями, поделками, песнями и другими забавными вещами, которые мы сделали, чтобы мы могли общаться с вами. Может быть, вы любите преподавать дошкольные годы, или, возможно, вы ищете веселые занятия, чтобы занять своего ребенка, пока вы обучаете детей старшего возраста на дому.В любом случае, я надеюсь, что вы найдете здесь вдохновение и множество идеальных тем для дошкольников, которые понравятся вашим детям.
Fall темы
Яблоки
Эти замечательные печатные формы и задания на тему яблок позволяют легко практиковать ранние математические навыки и навыки грамотности с вашими дошкольниками этой осенью.
Осень
Вашим детям понравятся сенсорные ощущения, которыми они могут насладиться с падением слизи или падением сенсорных контейнеров!
Деревья
Исследуйте мир природы в этом сезоне с помощью простой поделки-головоломки с деревом, которая даст вашим детям возможность проявить творческий подход, развивая критическое мышление и навыки решения проблем.
Листья
Красивая таблица для исследования математики в этом тематическом уроке заставит даже самых упрямых математиков этой осенью начать изучать математические навыки в раннем возрасте.
Тыквы
Можно ли построить ворота для 5 маленьких тыкв? Печатные материалы, упражнения STEM, упражнения для повышения грамотности и лепешка из тыквы в этом рецепте помогут вашим детям получить массу удовольствия от практических занятий.
Хэллоуин
Для действительно веселого и праздничного научного эксперимента на Хэллоуин попробуйте это упражнение по рисованию солью из тыквы со своими детьми.
Пауки
С этими глупыми пауками нечего бояться! Развивайте мелкую моторику и творческие способности вместе с детьми, создавая бумажные стаканчики и приспособления для чистки трубок, чтобы обзавестись своими восьминогими друзьями.
Цвета
Это упражнение с цветовым кругом для дошкольников подойдет для всех возрастов! Кроме того, это отличный способ познакомить детей с цветами и дать детям дополнительную возможность попрактиковаться в распознавании и распознавании цветов.
Луна
Посмотрите эти уроки астрономии для дошкольников, вдохновленные Монтессори, о фазах луны.
Все обо мне
Вы не захотите пропустить сувенир с отпечатком руки, включенный в этот печатный обучающий пакет!
Корица
Этот пластилин с корицей — чувственное наслаждение, которое вашим детям понравится творить и исследовать. Кроме того, от этого весь ваш дом будет пахнуть вкусной корицей.
Белки
Осенний шпион, который можно распечатать в этом наборе занятий о белках, — идеальный способ добавить немного осеннего веселья в любой день.Не забудьте заглянуть в книгу Адама Рубина «Эти проклятые белки»! Книжка с картинками, чтобы еще больше повеселиться на тему осени и посмеяться с вашими дошкольниками в этом сезоне.
Совы
Изучение ночных лесных животных, таких как совы, — еще один интересный способ исследовать эту осень вместе с дошкольниками.
Кукуруза
Вы когда-нибудь рисовали початком? Это упражнение по рисованию кукурузных початков — отличное упражнение для творчества и исследования, которое ваши дошкольники не скоро забудут!
Желуди
Попробуйте использовать математические числа Монтессори для отработки навыков счета с желудями этой осенью.
Урожай
Исследуйте создание центральных элементов осеннего стола на тему урожая вместе с дошкольниками в этом сезоне.
Паломники
Головоломки паломника из палочек от мороженого — это так весело! Кроме того, они являются отличным способом помочь вашему дошкольнику развить критическое мышление и навыки решения проблем этой осенью.
День Благодарения
Этот набор для раннего обучения, посвященный Дню благодарения, наполнен множеством печатных материалов для дошкольников, которые могут извлечь уроки из этого сезона.
Горы
Почему бы не совершить экскурсию этой осенью? Это идеальное время, чтобы покататься на машине или отправиться в поход по горам, чтобы полюбоваться меняющейся листвой.
Футбол
Создайте футбольный мяч из бумажного пакета, чтобы бросать его, или создайте футбольное судно из отпечатков пальцев, которое папа будет обожать вместе с вашими детьми, пока идет большая игра.
Арт
Этой осенью вы можете исследовать искусство через природу вместе со своими дошкольниками для обучения в STEAM.
Клюква
Наслаждайтесь чувственными ощущениями, которые идеально подходят для Дня Благодарения, со слизью с запахом клюквы.
Кукуруза
Чтобы получить больше удовольствия от сенсорных ощущений на тему осени, создайте сенсорную корзину для кукурузы, которую этой осенью будут исследовать вместе со своими дошкольниками.
Венки
Пирог
Эти карточки с буквами алфавита идеально подходят для того, чтобы занять детей за столом в День Благодарения, пока вы получаете тыквенный пирог.
фланель
Попробуйте свои силы в создании фланелевых досок для обучения игре этой осенью.
Дошкольные темы и мероприятия
Индейцы / коренные народы
Узнайте больше о коренных народах как раз к Дню Благодарения с помощью кисти Томи де Паола «Легенда об индийской кисти».
Чувства
Исследуйте сенсорные материалы в стиле Монтессори вместе со своим дошкольником этой осенью.
Подсолнухи
Создавайте вместе с детьми произведения искусства, чтобы в этом сезоне еще больше исследовать эти прекрасные цветы.
Фермерская тема
Вам понравится это тематическое исследование фермы, оно идеально подходит для сбора урожая.
Шишки
Осень — идеальное время, чтобы приготовить кормушки для птиц из сосновых шишек вместе с дошкольниками.
Хищные птицы
Это тематическое исследование на тему птиц поможет вам познакомить дошкольников и детских садов со всеми видами птиц этой осенью.
семян
Время сбора урожая, но все начинается с небольшого семени.Узнайте вместе с дошкольниками о важности семян, используя эту очаровательную книгу « Лоракс».
Сараи
Лошади
Узнайте больше об острове Ассатиг или привычках лошадей со своими дошкольниками в этом сезоне.
Погода
Исследуйте погоду в этом сезоне с помощью кабинета в стиле Монтессори.
Кулинария
Эта таблица практических жизненных навыков — отличный способ познакомить с такими важными навыками, как приготовление еды.
Среда обитания животных
Этот сборник занятий с животными идеально подходит для дошкольного образования этой осенью.
Воздушные шары
Эти красочные карточки со счетными клипами идеально подходят для дошкольников, мечтающих о полетах!
Это заставило вас начать планировать свои дошкольные учреждения? Возьмите список для печати ниже.
На этой странице можно бесплатно найтипартнерских ссылок.
Дошкольные темы и планы дошкольных уроков на осень
Нажмите здесь, чтобы загрузить: Осенний список тем для дошкольных учреждений
Я рекомендую ламинировать ваши печатные формы, чтобы они прослужили намного дольше. Здесь вы можете увидеть The Best Homeschool Essentials. Эти предметы значительно облегчают мою жизнь и домашнее обучение.
Как вы думаете? Можете ли вы придумать веселые осенние темы, чтобы добавить их в список? Не стесняйтесь оставлять свои идеи в комментариях ниже.
Детские осенние книги
Осенние дошкольные мероприятия
Исследования показали, что если вам это нравится, вам понравятся и следующие статьи. Я собрал их для вас прямо здесь!
Лучшая тема для детских садов и дошкольных учреждений Apple
60+ мероприятий Монтессори на осень — Осенние темы Монтессори Бесплатная печать
Осенние занятия и планы уроков Монтессори
200+ лучших дошкольных тем и планов уроков
ДЛЯ ЛУЧШИХ МЕРОПРИЯТИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ СЛЕДУЙТЕ НАМ НА ПИНТЕРЕСТ
Занятия музыкой и движением для детей ясельного и дошкольного возраста
Внутри: Музыка и движение — прекрасный способ развить физические навыки, а также побудить маленьких детей разучивать звуки, слова и шаблоны.Вот 10+ любимых идей, которые можно попробовать с малышами и дошкольниками!
В классах для детей ясельного и дошкольного возраста мы стараемся сбалансировать спокойное и активное время. У маленьких детей меньше внимания, и их тела просто хотят двигаться. Помимо перемены, мы обеспечиваем музыкальных и двигательных мероприятий для наших дошкольников. Как я уже писал в своем сообщении о расписании дошкольников, мы определяем время для музыки и движений после перекуса. Однако мы также использовали инструменты в тренажерном зале во время перерывов в помещении и в другое время дня, когда мы могли видеть, что дети просто хотят двигаться.
Чем хороша музыка и движения? Вам не обязательно уметь играть на музыкальном инструменте или обладать потрясающим голосом. Это может быть так же просто, как вставить компакт-диск и потанцевать! Но есть и другие забавные и простые идеи, которыми я делюсь сегодня.
Psst… Я создала обложку для вашей папки с нотами! Прокрутите вниз до конца этого сообщения, чтобы бесплатно загрузить его в формате pdf.
Преподаете онлайн в этом году? Ознакомьтесь с этими ресурсами:
25+ занятий музыкой и движением для детей ясельного и дошкольного возрастаМузыка — важная часть нашей программы обучения малышей и дошкольников.Вот несколько ресурсов, которые вы можете использовать в классе или на дому!
Преимущества включения музыки и движений в свой деньМузыка и движения развивают следующие навыки:
- Физическое развитие
- Прослушивание
- Социальные и эмоциональные
- Язык и общение
- Творчество
Дети любят двигаться. На самом деле, если у нас будет «лишний день, связанный с волнами», я беру несколько инструментов, включаю нашу любимую музыку и заставляю детей двигаться.
Я также обнаружил, что музыка — отличный способ привлечь более спокойных детей. Обычно они хотят участвовать, по крайней мере, в некоторых действиях, будь то встряхивание инструмента, раскачивание взад и вперед или пение.
По этой причине у меня всегда под рукой есть папка для нот и проигрыватель компакт-дисков или динамик Bluetooth. Музыка сэкономила много дней в нашем классе для малышей и дошкольников!
25+ Музыка и движениеВот более 25 идей, которые могут хорошо работать во время цикла или в любое время, когда есть дополнительный уровень энергии, который необходимо сжечь.
Играйте в подвижные игры с парашютом. Мы любим наш парашют, чтобы практиковать различные движения, а также разучивать новые песни.
Танец с кольцами из лент. У Buggy and Buddy есть простое руководство о том, как сделать свою собственную из ленты и колец.
Сыграйте на губной гармошке. Ваши дошкольники могут делать свои собственные! Housing a Forest создавал легкие гармошки с помощью палочек и резинок.
Переместите шейкер для яиц. В этой DIY-версии от Mama Smiles для визуального развлечения используются прозрачные пластиковые яйца и цветной песок.
Марш под барабан. And Next Comes L рассказывает, как учить детей маршировать в темпе барабана, переходя от медленного к безумно быстрому.
Колокольчики встряхнуть. Эти трости для звенящих колокольчиков интересно делать и использовать для детей.
Улучшение речи и языкового развития. In the Playroom предлагает множество способов сделать музыкальные шейкеры, а также упражнения, развивающие словесные навыки.
