Домашние животные и их детеныши картинки для детского сада картинки: Животные и их детеныши. Картинки для детей

Содержание

«Домашние животные и их детеныши»

Конспект ООД для детей средней группы

Автор: Ачакова Нонна Викторовна, старший воспитатель МБДОУ детского сада №4 “Солнышко” г.Пятигорска.

Образовательные области: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Цель: создать условия для развития представления о домашних животных и их детёнышей.

Задачи:

Образовательная: обогащать представления детей о домашних животных, об уходе за ними, о пользе животных, учить образовывать уменьшительно- ласкательные слова.

Развивающая: развивать интерес к живой природе. Развивать активный словарь детей названия животных и их детёнышей. Развивать общую и мелкую моторику, координацию речи с движением. Воспитательная: воспитывать у детей познавательный интерес к окружающему миру, внимание, доброжелательность.

Материал и оборудование: серия предметных картинок с изображениями домашних животных и их детенышей, фигурки домашних животных.

Предварительная работа: чтение стихотворения «Путаница» К. Чуковского. Рассматривание картинок с изображением домашних животных и их детенышей, наблюдение на улице за собакой, кошкой. Загадки о животных. Беседы о животных.

Ход ООД.

Воспитатель:

Встали дети в полукруг, улыбнулись всем вокруг,
Встали на свои места, никому не тесно,
По секрету скажу вам: «Будет интересно!»

Воспитатель: Ребята, сегодня мы получили письмо. Хотите узнать, кто его нам прислал, и что там написано.

Дети: да.

Воспитатель читает письмо от девочки Вари. «Здравствуйте, дорогие девочки и мальчики. Я приглашаю вас к нам в деревню, посмотреть какие там живут животные».

Воспитатель: Вам интересно узнать какие животные живут у Вари? Поедим к ней в гости?

Дети: да. Воспитатель: в гости к девочке Варе мы поедим на автобусе. Но автобус необычный, он сказочный. Я сейчас раздам вам билеты, на которых нарисованы геометрические фигуры. Вы должны занять место в автобусе согласно билету. Тихо садимся на свои места. Теперь вы пассажиры. В автобусе шуметь нельзя. Сели правильно, руки положили на колени, спину выпрямили, ноги вместе. (звучит музыка «Мы едим, едим, едим в далёкие края»).

Воспитатель: Дети, нас встречает Варя. Варя здоровается с ребятами.

Варя: Здравствуйте, ребята, я очень рада, что вы пришли ко мне в гости. Я приготовила для вас загадки, хотите их отгадать?

Загадки.

Защищать должна я дом.
Всё обнюхаю кругом.
Вас спасать я брошусь в реку,
Первый друг я человеку.
Лаю, если где-то драка,
Потому, что я — …(Собака).

Воспитатель: Ребята, собака, она какая? (ответы детей: добрая, хороший друг, охраняет дом и т.д).

А как зовут детёныша собаки?

Дети: Щенок.

Воспитатель: Щенок какой? (маленький), а собака какая? (большая).

Воспитатель: Что едят собаки? (мясо, косточки, пъёт молоко). А где живёт собака? (в будке, конуре, дома).

Воспитатель: Ребята, а собака это домашнее или дикое животное. А почему это домашнее животное? (ответы детей)

Дети: – Собака живёт рядом с человеком; человек о ней заботится, кормит, строит ей жилище. Дидактическая игра: «Найдите каждому щенку своё место». (по цвету).

Варя: ребята, проходите в мой дом, рассаживайтесь на стульчиках.

 Воспитатель: дети, послушайте загадку.

Я умею чисто мыться,
Не водой, а языком. Мяу!
Как мне часто снится
Блюдце с теплым молоком! (Кошка)

Воспитатель ставит на стол игрушку «кошка». Ребята, что вы можете рассказать о кошке. (Это домашнее животное, у неё четыре лапки, на лапках царапки, хвост. Она говорит «Мяу». Лакает молоко, ловит мышей. Кошка, домашнее животное). А как называют детёнышей кошки? (котята). Котята маленькие, а кошка большая.

Физминутка.

Как у нашей кошки , (руки вперёд)
Подросли котята (руки вверх)
Подросли котята (руки вверх)
Пушистые ребята
Спинки выгибают (наклоны вперёд)
Хвостиком виляют.
А у них на лапках (сгибаем пальцы)
Острые царапки. Вот котятки моют лапки,
Моют ушки, моют брюшки,
Целый день, целый день,
Умываться им не лень (гладят пальцы).

Воспитатель: молодцы, ребята, отдохнули. Присаживайтесь на свои места.

 Воспитатель: Ребята, послушайте следующую загадку.

 У неё рога, копыта,
И на всех глядит сердито,
Но добрей она щенка,
И нальёт нам молока. (Корова)

 Дети: Корова.

Воспитатель: — Молодцы, ребята! Крова, это домашнее или дикое животное? (домашнее).

Дети: — Корова – крупное животное. Она мычит «Му-му» . У коровы длинные ноги, хвост. У нее есть рога. Она живет в коровнике, ест траву, сено. Корова дает молоко. У коровы телятки, она их зовёт «Му- му-му».

Воспитатель: Представить невозможно, поверить нелегко, Жуёт корова сено, А дарит молоко. Воспитатель: Ребята, что кушает корова? (сено). Сено – это сухая трава. А что даёт нам корова? Вы любите молоко? (ответы детей).

Воспитатель рассказывает стихотворение про молоко.

Далеко, далеко
На лугу пасутся коровы,
Пейте дети молоко
Будете здоровы!

Воспитатель: взрослые животные очень любят своих малышей и часто называют их ласково. Назовите ласково детёнышей животных. Дети встают в круг. В центре круга стоит воспитатель с мячом. Бросаю мяч ребёнку. Дети образуют уменьшительно – ласкательную форму существительного от названий детёнышей животных.

Телёнок – телёночек
Козлёнок – козлёночек
Котёнок- котёночек
Щенок – щёночек
Поросёнок – поросёночек
Жеребёнок – жеребёночек .

Воспитатель: Загадываю загадку про лошадь.

Она быстрее ветра мчит,
Цок-цок, копытцами стучит.
И любят все ребятки
Кататься на ……(лошадке)

Дети: Лошадь Воспитатель: Молодцы, ребята! Лошадь, это домашнее или дикое животное? (домашнее). Дети: Лошадь – крупное животное. Она произносит «И-го -го» . У лошади длинные ноги, хвост, грива. Она живет в конюшни, ест траву, сено. Лошадь дает молоко. Из него делают целебный напиток «Кумыс». У лошади есть жеребёнок. Лошадь большая, а жеребёнок маленький.

Пальчиковая гимнастика «У зверей четыре лапки».

У зверей четыре лапки (пальчики вверх, вниз)
Когти могут поцарапать,
Не лицо у них, а морда,
Хвост, усы и носик мокрый,

 И конечно ушки, только на макушке. (показывают руками шар). Воспитатель: ребята давайте мы с вами поиграем в игру на внимание «Чего не стало?» Перед вами картинки с животными, вы внимательно смотрите, запоминайте их, закрывайте глаза, я убираю одну картинку, а вы вспоминайте, какого животного не стало. Дети называют картинку животного, которого не стало. Воспитатель: Нам пора возвращаться в детский сад. Давайте скажем Варе большое спасибо, что пригласила нас к себе в гости. Дети занимают места в «автобусе» и возвращаются в детский сад. (звучит музыка).

Воспитатель: вот мы с вами и вернулись в детский сад. Итог занятия: Ребята, давайте вспомним, где мы с вами сегодня были? А на чём мы ездили в гости? Так кто же живёт у Вари в деревне? Это, какие животные? Воспитатель: Ребята, мне очень понравилось, как вы сегодня занимались, как отвечали на вопросы. Молодцы!!!

▶▷▶▷ картинки домашних животных и их детей

▶▷▶▷ картинки домашних животных и их детей
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:05-04-2019

картинки домашних животных и их детей — Картинки для детей — Животные Домашние и дикие животные gamejuliarukartinki-zhivotnie-dlya-deteyhtml Cached Картинки для детей — тема Животные Картинки домашних и диких животных Картинки животных для детей: домашние и дикие, красивые orechiru Логопедам Красивые цветные картинки животных для детей : предметные, сюжетные, логические, раскраски Серии картинок: домашние животные и их детеныши, животные наших лесов, животные севера Картинки Домашних Животных И Их Детей — Image Results More Картинки Домашних Животных И Их Детей images Картинки животных для детей Картинки Detkitoday kartinkidetkitodayzhivotnye Cached Увидеть полный список всех цветных изображений, видео и загадок вы сможете на странице Картинки домашних животных Дикие животные и их детеныши Картинки домашних животных Картинки Detkitoday kartinkidetkitodayzhivotnyedomashnie Cached Поэтому наши картинки домашних животных для детей всегда включают в себя подборку реалистичных и красивых фото, благодаря которым ребенку откроется увлекательный мир фауны Картинки домашних животных Домашние животные для детей wwwyoutubecom watch?vhBncuwaXx8s Cached Картинки домашних животных Домашние животные для детей Познавательное видео для детей Домашние животные и их детеныши Развивающий мультик про wwwyoutubecom watch?vO5bYOxXBbBw Cached Этот развивающий мультик поможет детям не только узнать домашних животных , но и их детенышей Животные и их детеныши Картинки для детей igraemsdetmyruzhivotnye-i-ix-detenyshi-kartinki-dlya-detej Cached Дикие животные и их детеныши Картинки для детей Короткие загадки про ЖИВОТНЫХ для детей Животные картинки для детей montessoriselfruzhivotnyie-kartinki-dlya-detey Cached Вы можете использовать покупные картинки животных , а можете скачать изображения зверей с этого сайта Распечатав скачанные фотографии на принтере, наклейте их на лист картона и разрежьте Детские картинки животных для детей От Земли до Неба colibris62bethuneorgkartinkadetskie-kartinki Cached Рисунки предметов, людей, картинки животных для обучения и развития детей незаменимы Логопеды используют такие изображения, как в групповой, так и в индивидуальной работе РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА: Карточки Изучаем Животных и Птиц wwwrazvitierebenkacom201011blog-post_25html Cached Замечательные карточки с изображением Животных и Птиц Картинки для Детей детям и их Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 38,800