Работа над прыжковым мастерством. Вдохновленный домик на дереве создал игру для детей под названием «Прыгающие животные».
Вставай и двигайся! Growing a Jeweled Rose — это веселая самодельная игра в жанре экшн, которая работает над действием и направлением.
Двигайтесь, как животные океана. Toddler Approved создал печатные формы, которые вы можете загрузить и использовать в этой веселой игре с движениями.
Развлекайтесь, исполняя танец с тарелками. Детство 101 использует две бумажные тарелки как ударные инструменты, похожие на тарелки.Этот танец усиливает быстро, медленно, мягко, громко, за спиной, под ногами, над головой, и вы также можете растереть их вместе, чтобы получить совершенно другой звук.
Наблюдайте за своим балансом, исполняя танец тканей. True Aim показывает, что все, что вам нужно, — это кусок ткани, чтобы научить осанке, контролю над телом, равновесию и концентрации.
Вырасти музыкальный инструмент. Выращивайте и используйте тыквы для создания удивительных музыкальных произведений из книги The Educator’s Spin on It.
Повторение ритмического рисунка. And Next Comes L показывает, как один человек играет на музыкальном инструменте ритмический рисунок, а остальные дети имитируют этот рисунок, используя свои инструменты.
Сосредоточьтесь на следовании музыкальным указаниям. Эта веселая песня Нэнси Копман заставляет тело ходить, подпрыгивать, покачиваться, поворачиваться… в веселый ритм!
Создайте дождевик. Все, что вам нужно, это несколько простых принадлежностей, чтобы сделать этот забавный инструмент, который звучит как дождь, от Preschool Powol Packets.
Слушайте музыку на открытом воздухе. The Educator’s Spin on It объясняет, как сделать колокольню, которую маленькие дети могут использовать для создания музыки на открытом воздухе.
Медленно переходите к классической музыке. Let’s Play Music рассказывает, как нужен другой подход при использовании более мягкой, нежной музыки. Этот вид музыки идеально подходит для шелковых платков, лент и лент.
Прогулка по джунглям. Предложите своим малышам и дошкольникам исследовать музыку и движения с темой джунглей из набора инструментов для дошкольников.
Перемещение с картами Uno. Still Playing Preschool показывает нам, как превратить эти карточки в домашнюю игру с большой моторикой.
Стук по барабанам. Hands on as We Grow рассказывает, как дети могут делать барабаны из переработанных жестяных банок.
Встряхните яйца. У Early Learning Ideas есть отличная идея переработать пластиковые яйца, превратив их в музыкальные шейкеры. Приятно использовать во время танцев!
Сделайте перерыв на передвижение. Эта песня-движение бросает вызов телесному осознанию, двигательному планированию и многому другому от Your Therapy Source.
Сделайте музыкальную палочку из радуги. Preschool Powol Packets показывает, как развиваются мелкая моторика при изготовлении музыкальных палочек из цветов радуги.
Самодельные инструменты встряхнуть. Используйте переработанные контейнеры для простой музыки и движений, которые особенно интересны для малышей, из книги The Educator’s Spin On It.
Пой, старик Макдональд имел ферму. «Играй и учись каждый день» расскажет, как сделать музыкальную корзину «Старый Макдональд на ферме» с реквизитом и инструментами для животных.
Качайте туда-сюда. Соедините детей, чтобы они вместе играли рок-музыку и пели «Греби, греби, греби лодкой», как показано в программе Let’s Play Music.
Ударьте в такт. Малыши могут делать разные вещи, слушая ритм постукивания, например маршировать, хлопать в ладоши и прыгать, как описано в статье «У мам тоже есть вопросы».
Имейте под рукой коллекцию музыки. Нам нравятся боевики для тех, кто встает и двигается. Наличие коллекции позволяет легко остановиться и переехать в любое время!
БЕСПЛАТНАЯ обложка для музыкального блокнотаВ этом видео я рассказываю, как я держу записную книжку в своей круговой корзине для справки.Вот симпатичная распечатка, которую вы можете скачать и положить в обложку своего музыкального блокнота!
Нажмите на фото ниже, чтобы скачать pdf:
Letter C Мероприятия и идеи для развлечений для детей
Вы попали в нужное место, если ищете веселые, увлекательные и захватывающие мероприятия Letter C для детей ясельного, дошкольного и детского возраста.Наши мероприятия широко используются учителями, мамами, папами, поставщиками услуг по уходу за детьми и т. Д. Для обучения и преподавания, одновременно развлекая детей!
Все наши мероприятия доступны бесплатно, можно бесплатно распечатать и поделиться . Выберите ниже, чтобы начать.
Подсчет хлопка
Приклейте соответствующее количество ватных шариков на бумагу с номером.
Баночка для печенья
Сделайте имитацию печенья из картона или плотной бумаги.На одной стороне раскрасьте печенье, а на другой — поместите изображение вещей, которые начинаются на букву C. Поместите это воображаемое печенье в пластиковый контейнер и назовите его «Банка для печенья». Попросите каждого ребенка выбрать печенье и пройтись по слову C в этом файле cookie, произнеся его и прислушиваясь к букве C. Кроме того, вы можете дать каждому ребенку пустое печенье и попросить их нарисовать что-нибудь, начинающееся на букву C.
Коллаж
Пусть каждый ребенок принесет картинку (они также могут нарисовать свою собственную картинку), которая начинается на букву C. .Затем на большой доске для плакатов нарисуйте букву C и обклейте ее изображениями детей, чтобы получился классный коллаж.
Кот из ситца с глазками-конфетами
Дайте каждому ребенку выкройку кошки, клей, небольшие кусочки ткани с рисунком, зубочистки, плоские конфеты (по две для каждой кошки и несколько для еды). Дайте детям следующие указания: нанесите на кошку тонкий слой клея. Прикройте кошку как можно большей частью обрезками материалов. Приклейте зубочистки для усов. Приклейте две плоские леденцы для глаз.Позволяют сушить.
Отпечатки облаков
Нанесите пару капель белой краски в центр синей бумаги, сложите и выдавите краску вокруг. Затем откройте их и напишите, как каждый ребенок думает, что они выглядят.
Crayon melting
Накройте старый нагревательный элемент или попробуйте нагревание алюминиевой фольгой и нагрейте. Пусть дети разложат свои листы на подносе и начертят мелками. Воск тает и впитывается в бумагу. Дайте воску высохнуть. Их весело повесить на окна, чтобы создать эффект витража.
Свеча
Предоставьте детям принадлежности для рисования, чтобы они могли делать воображаемые свечи. Используйте тюбики из туалетной бумаги для свечи. Помогите детям нарисовать тюбики темперой. Покажите им, как набивать верхнюю часть трубок для пламени красной, оранжевой и желтой папиросной бумагой, а затем приклеить полоску плотной бумаги вокруг основания для подсвечников. Помогите им приклеить трубочки к маленьким бумажным тарелкам.
Candy Cane
Сделайте леденец с помощью очистителей для трубок — используйте один белый и один красный — поверните очистители для трубок, чтобы получился полосатый стержень.Согните их в форме леденца.
Часы
Сделайте бумажные часы на бумажных тарелках. Прикрепите руки из плотной бумаги с помощью шплинтов. Определите большую и маленькую стрелки и число на часах. Если дети достаточно взрослые, используйте часы, чтобы указать время и час.
Картина с морковью
Нарежьте настоящую морковь на кусочки размером 2-3 дюйма. Используйте их как резиновый штамп — окуните в оранжевую темпера и распечатайте, чтобы получилась буква C.
Машинки
Предложите детям вырезать картинки машин из старых журналов и сделать коллаж.
Кот
Нарисуйте простую фигуру кошки на большом листе бумаги. Если дети достаточно взрослые, попросите их нарисовать его. Пусть дети раскрасят своих кошек в черный цвет и вырежут их, когда краска высохнет. Попросите их добавить глазки и усы.
Снова кошки
Пусть они нарисуют своих любимых кошек из сборников рассказов или сделают кошек из бумажных кукол.
Каталог
Предлагаем широкий выбор каталогов. Пусть дети просмотрят и вырежут пять любимых предметов.Приклейте их на плотную бумагу.
Клевер
Если сезон клевера, попросите детей собрать немного. Вырежьте большую букву C и приклейте клевер.
Клоун
Раскрасьте лица клоуна всем желающим детям. Сфотографируйте своих милых клоунов. Примечание: обязательно используйте гипоаллергенную краску или костюмную косметику, предназначенную для чувствительной кожи.
Лицо клоуна
Сделайте лицо клоуна из бумажной тарелки, плотной бумаги и надутого воздушного шара.Попросите детей раскрасить лицо клоуна, а затем проделать маленькую дырочку в центре лица. Помогите детям протянуть узел воздушного шара через отверстие и закрепить узел сзади.
Веревка для белья Art
Попросите детей раскрасить, вырезать и прикрепить предметы с буквой C к веревке для белья, протянутой через всю комнату. Картины также можно вырезать из каталогов. Используйте прищепки с зажимами. Возможно, вы захотите ограничить их изображения вещами, которые они найдут на бельевой веревке.
Глина
Предложите детям поиграть с глиной.Используйте формочки для печенья, чтобы вырезать формы из глины и дать им полностью высохнуть, а затем раскрасьте.
Уголь
Создание кристаллов угля или древесного угля. положить уголь или угольные брикеты в поддон. Смешайте по 2 столовых ложки — соль, вода, воронение (доступно в прачечной) и полейте углем или древесным углем. Добавьте туда капли пищевого красителя и покройте каждый кусочек несколькими каплями нашатырного спирта. На следующее утро вы должны увидеть начало образования кристаллов. Если нет, повторите процесс.
Холодная
Приклейте изображения горячих и холодных блюд на учетные карточки.Помогите детям отсортировать картинки по категориям «горячие» и «холодные».
Гусеницы
Раздайте детям круги из плотной бумаги — по одному для каждого из восьми основных цветов. Приклейте один круг к стене в классе. Предложите детям нарисовать различные формы на каждом круге и прикрепить к кругу на стене. Посмотрите, какой длины они могут сделать гусеницу. Добавьте глазки и антенны, чтобы получилась голова гусеницы.
Комиксы
Сохраните воскресные комиксы и ежедневные комиксы.Разрежьте полоски комиксов на отдельные рамки и вырежьте большой картон C. Приклейте рамки комиксов на букву C — если они достаточно стары, попросите их упорядочить их.
Замки
Используйте бумажные полотенца и рулоны туалетной бумаги, чтобы сделать замок. Сделайте прорези на верхушках, чтобы прикрепить их к другим рулонам, чтобы получилась разная высота. Покрасьте трубочки в золотой цвет и используйте губки-квадраты красной краской, чтобы они выглядели как каменный замок.
Clown Bank
Приклейте круглый кусок картона к каждому концу трубки бумажного полотенца.Вырежьте прорезь для рта клоуна. (сделайте его достаточно большим для монет). Покрасьте трубку в белый цвет. Приклеиваем пряжей волосы и фигурки клоуна, вырезанные из бумаги.