  • Очень понравилось то, что воспитатель говорит не от своего имени, а от имени каждого животного. Сфор
  • мировать представление о животном, его внешнем виде, питании и его детеныше. 3 диких животных и 1 домашнее животное. На столе перед ребенком стоит пара игрушечных животных (лошадь и жеребенок). Парны
  • омашнее животное. На столе перед ребенком стоит пара игрушечных животных (лошадь и жеребенок). Парные карточки с изображениями домашних животных и их детенышей (мама-детеныш). Разумеется, в педагогической копилке каждого воспитателя всегда имеется собственный набор дидактического материала (рассказы-описания, стихи и загадки про животных, игры типа Ферма (вариант Фермер), Зоопарк, Что лишнее? Деревья), Мир животных (Домашние животные. Пусть детки учат фрукты, овощи, животных, насекомых, мебель и т.д. Карточки картонные в индивидуальных блистерах. Подойдут как для деток помладше — для изучения названия домашних животных, так и для ребят… Портал общения для будущих и настоящих мам. Календарь беременности, развитие ребенка, каталог роддомов, барахолка, блоги, библиотека.
    Подробно опишите любой предмет нарисованный на картинках, не называя его. Хорошенькие пушистики с уморительными повадками обаяют и детей, и взрослых. К финалу приключения любимцев в отсутствие хозяев выливаются в натуральную войну животных против людей вроде той, что описал Корней Чуковский в своем Крокодиле. Частые нервные срывы сильно расшатывают нервную систему животного, что провоцирует ослабление иммунитета. Или нормальный с виду человек при обсуждении ухода и во время приёмки животного после получения аванса превращается… Купить книгу Мир в картинках. Домашние животные. Для детей 3-7 лет в Интернет-магазине My-shop.ru. Низкая цена, доставка курьером и почтой, самовывоз. Читать аннотацию, отзывы покупателей, оставить свой комментарий. В конце игры можно спросить ребёнка, каких животных он поселил бы в лесу, а каких рядом с домом человека. …гореquot;. Затем просим ребёнка припомнить, какая посуда убежала от Федоры… Или если есть реакция на шерсть, то это на всех животных.
    Вопрос пациента — аллергия и бронхиальная астма у детей, можно ли заводить домашних животных.

и взрослых. К финалу приключения любимцев в отсутствие хозяев выливаются в натуральную войну животных против людей вроде той

что воспитатель говорит не от своего имени

  • сюжетные
  • так и в индивидуальной работе РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА: Карточки Изучаем Животных и Птиц wwwrazvitierebenkacom201011blog-post_25html Cached Замечательные карточки с изображением Животных и Птиц Картинки для Детей детям и их Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster
  • сюжетные

картинки домашних животных и их детей Картинки по запросу домашних животных и их детей Другие картинки по запросу домашних животных и их детей Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Видео Домашние Животные и их детеныши Учим животных Дитятко ТВ Dityatko TV YouTube февр г ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ и их ДЕТИ Как ГОВОРЯТ животные IGLUSHKI TV РАЗВИВАЮЩИЙ YouTube нояб г Картинки домашних животных Домашние животные для детей Milashka Mon YouTube февр г Все результаты Домашние животные и их детёныши Детский сайт ПЧЁЛКА Похожие Домашние животные и их детёныши Картинки увеличиваются Корова Телёнок Коза Козлёнок Их можно мерзкими назвать! Смотреть не буду ! Животные и их детеныши Картинки для детей igraemsdetmyru igraemsdetmyruzhivotnyeiixdetenyshikartinkidlyadetej мая г Предлагаю вашему вниманию красочные картинки с животными для знакомства Домашние животные и их детеныши для детей Картинки для детей Животные Домашние и дикие животные gamejuliarukartinkizhivotniedlyadeteyhtml Похожие Они не приручены человеком и ребенок может их увидеть пока только в зоопарке Эти картинки можно перемешать с картинками домашних животных , Картинки для детей про животных и их детенышей Забавник Рейтинг голоса Ребенок должен понимать, какие животные относятся к домашним , а какие к диким В этой подборке вы найдете картинки животных и их детенышей и Карточки Домашние животные и их детеныши бесплатно Карточки Домашние животные и их детеныши Домашние животные картинки для детей дошкольного возраста пособие, которое поможет Домашние животные и их детеныши Steshkaru steshkaru Домашние развивающие занятия Игры от года до , лет Похожие Домашние и дикие животные и их детеныши Игры с каточками для Картинки , видео и игры с домашними животными для детей Добрый вечер Картинки для детей про животных и их детенышей Pinterest Картинки для детей про животных и их детенышей фото Карточки с животными для детей Русский Язык, Развитие Речи, Дети И Воспитание, Дети Клипарт Домашние животные Искусство Для Детей , Занятия Для Детей , Животные картинки для детей Поделки своими руками montessoriselfruzhivotnyiekartinkidlyadetey Похожие Рейтинг , голосов Домашние животные , дикие животные и животные жарких стран детей ; Животные севера картинки для детей ; Домашние птицы картинки Мы перемешиваем карточки, просим сгруппировать их , называя зверей правильно Домашние животные для детей картинки и видео Steshkaru steshkaru Домашние развивающие занятия Игры от года до , лет Похожие Перейти к разделу Домашние животные и их дети серии Умный ребенок Малыш может слышать звуки, которые издают животные Звери Картинки животных для детей домашние и дикие, красивые Логопедам Красивые цветные картинки животных для детей предметные, сюжетные, логические, раскраски Серии картинок домашние животные и их детеныши Карточки Домана на тему Животные и их детеныши Применяйте картинки в любой последовательности, но избегайте показывать Карточки Животные и их детеныши для детей по методике Домана милых фотографий животных и их детенышей trasyy Мы все любим животных , они зачастую похожи на нас, их привычки, поведение, забота о потомстве Эти фотографии понравятся абсолютно всем, ведь Домашние животные для детей Картинки домашних животных raznoevideoruдомашниеживотныедлядетейкартинки_adehtml нояб г Картинки домашних животных Домашние животные и птицы Обучающее видео с говорящими карточками для детей от месяцев ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ и их ДЕТИ Как ГОВОРЯТ животные Развивающее Детеныши животных и их мамы фото Фишкинет мая г Детеныши, мамы, позитив за от Аноним на Fishkinet Домашние животные учителялогопеда logopedkalinkaedusiterupaahtml Похожие На доске выставлены картинки с изображениями животных и их детенышей по парам Затем воспитатель одну картинку убирает Дети должны Домашние животные и их детеныши Одноклассники Похожие Фотоальбом Домашние животные и их детеныши группы РАЗВИВАЮЩИЕ КАРТОЧКИ, КАРТИНКИ , КНИЖКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ в Одноклассниках Картинки животных для детей Картинки Detkitoday Перейти к разделу Домашние животные Для начинающих обучение малышей прекрасно подойдут изображения с домашними питомцами Их Сюжетные картинки Детеныши диких животных Похожие Сюжетные картинки Детеныши диких животных Дата октября в , Обновлено марта в детеныши домашних животных Домашние животные, их детёныши Кто где живёт? Чем полезны? wwwteacherrtruдомашниеживотные,ихдетёнышиктогдеживётчем Похожие авг г Из них необходимо выбрать картинки с домашними животными и повесить на доску Рассказы детей о их домашних животных Дети и животные фото Kaifologru kaifologrupozitivdetiizhivotnyefotohtml Похожие июн г Дети любят домашних животных и наоборот Прикольные фото детей с животными Лэпбук Домашние животные для детей лет Воспитателям февр г В карманчике картинки домашних животных и их детенышей Лэпбук Дикие и домашние животные для детей младшего Детские картинки животных Картиночный Природа Животные июл г С ранних лет дети сталкиваются с животными Важно, чтобы Животные и их детеныши картинки для детского сада Рисунок связь Раскраски домашние животные Бесплатные картинки для детей Для детского сада Бесплатные картинки для детей от лет Коровка с телёночком Раскраски домашние животные Назови их Раскраски домашние животные Фото Забавные фото животных дети и их верные домашние Досуг Животные дек г На забавные фото животных можно смотреть вечно А если на этих снимках присутствуют дети удовольствию нет границ Занятие Домашние животные для ясельной группы vospitatelcomuazaniatiaranniyvozrastdomashniejivotnyegodhtml Похожие Цели Продолжить знакомить детей с домашними животными и их Цветные силуэтные картинки домашних животных и их темные тени Раскраска домашние животные распечатать картинки для детей vseraskraskiruraskraskizhivotnyedomashniezhivotnye Похожие авг г Раскраска домашние животные огромная коллекция чернобелых картинок , которые позволят малышам познакомиться с существами Урокконспект по теме Домашние животные Сезоныгодарф Тема урока Домашние животные , их роль в жизни человека Задачи урока Продолжать знакомить детей с домашними животными и их потомством; Настольные игры своими руками Польза домашних животных razvivashkarunastolnyeigrysvoimirukamipolzadomashnihzhivotnyh Тема домашних животных достаточно объёмная и для простоты своими руками для знакомства детей с домашними животными и той пользой, теме я вырезала картинки домашних животных с их малышами и видами еды Дикие звери и домашние животные, их роль в жизни человека zveridikieru Похожие Домашние животные это животные, которые проживают вместе с и детей очень интересуются жизнью диких зверей, их повадками, психикой, Домашние животные Photolium Публикуем интересное мар г Фотографии домашних животных кошки и собаки, лошади Хаски, несмотря на то, что иногда их называют собачками для женщин Домашние животные содержание, уход, фото домашних lubimikiru Похожие Домашние животные кошки и котята, собаки и щенки, пернатые друзья все эти зверушки, большие и маленькие, приносят радость детям и взрослым! Домашние животные картинки для детей дошкольного возраста ragudaruvsdomashniezhivotnyekartinkidljadetejhtml Похожие уточнить и расширить представления детей о домашних животных предметные картинки с изображением животных, их жилищ, их детёнышей; Домашние животные Википедия Похожие Дома́шние живо́тные животные, которые были одомашнены человеком разумным и Их рацион в домашних условиях должен быть максимально приближен к естественному Кроме домашних животных в доме могут ᐈ Домашних животных картинки и фото домашние животные Скачать стоковое фото домашние животные популярный фотобанк доступные цены миллионы роялтифри фотографий, изображений и Домашние животные и их детеныши конспект фронтального logoportalru Логопедам Конспекты логопедических занятий Похожие Рейтинг голоса Конспект фронтального занятия с детьми старшей группы детского сада на макеты дома и игрушка кота, картинки с домашними животными и их Картины домашних животных Дикие и домашние животные для evgcrystalrukartinykartinydomashnihzhivotnyhhtml Картинки для детей Животные Домашние и дикие животные Для Они не приручены человеком и ребенок может их увидеть пока только в зоопарке Картинки домашние животные для детей детского сада Природа Животные июл г Чтобы лучше знать какое представление ваш ребенок имеет о домашних животных попросите его их нарисовать Если он не знает с Картинки для детей фото животных Дикие и домашние животные Хотя далеко не все морские животные , животные леса, домашние Например, красивые картинки и фото животных для детей знакомят их со многими Смешные картинки Животные и дети, приколы фото про Если вы любите домашних питомцев, а также вам нравится смотреть за их поведением и высказывать остроумные мысли на этот счёт, вам придётся Животные наших лесов, домашние животные, их Лабиринт Купила для работы с детьми лет и в восторге от качества! В пособии представлены изображения диких и домашних животных и их детенышей Домашние животные Социальная сеть работников образования февр г дать представление детям о домашних животных и их образе жизни животных, картинки с изображениями детёнышей домашних Учим названия животных с детьми в игровой форме авг г Представляйте ребенку животных в их настоящем виде знакомства с животным миром является приобретение домашнего любимца члена семьи старшего ребенка, папу или бабушку, и покажите картинку Дидактические игры по теме Домашние животные PDF Карточки с Ход игры Педагог раздаѐт детям карточки с Дети никому не показывают Ход игры педагог показывает картинки с частями животных, нужно Цель Закрепление знаний о домашних животных и их детенышах картинки домашние животные и их детеныши для детей детского wwwlapalombellaorgkartinkidomashniezhivotnyeiikhdetenyshidliadeteidet мар г картинки домашние животные и их детеныши для детей детского сада Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail Животные на английском языке названия животных с Кабинет Блог Разговорный английский авг г Знакомимся с богатой фауной нашей планеты с помощью английских названий животных Животные и их детеныши картинки для детей Плюх pluhnskruarticle Похожие мая г Ошибка получения Картинки для детей домашние животные и их детеныши У нас в рубрике представлены интересные детские Животные для Малышей, Звуки Животных и фото Play Похожие Животные для Малышей бесплатные развивающие игры для детей от года до лет из серии Учим слова для самых маленьких Смотрим с Проект Дикие и домашние и животные группа Сказка Лучик sadluchikcadukrupaahtml Похожие у детей второй младшей группы о домашних и диких животных , об их из серии домашнии и дикие животные , сюжетные картинки , аудиозаписи, Про животных для детей познаем окружающий мир в игре авг г Игры для детей про животных ; Ссылка на скачивание картинок Советую ламинировать карточки и обрезать их углы полукругом, тогда они ребенку с годовалого возраста картинки с домашними и дикими Лэпбук Домашние животные и птицы НашеподмосковьеРФ Лэпбук предназначен для детей младшего и среднего дошкольного Уточнить названия домашних животных и их детенышей предметные картинки ; Расширять представления детей о домашних животных , их внешнем виде, Вместе с картинки домашних животных и их детей часто ищут картинки домашних животных и их детенышей для детского сада домашние животные и их детеныши дидактические карточки карточки домашние животные и их детеныши скачать домашние животные и их детеныши картинки для детского сада дикие животные и их детеныши названия домашние животные и их детёныши презентация картинки животных для детей проект домашние животные и их детеныши класс Навигация по страницам

Очень понравилось то, что воспитатель говорит не от своего имени, а от имени каждого животного. Сформировать представление о животном, его внешнем виде, питании и его детеныше. 3 диких животных и 1 домашнее животное. На столе перед ребенком стоит пара игрушечных животных (лошадь и жеребенок). Парные карточки с изображениями домашних животных и их детенышей (мама-детеныш). Разумеется, в педагогической копилке каждого воспитателя всегда имеется собственный набор дидактического материала (рассказы-описания, стихи и загадки про животных, игры типа Ферма (вариант Фермер), Зоопарк, Что лишнее? Деревья), Мир животных (Домашние животные. Пусть детки учат фрукты, овощи, животных, насекомых, мебель и т.д. Карточки картонные в индивидуальных блистерах. Подойдут как для деток помладше — для изучения названия домашних животных, так и для ребят… Портал общения для будущих и настоящих мам. Календарь беременности, развитие ребенка, каталог роддомов, барахолка, блоги, библиотека. Подробно опишите любой предмет нарисованный на картинках, не называя его. Хорошенькие пушистики с уморительными повадками обаяют и детей, и взрослых. К финалу приключения любимцев в отсутствие хозяев выливаются в натуральную войну животных против людей вроде той, что описал Корней Чуковский в своем Крокодиле. Частые нервные срывы сильно расшатывают нервную систему животного, что провоцирует ослабление иммунитета. Или нормальный с виду человек при обсуждении ухода и во время приёмки животного после получения аванса превращается… Купить книгу Мир в картинках. Домашние животные. Для детей 3-7 лет в Интернет-магазине My-shop.ru. Низкая цена, доставка курьером и почтой, самовывоз. Читать аннотацию, отзывы покупателей, оставить свой комментарий. В конце игры можно спросить ребёнка, каких животных он поселил бы в лесу, а каких рядом с домом человека. …гореquot;. Затем просим ребёнка припомнить, какая посуда убежала от Федоры… Или если есть реакция на шерсть, то это на всех животных. Вопрос пациента — аллергия и бронхиальная астма у детей, можно ли заводить домашних животных.

«Домашние животные и их детёныши»

Цель:

развитие познавательного интереса к окружающему миру, формирование представления о домашних животных.

 

Демонстрационный материал:

Картинки с изображением домашних животных и их детёнышей (корова, овца, лошадь, свинья, коза и картинки с их детёнышами), маска бычка.

 

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций из серии детских книжек с изображением домашних животных и их детенышей; чтение сказки «Волк и семеро козлят», рассмотрение серии картинок «Домашние птицы и  животные», беседы.

 

Подготовка воспитателя:

проработка методической литературы, изготовление демонстрационного материала, подбор  физминутки.

 

Ход занятия

На доске, стоящей сбоку от воспитателя, развешаны картинки с животными (корова, овца, свинья коза, лошадь, и их детёныши). Дети сидят на стульчиках полукругом, воспитатель перед ними сидит на маленьком  стуле.

 

Воспитатель: Дети, сегодня к нам пришли гости. Давайте поздороваемся с ними.

 

Дети: Здравствуйте!

 

Воспитатель: Дети, посмотрите, к нам в гости пришли домашние животные, а домашними они называются потому, что они живут рядом с человеком, рядом с его домом —  в сарае. Человек за ними ухаживает, кормит, а за это они ему дают много полезного.

Воспитатель показывает на картинку коровы.

 

Воспитатель: дети, посмотрите на картинку. Это корова. Корова – повторите.

Дети: Корова.

Воспитатель: Дети, а как говорит корова.

Дети хором: Му-у-у…

Воспитатель показывает на картинку овцы.

Воспитатель: дети, посмотрите на следующую картинку. Это овца. Овца – повторите.

Дети: Овца.

Воспитатель: А как овца говорит.

Дети: Бе-е-е…

Воспитатель: Молодцы! А вот на картинке свинья. Повторите – свинья.

Дети: Свинья.

Воспитатель: Как она разговаривает, знаете? Хрю-хрю, повторите.

Дети: Хрю – хрю.

Воспитатель: А это коза. Давайте повторим – коза. Коза разговаривает ме-е-е…

Дети: Ме-е-е…

Воспитатель: Молодцы, дети! На следующей картинки у нас лошадь, повторяйте – лошадь.

Дети: Лошадь.

Воспитатель: Лошадь разговаривает так — иго-го.

Дети: Иго-го…

Воспитатель: Дети, теперь давайте поиграем, выходите ко мне, встаньте в круг. Я буду говорить слова, и показывать движения, а вы повторяйте за мной движения.

Игра «Бу-бу».

Воспитатель показывает рожки из пальчиков: Бу-бу я рогатый.

Показывает рукой хвостик.

Воспитатель: Бу-бу, я хвостатый.

Дети повторяют.

Показывает руками ушки.

Воспитатель: Бу-бу, я ушастый.

Дети повторяют.

Показывает рожки из двух пальцев.

Воспитатель: Бу-бу, я очень страшный, испугаю, забодаю.

Дети повторяют.

Воспитатель: Дети, пока мы с вами играли, наши  животные потеряли своих детёнышей. Посмотрите, мамы плачут, давайте поможем им найти своих мам.

Дидактическая игра «Найти маму».

Воспитатель: Дети, надо положить картинки с детенышами рядом с картинкой мамы. Смотрите, вот детеныш коровы – теленок, давайте найдем его маму. Где его мама, покажите картинку (дети показывают картинку с коровой, воспитатель предлагает одному из детей положить картинку теленка рядом с картинкой коровы).

Итог:

Воспитатель: Дети, какие бывают животные (домашние)? Дети, с кем мы с вами сегодня познакомились (перечисляют животных, показывая на картинки)? Дети, а как зовут детенышей наших животных (перечисляют, показывая на картинки)? Дети, запомните, у каждого животного есть детёныши, и их всех нужно любить, ухаживать за ними.

Молодцы, вы сегодня замечательно потрудились, и за это корова решила угостить вас молочком.

Всех детей угощают молоком.

«Домашние животные и их детеныши»

Конспект НОД в 1 младшей группе детского сада по теме: «Домашние животные и их детеныши»

Описание материала: Предлагаю вам конспект непосредственной образовательной деятельности для детей первой младшей группы (2-3 лет) на тему. «Домашние животные и их детеныши». Данный материал будет полезен воспитателям первой младшей группы. Конспект этого занятия направлен на формирование у детей познавательного интереса к окружающему миру, формированию представлений о домашних животных, развитию любознательности, формированию диалоговой речи.

Конспект непосредственной образовательной деятельности детей в 1 младшей группе по формированию целостной картины мира, тема: «Домашние животные и их детеныши».

Интеграция образовательных областей «Познание», «Коммуникация», «Игра».

Цель: Развитие познавательного интереса к окружающему миру, формирование представлений о домашних животных.

Задачи:

Образовательные:  Научить детей различать по внешнему виду и называть наиболее  распространенных домашних животных. Сформировать представление о животном, его внешнем виде, питании и его детеныше.

Развивающие: Развивать понимание речи, мышление, память, внимание, наблюдательность.

Речевые: Способствовать освоению диалоговой речи,  обогатить словарный запас детей.

Воспитательные: Воспитывать любовь к домашним животным, их значимости в жизни человека, любознательность.