Коробка «C»
Украсьте коробку буквой C. Внутри коробки поместите предметы, начинающиеся на C, такие как: фотоаппарат, банка, открытка, свеча, кукуруза, автомобиль, каноэ, морковь, пальто, гребешок, печенье. , хлопок, кат.
Декоративные банки
Соберите пустые банки, вымойте их и разгладьте любые неровности. Пусть дети украсят банки красочной самоклеящейся бумагой или приклеиванием обоев, фетра, ткани, ракушек или вырезок из журналов.Затем позвольте им использовать свои украшенные банки в качестве держателей для соломинок, пуговиц, пазлов, игр или цветных карандашей.
Подбери мою монету
Дайте каждому ребенку по пенни, никель, десять центов и четверть. Поднимите одну монету и попросите детей поднять соответствующую монету.
Скороговорки
Попросите детей повторить за вами в унисон. Затем спросите, не хочет ли кто-нибудь в одиночку попытаться как можно быстрее сказать скороговорку. Теперь попросите студентов добавить одно или несколько слов на букву «С» к следующему, чтобы составить скороговорки: «Кэсси готовит …….. » «Клиффорд считает…» «Карл поймал…» «Клифф поднимается …… ..» и т. Д.
Гонка в пальто
Разделите детей на 2 команды. Каждый ребенок должен надеть пальто и броситься к ребенку на другом конце, они сняли пальто, а другой ребенок должен был надеть его и помчаться обратно. Команда, которая финиширует первой, побеждает. Затем сделайте короны и устроьте парад.
Облака
Выйдите на улицу и посмотрите на облака, и используйте свое воображение, чтобы «увидеть» вещи.
Крышки
Сортировка крышек для бутылок или молочных крышек
Кактус
Покажите детям кактус.Рождественский кактус особенно хорош и цветет примерно в декабре. Помогите детям сравнить кактус с другими растениями. Обратите внимание на то, что, поскольку кактусу нужно меньше воды, чем другим растениям, он может жить и расти в жарких и сухих местах.
Календарь
Напомните детям, что календари помогают нам отслеживать дни, недели и месяцы в году. Составьте календарь на каждый месяц. Проверяйте день недели и дату каждый день. Потренируйтесь произносить дни недели по памяти.
Конфеты
Обсудите, почему нельзя часто есть пирожные, конфеты, кексы и печенье. Помогите им составить список некоторых более полезных для здоровья продуктов (морковь, огурцы и т. Д.)
Вырастить морковь
Выберите морковь с зелеными листьями и стеблями. Отрежьте морковь 2 дюйма от вершины и поместите в неглубокую миску. Оберните морковь камешками и наполовину залейте водой. Установить в солнечном окне. Новые ростки появятся примерно через неделю. Как только морковь прорастет, посадите ее в почву и наблюдайте, как она растет.
Автомобиль
Дети любят шуметь в машине. Позвольте им следовать за вами по воображаемой дороге и изображать из себя автомобили. Двигайтесь быстро и «увеличивайте масштаб», двигайтесь медленно, быстро останавливайтесь и «кайф», когда срабатывают тормоза, объезжайте множество поворотов, удары, удары с двигателем и т.д. . Раздайте детям, которые помогают, лучшие пуговицы для чистки. Создайте центр уборки — возьмите небольшую метлу, швабру, совок, губку, фартук, тряпку для перьев, пылесос и т. Д.Продемонстрируйте правильное использование, а затем предложите детям попробовать.
Ткань
Объясните: хлопок растет на растениях. Хлопок превращается в нить, нить ткется в ткань, а ткань вшивается в одежду. Нарежьте хлопчатобумажную ткань полосками. Предложите детям пощупать ткань и решить, из хлопка должна быть одежда для теплой или холодной погоды.
Пальто
Обсудите, почему мы носим пальто. Вырежьте картинки из журналов и сделайте шкаф для пальто, долго сложив кусок плотной бумаги.Приклейте небольшой кружок из плотной бумаги к шкафу вместо дверной ручки и напишите «Мой гардероб», приклейте изображения пальто внутри.
Кокос
Продемонстрируйте, как раскалывать кокосовый орех. Разрежьте кокос на маленькие кусочки и предложите детям попробовать кокос и кокосовое молоко.
Coin Fun
Положите одну монету в мягкую сумку. Предложите детям залезть внутрь и посмотреть, смогут ли они угадать, какая это монета.
Цветные карточки
Напишите цветные слова на флеш-карточках для детей старшего возраста и потренируйтесь читать слова вслух.
Центр раскраски
Создайте Центр раскраски — поместите цветные карандаши, книжки-раскраски, бумагу для рисования, кальку, маркеры, цветные карандаши и т. Д. Пусть дети сходят с ума!
Компьютер
Научите их компьютерной игре.
Пещера
Сделайте пещеру в одном углу игровой площадки, накинув простыни или одеяла поверх некоторых столов. Пусть дети представят себя гусеницами, которые ползают в пещере и выходят из нее. Попросите их издавать твердый звук C, пока они ползут.
Поймай!
Отрежьте верхушки пластиковых кувшинов для молока с ручками, чтобы использовать их в качестве приемников для ловли мячей и мешков с фасолью, которые дети могут «подбрасывать» друг другу. Напомните детям, что при выполнении этого задания нужно соблюдать осторожность.
Карты
Отсортируйте колоду игральных карт по мастям, а затем по порядку. Играйте в карточные игры, такие как «Война», «Уно», «Старая дева», «Рыба». используйте карточки для детей младше 5 лет.
Copycat
Встаньте перед группой и продемонстрируйте движение, например, встряхните руку, сделайте смешное лицо, встаньте на одну ногу и т. Д.Призовите детей подражать вам. После того, как вы разыграете 4-5 движений, предложите детям по очереди быть ведущими.
Crawl
Спонсорские реле для обхода. Нарисуйте мелом или скотчем две большие буквы C на полу — пусть дети ползут по букве C.
Cookies
Сделайте шоколадное печенье с детьми — тройное слово C.
Сделайте кукурузу в початках
Попросите детей перечислить другие продукты, желтые или начинающиеся с C.
Морковь
Имейте под рукой несколько морковок — очистите и приготовьте часть моркови. Предложите им попробовать сырую и вареную морковь и спросите, чем они похожи и чем отличаются. Пройдите опрос — нанесите график результатов.
Crazy Caterpillar Critters
Предоставьте разнообразные овощи, начинающиеся на букву C, такие как сельдерей, морковь, огурцы, капуста и цветная капуста. Порежьте их на маленькие кусочки и кружочки. Попросите их собрать гусеницу в форме буквы C, склеив овощи вместе с арахисовым маслом или сливочным сыром.Дайте каждому ребенку по кусочку капусты, чтобы он был «травкой» под сумасшедшим тварью.
Блинчики с ветряной оспой:
Клубника, смесь для блинов, бананы, сахарная пудра
Нарежьте ягоды небольшими кусочками, по одной или две на лицо блина. Отложите в сторону.
Приготовьте смесь для блинов в соответствии с инструкциями на упаковке. Когда блины готовы, выложите каждую порцию стопкой на отдельную тарелку. На каждые две стопки блинов нужно очистить один банан. Осторожно отрежьте два конца и положите по одному на каждую стопку для носа.Затем с каждого конца нарежьте по два тонких ломтика для глаз. Затем разрежьте банан пополам, чтобы получился длинный изогнутый рот.
Разложите кусочки клубники от ветряной оспы вокруг каждого лица. Бросьте щепотку сахарной пудры на каждую оспу, чтобы получился вкусный кусочек. Обслуживает столько маленьких людей в горошек, сколько душе угодно.
Прочие снэки
Морковные палочки
Ломтики огурца
Сельдерейные палочки
Сыр
Крекеры
Булочки с корицей
Кукурузный хлеб
Зерновые
Морковный сок
Клюквенный сок
Канталупа
Творог
Кешью
2 Кексы 9172
C для cookie
Для меня этого достаточно,
C для cookie,
Для меня этого достаточно, C для cookie,
Для меня этого достаточно.
Cookie, файлы cookie, файлы cookie.
Cookie начинается с C!
The Runaway Cookies
Люди из банки с печеньем Выскочили однажды ночью
Когда крышка от банки с печеньем не была плотно закрыта.
Пряничный человечек открыл изюмовые глаза
И огляделся С большим удивлением.
Замороженный кролик подмигнул носу
И танцевал на цыпочках.
Сахарная утка начала крякать.
И стряхнуть сахар со своей спины.
Коричный медведь мог только хрюкать.
Потому что он был слишком толст, чтобы делать трюк.
Кокосовый барашек подпрыгнул так высоко.
Его маленький белый хвостик полетел к небу.
Они все были так счастливы играть.
Они танцевали и танцевали.
И танцевали прочь.
Они отплясывали
Так далеко
Что они никогда не вернулись
В банку с печеньем.
C Song
(Skip to my Lou)
Морковь, замки, леденцы,
Огурцы и облака с дождем.
Кошки и печенье, мелки тоже.
Я считаю C крутым. Не так ли?
Я котенок
Я котенок
Мягкий и пушистый
Я буду твоим другом,
Так что не волнуйся.
Я люблю прыгать прямо к тебе на колени.
Я буду мурлыкать, мурлыкать, мурлыкать и никогда не останавливаться.
Уважаемый читатель! Вы можете помочь нам сделать эту тему еще лучше!
Все наши тематические идеи пришли из нашего воображения и из отзывов читателей. Пожалуйста, используйте эту форму, чтобы связаться с us , если у вас есть поделки, занятия, игры, рецепты, песни или стихи, которые вы хотите, чтобы мы добавили в эту тему.
Практические занятия по математике для дошкольников
Учить дошкольников математике очень весело, потому что есть много ежедневных занятий, которые включают математику.Дошкольникам не нужны рабочие листы по математике… они должны учиться в игре и на практике.
1. Паттерны с медведями
Подсчет медведей — отличный математический инструмент для дошкольников. Вы можете сортировать, подсчитывать или использовать их с узорами. Я создал несколько карточек с образцами, чтобы помочь с этим. Первая страница представляет собой узор AB, что означает, что в узоре чередуются два цвета. Вторая страница представляет собой узор ABC, что означает, что три — это три цвета узора.Для этого упражнения ваш дошкольник установит цветного медведя поверх соответствующего цвета, чтобы создать узор. На карточках с образцами ABC последний кружок остается пустым. Это ваш ребенок, чтобы сказать вам, какого цвета он должен быть.
Вы можете получить бесплатную версию для печати здесь -> Цветной узор для печати
Навыки математики: закономерности и взаимосвязи
Здесь вы можете найти больше упражнений с выкройками.
2. Сортировка цветов с помощью мишек
Сортировка — это навык, над которым дошкольники должны много работать.Один из способов сортировки — по цвету. Мы делаем это с помощью наших счетных мишек и сортировочного коврика. Чтобы загрузить бесплатную копию этого материала, нажмите здесь -> Коврик для сортировки по цвету
Навыки математики: закономерности и взаимосвязи
Вы даже можете использовать цветные ленты и помпоны, чтобы попрактиковаться в сортировке! Добавьте пинцет, чтобы попрактиковаться в мелкой моторике.