Демонстрационный материал:

Большой плакат с изображением домашних животных и их детенышей (корова, лошадь, баран, собака, кошка). Макеты или игрушки домашних животных (корова, лошадь, баран, собака, кошка).

Раздаточный материал:

Картинки с  изображением домашних животных на каждом столе и карточки с изображением детенышей домашних животных на каждого ребенка.

Методические приемы: игровая ситуация, беседа-диалог, дидактическая игра «Домашние животные и их детеныши», физкультминутка, подведение итогов.

Предварительная работа:

1. Рассматривание иллюстрации из серии детских книжечек с изображением домашних животных и их детенышей.

2. Чтение сказок «Волк и семеро козлят», «Зимовье зверей».

Ход НОД

Дети сидят на стульях полукругом. Воспитатель сидит перед ними.

Воспитатель.  Ребята, сегодня к нам пришли гости. Давайте поздороваемся с ними.

Воспитатель ставит на стол перед детьми макеты домашних животных корову, лошадь, барана, собаку и кошку.

Воспитатель.  Ребята, к нам в гости пришли домашние животные, а домашними они называются, потому что живут рядом с человеком, рядом с его домом. Человек за ними ухаживает, кормит, а взамен они дают нам очень много полезного. Давайте послушаем наших гостей.

Воспитатель берет в руку макет коровы.

Корова. Ребята, я корова я живу в хлеву, пасусь на лугу и ем траву, а зимой человек кормит меня сеном, взамен я даю вам ребята очень вкусное молочко.

Воспитатель. Ребята, а как говорит корова, давайте помычим.

Дети хором. Мууу…

Воспитатель берет в руку макет барана.

Баран.   Ребята, а меня называют баран, я тоже люблю кушать траву или сено, а вам ребята я даю густую шерсть, из которой вам вяжут теплые носочки, рукавички и шарфики.

Воспитатель. Ребята, а баран говорит беее….

Дети хором. Беее…

Воспитатель берет в руку макет лошади.

Лошадь. А я лошадь, я живу в стойле, ем сено, человек за мной ухаживает, а я взамен вожу его верхом на своей спине.

Дети и воспитатель произносят иго-го…

Воспитатель берет в руку макет кошки и собаки.

Кошка и собака. А мы кошка и собака, мы живем с человеком очень близко, я собака живу в конуре и охраняю дом от чужих людей, я очень люблю  косточки; а я кошка, меня кормят молочком, а я ловлю мышей, чтобы они не портили запасы.

Дети и воспитатель произносят  как кошка и собака: мяу…, гав-гав…

Воспитатель.  Ребята, а давайте теперь поиграем, выходите все ко мне. Воспитатель предлагает детям встать в круг и проводит подвижную игру «Теленок».  Координация движений в сочетании с речью.

Бу-бу, (Два прыжка на двух ногах вместе)

Я рогатый. (Показывают «рожки» из пальчиков).

Бу-бу, (Два прыжка на двух ногах вместе)

Я хвостатый. (Показывают «хвостик»: отводят руку за спину).

Бу-бу, (Два прыжка на двух ногах вместе)

Я ушастый, (Показывают «ушки» из ладошек).

Бу-бу, (Два прыжка на двух ногах вместе)

Очень страшный. (Показывают «рожки» из пальчиков)

Бу-бу, (Два прыжка на двух ногах вместе)

Испугаю.( Топают).

Бу-бу, (Два прыжка на двух ногах вместе)

Забодаю. («Бодаются»).

Воспитатель: Ребята, пока мы с вами играли, наши животные потеряли своих детенышей. Посмотрите,  мамы плачут, давайте им поможем.

Детям предлагается сесть за столы. Воспитатель на каждый стол кладет изображение коровы, а детям раздает карточки с изображением всех детенышей.

Воспитатель. Ребята, кто это.

Воспитатель по очереди спрашивает каждого ребенка, пробуждая отвечать индивидуально и хором.

Дети. Корова.

Воспитатель. Ребята поищите на своих карточках изображение детеныша коровы, и положите на стол рядом с коровой.

Дети находят изображение теленка и выкладывают на стол, ребятам, которые затрудняются, воспитатель помогает.

Такое действие проводиться попеременно со всеми животными.

Воспитатель. Молодцы, ребята, вы сегодня славно потрудились, и корова решила вас угостить своим полезным, вкусным молочком. Всех детей угощаем молоком.

Воспитатель: Ребята а курочка принесла нам «Волшебную коробочку». А в нее спрятала наших домашних животных. Теперь проверим, сможете ли вы узнать животных не глядя на них. Вы будете по очереди подходить, засовывать руки в коробку, ощупывая, называть животное, которое возьмете, не доставая его наружу. Дети подходят к столу, засовывают руки в коробку и называют животного, которого нащупали руками, затем вынимают его.

3. Рефлексия.

Курочке понравилось как вы ребятки играли, а теперь она хочет с вами поплясать. Свободная пляска на мелодию русской народной песни «Ах вы сени» сл. А Ануфриевой.

Занятие «Домашние животные» для ясельной группы

Конспект игрового занятия для 1-й младшей, ясельной группы детского сада (детей 3-го года жизни), тема: «Домашние животные»

Автор занятия: Давыдова Светлана Алексеевна.

Цели:

Продолжить знакомить детей с домашними животными и их детенышами.
Обогатить словарь детей по теме.
Формировать устойчивые представления о форме, цвете, количестве, величине, геометрических фигурах.
Упражнять в звукоподражании, лепке, наклеивании, рисовании пальчиками и карандашами.
Продолжать учить выполнять постройку из строительного материала по образцу, разрезать ножницами бумагу.
Развивать мышление, зрительное и слуховое сосредоточение, мелкую моторику, координацию движений, чувство ритма.
Учить детей выполнять коллективную постройку и обыгрывать ее.

Оборудование:

Игрушки «домашние животные», сундучок, чудесный мешочек, музыкальные молоточки.
Цветные силуэтные картинки домашних животных и их темные тени.
Картинка-фон «На ферме», геометрические фигуры.
Полоски зеленой бумаги, ножницы.
Строительный материал: бруски и арки.
Картинка-заготовка для рисования (небо, луг, овал-озеро), карандаши синего и зеленого цвета, клей, силуэтные картинки домашних животных.
Крупа, ложки, мыльницы.
Разноцветные прищепки, цветные силуэтные картинки голов козлят с колокольчиками разного цвета на шее.
Картинка-фон с клетками разной величины, цветные силуэтные картинки кроликов соответствующей величины.
Пластилин белого цвета, картинка-заготовка «барашек».
Лист-фон, клей, детали аппликации: солнышко, кость, дверца от будки; пальчиковые краски, влажные салфетки.
Картинка-фон с изображением будок разных цветов, треугольные крыши для будок, вырезанные из картона, соответствующих цветов.
Развивающая игра «Найди маму».
Аудиозапись: «Карусели», «Кто пасётся на лугу?».

Ход занятия:

Игра-приветствие «Наши умные головки»

Наши умные головки
Будут думать много, ловко.
Ушки будут слушать,
Ротик четко говорить.
Ручки будут хлопать,
Ножки будут топать.
Спинки выпрямляются,
Друг другу улыбаемся.

Сюрпризный момент «Чудесный сундучок»

«Вот чудесный сундучок,
Вам, ребята, он – дружок.
Очень хочется узнать,
Как, вы, любите играть!»

Дидактическое упражнение «Найди тень»

— Назовите, какие домашние животные перед вами? Подберите тень каждому.

Конструирование «На ферме»

— Разложите геометрические фигуры в соответствующие места на картинке. Куда вы положили круг? Овал? Квадрат? Треугольник? Прямоугольник?

Дидактическая игра «Кто живет на ферме?

Дети опускают руку в чудесный мешочек и по очереди достают игрушки домашних животных, называют их.

Корова

У коровы есть рога
И копыта на ногах.
Травушку она жует,
Деткам молочко дает.
 
— У коровы ребенок называется «теленок». Теленок говорит: «Му-у-у». Скажите так, как говорит теленок.

Резание ножницами «Трава для коровы»

Дети разрезают ножницами полоску бумаги зеленого цвета. 

Изобразительная деятельность «На лугу»

— Нарисуйте зеленым карандашом траву, синим карандашом нарисуйте воду в озере, наклейте на лугу фигурки домашних животных.

Музыкально-ритмическое упражнение «На лугу пасутся ко..»

Дети отбивают ритм музыкальными молоточками.

Свинья

У грязнули-свинки
На спине щетинка,
На мордашке пятачок,
Сзади тонкий хвост-крючок.

— У свиньи ребенок зовется — поросенок. Поросенок говорит: «хрю-хрю». Скажите так, как говорит поросенок.

Конструирование «Забор для поросят»

— Возьмите бруски и постройте вокруг поросят забор. Вот так. (Показ воспитателя).

Упражнение «Наполни кормушку для поросят»

Дети наполняют ложкой разноцветные мыльницы-кормушки крупой.

Лошадь

У лошадки длинногривой
Нрав веселый и игривый.
Сено съест она сейчас
Да и покатает нас. 

— У лошади ребенок зовется — жеребенок. Жеребенок говорит: «и-го-го». Скажите так, как говорит жеребенок.

Дидактическая игра «Что умеет лошадь?»

— Вы умеете четко говорить слово «да»? Скажите. А теперь скажите слово «нет». У вас хорошо получилось, значит вы сможете поиграть со мной в интересную игру.
Я буду спрашивать вас о том, что умеет лошадь, а вы думайте и отвечайте: если лошадь умеет это делать, говорите «да». А если лошадь не умеет этого делать, говорите «нет».

Лошадь умеет быстро скакать?
Лошадь умеет по небу летать?
Лошадь умеет травку жевать?
Лошадь умеет копытами стучать?
Лошадь умеет в игрушки играть?
Лошадь умеет громко ржать: иго-го?

Подвижная игра «Карусели»

Дети двигаются по кругу в темпе, соответствующем музыке и словам песни.

Коза

Козочке прыгучей,
Озорной, бодучей
Нравится украдкой
Есть капусту с грядки.

— У козы ребенок зовется — козленок. Он говорит: «Ме-е-е». Скажите так, как говорит козленок.

Игра с прищепками «Разноцветные рожки»

— Какого цвета у козленка колокольчик, такого же цвета сделайте ему рожки из прищепок. (Затем можно предложить детям поменяться картинками).

Кролики

Не обидит мухи
Кролик длинноухий.
В клетке для него всегда
Есть морковка и вода.