Обратите внимание на эти бесплатные счетные коврики!
3.Разъедатель денег
Интересный способ поработать над сортировкой — это пожиратель денег! Это также отличное занятие для развития мелкой моторики. Чтобы увидеть все интересные подробности, нажмите здесь.
Математические навыки: закономерности и взаимосвязи
4. Сортировка мармелада
Моим детям нравится, когда мы работаем с конфетами! Вы можете сортировать M & M, мармеладки или что-то еще! Чтобы увидеть, как мы сделали это с мармеладом, щелкните здесь.
Вы также можете использовать эту распечатку с сортировкой конфет -> Jelly Bean Math
Математические навыки: закономерности и взаимосвязи
Еще одна идея сортировки — использование игрушечных животных.Попросите их отсортировать по различным характеристикам, например по наземным и морским животным.
5. Графики
Графики всегда полезно знакомить дошкольников. Это не обязательно должно быть сложно, но вы можете выполнить простое действие, например, построить график типов транспорта на гистограмме и использовать маленькие картинки или игрушки (или я использовал ластики из Долларового дерева).
Сделайте построение графиков на практике с помощью яблок! С помощью этого упражнения даже младшие дошкольники могут начать изучение графиков.
Ознакомьтесь с этим бесплатным упражнением по построению графиков жевательной резинки прямо здесь.
Математические навыки: закономерности и взаимосвязи
6. Формовочное колесо
Это веселое занятие для изучения форм! Просто распечатайте это колесо форм и нарисуйте фигуры такого же цвета на прищепках. Попросите ребенка сопоставить прищепку с формой на колесе. Это отлично подходит для развития мелкой моторики!
Чтобы получить колесо свободной формы, нажмите здесь -> Колесо формы
Математика: геометрия
7.Сортировщик формы
Сортировщик форм — это простой способ практиковать формы! Я купил эти формы в магазине Michaels Craft Store всего за 1 доллар! Подробности читайте в этом посте.
Математика: геометрия
8. Карты формы лапши
Изящное сенсорное упражнение и увлекательный способ изучения форм — это лапша! См. Сообщение здесь, чтобы загрузить бесплатные карточки с фигурами.
Математика: геометрия
9.Пенные палочки
Учите формы в ванне с помощью этих палочек! Вы можете увидеть, как мы это сделали, здесь.
Еще один забавный способ попрактиковаться в формах — это мои рифмы с фигурами!
10. Игра в костиЭто действительно забавная игра! Я взял эту деревянную игрушку Melissa & Doug и наклеил на колышки белые круглые наклейки. Я написал цифры 1-6 и получил 2 звезды. Я велел моему сыну бросать кости, и на какое бы число они ни выпадали, он бил игрушечным молотком.Если выпавшее число уже выпало, он попал в звезду. Это не только доставляло ему удовольствие, но и он был в состоянии «субитизировать», что означает мгновенное распознавание чисел без подсчета точек.
Математика: понятия чисел
11. Карты звездных номеров
Практикуйтесь в подсчете и распознавании чисел с помощью карточек со звездочками. Возьмите распечатку здесь! Этот отлично подходит для отработки индивидуальной переписки и мелкой моторики.
Математика: понятия чисел
12. Божья коровка Math
Мы сделали этих очаровательных божьих коровок, и они стали хитом! С ними было не только весело играть, но и мы провели с ними много подсчета и сортировки. Прочтите все об этом здесь.
Математика: понятия чисел
13. Воздушные шары
Узнайте порядок чисел в этой действительно веселой игре с воздушными шарами! Ознакомьтесь с подробностями здесь.
Математика: концепции чисел
14. Оценка с использованием воды
Мы узнали об оценке с помощью пипетки прошлым летом, когда занимались водными видами спорта.
Математика: измерение
15. Заливка и сравнение
Мы отработали навыки заливки риса в эти мензурки. Затем я попросил моего сына выстроить их по порядку от самых больших до самых маленьких. Использование сравнительных слов, таких как большой / маленький или пустой / полный, помогает научить дошкольников простым концепциям измерения.Это просто, и вы могли бы подробнее рассказать об этом упражнении.
Еще один простой способ попрактиковаться в измерениях — использовать кубы Unifix. Приклейте ленту разной длины на пол или доску для плакатов. Затем попросите ребенка измерить линии кубиками Unifix. Это простой способ попрактиковаться в подсчете, измерении и сравнении длин.Математика: измерение
Наконец, попробуйте этот действительно простой и увлекательный способ попрактиковаться в счете!
Если вы ищете упражнения по цифровой математике, обязательно ознакомьтесь с моими действиями по счету с помощью Google Slides.
Надеюсь, вам понравился этот обзор математических заданий!
уроков в классе | Математические решения
Черил начала урок с чтения Спагетти и фрикадельки для всех! вслух классу. По сюжету мистер и миссис Комфорт приглашают 32 члена семьи и друзей на встречу и устанавливают восемь квадратных столов, чтобы разместить по четыре человека за каждым, по одному сбоку. По мере того, как гости приходят, у всех есть свои идеи о том, как переставить столы, чтобы группы разного размера могли сидеть вместе.Миссис Комфорт протестует, зная, что позже возникнут проблемы с сиденьем, но ее протесты игнорируются. Вечеринка превращается в веселую смесь переставленных столов, стульев, тарелок, стаканов и еды. Однако, в конце концов, все сработает, когда миссис Комфорт оказалась права.
Когда Шерил закончила читать рассказ, она спросила класс: «О чем беспокоилась миссис Комфорт?»
Николь сначала ответила: «Здесь не будет достаточно места, потому что, когда вы складываете столы вместе, вы теряете стулья», — сказала она.
«Что ты имеешь в виду?» — спросила Черил.
«Это как если вы сложите два стола вместе, вы потеряете места там, где они соприкасаются. Это трудно объяснить.» Николь нарисовала в воздухе два стола, указывая на стороны, где они встретились. Черил нарисовала на доске два квадрата, нарисовав стрелку там, где стороны касались друг друга. «Вы имеете в виду потерять стулья здесь?» она спросила. Николь кивнула. (См. Рисунок 1).
Выслушав идеи других студентов о проблеме миссис Комфорт, Черил сказала: «Давайте использовать цветные плитки, чтобы изучить различные способы расстановки всего четырех столов.Начнем всего с четырех столов ».
Черил дала классным указаниям по расстановке квадратных «столов». «Когда плитки соприкасаются, — сказала она, — они должны касаться всей стороны. Прикосновение к частям сторон или только к углам недопустимо ». Она продемонстрировала на диапроекторе. (См. Рисунок 2.)
Шерил также разместила плитки так, чтобы не следовать ее правилу, и попросила учеников объяснить, почему. (См. Рисунок 3.)
Затем она выполнила инструкции.«В своей группе поделитесь плитками, которые я положил на ваш стол, и найдите разные способы расставить четыре плитки. Обязательно следуй моему правилу ». Черил разложила около 70 плиток для каждой группы из четырех учеников.
Пока ученики работали, Черил ходила по классу, наблюдая за учениками и отвечая на вопросы по мере необходимости. Когда у всех была возможность поработать над проблемой, она прервала студентов и попросила их внимания.
«Что вы сделали?» — спросила Черил.«Кто бы хотел описать расположение, чтобы я мог построить его из плитки наверху?»
«Вы можете провести прямую линию», — сообщил Брэндон.
«Как это?» — спросила Черил, складывая четыре плитки в прямоугольник размером 1 на 4. Брэндон кивнул.
«Сделайте квадрат со всеми четырьмя из них», — сказала Рахиль. Черил построила квадрат из четырех плиток.
«Я сделала тройку и одну», — сказала Николь.
«Что ты имеешь в виду?» — спросила Черил.
«Один маленький столик, как у Натана, — объяснила Николь, — а затем столик 1 на 3.”
«Вы можете сделать четыре отдельных стола», — сказал Натан.
«Ты мог бы поставить Т», — сказал Зак. «Положите три в ряд и один под средним».
«Я тоже сделал это, но мой перевернут», — сказал Эрик.
Шерил построила аранжировку Эрика под руководством Зака и указала классу, что когда вы можете перевернуть, повернуть или сдвинуть фигуру, чтобы она точно соответствовала другой фигуре, фигуры совпадают. «Мы будем считать конгруэнтные формы одинаковыми», — пояснила она.
Когда расположение студентов заполнило накладные расходы, Черил спросила: «Что, если бы мы использовали только отдельные прямоугольные столы, сделанные из четырех плиток? Какие формы мы должны удалить? »
«Я предложил четыре отдельные таблицы, — сказал Натан.
Рифка добавила: «И та, которая похожа на букву Т».
«Вы также должны снять мою», — сказала Николь. «Это не один прямоугольник».
Когда Малкия предложила убрать квадрат, разгорелся разговор. Некоторые ученики помнили, что квадрат — это прямоугольник, а другие — нет. Черил пояснила: «Квадрат — это особый вид прямоугольника, потому что все его стороны имеют одинаковую длину. Но, как и прямоугольник, квадрат по-прежнему имеет четыре угла в 90 градусов, а противоположные стороны параллельны.”
Шерил хотела убедиться, что ученики умеют маркировать построенные ими прямоугольники. Она нарисовала на доске прямоугольник размером 1 на 4. «Я могу записать это двумя способами», — сказала она и записала под прямоугольником:
Затем Черил нарисовала квадрат 2 на 2 и пометила его.
Черил указала на квадратный стол 2 на 2 и спросила: «Если один человек сидит сбоку от небольшого квадратного стола, и никто не сидит по углам или в щелях между столами, сколько людей может сидеть здесь? ”
«Легко, восемь», — ответила Николь.«Просто сосчитайте по два человека с каждой стороны, умноженные на четыре стороны».
«Когда вы подсчитываете количество людей, которые могут сесть за стол, вы фактически находите его периметр», — объяснила Шерил. «Это потому, что каждый человек сидит по одну сторону от меньшего квадрата и занимает одну единицу длины. Таким образом, периметр прямоугольника 2 на 2 составляет 8 единиц ».
«Периметр стола размером 1 на 4 равен 10», — заметил Эрик.
Черил попросила остальных проверить заявление Эрика, а также изобразить периметр нескольких других прямоугольников.Затем она представила другую проблему.
— Давайте вспомним вечеринку мистера и миссис Комфорт, — начала Черил. «Предположим, миссис Комфорт решила, что все 32 человека должны сесть за один большой массивный прямоугольный стол, и она хотела выяснить, сколько маленьких квадратных столов можно арендовать. Посмотрите, сможете ли вы найти все возможные прямоугольные столы разных размеров и форм, на которых могут разместиться 32 человека ».
«Должен ли каждый стол вмещаться ровно 32?» JT хотел знать.
«Да», — ответила Черил.
«Сколько плиток мы используем?» — спросила Малкия.
«Это будет зависеть от столов, которые вы построите», — ответила Черил.
«Можем ли мы работать с партнером?» — спросила Николь.
«Да, — ответила Черил, — но веди свой личный учет».