— У кролика детеныш называется — крольчонок.

Дидактическая игра «Рассади кроликов»

— Перед вами кролики. Покажите самого большого кролика, самого маленького, двух одинаковых кроликов. Кролики живут в клетках-домиках. Рассадите кроликов в подходящие по размеру клетки.

Овца

Шерстка у барашка
Мягкая, в кудряшках.
Постригут барашка и
Свяжут теплые носки.

— У овцы ребенок зовется ягненок. Ягненок говорит: «бе-е-е». Скажите так, как говорит ягненок.

Лепка «Кудряшки у барашка»

Дети отрывают кусочки белого пластилина и наклеивают к изображению барашка.

Собака

Косточки собака гложет,
Злых людей кусает тоже –
Чтобы не забрался вор,
Сторожит и дом и двор. 

У собаки детеныш называется — щенок. Щенок говорит: «гав-гав». Скажите так, как говорит щенок.

Дидактическая игра «Будки для собак»

— Подберите подходящие по цвету крыши и двери собачьим будкам.

Изобразительная деятельность «Щенок»

Дети наклеивают на лист-фон солнышко, косточку. Затем поролоновым штампом рисуют собаке шерсть коричневого цвета и пальчиками дорисовывают цветы.

Дидактическая игра «Найди маму»

— А теперь возьмите карточки с детенышами и найдите их мам.

Конструирование «Ферма»

Проводится сооружение коллективной постройки «Ферма» и ее обыгрывание.

Скачать конспект игрового занятия для 1-й младшей, ясельной группы детского сада (детей 3-го года жизни), тема: «Домашние животные»

Конспект НОД по познавательному развитию: «Домашние животные»

(старшая группа)

Воспитатель МБДОУ № 8:

КостюченкоА.А.

2017

 

Цель: — закрепить знания о домашних животных.

 

Задачи:

Расширять и закреплять знания детей о домашних животных и их детёнышах.

(чем питаются, где живут, какую пользу приносят)

Развивать общую моторику, координацию, зрительную и слуховую память.

Воспитывать любовь к домашним животным.

 

Предварительная работа.

— Беседа с детьми о том, есть ли у них домашние животные, где они живут, как за ними надо ухаживать, чем кормить.

— Рассматривание картинок из серии «Домашние животные и их детёныши». Чтение стихотворений и потешек о домашних животных, заучивание некоторых из них.

-Беседа с родителями, их помощь в подборе игрушек, в заучивании с детьми стихотворений.

 

Оборудование:

кукла на руку Петрушка, изображения животных, дидактическая игра «Разрезные картинки», «Угадай по описанию», «Загадки-обманки».

 

Ход занятия:

Дети стоят полукругом.

Воспитатель: — Ребята, посмотрите, кто к нам пришёл! (показ куклы-Петрушки). Петрушка очень к вам спешил и хотел поделиться с вами одним интересным стихотворением. Послушайте его:

К домашним животным мы тех отнесем,

с которыми в тесном контакте живём;

Коровы и лошади,

Овцы и козы,

Мы их укрываем в тепле от мороза.

Их кормим и поим,

Коль надо стрижём,

Их ласково гладим, всегда бережём.

— О ком говорилось в стихотворении? (ответы детей).

-Почему мы их так называем? Где живут эти животные?

 

Физкультминутка «Кролик потянулся«

Кролик потянулся

1,2,3,4,5

Раз нагнулся, два нагнулся.

Лапки в сторону развёл,

Но морковки не нашёл.

Чтоб морковку нам достать

Надо на носочки встать.

 

Дидактическая игра «Угадай по описанию»

Воспитатель: А сейчас Петрушка хочет предложить вам поиграть с ним в интересную игру. Он будет вам зачитывать описание животного, а вы должны найти изображение этого животного в группе.

— Домашние животное, у которого есть рога, хвост, вымя, даёт молоко. (Корова).

— Домашнее животное, у которого четыре лапы, когти, мордочка с усами, ловит мышей. (Кошка).

— Домашнее животное, у которого четыре ноги с копытами, хвост крючком и на морде пятачок. (Свинья).

— Домашнее животное, у которого четыре ноги с копытами, перевозит грузы и людей, питается сеном и травой. (Лошадь).

 

Дидактическая игра «Разрезные картинки«

Воспитатель: У Петрушки в запасе много разных интересных игр. И сейчас он хочет вам предложить поделиться на группы и попробовать собрать картинки. Чья команда быстрее соберёт, та и победила.(Дети выполняют задание).

 

Дидактическая игра «Загадки-обманки«

Воспитатель: Ребята, вы любите отгадывать загадки? (Ответы детей). Петрушка тоже. И вот он сегодня принёс свои загадки. Но они непростые, а с хитринкой. Вам надо очень внимательно слушать их, чтобы отгадать.

— Распевается спросонок на насесте… (Поросёнок).

— Громко лает у ворот на людей лохматый… (Кот).

— Мышь вчера домой принёс, наш пушистый, рыжий…(Пёс).

— Роет землю у крыльца пятачком своим …(Овца).

— На лугу меня пасла внучка вместе с бабушкой. Молочка я принесла. а зовусь я… (Бабочкой).

 

Рефлексия

Воспитатель: Петрушке пора спешить к другим ребятам, чтобы поиграть и с ним. Он был очень рад побывать у вас в гостях. (Петрушка уходит). Ребята расскажите, о чём было сегодня наше занятие? Что вам понравилось, а что нет? (Ответы детей).

Дидактическая игра «Мамы и малыши»

Участник выставки — конкурса: 

Турнаева Ольга Юрьевна,

воспитатель

МАУДО «Детский сад №9» города Ялуторовска

 Дидактическая игра «Мамы и малыши»

Аннотация

Представленное пособие «Мама и малыш» разработано для детей раннего дошкольного возраста. Данное пособие имеет развивающий характер и  предназначено для изучения  домашних животных и их детёнышей. Данная  игра позволит ребёнку двух лет способом зрительного обследования найти домашнее животное и его детеныша,  соотнести их величину, например: «лошадка – большая, жеребёнок- маленький», а также характерные особенности внешнего вида, например, у свиньи — нос пятачком, у козы — рога и т.д.

Программные задачи

  1. Развивать умение различать домашних животных.
  2. Развивать умение соотносить животных и их детенышей по внешнему виду.
  3. Развивать словарь детей, используя звукоподражания и  названия животных.

 

Алгоритм использования

Дидактическая игра «Мама и малыш» может использоваться как индивидуально, так и небольшими подгруппами по 2-3 ребёнка.

  1. Воспитательпоказывает детям карточки — вкладыши по одному с домашними животными(корова, коза, собака, кошка, свинья, лошадь). Дети рассматривают картинку. Педагог задает вопросы о внешнем виде животного (Что есть на голове у козы? Какой нос  у свиньи? Какие лапки у кошки? Что на ногах у лошадки? и т.д.). Используется художественное слово о домашних животных (стихи, потешки).
  2. Педагог предлагает найти детеныша рассмотренного домашнего животного. Дети вкладывают картинку в соответствующую ячейку. Педагог спрашивает, как «говорит» это домашнее животное, большое оно или маленькое. Дети сравнивают его с детенышем, как он «говорит», какой он по величине.  Игру можно дополнить упражнением «Кто как кричит»: мама — громко, детеныш — тихо.
  3. Игра идёт до тех пор, пока все животные и их детёныши не будут найдены.

Образовательный эффект

При организации данной игры у детей сформируется умение различать животных и их детенышей по внешним признакам, соотносить животных и их детенышей. Дети в игре оперируют  вкладышами  под руководством педагога или самостоятельно.

Конспект организации дидактической игры «Мамы и малыши»

Цель: Расширение представлений о домашних животных и их детенышах.

Задачи:

1.    Развивать умение различать домашних животных.

2.    Развивать умение соотносить животных и их детенышей по внешнему виду.

3.    Развивать словарь детей, используя звукоподражания и  названия животных.

Оборудование: Дидактическое пособие «Мама и малыш»

Детям предлагается доска с вкладышами и проблемная ситуация:

Воспитатель: детёныши домашних животных разбежались и резвятся на полянке.

  1. А ну дружок давай,

попробуй, отгадай

Кто же, кто же,

Ктоже, кто же

Песенку поёт —

Гав-Гав-Гав ребят зовёт

Дети: собака.

Воспитатель показывает картинку-вкладыш с изображением собаки.

Воспитатель: как зовут детеныша собаки?

Дети: щенок

Воспитатель: найдите щенка, в каком домике он спрятался?

Дети находят ячейку с изображением щенка.

Воспитатель: Посмотрите на собаку и на щенка. Собака большая, а щенок?

Дети:  маленький

Воспитатель: Собака лает громко, как?

Дети: гав- гав (громко)

Воспитатель: а щенок лает тихо, покажите, как он лает

Дети: гав-гав (тихо)

Воспитатель: положите вкладыш с картинкой собаки к щенку.

2. А ну дружок давай,

попробуй отгадай

Ктоже, ктоже,

Ктоже, ктоже

Песенку поёт

 Мяу-Мяу ребят зовёт.

Дети:кошка.

Воспитатель показывает картинку-вкладыш с изображением кошки.

Воспитатель: какие лапки у кошки?

Дети: мягкие

Воспитатель: что есть на лапках  у кошки?

Дети: коготки

Воспитатель: скажем вместе: у кошки мягкие лапки-царапки

Воспитатель: как зовут детеныша кошки?

Дети: котенок

Воспитатель: найдите котенка, в каком домике он спрятался?

Дети находят ячейку с изображением котенка.

Воспитатель: осмотрите на кошку и на котенка. Кошка  большая, а котенок?

Дети:  маленький

Воспитатель: кошка мяукает громко, как?

Дети: мяу-мяу (громко)

Воспитатель: а котенок мяукает  тихо, покажите, как он мяукает.

Дети: мяу-мяу (тихо)

Воспитатель: положите вкладыш с картинкой кошки к котенку.

3.А ну дружок давай,

Попробуй, отгадай

Ктоже,  ктоже,

Ктоже, ктоже

Песенку поёт

Му-му-му ребят зовёт.

Дети: Корова.

Воспитатель показывает картинку-вкладыш с изображением коровы.

Воспитатель: что есть у коровы на голове?

Дети: рога

Воспитатель: как зовут детеныша коровы?

Дети: теленок

Воспитатель: найдите теленка, в каком домике он спрятался?

Дети находят ячейку с изображением теленка.