Больше вопросов не было. Черил дала последнее указание. «Используйте плитки, но нарисуйте свои решения на листе бумаги. Обязательно запишите размеры каждого стола и количество людей, за которыми он может разместиться ».
Наблюдая за детьми
Остаток урока Черил наблюдала за учениками за работой и при необходимости оказывала помощь.
Она наблюдала, как Кэтлин составляла прямоугольник 16 на 2. «Хм, — громко сказала Кэтлин, работая, — давайте посмотрим, 32 человека. Это должно сработать, потому что 16 умножить на 2 будет 32 ». Кэтлин сосредоточенно нахмурилась, считая стороны квадратов. Затем она с удивлением посмотрела на Шерил.
«Я не понимаю», — сказала она. «Я насчитал 36 мест. Но в этом нет смысла, потому что 16 умножить на 2 равно 32. Может, я неправильно посчитал ». Она снова сосчитала стороны.
«Еще 36. Ага». Кэтлин пожала плечами, перемешала 16 плиток обратно в стопку в центре стола и начала строить еще один прямоугольник.
«Что ты делаешь?» — спросила ее Шерил.
«Что ж, я, должно быть, напортачила, потому что первая, которую я сделал, не сработала, поэтому я попробую что-нибудь еще», — ответила Кэтлин.
«Что ты собираешься попробовать?» — спросила Черил.
«Не знаю. Я просто собираюсь повозиться и посмотреть, что будет », — сказала она.
Черил наблюдала, как Кэтлин начала складывать плитки в длинный ряд шириной в один квадрат. Она продолжала считать стороны одну за другой каждый раз, когда добавляла новую плитку.Наконец она улыбнулась.
«Работает! Этот вмещает 32 человека. Это 1 на 15. А теперь записать это ». Кэтлин начала рисовать прямоугольник на бумаге.
Алекс сидел напротив Кэтлин. «Я тоже нашел это», — сказал он. «Теперь я пробую что-то вдвое».
«О», — ответила Кэтлин и начала строить прямоугольник шириной четыре квадрата.
Натан подошел к Шерил. «Я не рисую на бумаге прямоугольники, как все, — сказал он. «Вместо этого я решил использовать Xs.Но Люк сказал мне, что это неправильно. Разве я не могу нарисовать крестики, если захочу? » Натан показал Шерил свою газету.
Черил попросила Натана объяснить, что он сделал. Удовлетворенная тем, что он понимает, что делает, Шерил сказала: «То, что вы сделали, имеет для меня смысл».
Натан вернулся к Люку. «Я сказал вам, что она сказала, что все в порядке», — сказал он.
Черил пошла по классной комнате. К концу периода она увидела, что все студенты нашли некоторые прямоугольники, а некоторые нашли их все.Она попросила детей убрать плитку и собрала их бумаги. Шерил планировала продолжить урок на следующий день.
На следующий день
На следующее утро Черил дала классу возможность подумать над расширением. «Какой самый дешевый способ разместить 32 человека за одним большим прямоугольным столом? А какой самый дорогой способ? Чтобы ответить, некоторым из вас нужно будет найти дополнительные расстановки столов ».
Примерно через 10 минут Черил прервала учеников, чтобы начать обсуждение в классе.«Какие варианты есть у Comforts, чтобы посадить всех 32 человека за один стол?» — спросила Черил. Руки студентов вскинулись.
«У них будет группа, точнее восемь», — сказала Рэйчел. Большинство студентов кивнули или пробормотали свое согласие.
«Может ли кто-нибудь описать размеры таблиц, которые будут работать?» — спросила Черил. «Я запишу их на доске».
Эрик сообщил: «Один раз-15, 2-раз-14, 3-раз-13, 4-раз-12, 5-раз-11, 6-раз-10, 7-раз-9 и-8-раз-8. . » После того, как Шерил записала размеры, она вернулась и зарисовала каждый соответствующий прямоугольник.
«О, я вижу закономерность!» — сказала Анферни. «Могу я показать это?» Черил кивнула, и Анферни подошла к доске. Она сказала, указывая: «Сверху вниз идет 1, затем 2, затем 3, затем 4, затем 5 и так далее, вплоть до 8».
«А другая сторона идет вниз», — добавила Анн Мария.
«О да, я этого не видела», — сказала Анферни. «Ага, 15, 14, 13 и так далее». Он снова сел.
«Разве список не должен продолжаться?» — спросила Черил. «Разве не следует прямоугольник 9 на 7?» (См. Рисунок 6.)
«Этот у тебя уже есть», — сказала Малкия.
«Да, 9 на 7 и 7 на 9 — это одно и то же, — добавила Николь.
«Все числа после 8-умножить на 8 — это повторения, — сказала Кирстен, — так что вы не можете их сосчитать».
«Давайте подумаем, сколько квадратных столов придется арендовать мистеру и миссис Комфорт для каждого большого прямоугольника», — сказала Шерил. «Сколько им придется арендовать за стол размером 15 на 1?»
«Пятнадцать. Легко, — ответили несколько студентов.
«А как насчет 2 на 14?» Черил продолжила.«Сколько столов придется арендовать Comforts для такой договоренности?»
«Двадцать восемь», — звали многие дети.
«А как насчет расположения 3х13?» — спросила Черил. Класс быстро понял, чем занимается Шерил.
«Вы просто размножаетесь», — сказала Рифка. «Просто сделай это для всех — 28, 39, 48, 55, 60, 63 и 64».
«Что вы заметили в форме столов?» Затем спросила Черил.
Малкия сказала: «Размер 8 на 8 — квадрат, а все остальные — прямоугольники.”
«Но ведь размер 8 на 8 тоже прямоугольник, помнишь?» Эрин напомнила Малкию.
«Смотрите, — сказал Брэндон. «Если они устроят длинный тонкий прямоугольник для 32 человек, то они смогут сделать это всего с 15 столами. Так дешевле всего.
«И они также сэкономили место, поскольку 1-умноженный на 15 занимает меньше всего места», — добавил Шарнет.
«Но вам понадобится длинная комната, — добавила Николь, — как для королевского банкета».
Затем Шерил прервала беседу и дала письменное задание оценить мышление каждого ученика.Она написала на доске три вопроса, чтобы дети могли ответить:
- Какие шаблоны вам пригодились в работе?
- Какие расстановки столов наиболее и наименее экономичны?
- Что вы заметили в областях и периметрах выполненных вами мероприятий?
Учащиеся работали над заданием для остальной части класса.
Решение проблем в классе | Education World
Работа в сложных ситуациях
Работа с трудными учениками
Азбука предотвращения издевательств
Спросите доктораБерег
Агрессивные инциденты (предотвращение)
Агрессивные ученики могут порождать атмосферу страха в классе, вызывая беспокойство среди других учеников и отвлекая их от учебы. Шесть советов, которые помогут предотвратить агрессивные инциденты в вашем классе.
Сборка
Когда вы сталкиваетесь с плохим поведением ученика во время школьного собрания, ваша задача состоит в том, чтобы отреагировать таким образом, чтобы не повредить достоинство непослушного ученика и позволить другим ученикам пользоваться программой без помех.
|
Ванная
Из-за того, что школьный туалет часто находится без присмотра, часто возникают проблемы с поведением. Установление жестких правил и тщательный контроль использования ванной комнаты могут свести эти проблемы к минимуму.
Издевательства
Запугивание может создать в школе атмосферу страха и беспокойства, отвлечь учащихся от школьных занятий и ограничить их способность учиться.Доктор Кен Шор описывает стратегии, помогающие преподавателям бороться с издевательствами.
Кафетерий
В столовой часто возникают более сложные управленческие проблемы, чем в классе: студенты часто считают, что правила в классе там не действуют. Четырнадцать советов по улучшению поведения в столовой.
Обман
Учителя начальной школы играют ключевую роль в разъяснении важности честности и в обучении учащихся гордиться своей работой.Шесть советов, которые помогут предотвратить обман в классе.
Класс Участие
Участие в классе — важный аспект обучения студентов. Когда студенты говорят, они учатся выражать свои идеи так, как это понимают другие. Восемь советов для поощрения учащихся, которые не хотят участвовать в занятиях.
Экскурсия
Классные поездки предлагают уникальный опыт обучения и позволяют студентам на собственном опыте испытать то, что они изучают.Девять советов, которые помогут вам организовать учебные и беспроблемные экскурсии.
Коридор
Проблемы с поведением часто возникают, когда ученики выстраиваются в очередь и проходят по коридорам. Сейчас не время ослаблять правила или уменьшать усилия по поддержанию дисциплины. Восемь советов по поддержанию порядка в очереди.
Удар или угроза учителю
Когда вы отвечаете ребенку, который ударил учителя или угрожал ему, первая цель — убедиться, что он больше не сделает этого.Восемь советов, как поступить с ребенком, который бьет учителя или угрожает ему.
Домашнее задание
Домашнее задание — частый источник напряжения среди учителей, учеников и родителей. Задача состоит в том, чтобы побудить учащихся серьезно относиться к домашнему заданию и не тратить время на невыполнение домашних заданий.
Включение
При нынешней тенденции к инклюзии — размещению учащихся со специальным образованием в обычных классах — преподаватели часто обнаруживают, что учат учащихся решать проблемы, с которыми они плохо подготовлены.
Детская площадка
Проблемы с поведением на игровой площадке предоставляют возможность преподать студентам важные уроки о спортивном мастерстве, доброте, разрешении конфликтов и уважении к собственности.
Специальные предложения, часть 1
Обычные классные учителя — не единственные преподаватели, которые сталкиваются с поведенческими проблемами. Учителя специальных предметов, таких как искусство, музыка и физическое воспитание, также сталкиваются с дисциплинарными проблемами.
Специальные предложения, часть 2
Структура и ограничения являются важными образовательными инструментами; инструменты, которые создают атмосферу, в которой может возникать и процветать творчество.Еще семь советов по наведению порядка в физике, музыке, искусстве …
Заместитель
Посторонний человек, не имеющий личной связи с учениками, заместитель имеет все обязанности учителя, но мало авторитета. Шесть советов по подготовке класса и учеников к вашему отсутствию.
Поддразнивание (предотвращение)
Поддразнивание может вызвать беспокойство и заниженную самооценку, повлиять на успеваемость и даже перерасти в физический конфликт.Доктор Кен Шор предлагает шесть советов по предотвращению поддразнивания в классе.
Несчастные случаи, связанные с посещением туалета
Когда ученик мочится или пачкается, очень важно, чтобы вы справились с инцидентом так, чтобы это учитывало эмоциональное благополучие ученицы, сохраняя при этом ее достоинство и самооценку.
Вандализм, часть 1
Вандализм в школах может принимать самые разные формы. Учителя, обращающие внимание на причины вандализма, могут сыграть важную роль в его предотвращении.
Вандализм, часть 2
Для некоторых студентов вандализм — это способ выразить гнев или разочарование. Для других это способ произвести впечатление на сверстников. Какой бы ни была причина, даже незначительный вандализм может значительно истощить финансовые ресурсы района.
Агрессивный студент
Имея дело с агрессивным учеником, вы должны убедительно заявить, что агрессивное поведение недопустимо, помогая ученику разработать более подходящие способы разрешения споров.
Злой студент, часть 1
В какой-то момент в школе злится почти каждый ученик. Гнев не проблема, пока ученик правильно выражает свои чувства. Это проблема, если гнев выражается болезненным или разрушительным образом.
Злой студент, часть 2
Сердитый ученик может проявлять свой темперамент по-разному. Он также может вызвать у вас чувство гнева и разочарования. Еще шесть советов, как справиться с рассерженным студентом.
Раздражающий
Студенты «беспокоят» своих одноклассников разными способами: тыкают, спотыкаются, толкают, перебивают и высмеивают их. Какую бы форму ни принимало беспокойство, вам, возможно, придется принять участие.
Аргумент
Если в классе у вас есть спорный ученик, вы можете потратить много времени на обсуждение, обоснование и объяснение каждого решения. Это отвлекает вас от уроков и может привести к аналогичному поведению других учеников.
Астма
Симптомы астмы и сопутствующее беспокойство могут мешать сосредоточиться на школьной работе и вызывать эмоциональные трудности. Восемь советов, которые помогут свести к минимуму влияние астмы на академическую и социальную успеваемость студентов.
Говорящий
Ученик, неуважительно обращающийся к учителю, подрывает его авторитет; неуважение становится более серьезным, если другие ученики начинают следовать его примеру. Шесть советов по борьбе с бездельником.
Опрокидыватель кресла
Нет ничего более тревожного, чем наблюдать, как ученик откидывается на спинку стула, балансируя на грани опасного падения. Прежде чем вы сможете избавить ученика от этой рискованной привычки, вы должны дать ему понять, что он делает.
Болтун
Некоторые студенты просто любят говорить — и их разговор может стать заразительным. Чтобы добиться тишины, вам нужно обратить внимание на характер вашего обучения, а также на структуру в вашем классе.
Хронический податель жалобы
Некоторые студенты, кажется, придираются ко всему. Они недовольны домашними заданиями, едой в столовой, своим местом в классе и комментариями других учеников. Восемь советов по работе с хроническими жалобщиками.
Классный клоун
Практически в каждом классе есть клоун. Однако для учителя такой ученик редко вызывает смех. Его выходки мешают учебе, отвлекают одноклассников и мешают дневным урокам.
The Class Cry-er :
Для некоторых студентов частый плач — это не столько реакция на происходящее, сколько попытка вызвать реакцию . Эпизоды плача мешают урокам, отвлекают других и отнимают драгоценное время обучения. К ним нужно обращаться.
Неорганизованный студент
Учителя начальной школы должны осознавать важность обучения организационным навыкам. Такие навыки будут необходимы в средней школе, когда ожидается, что ученики будут отслеживать свои задания и школьные обязанности без особой помощи учителя.Доктор Кен Шор предлагает восемь советов по обучению организационным навыкам.
Студент ESL
Учащиеся ESL ставят перед учителями множество проблем, включая обучение их академическим навыкам, поддержку их владения английским языком, помощь им в адаптации к школьной обстановке и помощь в адаптации к американской культуре. Восемь советов по работе со студентом ESL.
Забывший студент :
Некоторые студенты практикуют забывчивость с почти религиозным рвением.Если у вас есть ученики, у которых проблемы с памятью, вы обнаружите, что тратите много времени на удовлетворение их потребностей, часто за счет уроков в классе. В комплекте: семь советов, как работать с забывчивыми учениками.
Жевательная резинка
Педагоги по-разному относятся к вопросу о том, следует ли разрешать учащимся жевать жвачку в школе. Какими бы ни были ваши взгляды, ваши усилия по решению проблемы должны как можно меньше мешать занятиям в классе.Шесть советов, как справиться с жевательными резинками в школе.
Гиперактивный студент
Проблема в работе с гиперактивными учениками состоит в том, чтобы сбалансировать их потребности с потребностями других ваших учеников. Доктор Кен Шор предлагает девять советов по работе с гиперактивными студентами.
Беспорядочный студент
Распознать грязного ученика несложно. Его стол и рюкзаки — мертвая распродажа, и он проводит большую часть своего дня в поисках припасов и восстановлении потерянной работы.Восемь советов, как помочь грязному ученику навести порядок.
«Создатель шума»
Студенты издают различные звуки — они стучат карандашом, щелкают языком, поют песню, щелкают костяшками пальцев … Некоторые звуки могут отвлечь вас и других ваших учеников. Пять советов по борьбе с классным «шумоглушителем».
Записки
Передача заметок — это проверенный временем метод общения в классе. Хотя это не является серьезной проблемой, это говорит о том, что студенты не обращают внимания.Передача записки также может нарушить уроки и вызвать конфликт. Шесть советов по работе с прохожими в классе.
Чрезмерно зависимый студент :
Цель работы с чрезмерно зависимым учеником — помочь ему стать более самостоятельным и больше доверять своим собственным суждениям. Это требует, чтобы учитель сообщил об ожиданиях и установил жесткие ограничения на взаимодействие ученика с учителем. Пять советов по работе с чрезмерно зависимым учеником.
Перфекционист
Студенты, которые являются перфекционистами, устанавливают для себя невероятно высокие стандарты и разочаровываются, когда им не удается их выполнить.Согласно кодексу перфекционистов, неудача просто недопустима. Шесть советов по работе с классным перфекционистом.
Путер
Надуться — это способ студента выразить недовольство. Лучший способ помочь надувающемуся ребенку преодолеть гнев — это ответить мягко — или вообще не отвечать. Семь советов по работе со студентом, который надувается.
Грубый студент
Основная миссия школы — научить детей трем R, однако четвертая R также заслуживает внимания учителей.R означает уважение. Пять советов, как бороться с грубым или неуважительным поведением.
Школьник-фобик
Проблема школьной фобии требует немедленного внимания. Продолжительное отсутствие в школе может привести к значительным академическим и социальным трудностям. Кроме того, чем дольше ученик отсутствует в школе, тем сильнее его беспокойство по поводу возвращения — и тем труднее будет вернуть его. Восемь советов, как поступить со школьником, страдающим фобией.
Подседельный штык
Отвечая на вопрос ученицы, которая не выполняет задания в школе, вам сначала нужно выяснить, почему она не выполняет задание. Она понимает направления? Сможет ли она сделать работу? Она демонстрирует плохое управление временем или отсутствие мотивации? В комплекте: девять советов, которые помогут всем ученикам добиться успешной успеваемости.
Застенчивая студентка
Застенчивый ребенок — это совсем не проблема с дисциплиной.В то время как многие из ее одноклассников упорно трудятся, чтобы привлечь внимание, застенчивый ребенок также старается избегать этого. Шесть советов, как выявить лучшее в застенчивых учениках.
Социально изолированный студент
Всем детям нужна связь со сверстниками. Мало того, что социально изолированные дети лишены возможности получить навыки, необходимые для развития и поддержания дружеских отношений, их школьная работа также может быть затронута, поскольку их внимание переключается на социальные проблемы. Шесть советов, как помочь социально изолированному студенту наладить отношения со сверстниками.
Спиттер
Мало что может быть более непривлекательным, чем плевание. Задача учителя со сплевывающим учеником — остановить плевание, уделяя при этом минимальное внимание поведению ученика. Пять советов, как поступить со сплевывающим учеником.
Студент, который вызывает
Вызов — одна из наиболее распространенных проблем, с которыми учителя сталкиваются в классе, и одна из самых простых для решения. Шесть советов по работе со студентами, которые постоянно не могут поднять руки перед тем, как говорить.
Студент, который изменяет
Решая, как отвечать ученикам, которые обманывают, вы должны думать не только о наказании за поведение, но и о его исправлении. Неспособность сосредоточиться на причинах жульничества может просто привести к появлению более хитрых читеров. Пять советов, как поступить со студентом, который обманывает.
Студент, который засыпает
Учащиеся младших классов не часто засыпают в классе. Когда они это сделают, это может быть просто отвлечением внимания или симптомом более серьезной проблемы.Шесть советов, как справиться с сонным учеником.
Студент, который уходит
Молодые студенты, которые покидают класс без разрешения, обычно делают это, потому что они чем-то расстроены, хотят пойти в более привлекательное место или пытаются привлечь внимание. Советы по работе со студентами, которые покидают класс без разрешения.
Студент, который лжет
Большинство детей иногда лгут. Хотя случайная ложь не является поводом для серьезного беспокойства, учителя должны беспокоиться о том, что ученик часто лжет.Доктор Кен Шор предлагает восемь советов, как поступать со студентами, которые лгут.
Студент, который ворует
При реагировании на кражу у вас есть три цели: вернуть предмет его владельцу, выявить виновного учащегося и отреагировать со смесью твердости и понимания. Семь советов, как поступить со студентом, который ворует.
Студент, который ругается
Ненормативная лексика становится все более обычным явлением в повседневных разговорах взрослых.Однако это не означает, что вы должны терпеть его использование вашими учениками. Доктор Кен Шор предлагает семь советов по работе со студентами, которые ругаются.
Студент с дефицитом внимания (управляющий)
Практически в каждом классе есть хотя бы один ученик с дефицитом внимания. Ребенок с дефицитом внимания может создавать серьезные проблемы с управлением классом и отнимать значительное количество учебного времени. Семь советов, как справиться со студентом с дефицитом внимания.
Студент с дефицитом внимания (преподавание)
У учащихся с дефицитом внимания часто возникают проблемы с концентрацией внимания, низкая толерантность к разочарованию, а также организационные трудности и трудности в обучении. Фактически, примерно каждый третий ученик с синдромом дефицита внимания также имеет неспособность к обучению. Семь советов по обучению студентов с дефицитом внимания.
Студент с низкой самооценкой
При работе с детьми с низкой самооценкой задача состоит в том, чтобы восстановить их веру в себя, чтобы они выстояли перед лицом академических проблем.Это означает проявление признательности за то, что они делают хорошо, выражение уверенности в том, что они улучшатся в областях, в которых они не преуспевают, и адаптация обучения так, чтобы каждый ученик добился успеха.
Студент с математической тревогой
Учащиеся с математической тревогой уверены только в одном — что они не могут этого сделать. Учитель должен доказать этим ученикам, что они могут это сделать, убедив их — через множество успешных опытов — в том, что они более способны, чем они думают.Девять советов, как избавиться от беспокойства по поводу математики в классе.
Студент с плохими гигиеническими привычками
Если ребенок не научится правилам гигиены к моменту окончания начальной школы, ему, вероятно, придется нелегко в средней и старшей школе. Откройте для себя пять советов, как помочь ученику с плохой гигиеной.
Ученик с плохими навыками аудирования
Сказать ученику с плохими навыками аудирования «обратить внимание» недостаточно для решения проблемы.Однако учителя могут развивать хорошие навыки слушания, варьируя способы общения и внося небольшие изменения в обстановку в классе. Восемь советов по работе со студентами с плохими навыками аудирования.
Студент с особыми потребностями
Выбирая, как реагировать, когда у учащегося с особыми потребностями возникают проблемы с поведением, учителя должны учитывать, что лежит в основе такого поведения, и оказывать учащемуся соответствующую поддержку и руководство.Семь советов по управлению поведением для учащихся с особыми потребностями.
Студент с синдромом Туретта
Синдром Туретта — это неврологическое расстройство, характеризующееся непроизвольными движениями тела и / или вербализацией. Расстройство может вызывать у учителя проблемы с управлением классом, а у ученика — проблемы с самооценкой и принятием сверстников.
Угрозы самоубийства
Дети начальной школы иногда делают комментарии или ведут себя так, будто хотят убить себя.Если у вас есть ученик, у которого наблюдаются такие признаки, вам необходимо принять меры. Восемь советов, как поступить со студентом, который угрожает самоубийством.
Таттлер
Ученики начальной школы быстро спорят. Работа с каждым отчетом серьезно помешает вашему обучению, и все же вы должны быть уверены, что вам сообщат, находится ли ученик в физической или эмоциональной опасности. Следующие стратегии помогут вам проводить время, обучая, но при этом защищая своих учеников.Семь советов, как перестать болтать.
Опоздавший студент
Некоторые ученики опаздывают в школу по независящим от них причинам. Некоторые студенты опаздывают из-за того, что они сделали выбор. А некоторые студенты опаздывают, потому что им нравится внимание. Доктор Кен Шор предлагает семь советов по работе с обычно опаздывающим учеником.
Дразнить
Ученики должны знать, что учителя защитят их от насмешек. Вы должны убедительно заявить, что насмешки в вашем классе недопустимы, а затем внимательно следить за признаками насмешек.Доктор Кен Шор предлагает восемь советов, как бороться с поддразниванием.
Немотивированный студент
Немотивированный ученик — это тот, чье отношение к школьной работе кричит: «Мне все равно!» Он сдается при первых признаках вызова. Он доволен тем, что просто выживает. Работая с немотивированным учеником, вы сначала должны убедить его, что он может добиться успеха, а затем вы должны выяснить, как заинтересовать его.
Нытик
Немногое поведение раздражает учителей больше, чем нытье.Ученик, который постоянно отвечает пронзительным высоким голосом, может раздражать даже самого терпеливого учителя. Семь советов по работе со скулящими студентами.
Интернет-травля
Киберзапугивание — отправка унизительных или угрожающих сообщений или изображений через компьютер или мобильный телефон — это новая и растущая форма запугивания, которая возникла с появлением технологий. И это проблема, с которой школы должны иметь дело.
Работа с потерпевшими
Точно так же, как хулиганы заслуживают вашего внимания, их жертвы тоже.Ваш успех в консультировании этих жертв будет во многом зависеть от вашей способности завоевать доверие перед лицом смущения и нежелания говорить о том, что произошло.
Работа с инцидентами, связанными с издевательствами
Независимо от того, насколько усердно вы пытаетесь предотвратить издевательства, инциденты могут произойти. Доктор Кен Шор предлагает несколько шагов, которые вы можете предпринять, чтобы справиться с этими инцидентами и избежать их выхода из-под контроля.
Понимание хулигана
Дети не рождаются хулиганами.Хулиганы сделаны — а это значит, что их можно сделать и . Доктор Кен Шор объясняет наиболее общие факторы, которые делают хулигана, и некоторые общие характеристики, которые присущи этим хулиганам.
Защита от хулиганов в классе
Профилактика — это, по сути, процесс обучения, и многие уроки, которые ученики должны усвоить, чтобы отговорить их от издевательств, должны исходить от вас. Доктор Кен Шор предлагает стратегии обучения, которые вы можете использовать для защиты своего класса от запугивания.
Программа предотвращения издевательств
Исследования показывают, что, когда школы реализуют комплексную программу предотвращения издевательств, они могут значительно уменьшить проблему издевательств.Узнайте, какие шаги вам следует предпринять, чтобы внедрить программу предотвращения издевательств в вашей школе.
Мифы о запугивании
Ошибочные представления об издевательствах преуменьшают серьезность проблемы и не позволяют заботливым взрослым предпринять необходимые действия, чтобы ее остановить. Взгляните на ложь — и правду — об издевательствах.
Понимание издевательств в школе
Издевательства имеют место, когда более сильный или могущественный ребенок намеренно и неоднократно причиняет боль, угрожает или мучает более уязвимого ребенка.Запугивание является преднамеренным, случается более одного раза и представляет собой заметный дисбаланс сил между хулиганом и жертвой.
Спросите доктора Шора о полезном чтении
Мы с мужем заядлые читатели. Что мы можем сделать, чтобы наши дети тоже любили читать?
Спросите доктора Шора о давлении со стороны сверстников
Мой сын собирается пойти в среднюю школу, и меня беспокоит давление со стороны сверстников. Что я могу сделать, чтобы помочь ему не поддаться этому давлению?
Спросите у доктораО детском замке
Моя дочь в пятом классе обычно остается дома одна после школы из-за моего рабочего графика. Что я могу сделать, чтобы убедиться, что она в безопасности и дать мне душевное спокойствие?
Спросите доктора Шора о научном образовании
Мне не нравится научное образование, которое мой шестиклассник получает в школе, поэтому я хочу дать то, чем не является школа. Что я могу сделать, чтобы заинтересовать ее?
Спросите доктора Шора об ученике с нарушением слуха
Девочка из моего четвертого класса страдает нарушением слуха.Что я могу сделать, кроме того, чтобы посадить ее в передней части комнаты, чтобы убедиться, что она понимает, о чем я говорю?
Спросите доктора Шора об обучающей организации
Я преподаю в пятом классе и часто трачу больше времени на то, чтобы помочь своим ученикам организоваться, чем на обучение академическим навыкам. Что я могу сделать, чтобы помочь им отслеживать свои материалы?
Спросите доктора Шора о студенте, больном астмой
Я преподаю в шестом классе, и в моем классе есть ученица, страдающая тяжелой формой астмы.Какие ключевые вещи мне нужно знать?
Спросите доктора Шора об ученике, у которого нет друзей
В третьем классе у меня есть ребенок, у которого, похоже, нет друзей. Я пытался убедить его присоединиться к другим ученикам на игровой площадке и во время обеда, но без особого успеха. Чем я могу ему помочь?
Спросите доктора Шора о приспособлении к детскому саду
Моя пятилетняя дочь пойдет в детский сад в этом году, и я немного нервничаю по поводу ее адаптации к школе.Что я могу сделать, чтобы сделать переход как можно проще?
Спросите доктора Шора о … ребенке с нарушением чтения
В моем пятом классе ребенок плохо читает. Что я могу сделать, чтобы он почувствовал себя лучше при чтении?
Спросите доктора Шора о … как реагировать на табель успеваемости ребенка
Мой сын только что принес домой свой табель успеваемости, и я был очень разочарован. Не могли бы вы подсказать мне, как передать свои ожидания, не вызывая срыва?
Спросите у доктораБерег О … Включение
В рамках тенденции к инклюзии ученик с когнитивными нарушениями был переведен в мой обычный класс. Что я могу сделать, чтобы помочь ей добиться успеха в работе в классе?
Спросите доктора Шора о … Тестах с высокими ставками и ваш ребенок
Мой сын учится в пятом классе. Я недавно получил его результаты по его стандартизированным тестам, и они оказались хуже, чем мы (или он) могли ожидать. Следует ли мне обсудить с ним результаты и, если да, что я должен ему сказать?
Спросите у доктораШор о … Ребенок с нарушением чтения
В пятом классе у меня есть ребенок, плохо читающий. Что я могу сделать, чтобы помочь ему почувствовать себя лучше при чтении и, надеюсь, стать уверенным и увлеченным читателем?
Спросите доктора Шора о … Наблюдения в классе
После посещения родительской конференции я попросил — и получил — разрешение наблюдать за классом. Не могли бы вы дать мне какое-нибудь представление о том, что искать во время наблюдения?
Спросите у доктораБерег о … препятствия для речи
У девочки из моего класса очень заметный дефект речи. Что я могу сделать, чтобы помочь ей меньше стесняться своей речи и быть более уверенной в участии в классе и в общении с одноклассниками?
Спросите доктора Шора о … повышении успеваемости вашего ребенка
Мой сын только что принес домой свой табель успеваемости, и я был очень разочарован. Не могли бы вы подсказать мне, как передать свои ожидания, не вызывая срыва?
Спросите у доктораШор о … Диабет
В мой класс недавно зашла студентка, страдающая диабетом. Что мне нужно знать об ученике с этим заболеванием? Каким рекомендациям я должен следовать в ситуациях, которые могут возникнуть в классе?
Спросите доктора Шора о … Удержание
Учительница моей дочери рекомендует оставить ее в следующем году. Мы с мужем неоднозначно относимся к тому, чтобы согласиться на это. Какие факторы следует учитывать при принятии решения?
Спросите у доктораШор о … переезде в новую школу
Мы планируем переехать в другое сообщество через пару месяцев, и наши дети будут посещать новый школьный округ. Что мы можем сделать, чтобы облегчить их переход в новую школу?
Спросите доктора Шора о … Заикающемся студенте
Я преподаю английский в восьмом классе, и мальчик из моего класса сильно заикается. Я хочу помочь ему почувствовать себя комфортно, но боюсь, что сделаю что-нибудь, чтобы он стал более застенчивым.Что ты посоветуешь?
Спросите доктора Шора о … выключении телевизора
У меня двое детей, которые слишком много времени проводят перед телевизором. Я хочу установить некоторые ограничения для их просмотра телепередач, но также хочу быть справедливым по отношению к ним. У вас есть идеи, как я могу это сделать?
Спросите доктора Шора о … студенте с церебральным параличом
Я учусь в четвертом классе, и недавно в мой класс перешла ученица, страдающая церебральным параличом и пользующаяся инвалидной коляской.Чем я могу ей помочь?
Спросите доктора Шора о … выборе репетитора
Учитель моей дочери посоветовал мне найти для нее репетитора, потому что она борется с чтением. Какие факторы следует учитывать родителям при найме репетитора для своего ребенка?
Спросите доктора Шора о … работающих родителях
Недавно я начал работать полный рабочий день, и меня беспокоит, что оба родителя, работающие вне дома, могут негативно повлиять на успеваемость наших детей.Что я могу сделать, чтобы помочь им и дальше хорошо учиться в школе?
Спросите доктора Шора о … Поведение в кафетерии
Есть ли у вас предложения по управлению кафетерием в здании К-2? Уровень шума потрясающий! Я не думаю, что в случае чрезвычайной ситуации мы сможем благополучно вывезти детей из-за существующего хаоса. Помощь!
Спросите доктора Шора о … одаренных студентах
Какие шаги следует предпринять родителям, если они подозревают, что у них есть одаренный ребенок? Проводится ли формальное тестирование для выявления одаренных детей в государственной школе или родителям следует искать стороннее тестирование?
Спросите у доктораБерег о … школа беспокойства
Мой сын беспокоил меня из-за того, что я пошел в школу. Он сопротивляется вставанию с постели, постоянно одевается, жалуется на боль в животе, а если все остальное не помогает, устраивает истерику. Что я могу сделать?
Я расту — Тема и мероприятия
ВРЕМЯ ОБРАЗА
На протяжении всей этой темы предложите детям возвращаться в зону вашего круга в определенное время в течение дня. Например, вы можете сначала встретиться в своем круге утром, прямо перед обедом, чтобы обсудить свои утренние дела, и после полдника, чтобы пересмотреть все, что дети узнали в течение дня.Круговое время — важная часть вашего дневного ухода.
СПЕЦИАЛЬНЫЙ ИНСТРУМЕНТ
На этой неделе мы подготовили таблицу мотивации, которую вы можете заполнять в конце каждого дня с детьми в вашей группе. (Открыть мотивационную таблицу) Печать, ламинирование и демонстрация. Позвольте детям решить, было ли их поведение правильным или нет. Цель мотивационной таблицы — не укорять малышей, она должна мотивировать их делать все возможное!
ПЕРИОД ОБСУЖДЕНИЯ
Спрашивайте у каждого входа.Родителям тоже понравится пытаться угадать, кто каждый ребенок!
НАСТРОЙКА ОБЛАСТИ
Цепочка заданий
(Открытая цепочка заданий) Печать, ламинирование и вырезание. Отобразите поезд во временной области круга. Задачи могут быть распределены несколькими способами. Вы можете, например, положить карточки с именами детей или картинками на пол лицевой стороной вниз и выбирать по одной карточке за раз. Когда ребенок выбирает карточку, он может выбрать задание, за которое он хотел бы отвечать. Вы также можете положить карты задач на пол лицевой стороной вниз и собирать их по одной.Предложите детям поднять руку, если они хотят взять на себя задание. Если хотите, можете сыграть в музыкальный мяч. Когда музыка остановится, ребенок, держащий мяч, может выбрать себе задание из доступных. Добавляйте новые обязанности по мере прохождения года, чтобы ставить новые задачи.
РАЗЛИЧНЫЕ МАСТЕРСКИЕ
Получите удовольствие от этих замечательных идей для семинаров, предложенных Кэролайн Аллард.
Строительные / строительные блоки:
- Блоки всех видов, из которых можно строить различные конструкции… от самых маленьких до самых высоких!
- Картонные коробки можно использовать для строительства гигантских сооружений. Просто обмотайте их цветной изолентой, и они будут практически нерушимы.
Декоративно-прикладное искусство:
- Несколько различных линейок, которые дети могут использовать для измерения и рисования прямых линий.
- Попросите родителей предоставить изображение своего ребенка в младенчестве и попросите детей использовать эти картинки, чтобы рисовать себя, когда они были меньше.Отображать.
- Попросите детей нарисовать то, кем они хотят быть, когда вырастут.
- Составьте свою собственную диаграмму роста в рамках коллективного проекта. Нарисуйте базовую модель и позвольте детям разукрасить ее по своему желанию. Вы также можете предложить каждому ребенку создать свой собственный символ, который можно использовать для обозначения его текущего роста.
Ролевая игра:
- Воспроизведите историю о Златовласке и трех медведях. Вам понадобятся стулья трех разных размеров и плюшевые мишки, а также несколько аксессуаров и много фантазии.
- Добавьте несколько кукол к своему месту, чтобы дети могли притвориться, что они сами заботятся о младенцах.
- Аксессуары для взрослых, такие как обувь, украшения, предметы одежды и т. Д. Детям понравится наряжаться и притворяться взрослыми.
Манипуляции:
- Обувь со шнурками … дети могут попрактиковаться в завязывании шнурков.
- Рубашка на пуговицах и пальто на молнии.
- Куклы, которые можно складывать друг в друга или сортировать от самых маленьких до самых больших.
- Игра на запоминание профессий
- Настольные игры (игра на память, лото и т. Д.) С участием семей животных или людей.
- Предлагаем лепить из теста формочки для печенья разного размера. Предложите детям слепить шары или змей и сравнить их размеры.
- Последовательные истории, которые дети должны расположить в правильном порядке … отлично подходит для концепции эволюции.
- Погремушки и другие детские игрушки, с которыми дети играли в младенчестве.
Чтение и отдых:
- Разместите фотографии детей, которые посещают ваш детский сад, в альбоме. Если возможно, выберите изображения, на которых видно, насколько они выросли.
- Книги о профессиях.
Музыка и моторика:
- Создайте оригинальную полосу препятствий, которая включает концепции маленьких, больших, над, под, сзади, спереди и т. Д.
- Музыка для сна, колыбельные и т. Д.
- Батут. Дети могут запрыгнуть на нее и притвориться очень высокими!
- Ходули (можно сделать своими руками из металлических банок и веревки).
Сенсорные бункеры:
- Используйте емкости разных размеров.
- Предлагаем фигурки разных размеров.
Ранняя наука:
- В магазине Dollar купите животных, которые растут, когда их окунают в воду.
- Вы также можете приобрести крошечные капсулы из губки, которые «появляются» в воде.
КАРТИНКА ИГРЫ
Рисунки можно использовать как игру на память или зажечь разговор с вашей группой. Используйте их для украшения детского сада или определенного тематического уголка. (Откройте игру с картинками — я расту) Печатайте, ламинируйте и храните в сумке Ziploc или в тематических корзинах.
ФЛАШКАРТЫ СЛОВА
Карточки можно использовать, чтобы зажечь разговор с вашей группой, в области чтения и письма или для обозначения ваших тематических корзин.(Открывайте карточки со словами — Я расту) Печатайте, ламинируйте и храните в сумке Ziploc или в тематических корзинах.
Маленький, высокий, малыш, дети, подросток, родитель, бабушка и дедушка, школа, молодой, старый, день рождения, диаграмма роста
ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ И АВТОМОБИЛЬНЫЕ НАВЫКИ
Я расту
Держи в руках волшебную палочку. Когда вы касаетесь ребенка своей палочкой, он становится младенцем, ребенком, родителем или бабушкой или дедушкой. Ребенок, которого вы преобразовали, должен разыграть роль, которую вы ему дали.
Стопка одежды
Разложите предметы одежды большой кучей в одном конце детского сада. Дети должны бежать к куче, выбрать предмет и надеть его, прежде чем вернуться к стартовой линии. Если на предметах одежды есть пуговицы или молнии, поощряйте детей делать все возможное. Это отличная игра, которая поможет детям попрактиковаться в одевании.
Как взрослый
Выберите одного ребенка, который будет лидером игры. Он отыгрывает различные взрослые действия, и остальные должны повторять каждое его движение.
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
От самого маленького к большому
Разложите на столе различные предметы: перья, макароны, пуговицы, листы бумаги, блоки и т. Д. Попросите детей отсортировать предметы от меньшего к большему или от большего к меньшему.
Какие у вас большие ступни
Сядьте вместе со своей группой в круг. Попросите детей снять обувь. Затем предложите детям сравнить размер своей обуви с размером обуви своих друзей.Определите самую маленькую и самую большую обувь.
Я могу завязать шнурки
Предоставить детям старую обувь, в которой они могут попрактиковаться в завязывании шнурков. Мы подготовили плакат, на котором показаны различные этапы. (Откройте плакат — я могу завязать шнурки) Печать, ламинат и демонстрация.
РАННИЕ НАУКИ
Он выращивает
семян растений и смотрит, как они растут. Убедитесь, что дети замечают, что не все растения развиваются с одинаковой скоростью, как и все мы.
Измерение и взвешивание
Предоставьте кухонные весы. Позвольте детям взвесить различные предметы, найденные в детском саду. Вы также можете выбрать определенные элементы до начала занятия. Дети должны определить, какой предмет самый тяжелый / самый легкий. Также предоставьте мерные чашки, емкость, наполненную водой, и множество пустых емкостей (разных размеров). Дети используют мерные чашки, чтобы наливать жидкость в емкости … одного и того же количества воды может оказаться меньше, если налить ее в другую емкость.
КУЛИНАРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Пряники
Делайте вместе со своей группой пряничных человечков разного размера.
Длинная версия рецепта:
¼ стакана сливочного масла или маргарина, размягченного
¼ стакана белого сахара
1 яйцо
¼ стакана мелассы
1 ½ стакана универсальной муки
¼ чайной ложки соды
¼ чайной ложки соли
¼ чайной ложки молотых гвоздик
¼ чайная ложка молотой корицы
¼ чайная ложка молотого имбиря
Конфеты для украшения
- В миске взбить масло и сахар до однородной массы.Добавьте яйцо и патоку.
- Смешайте сухие ингредиенты и добавьте их в кремообразную смесь. Хорошо перемешать.
- Оберните тесто для печенья полиэтиленовой пленкой и поставьте в холодильник минимум на 2 часа.
- Раскатайте тесто на посыпанной мукой поверхности до толщины примерно ¼ дюйма.
- Используйте формочки для печенья, чтобы создать имбирных человечков. Выложите пряники на слегка смазанный маслом противень.
- Выпекайте в духовке при 350⁰F в течение 12–15 минут или до тех пор, пока печенье не станет твердым и золотистым.Остужаем на проволочных стойках.
- Детям понравится украшать свое печенье.
Упрощенная версия:
Купите одну упаковку смеси для пряников Pillsbury. Подготовьте согласно инструкциям на упаковке.
ОТЛИЧНЫЕ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ
Я учусь пользоваться ножницами
(Открытая игра — я учусь резать) Распечатайте и скрепите буклет для каждого ребенка. На протяжении всей темы предложите детям попрактиковаться в рисовании и вырезании фигур.
ИСКУССТВО И РЕМЕСЛО
Я такой большой
Пусть каждый ребенок ляжет на большой лист бумаги. Обведите контур тела каждого ребенка. Предоставьте различные материалы, такие как войлок, папиросная бумага, краски, мелки, клей, блестки, пряжа и т. Д. Дети одевают и украшают контуры своего тела по своему желанию. Когда они будут готовы, вырежьте всех персонажей и разложите их на стене так, будто они держатся за руки. Вы можете расположить их по порядку, от самого маленького до самого высокого.
Мой растущий мобильный
Каждый месяц предлагайте детям рисовать картинки на бумажной тарелке. Соберите рисунки каждого ребенка, чтобы получился мобильный. Дети будут рады видеть, как их мобильный телефон растет каждый месяц!
Диплом
(Открытый диплом-Я расту) Распечатать каждому ребенку. Предложите детям раскрасить свой диплом, добавив изображение / рисунок недавнего достижения. Когда они будут готовы, вы можете ламинировать дипломы.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
(Раскройте листы заданий — Я расту) Распечатайте для каждого ребенка.Дети должны вырезать картинки и расположить их в правильном порядке: младенец, ребенок, взрослый, пожилой человек.
РАСКРАСКИ
(Раскройте тему раскраски-Я расту) Распечатать каждому ребенку.
ПЕСНИ И Рифмы
Ты будешь расти
Автор: Патрисия Моррисон
Поет: Hush-a-bye baby
О, малышка
Ты вырастешь
Ты будешь малышом
Дошкольником
В детском саду
Ты будешь такой большой
Ты будешь расти, пока тебе не исполнится
Взрослый такой высокий
Удачи!
Команда Educatall
.