Воспитатель: Посмотрите на корову и теленка. Корова большая, а теленок какой?

Дети:  маленький

Воспитатель: как мычит корова?

Дети: му-му (громко)

Воспитатель: как мычит маленький теленок?

Дети: му-му (тихо)

Воспитатель: положите вкладыш с картинкой коровы к теленку.

4. А ну дружок давай,

Попробуй, отгадай

Ктоже, ктоже,

Ктоже, ктоже

Песенку поёт

Иго-Го ребят зовёт.

Дети: Лошадка.

Воспитатель показывает картинку-вкладыш с изображением лошадки.

Воспитатель: что есть лошадки на ногах?

Дети: копытца

Воспитатель: как цокает лошадка

Дети: цок-цок

Воспитатель: как зовут детеныша лошадки?

Дети: жеребенок

Воспитатель: найдите жеребенка, в каком домике он спрятался?

Дети находят ячейку с изображением жеребенка.

Воспитатель: Посмотрите на лошадку и жеребенка. Лошадка большая, а жеребенок какой?

Дети:  маленький

Воспитатель: как кричит лошадка?

Дети: Иго-го (громко)

Воспитатель: как кричит жеребенок?

Дети: иго-го (тихо)

Воспитатель: положите вкладыш с картинкой лошадки и жеребенка.

Жеребёнок скачет ловко Иго-Го

Быстрей с пригорка.

5. А ну дружок давай,

попробуй, отгадай

Ктоже, ктоже,

Ктоже, ктоже,

Песенку поёт.

Хрю-Хрю-хрю

Ребят зовёт

Дети: свинья.

Воспитатель показывает картинку-вкладыш с изображением свиньи.

Воспитатель: какой нос у свиньи?

Дети: пятачком

Воспитатель: как зовут детеныша свиньи?

Дети: поросенок

Воспитатель: найдите поросенка, в каком домике он спрятался?

Дети находят ячейку с изображением поросенка.

Воспитатель: Посмотрите на свинью и поросенка. Свинья  большая, а поросенок какой?

Дети:  маленький

Воспитатель: как хрюкает свинья?

Дети: Хрю-хрю (громко)

Воспитатель: как хрюкает поросенок?

Дети: хрю-хрю (тихо)

Воспитатель: положите вкладыш с картинкой свиньи к поросенку.

Хрю-Хрю-хрю, мои ребята

Пяточки не опускайте

рядом с мамой вы гуляйте.

6А ну, дружок, давай,

попробуй, отгадай

Кто же ктоже,

Ктоже, ктоже

Песенку поёт.

Ме-ме-ме ребят зовёт.

Дети: Коза

Воспитатель показывает картинку-вкладыш с изображением козы.

Воспитатель: что на голове у козы?

Дети: рога

Воспитатель: как зовут детеныша козы?

Дети: козленок

Воспитатель: найдите козленка, в каком домике он спрятался?

Дети находят ячейку с изображением козленка.

Воспитатель: посмотрите на козу и козленка. Коза  большая, а козленок какой?

Дети:  маленький

Воспитатель: как кричит коза?

Дети: ме-ме-ме (громко)

Воспитатель: как кричит козленок?

Дети: ме-ме-ме (тихо)

Воспитатель: положите вкладыш с картинкой козы к козленку.

Воспитатель: все мамы нашли своих малышей?

Дети: да

Воспитатель предлагает детям проверить правильность расположения вкладышей. Дети рассматривают картинки, игра продолжается по желанию детей.

Уважаемые конкурсанты и гости!
С 15 мая с 12-00 по 19 мая до 20-00 2017г. на портале состоялось онлайн — голосование за «Приз зрительских симпатий». (Определилось 4 победителя, по 1 из каждой номинации)
ИТОГИ ГОЛОСОВАНИЯ >>>

1,2,3 МЕСТО в выставке — конкурсе определяет жюри. (12 конкурсантов)

16 победителей будут торжественно награждены 23 июня в Большом зале заседаний Тюменской областной Думы.

Лауреаты I, II и III степеней награждаются дипломами, ценными подарками и благодарственными письмами заместителя председателя Тюменской областной Думы.
Каждый участник получает сертификат, подтверждающий участие в региональном мероприятии.

Пригласите своих друзей и знакомых поддержать участников конкурса! Вы можете поставить в ленту новостей призыв к голосованию за Ваш детский сад, создать группу поддержки.

Оставляйте содержательные комментарии, их количество подсчитываться не будет.

Не очень скрытые опасности фотографирования домашних животных и детей

Нет ничего более восхитительного, чем милое фото вашей собаки и вашего ребенка. Но когда вы достаете свой мобильный телефон, чтобы запечатлеть этот драгоценный момент, важно помнить об одном: собаки могут быть опасными. Как мать и дрессировщик животных, я волнуюсь, когда вижу «милые» фотографии и видеоролики, на которых изображены собаки и дети вместе, где ребенка рискуют укусить. Вы видели фотографии, о которых я говорю: ребенок, протягивающий руку в кормушку для собаки или лежащий на ней, или ребенок, наступающий на собаку или сидящий на ней, часто с лицом прямо у рта собаки. .В каждом изображении происходит вторжение в личное пространство собаки; во многих случаях его еда, спальная зона или игрушки также забираются ребенком.

«Симпатичный» не должен быть синонимом «Страшный»

Собаки на этих изображениях часто демонстрируют стресс или страх. Встревоженная или напуганная собака с большей вероятностью укусит, что кажется довольно большой платой за милое фото или видео. Я не могу не представить свою трехлетнюю дочь Рейган в такой же ситуации с нашими собаками, и каждый раз передергиваю. Для родителей это большой риск, чтобы сделать снимок и опубликовать его на Facebook.

Я запустил в Pinterest доску изображений собак и детей под названием «НЕ мило» с заметками о том, почему эти фотографии кажутся мне неуместными. Некоторые родители называют меня тусовщиком, потому что я не могу не заметить опасности, которые вижу на этих фотографиях, но я не думаю, что есть что-то восхитительное в ребенке, укусившем собаку. Я уверен, что эти родители заботятся о здоровье и безопасности своего ребенка и своего питомца, но эти фотографии все еще проблематичны.Разногласия по поводу того, что мило, а что опасно, по-видимому, проистекает из неспособности читать язык тела собаки.

Собаки демонстрируют множество тонких сигналов дискомфорта: находящаяся в состоянии стресса собака может облизывать губы, плотно закрывать рот, опускать хвост или отворачиваться. Однако многие владельцы домашних животных не знакомы с этими сигналами и распознают дискомфорт собаки только тогда, когда он перерастает в рычание, щелчок или даже укус. Слишком часто родители говорят, что собака укусила «без предупреждения», тогда как на самом деле собака все это время проявляла предупреждающие знаки.Непонимание этих сигналов может привести к серьезной травме, особенно если укусит маленький ребенок.

Всегда относитесь к своей собаке с уважением

Даже если собака терпит неуместное и грубое поведение детей, в большинстве ситуаций такое обращение не приносит ей удовольствия. Каждое взаимодействие с домашним животным — это «момент обучения» для ребенка и домашнего животного. Если ребенок будет хулиганить с собакой, она научится тому, что дети непредсказуемы и довольно страшны.При этом ребенок узнает, что дразнить собак допустимо и безвредно. Разрешение такого взаимодействия повышает вероятность того, что ваша собака будет нервничать с детьми; это также может научить вашего ребенка тому, что можно сидеть или обнимать незнакомую собаку. В обоих случаях конечным результатом может быть укус.

Как владельцы домашних животных, мы нетерпимы к нежелательному поведению наших собак, будь то лай, подпрыгивание или копание. С другой стороны, мы думаем, что это мило, когда наши дети делают с нашими собаками то, что заставляет собак расстраиваться и бояться.Ожидается, что собаки будут терпимо относиться к нашему поведению и поведению наших детей без какой-либо негативной реакции. Я нахожу это полное пренебрежение жестким отношением матери-природы к нашим собакам и грустить, и расстраивать. Собаки — не маленькие люди в шубах; они — вид, выведенный и рожденный для определенных задач, ролей и поведения. Владелец собаки обязан следить за тем, чтобы к собаке относились с уважением и добротой, особенно со стороны детей, которые слишком малы, чтобы знать лучше.

Вместо того, чтобы смеяться над фотографиями и видео детей и собак в опасных ситуациях, важно объективно подумать о ситуации и решить, предполагает ли она взаимодействие, подходящее для детей и собак вместе; Также важно отметить, выражает ли язык тела собаки удовольствие или дискомфорт.Найдите время, чтобы прочитать собачий язык тела, чтобы узнать, что ваша собака пытается вам сказать. Как только вы научитесь распознавать признаки стресса у своей собаки, научите их видеть и своих детей. И прекратите поощрять опасное поведение, записывая его и публикуя в Facebook только потому, что вы думаете, что это мило.

Безопасность и благополучие наших детей и наши собаки должны быть нашим главным приоритетом в любой ситуации. Вы по-прежнему можете делать очаровательные фотографии своего ребенка и собаки, не ставя под угрозу чью-либо безопасность.В конце концов, это те моменты, которые вам действительно захочется запомнить и записать.


Подробнее статьи Vetstreet о рисках укусов собак:

Почему ваш ветеринар не доверяет вам, когда вы обещаете, что ваша собака не укусит

Не становитесь статистикой: что вы Что нужно знать о предотвращении укусов собак

Насколько распространены укусы собак? Спросите 4,7 миллиона человек, которых кусают каждый год

45 животных с их милыми младенцами.

Потрясающие!

Мы все любим животных. Животные милые, но их дети еще симпатичнее. Как и мы, детеныши любопытны, наивны и глазки; только, конечно, меховщик.

А теперь сделайте перерыв и посетите эти милые фотографии животных с их мамами, излучающие самые лучшие вибрации и эмоции!

# 01


Изображение предоставлено: Аттила Балаш

# 02


Изображение предоставлено: Marco Urso

# 03


Изображение предоставлено: imgur

# 04


Изображение кредит: Марко Урсо

# 05


Изображение предоставлено: imgur

# 06


Изображение предоставлено: Карстен Лемкуль

# 07


Изображение предоставлено: imgur

# 08


Изображение предоставлено: Стефани Пилик

# 09


Изображение предоставлено: imgur

# 10


Изображение предоставлено: Фирдия Лиснавати

# 11


Изображение предоставлено: imgur

# 12


Изображение предоставлено: Randy Kokesch

# 13


Изображение предоставлено: imgur

# 14 9 0050


Изображение предоставлено: imgur

# 15


Изображение предоставлено: imgur

# 16


Изображение предоставлено: imgur

# 17


Изображение предоставлено: Оливер Берг

# 18


Изображение предоставлено: Неизвестно

# 19


Изображение предоставлено: imgur

# 20


Изображение предоставлено: Ондрей Заруба

# 21


Изображение предоставлено: imgur

# 22


Изображение предоставлено: imgur

# 23


Изображение предоставлено: imgur

# 24


Изображение предоставлено: Phil Noble

# 25


Изображение предоставлено: imgur

# 26


Изображение предоставлено: imgur

# 027


Изображение предоставлено: Майкл Либбе 9 0054

# 28


Изображение предоставлено: imgur

# 29


Изображение предоставлено: Ник Зиновьев

# 30


Изображение предоставлено: imgur

# 31


Изображение кредит: imgur

# 32


Изображение предоставлено: imgur

# 33


Изображение предоставлено: Roeselien Raimond

# 34


Изображение предоставлено: imgur

# 35


Изображение предоставлено: Daniel Davies

# 36


Изображение предоставлено: imgur

# 37


Изображение предоставлено: imgur

# 38


Изображение предоставлено: Fredrik Von Erichsen

# 39


Изображение предоставлено: imgur

# 40


Изображение предоставлено: imgur

# 41


Изображение предоставлено: imgur

# 42


Изображение предоставлено: Mauro Mozzarelli

# 43


Изображение предоставлено: imgur

# 44


Изображение предоставлено: imgur

# 45


Изображение предоставлено: imgur

ПОДЕЛИТЬСЯ этими милыми изображениями младенцев со своими друзьями-любителями животных. Они тоже умрут от красоты! 🙂

Об авторе

Крис по профессии репортер, освещающий вирусный контент, Интернет-культуру и все о кошках. Он получил степень магистра в Колумбийском университете.

Еще статьи Криса Тейлора

Получите больше прямо в свой почтовый ящик!

Получайте такие же увлекательные новые статьи, как эта, которые доставляются прямо на ваш почтовый ящик каждый день. Просто зарегистрируйтесь, и мы будем присылать вам самые популярные истории по мере их поступления.

Пазлы для сельскохозяйственных животных и их младенцев

Хрю, Му, Баа…..kids имеют естественное очарование сельскохозяйственных животных . Эти супер-милые, бесплатные пазлы с домашними животными, которые можно распечатать, — отличный способ для детей выучить научную лексику о именах детенышей животных и поработать над визуальным различением и навыками рассуждения. Возьмите эти распечатки о сельскохозяйственных животных и их младенцах для детей ясельного и дошкольного возраста, дошкольных учреждений, детских садов и первоклассников. Они идеально подходят для тематической фермы или тематического мероприятия для детей из книги «Ты моя мама».

Распечатки с животными на ферме и их младенцами

Это задание для печати с низким уровнем подготовки сельскохозяйственных животных является отличным дополнением к теме вашей фермы, теме животных или научному уроку по именам детенышей животных.Просто скачайте и распечатайте PDF-файл Farm Animals and their Babies Printables , и вы готовы к веселой практической образовательной деятельности. Дети будут весело сочетать детенышей животных со своими матерями с помощью этих 13 бесплатных распечатываемых пазлов с животными . Нам нравится использовать их вместе с одной из наших любимых книг « Ты моя мама?»

Родители, учителя или ученики на дому — это отличное занятие для малышей, дошкольников, воспитанников детских садов и учеников 1 класса.

Младенцы животных и их матери. Распечатки

Начните с прокрутки до конца сообщения в соответствии с условиями использования и щелкните текстовую ссылку, которая гласит >> Скачать ламинатор для долговечности — это особенно полезно, если вы используете их в класс по теме фермы или в учебном центре. Их также много для летнего обучения, весенней учебной деятельности и дополнительной практики для детей, которым требуется дополнительное обогащение.

Затем разрежьте пазлы по сплошным линиям ножницами и храните в большом пакете с застежкой-молнией, чтобы все части были вместе и всегда были готовы к использованию.

Занятия для моей матери

Сложите кучу сельскохозяйственных животных перед учеником. Это очень удобно для научного центра в вашем классе, дополнительной практики или образовательной деятельности весной, летом или осенью. Позвольте им сопоставить младенцев с их матерями (и отцами в головоломке из трех частей).

  • щенок / собака
  • котенок / кошка
  • теленок / корова
  • цыпленок / курица
  • гусь / гусь
  • козленок / козленок
  • свинья / лошадь
  • утенок / утка
  • овца свинья
  • птица / индейка
  • петух / цыпленок / курица
  • бык / теленок / корова

Эти головоломки исправляются автоматически!

Распечатки с занятиями с детенышами животных

После этого я рекомендую прочитать обратную сторону вашего ребенка, чтобы пополнить словарный запас сельскохозяйственных животных, сказав: «Отличная работа! Вы сравнили маму-свинью с ее поросенком. Правильно, мама-индейка идет с индейкой ».

Распечатки с фермы

Ищете еще БЕСПЛАТНЫЕ печатные издания о ферме, которые помогут детям освоить различные навыки? Вам понравятся эти ресурсы:

Интерактивная игра «Сопоставление детенышей животных с их матерями»

Загружая с моего сайта, вы соглашаетесь со следующим:

  • Это для личного пользования (учителя, пожалуйста, смотрите мой TPT store)
  • Запрещается продавать, размещать, воспроизводить или хранить на любом другом сайте (включая блог, Facebook, Dropbox и т. д.))
  • Все загруженные материалы защищены авторским правом. См. Условия использования.
  • Графика Приобретена и использована с разрешения Scrappin Doodles License № 94836 и Zip-a-Dee-Doo-Dah Designs
  • Я предлагаю бесплатные печатные издания, чтобы благословить моих читателей И обеспечить мою семью. Ваши частые посещения моего блога и поддержка покупок по партнерским ссылкам и рекламе заставляют светиться, так сказать. Спасибо вам!

Симпатичные фотографии животных, мам и младенцев

Getty Images

Это определенно достойно внимания.

Просмотр галереи 12 Фотографии

1 из 12

Лошади

Этот жеребенок знает, где ему безопаснее всего — конечно, со стороны матери.

2 из 12

Утки

Предоставьте этой крылатой маме внимательно присматривать за своими утятами.

3 из 12

Собаки

Давай, мама! Играть с нами.

4 из 12

Жирафы

Поцелуи всегда хороши, даже если вам нужно наклониться, чтобы получить их.

5 из 12

Обезьяны

Связь между матерью и ребенком превосходит все виды.

6 из 12

Панды

Извините, мы пристрастны: эта мама-панда и ее детеныш просто самые симпатичные.

7 из 12

Кошки

Мама, я люблю тебя всем мехом.

8 из 12

Уплотнения

Эти печати дают нам все ощущения.

9 из 12

Ленивцы

Тусоваться с мамой — это самое лучшее на свете.

10 из 12

Пингвины

Новости! Объятия идеальны, чтобы согреться при арктических температурах.

11 из 12

Львы

В джунглях могучих джунглей… лев (и ее детеныш!) сегодня спят. Вы знаете, что знаете эту песню.

12 из 12

Лебеди

Если бы только у нас была лебединая грация этой пернатой мамы.

Реклама — продолжить чтение ниже

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты.Вы можете найти дополнительную информацию об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

27 драгоценных фотографий собак и младенцев, которые растопят ваше сердце

Дружба, которая складывается между собаками и их крошечными приятелями, слишком хороша. Какими бы грубыми ни были дети, собаки просто сядут и возьмут это, потому что они любят своих безобидных друзей-людей. Если у вас нет дуэта собак и детенышей, которым можно было бы восхищаться в вашей жизни, не волнуйтесь: мы собрали 27 трогательных фотографий собак и младенцев для вашего удовольствия. Будьте готовы повторять «ой» снова и снова!

Shutterstock

Мы хотели бы немного сжать их обоих!

Shutterstock

Это самый красивый сон, который мы когда-либо видели!

Shutterstock

Как вы думаете, кто выигрывает этот поединок по борьбе?

Shutterstock

Как вы думаете, он научил своего друга-человека делать собачью грести?

Shutterstock

Вы когда-нибудь видели более стильный дуэт?

Shutterstock

Мы любим игры со щенком и малышом.

Shutterstock

Собачьи объятия — что может быть лучше?

Shutterstock

«Отлично, Джек.»

Shutterstock

Папа! Еще пять минут!

Shutterstock

Всплеск брызг, щенок принимает ванну.

Shutterstock

«Ни за что! Мама даже не угостила тебя лапочкой?»

Shutterstock

Вы уже можете видеть махинации, в которые вот-вот войдут эти двое.

Shutterstock

Отдых в парке просто лучший!

Shutterstock

«Папа, впусти его обратно! Он обещает, что больше не будет этого делать!»

Shutterstock

На кухне беспорядок, наверняка их устроили.

Shutterstock

Иногда внешний вид говорит само за себя.

iStock

Каждой хорошенькой принцессе нужна правая рука.

iStock

Эй, пока кто-то ест овощи, верно?

iStock

Непобедимые чемпионы игровой!

iStock

Это лучший способ проснуться.

iStock

Вероятно, они оба надеются на угощение.

Shutterstock

Между тем его приятель-боксер выглядит совершенно спокойным.

iStock

«Куда дальше, щенок?»

iStock

К сожалению, собаку точно обманули в поисках угощения.

Shutterstock

Хаски смирился с поражением.

iStock

Убирать беспорядок веселее, когда вы делаете это вместе.

Shutterstock

Лучшие друзья имеют лучшие ответы.

Детеныши животных: урок естествознания

Мать-лев и детеныш

Все дети любят младенцев, хотя большие дети могут не захотеть в этом признаваться.Это делает охоту и аханье над длинноногими ягнятами, крошечными головастиками и другими детенышами животных — идеальный переход к нескольким связанным научным темам, включая жизненные циклы, стратегии выживания и унаследованные черты. Поскольку младенцы действительно не нуждаются в дальнейшем представлении, мы сразу приступим к занятиям!

Жизненные циклы
Все живые существа на Земле имеют одну общую черту — жизненный цикл, который начинается с рождения, продолжается ростом, а затем размножением и заканчивается смертью. Что мне нравится в этой теме, так это то, что к ней могут получить доступ очень маленькие дети, которые могут исследовать очень простые жизненные циклы, такие как щенки и божьи коровки, но это может быть очень сложно для старших школьников, которые могут исследовать необычные жизненные циклы таких существ, как цикада и медузы.

Задание: Подбор малыша
Вам понадобится:
• Фотокарточки с младенцами животных и их родителями, достаточно, чтобы у каждого ученика в вашем классе была одна карточка (если у вас нечетное количество учеников, посчитайте и себя!) ИЛИ
• Фотокарточки стадий жизненного цикла (от молодых / взрослых для большинства позвоночных до яйца / личинки / куколки / взрослого для многих насекомых).

Инструкции:
1. Перемешать карты.
2. Раздайте карточки, по одной на каждого учащегося.
3. Попросите учащихся перемещаться по комнате, пока они не найдут свою спичку (-и).Вы можете выделить место, куда студенты могут пойти после того, как они найдут свои совпадающие карточки.
4. Предложите учащимся поделиться своими наборами, чтобы дать одноклассникам обзор жизненного цикла этого животного.

Примечание: адаптируйте их к своей аудитории — легкие матчи для молодых учеников, более сложные для старших. См. Ссылки в конце статьи на ресурсы с изображениями.

Упражнение: Плакаты «Жизненный цикл»
Назначьте каждому учащемуся животное или попросите их выбрать. Предложите им создать плакат, показывающий жизненный цикл этого существа.Дети младшего возраста могут заняться классикой, например, лягушками и божьими коровками. Попросите старших учеников немного бросить вызов себе и выбрать менее распространенное животное.

Стратегии выживания
Среди животных существуют самые разные уровни родительской заботы: от беспокойства о них в течение 18+ лет перед тем, как пустить их в мир, до откладывания яиц и предоставления детенышей на произвол судьбы.

У некоторых животных-родителей есть необычные или экстраординарные стратегии защиты своих детенышей. Например, отцы арованы (рыбы) занимаются разведением рта.Они защищают своих детенышей от хищников, держа их во рту.

У детенышей животных также есть способы сообщить родителям о своих потребностях. У многих птенцов во рту есть яркие пятна, которые кричат ​​родителю: «Положите сюда еду». Некоторым детенышам животных нужно быть более ломкими, чем другим, чтобы выжить. Маленькие драконы комодо лазают по деревьям, чтобы избежать хищников, в том числе их собственных родителей!

Упражнение: Защитные родители, крутые младенцы
Обсудите способы, которыми люди защищают своих детей и заботятся о них, и сигналы, которые человеческие младенцы / дети используют, чтобы сообщить о своих потребностях своим родителям.Попросите учащихся выбрать либо потрясающего родителя, защищающего его, либо удивительно крутого ребенка, и рассказать об этом в кратком отчете, плакате или презентации классу. Возможно, вам захочется составить список возможных вариантов, чтобы направить студентов к некоторым из наиболее интересных существ.

Унаследованные черты
Большинство младенцев не являются точными копиями своих родителей, а это означает, что у них есть некоторые отличия, даже незначительные. Этот разговор можно начать на самых ранних элементарных уровнях с разговоров о том, что дети не совсем похожи на своих родителей или что новые котята в доме не похожи на их маму или папу.К середине начальной школы ученики могут начать заниматься более сложными темами, такими как доминантные и рецессивные гены.

Действие: «Я выгляжу как мама и папа»
Вам понадобится:
• Фотографии родителей животных и их детенышей

Инструкции:
1. Попросите учащихся изучить изображения младенцев животных и их родителей.
2. Спросите: «Чем отличаются младенцы от родителей?»
3. Расширьте упражнение, обсудив, как ученики выглядят одинаково и отличаются от своих родителей / опекунов. (Будьте внимательны к детям, которые не живут с биологическими родителями.)

Примечание. Вы можете связать это задание с заданием «Подбор ребенка». Основное внимание в этой деятельности уделяется наследственным чертам, а не стадиям жизненного цикла, поэтому ограничьте выбор фотографий молодыми людьми, которые действительно похожи на своих родителей, но не совсем похожи (например, молодые меньше, имеют разные отметины, имеют немного разные черты лица. , так далее.).

Интернет-ресурсы для занятий жизненным циклом
• Набор для дошкольных учреждений «Детеныши животных», бесплатный ресурс от блоггера по домашнему обучению. 1 + 1 + 1 = 1, который вы можете использовать для создания карточек с младенцами / родителями животных.
o http://www.1plus1plus1equals1.com/PreschoolPackBabyAnimals.html
• Рабочие листы «Раскрасьте жизненные циклы животных» с сайта education.com (на этом сайте вы должны зарегистрироваться, но это бесплатно).
o http: // www. education.com/slideshow/color-the-animal-life-cycles/

Интернет-ресурсы для мероприятий по стратегиям выживания
• «Рисунки ко дню отца:« Лучшие »отцы-животные», от National Geographic
o http://news.nationalgeographic.com/news/2009/06/photogalleries/fathers-day-2009- Фотографии животных-пап /

Интернет-ресурсы для занятий по унаследованным чертам
• «Начинающий по генетике», задание для 3-4 классов в рамках Партнерской программы обучения учителей ученых
o https: // www.Teachervision.com/tv/printables/geneticsbeginnerext.pdf
• «Опись моих черт», занятие для учащихся 5-7 классов в Учебном центре генетических наук Университета Юты
o http://www.usc.edu/org /cosee-west/AprilLectureMaterials/Activities/AnInventoryofMyTraits.pdf

Дошкольные занятия и игры для кошек, собак и домашних животных

Идеи для центра обучения домашних животных

Драматическая игровая площадка
Превратите свой драматический игровой центр в кабинет ветеринара. Предоставьте различные мягкие игрушки, медицинскую аптечку с реквизитом, белые рубашки для лабораторных халатов, блокнот для бумаги, ярлыки ветеринарного кабинета, телефон, блокноты и карандаши. Пусть дети записываются на прием и выписывают рецепты.

Домик для собак
Позвольте детям помочь вам украсить большую коробку для бытовой техники и превратить ее в домик для домашних животных. Обеспечьте мягкими игрушками собак и позвольте детям выгуливать своих питомцев, играть с ними и т. Д., А затем вернуть их в собачью будку, чтобы они могли отдохнуть.

Посетите зоомагазин

Домашние животные Дошкольные занятия по математике

Матч для домашних животных
Найдите наклейки или изображения домашних животных и сделайте две пары подходящих карточек и ламинат. Попросите детей сопоставить и рассортировать карточки с домашними животными. Сколько собак? Сколько кошек? У скольких домашних животных четыре ноги? Есть перья?

Покормите собак номерами 1-5 Подсчет
Обеспечьте пластиковые миски или миски для собак и промаркируйте каждое блюдо цифрами 1-5. Поместите игрушечную собачку за каждой миской.Вырежьте собачьи кости из пенопласта. Пусть дети узнают номер и накормите собаку таким же количеством костей.

Секвенирование костей собаки
Вырежьте много костей собак разного размера. Попросите детей выстроить кости от самой большой к самой маленькой и наоборот.

Номера костей собаки
Вырежьте десять фигур собачьих костей. Пронумеруйте их от одного до десяти. Попросите детей выстроить фигуры от одного до десяти и от десяти до одного.

Цвета костей собаки
Вырежьте собачьи кости разных цветов.Попросите детей отсортировать фигуры по цвету.

Dog Bone Sort
Обеспечьте детей большим количеством собачьих костей разных размеров и цветов. Попросите детей отсортировать фигуры по размеру или цвету.

Занятия и игры в кругу домашних животных

У вас есть домашнее животное? Построение графика
На доске нарисуйте Т-образный график с категориями (да и нет) и заголовком. У вас есть домашнее животное? наверху. Спросите детей, есть ли у них домашнее животное, и позвольте им указать свое имя в соответствующем столбце.Посчитайте, есть ли у других детей домашнее животное или нет. Затем сделайте еще одну колонку с заголовком: Какое животное вы хотели бы завести? Спросите детей, из каких животных можно сделать хорошего питомца. Перечислите все их ответы, а затем спросите каждого ребенка, какого питомца они хотели бы, если бы могли выбрать одного!

Подсказка по письму и учебник: My Pet _______
Попросите детей нарисовать на листе бумаги изображение того вида домашнего животного, которого они хотели бы завести. Задайте такие вопросы, как: Какое имя вы бы дали своему питомцу? Где бы вы держали своего питомца? Что оно ест? Во что бы вы поиграли со своим питомцем? Соберите страницы и прикрепите к учебнику.

Какое домашнее животное? Угадайка
Дети сидят в кругу. Поощряйте детей думать о домашнем животном. Затем предложите одному ребенку за другим пройти в центр круга и притвориться этим животным. Пусть другие дети угадают животное.

Если бы я был собакой / кошкой
Дети садятся в круг. Скажите: «Если бы я был собакой, я бы…» Объясните детям, что они должны думать о том, что собака любит делать. Затем скатайте ребенку маленький шарик.Вместе скажите: «Если бы я был собакой, я бы …» (Пример; Выкопайте яму). Пусть ребенок закончит предложение, и все дети сделают соответствующие движения.

Домашние животные и владельцы
Пусть половина ваших детей притворяется владельцами домашних животных, а другая половина притворяется их домашними животными. Попросите владельцев притвориться, что такие действия, как кормление, прогулки, ласки и игры со своими «домашними животными». Затем позвольте детям поменяться ролями.

Школа послушания
По словам Саймона, перед командами ставьте «говорит тренер».»Используйте соответствующие собачьи трюки или поведение, такие как лечь, выпроси угощение, переворачивайся, говори (гав), почеши ухо, виляй хвостом, показывай язык и тяжело дыши.

Хмель для собачьей кости
Обведите большую форму собачьей кости на цветной бумаге. Ламинируйте и вырежьте их. Положите кости на пол и попросите детей перепрыгивать с одной формы на другую. Их также можно использовать в качестве маркеров мест для группового времени.

Бесплатные раскраски и задания с собаками, кошками и домашними животными

Посетите наш журнал Twiggle Magazine Pets Edition, где вы найдете больше бесплатных занятий с домашними животными, поделок, уроков и игр.

Посмотрите также наш KidsSoup Поделки для собак, кошек и домашних животных
Другие замечательные ресурсы о питомцах:

GOLDFISH: Интерактивная история Линда Бефельд http://www.tsl.state.tx.us/ld/projects/trc/2007/manual/goldfish.html

Планета животных

Уход за животными Американской ветеринарной медицинской ассоциации

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *